版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
活動總結發(fā)言稿范文集合6篇活動總結發(fā)言稿篇1
―――在紀律教育動員大會上的講話
老師們、同學們,下午好!
今天,我們在這里召開本學期第一次師生大會,這次會議拉開了我校學生教育、養(yǎng)成教育系列活動的序幕,這一活動將貫穿同學們在校學習的始終,只有起點,沒有終點,我發(fā)言的題目是――培養(yǎng)良好行為習慣爭做文明守紀學生。
同學們都知道這樣一俗語,家有家規(guī),國有國法,社會上各行各業(yè),只要是涉及到人的組織或群體,都有相應的行為規(guī)則和規(guī)章制度,洪水沒有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,它會踏壞不少莊稼;車輛沒有交通規(guī)則的約束,將會付出生命的代價,學生沒有紀律的約束,他將成為社會的危險品,我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車沒有方向盤的控制,那將是極其危險的。學校是社會的一部,學校的紀律規(guī)章對全體師生都具有廣泛的約束力,學校紀律是學生能更好地完成義務教育的保障,試想如果一個班級,一個學校沒有紀律,那會是一種怎樣的狀況。培養(yǎng)同學們的紀律觀念和良好行為習慣,能為每個同學今后發(fā)展打下堅實的基礎,保證我們每一位同學健康快樂成長,構建文明和諧和校園。
然而,當前我校同學們的紀律現(xiàn)狀如何呢?讓我們看看發(fā)生在我們身邊的一部分學生的一些典型事件吧:經(jīng)常遲到、經(jīng)常曠課、以大欺小、以強凌弱、打架斗毆、沉迷網(wǎng)吧、無理頂撞老師,該上課不上課,不聽講,不做作業(yè),忘了自我的身份和本職,該睡覺不睡,而是吵鬧、賭博、深夜上網(wǎng);同學之間有了矛盾就運用武力來解決,自己解決不了,就請他人,結果只能是兩敗俱傷,對家長、老師說話態(tài)度粗暴等等,你能相信這是發(fā)生在學校的事嗎?這是我們一些十一二歲的同學所為嗎?但這確實是已經(jīng)發(fā)生了的。我對這些現(xiàn)象的發(fā)生深感痛心!我相信你的父母對你的表現(xiàn)也是失望的。同學們,還記得當初父母牽著你的小手把你送入學堂的情景嗎?那寄托著父母乃至全家人的希望,你理解嗎?還記得你剛走進學校大門時心中對未來的美好憧憬嗎?還記得上學時父母的叮嚀和放學回家的問這問那的情節(jié)嗎?如今的你做得怎樣呢?捫心自問,你有沒有需要反思的地方?
先不說父母對你們的期盼,老師對你們的希望,我想問問同學們,你將來走上社會后準備干什么?答案會是不一樣的,但你要清楚,無論你從事什么職業(yè),你絕對不能隨心所欲,為所欲為吧?這就是說規(guī)則到處存在,規(guī)則你必須遵守!你是社會的一員,你就逃不出社會規(guī)則的約束,你是學生,你就必須遵守學校紀律!
因此,我還是想回到學校這個現(xiàn)實和同學們變一變學校是同學們學習文化知識的場所,也是培養(yǎng)思想品德情操的地方。在這里,我們需逐步培養(yǎng)良好的行為習慣,經(jīng)受紀律的考驗,只有這樣我們才一步步走向成熟,今后才能較好地被社會接納并能融入這個社會。小學階段是人生的一個重要時期,同學們是從少不經(jīng)事的孩童到成為社會公民的過渡期,是我們的思想認識(包括紀律觀念)以及行為習慣形成的關鍵時期,這個階段習慣一旦養(yǎng)成,以后很難改變。觀念一旦形成,將對我們的一生產(chǎn)生重大的影響。因此,同學們要慎重又慎重,老師、家長教育你們成人也會慎重,學校家庭老師家長盡力為你們的健康成長營造良好的環(huán)境。作為學生,你就要按照學校的規(guī)章準則行事,在家做個好孩子,在校做個好學生。培養(yǎng)良好的行為習慣,形成正確的紀律觀念,為今后的成長發(fā)展打下一個良好的基礎。我希望在這次系列活動中,每個同學都應該也必須做到以下幾點:
1、提高對紀律教育、養(yǎng)成教育活動的認識,這是社會的要求,更是自己今后發(fā)展的需要。
2、認真學習原文。要認真學習《守則》、《規(guī)范》熟記條文,做到心中有“綱”,這就是一個學生的行動準則。
3、結合自身實際,參與學校及班級組織的活動,在活動中提高自己,寫出心得體會。本學期學校將舉行競賽、演講賽,每個同學不少于兩篇。
4、從小事做起,從自我做起,牢記古人說過莫以善小而不為,莫以惡小而為之。
學校本著教育的目的,懲罰也是教育的一種手段,以這次大會以限,以前的違紀可既往不咎。會后,如再有違紀發(fā)生,我們將按處分規(guī)定執(zhí)行,給予處分的學生,我們還要當面通知家長,記入學生檔案,不要因一時的沖動影響一生。同時,我們鼓勵有正義感的同學對身邊嚴重違紀的人和事進行舉報,往校長信箱里投遞。最后,祝全全同學們在參與活動中健康、快樂成長!
活動總結發(fā)言稿篇2
尊敬的各位領導,親愛的各位實習老師:
大家下午好!
5月份,豐寧地區(qū)的28名實習生本著“服務學校,服務當?shù)亍钡淖谥?,開展了“放飛青春夢想弘揚區(qū)域文化”系列科普活動并取得了活動的圓滿成功。其中包括:“結合區(qū)域特色挖掘教育資源”、“弘揚剪紙文化,傳承中華文明”、“我運動、我健康、我快樂”以及“知識武裝頭腦,科普點亮青春”四個主題活動。
科普活動能夠取得圓滿成功,首先要感謝豐寧縣教育局以及各實習學校的大力支持。其次,各實習學校學生的積極參與也是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾颉?/p>
通過開展此次科普活動,我們實習老師更加了解了豐寧的地域特色和滿族的傳統(tǒng)文化,開闊了視野。同時,這也是對我們實習生的一次鍛煉,它提高了我們的組織能力,培養(yǎng)了我們的科學創(chuàng)新意識。
中學生科普教育是提升全民族科學素質(zhì)的奠基工程,在中學生中開展科普活動,可以激發(fā)學生們的學習興趣,培養(yǎng)他們的`科學創(chuàng)新精神,提高他們的科學素養(yǎng)。創(chuàng)新精神是推動科技進步和社會發(fā)展的最可貴的精神。通過科學知識的傳播,使他們領悟并逐步樹立創(chuàng)新精神,有益于科技創(chuàng)新后備人才的培養(yǎng)。同時,此次有關豐寧地域文化的活動更是使廣大同學進一步了解了家鄉(xiāng)濃厚的文化底蘊,增強了對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
最后,我代表豐寧地區(qū)所有實習老師再次感謝各位領導對我們的支持,在實習的最后階段,我們會繼續(xù)以飽滿的熱情,服務學校,服務當?shù)?,為我們的實習生活畫上圓滿的句號。
活動總結發(fā)言稿篇3
同志們:
今天,我市青年職工“雙爭雙創(chuàng)”活動總結表彰大會在這里隆重召開。剛才,xxxx同志全面總結了20xx年我市“雙爭雙創(chuàng)”活動的開展情況,并對20xx年全市“雙爭雙創(chuàng)”活動進行了詳細的安排,我完全同意。我們高興地看到,近年來,全市各級團組織和有關部門互相支持、緊密配合,開展了富有特色、靈活多樣的“雙爭雙創(chuàng)”活動(爭當青年崗位能手、爭創(chuàng)青年文明號,創(chuàng)新創(chuàng)效),在提高青年職工素質(zhì),引導青年職工服務企業(yè)發(fā)展大局、扶持青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、促進青年建功立業(yè)等方面作了大量扎實的工作,取得了顯著成績。在此,我代表市人民政府對給予“雙爭雙創(chuàng)”工作大力支持的各級領導、各相關部門表示衷心的感謝!向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向全市各條戰(zhàn)線上的廣大青年職工致以親切的問候!
20xx年,市委、市政府著力“構建大交通、培育大產(chǎn)業(yè)、爭取大政策、促進大和諧”,突出抓好“五個突破”和“三個推進”,全市經(jīng)濟社會保持了較快發(fā)展。全市全年完成國內(nèi)生產(chǎn)總值X億元,增長X%;實現(xiàn)地方財政一般預算收入X億元,同口徑增長X%;全社會固定資產(chǎn)投資X億元,增長X%;農(nóng)民人均純收入X元,增加X元;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入8067元,增長X%。這一系列數(shù)據(jù)反映出我市經(jīng)濟社會發(fā)展整體態(tài)勢很好,在這個好的態(tài)勢背后,是我們科學清晰的發(fā)展思路,是我們強有力的發(fā)展措施,更是包括我們廣大青年職工在內(nèi)的全市人民奮發(fā)創(chuàng)新的體現(xiàn)。推動巴中加快發(fā)展、科學發(fā)展、又好又快發(fā)展,青年朋友大有可為。借此機會,我給大家提三點希望:
第一,全市青年職工要積極投身創(chuàng)新實踐,爭當創(chuàng)新創(chuàng)效的模范。
研究經(jīng)濟運行中的新情況,解決經(jīng)濟增長中的新問題,靠什么?靠持續(xù)不斷的創(chuàng)新。持續(xù)不斷的創(chuàng)新又靠什么?靠強烈的創(chuàng)新意識和強勁的創(chuàng)新能力。從國家發(fā)展的需要來看,推動企業(yè)全面創(chuàng)新是實施科教興國戰(zhàn)略,構建國家創(chuàng)新體系,提高國家創(chuàng)新能力和國際競爭能力的客觀要求。從企業(yè)發(fā)展的實踐來看,一個企業(yè)要想在市場競爭中立于不敗之地,就必須著力提高企業(yè)的核心競爭力。提高企業(yè)競爭力靠什么?靠提高職工素質(zhì),加快創(chuàng)新。今天受表彰的一些同志,有科學管理的企業(yè)創(chuàng)新帶頭人,有勤于學習、勇于創(chuàng)新的一線職工。雖然大家工作崗位不同,成長經(jīng)歷各異,但大家的成功都有一個共同點,那就是立足崗位,敢于創(chuàng)新;靠管理增效益,以創(chuàng)新提效率。這給了我們一個啟示:善于創(chuàng)新的職工是最具競爭力的職工,善于創(chuàng)新的企業(yè)是最具市場競爭力的企業(yè)。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的根本,是青年成才的關鍵。廣大青年職工應該不斷增強創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新素質(zhì),激發(fā)創(chuàng)新活力;青年科技人員要圍繞企業(yè)技術改造和技術創(chuàng)新積極開展科技攻關活動,創(chuàng)造具有自主知識產(chǎn)權的科技成果;青年管理人員要樹立銳意創(chuàng)新、不進則退的進取意識,始終把創(chuàng)新作為開發(fā)企業(yè)內(nèi)部潛力、增強企業(yè)核心競爭力的重要手段,勇于破除一切與先進生產(chǎn)力發(fā)展不相適應的陳規(guī)陋習,敢為天下先,敢走創(chuàng)新路,這樣才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
第二,全市青年職工要牢固樹立學習意識,爭做創(chuàng)業(yè)成才的典型。
當今時代是知識經(jīng)濟時代,科技進步日新月異,社會發(fā)展日益迅捷,市場競爭相當激烈。面對競爭,不學習要落后,落后就要被淘汰,這是每一個企業(yè)和職工都應該具備的危機意識。從企業(yè)來看,增長最快的企業(yè)是以知識為基礎的企業(yè),是有自己專有技術和核心技術的企業(yè)。例如,海爾集團在1983年至1984年還是一個僅有100余名員工的虧損企業(yè),從虧損147萬元起步的海爾靠什么在激烈的市場競爭中脫穎而出,靠他們追求卓越的理念。這種理念來自哪里?來自于堅忍不拔的毅力,來自于不斷的學習積累和技術創(chuàng)新。海爾平均每天申請專利1.8個,專利不是員工憑空想象的,而是來自于公司“干什么學什么,缺什么補什么”的濃厚學習氛圍和良好學習機制。對職工來講,只有學習才能面對崗位挑戰(zhàn),也只有加強學習才能更好地為企業(yè)的發(fā)展獻計獻策。學習出創(chuàng)造力,學習出競爭力,學習出發(fā)展力。我們身邊,有很多青年職工,雖然文化水平不高,但立足平凡崗位,勤于學習鉆研,勇于進行技術創(chuàng)新,為企業(yè)、單位創(chuàng)新創(chuàng)效作出了較大的貢獻。希望廣大青年企業(yè)家和青年職工以身邊的榜樣特別是今天收到表彰的同志為動力,加強學習,不斷提高自身的綜合素質(zhì),成為我市工業(yè)強市的合格建設者;不斷豐富更新自身的知識結構,使自己真正成為愛黨愛國、立場堅定、通曉經(jīng)濟、熟悉科技、了解市場、精通管理的行家里手;加強實踐鍛煉,在參與企業(yè)管理中增知識、強素質(zhì)、長才干,在投身經(jīng)濟和社會發(fā)展的實踐中大膽探索、創(chuàng)業(yè)成才,為促進巴中加快發(fā)展、科學發(fā)展、又好又快發(fā)展貢獻力量。
第三,全市共青團組織要堅持人本理念,不斷提高活動的創(chuàng)新含量。
作為引導和組織青年職工開展的群眾性創(chuàng)新活動,“雙爭雙創(chuàng)”活動要堅持以人為本,確?!皟纱龠M”(促進企業(yè)發(fā)展,促進青年成才)。活動的開展既要根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要,又要適合青年特點,要把提高青年職工的素質(zhì),培養(yǎng)青年創(chuàng)新人才作為青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動的基礎,帶領青年職工著力進行技術創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新、服務創(chuàng)新,通過活動推動企業(yè)全面創(chuàng)新,創(chuàng)造更高的經(jīng)濟效益。要以生動活潑的形式來吸引青年,通過活動幫助青年學習新知識,掌握新技能,滿足他們成長成才的需求,增強青年對活動的認同感。要通過將青年文明號活動與青年崗位能手活動相結合,將創(chuàng)新創(chuàng)效滲透到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的各個領域,滲透到一線青年工人、管理人員、營銷人員、技術人員等各個青年群體,不斷拓展活動的覆蓋面。要把扶持青年精英與推動全員參與相結合,使整個活動既是明星璀璨,又有群星閃爍。
青年朋友們,市委二屆九次全會、市二屆三次人代會提出的奮斗目標需要包括廣大青年企業(yè)家和青年職工在內(nèi)的全市人民的共同努力、艱苦奮斗。希望大家能夠以“雙爭雙創(chuàng)”活動的開展為契機,把個人的理想和前途融入到促進社會發(fā)展的生動實踐中去,銳意進取,開拓創(chuàng)新,以更加先進的理念、更加扎實的工作、更加飽滿的激情,為推進巴中加快發(fā)展、科學發(fā)展、又好又快發(fā)展建功立業(yè),創(chuàng)造出無愧于時代的輝煌業(yè)績!
活動總結發(fā)言稿篇4
各位領導、嘉賓、同事們
大家下午好,在此我謹代表工程中心全體同仁祝各位領導、各位嘉賓、工作伙伴們新春愉快、身體健康、合家幸福。十年磨一劍,創(chuàng)業(yè)的精神造就了集團輝煌的今天,祝集團生日快樂。
下面由我對工程中心20xx年工作總結既20xx年工作展望作匯報:回顧20xx年,在中心全體同事的共同努力下,在公司領導與兄弟部門的的全面支持、關心下,圓滿地完成了20xx年的工作指標,在取得成績的同時,也總結了工作中的不足和存在的問題。
一、制度流程管理:通過對在建項目一期項目現(xiàn)場進行了解,總結和分析存在的優(yōu)勢和不足,制定并完成了以下工作:《工程中心組織架構》、《工程中心崗位工作職責》《工程例會管理制度》、《設計交底與圖紙會審辦法》、《工程質(zhì)量與驗收管理制度》、《工程變更管理制度》、《文件資料管理辦法》、《項目安全管理辦法》、《月度綜合檢查制度》、《員工績效考核辦法》、《工程違約管理辦法》《機械臺班申報表、簽證審批表》等。通過加強制度、流程管理相對減少了工作的隨意性和盲目性,明確了責任與權力的范圍。
二、工程進度管理:通過大家的共同努力,本年度完成了A、B區(qū)、一期兩個項目40多萬平方米建筑面積的主體施工與驗收通過,其中A、B區(qū)順利通過竣工驗收與交樓,一期計劃在13年4月份竣工驗收;兩個項目二期也處于緊鑼密鼓的施工前期籌備中;項目一期由于工人的流動性與管理不善,都存在工期滯后現(xiàn)象,導致關鍵節(jié)點的計劃均無法按照集團的指標完成,給營銷團隊增加壓力,銷售被動。通過對項目實際情況了解,存在以下問題,1:項目計
劃性意識淺薄,項目統(tǒng)籌,組織能力不強;2:管理人員理論基礎偏低,專業(yè)水平不高;3:目標執(zhí)行力差,有計劃的也未落實到人,管理人員工作責任心、主動性較差,又怕得罪人;4:對于施工合同條款理解不清;5:缺乏成本管理意識,出現(xiàn)工程款的支付超限的情況;6:不擅于總結和吸收,未定時組織召開工程會議或會議決定流于形式。綜上通所述,遵循房地產(chǎn)投資特性,本著一切為了進度,投資為了效益,中心完善了周會議,月會議制度,《月度綜合檢查制度》,進度計劃管理與《工程違約管理辦法》并行,可顯著提高的項目管理水平和計劃執(zhí)行力。
三、工程質(zhì)量管理:全年總體來看,兩個項目均未出現(xiàn)嚴重的工程質(zhì)量問題,但由于前期缺少質(zhì)量檢驗標準及驗收手段,在工程實施過程中,也就存在工程質(zhì)量缺陷和施工通病的現(xiàn)象,造成項目建安成本的上升,驗收費用的增加,也無法按計劃竣工驗收備案;針對以上情況,工程中心制定了《工序隱蔽驗收記錄表》和《中間驗收辦法》、《工程聯(lián)系單》流程,并促步的完善主體工程控制要點,裝飾工程控制要點,棟號施工員崗位職責與《員工績效考核辦法》,相信在以后的工作中會有明顯的改觀和提高。
四、安全文明施工管理:本年度隨著主體施工接近尾聲,高危險期基本渡過,實屬僥幸,兩個項目全年無重大安全事故;現(xiàn)場實際檢查發(fā)現(xiàn)我們的安全措施遠未達到安全生產(chǎn)標準,項目的安全措施還是比較薄弱的,主要體現(xiàn)在管理人員安全意識不高,對作業(yè)人員的要求不嚴,加上現(xiàn)場的配置不足,臨邊洞口的防護不夠,缺少專職安全員,現(xiàn)場作業(yè)人員的三級安全教育無法落實等,造成公司安全風險費用增加;針對以上問題,制定了《工程違約管理辦法》,并通過合同安全風險約定等手段,增設專職安全管理崗位,為以后的安全生產(chǎn)
保障奠定基礎。
五、技術與資料管理:由于項目部在前期對設計方案的參與度不高,圖紙會審流于形式,造成施工過程修改頻繁,既影響施工進度,也給公司增加建安成本;項目工程資料管理不規(guī)范,加上信息溝通不暢,導致部分資料丟失或失效,給后期工程結算增加壓力,影響公司形象;總結原因后加強了朗琴灣園林圖紙會審,建議減少水景和石材鋪裝等構件工程以及對二期別墅與洋房夾層結構設計取消、降低綠化回填土厚度等建議,起到了施工進度加快和建設成本的節(jié)約;通過對工程資料管理培訓和流程規(guī)范化,有效的提高了工程資料管理水平。
六、合同與成本管理:通過對以前合同的綜合分析,增加了對乙方的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度個人購房合同(含公共配套設施使用)4篇
- 2025年金融機構間協(xié)議存款居間代理服務傭金合同范本5篇
- 二零二五年度新型農(nóng)業(yè)機械設備租賃合同樣本4篇
- 二零二五年度美團平臺商戶合作服務合同4篇
- 2025年度個人旅游規(guī)劃服務合同范本3篇
- 強制接觸實習協(xié)議書(2篇)
- 二零二五版PVC地膠材料供應商與施工單位聯(lián)合合作協(xié)議3篇
- 博士答辯技巧模板
- 用洗衣機洗衣
- 2025年個人技術投資入股合同范本4篇
- 神農(nóng)架研學課程設計
- 文化資本與民族認同建構-洞察分析
- 2025新譯林版英語七年級下單詞默寫表
- 《錫膏培訓教材》課件
- 斷絕父子關系協(xié)議書
- 福建省公路水運工程試驗檢測費用參考指標
- 《工程勘察資質(zhì)分級標準和工程設計資質(zhì)分級標準》
- 眼內(nèi)炎患者護理查房課件
- 2021-2022學年四川省成都市武侯區(qū)部編版四年級上冊期末考試語文試卷(解析版)
- 中國傳統(tǒng)文化服飾文化
- 大氣污染控制工程 第四版
評論
0/150
提交評論