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文檔簡介
不錯過那道風(fēng)景初中作文600字
篇一:
“一年一年有一年,飛逝盡在一轉(zhuǎn)眼,永遠(yuǎn)不改變,還是在不停的改變……”伴著這熟悉的旋律,我又回想起小學(xué)六年生活在一起的同學(xué)和老師,還有那已成為美好回憶的往事,不由得讓我熱淚盈眶。
語文課上的作業(yè)是如此難,讓我百思不得其解,這讓我對題目增加了幾分探索的興致。但這也沒有想象中的那么順利。不過題目還是在老師的幫助下,我解開了問題。然后我就拿起筆,寫了出來一些我半懂不懂的答案。這題目真得很難,讓我想起了古代那些金榜題名的狀元是那么的不簡單。
這道題目的難度,我不知說什么好了。我再一次陷入了緊張的思索中……
中午,我和同學(xué)一起漫步在操場上。心情不再緊張而是舒心愜意,我們慢悠悠地散著步,希望能更加放松一些,但我們卻忘看了那些代表同學(xué)間友誼的風(fēng)景。
走到樹蔭下,全身心放松坐了下來,眼前一派生機(jī)勃勃的景象。此時,我恍然大悟,自己只顧著學(xué)習(xí)上的分?jǐn)?shù)和大家在一起玩的游戲,卻錯過了太多太多的美麗的風(fēng)景。仰望樹葉間透進(jìn)來的斑斑駁駁的光影,我陷入了沉思:以后長大成人了,再一次回憶小學(xué)生活時,只有那些分?jǐn)?shù)和學(xué)習(xí)上的難題,我是否錯過了太多的旅途風(fēng)光呢?
日復(fù)一日,奮力在學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)上奔跑和盡情追逐同學(xué)之間的玩耍,卻忘了——忘了那些珍貴而美麗的“風(fēng)景”。
錯過后只能錯過,但現(xiàn)在我不能再次錯過那些美麗的“風(fēng)景”。
篇二:
面朝大海,海鷗與海的親昵是不該錯過的風(fēng)景;仰望藍(lán)天,白云與天的幻化是不該錯過的風(fēng)景。暮然回首,我最不該錯過的風(fēng)景就是你們——可愛的你們。
開啟記憶的閘門……
十四歲那年,無知的我滿懷憧憬的踏入中學(xué)的大門。一切都是那么美好。初秋的微風(fēng)拂過香樟的樹梢,空氣中氤氳著白云恬靜的味道,還摻雜著幾絲清冽。小道旁紫丁花笑靨朦朧,在繽紛中縱情綻放。走著走著就進(jìn)了教室。進(jìn)到教室的那一刻,我開始了我的旅行。
在我們這個年齡,友誼是一艘船的桅桿和風(fēng)帆,是我們航行的動力。在旅途中,友誼便是第一道風(fēng)景線。
還記得那是一節(jié)體育課,我們開學(xué)以來的第一節(jié)體育課。我們班的一個女生可能是因?yàn)樯眢w不舒服遲到了,老師很生氣,罰她跑三圈。我們?nèi)喽荚趲退蚶蠋熐笄?,結(jié)果老師也罰我們一起跑。三圈下來,雖然很累,但沒有一個人抱怨。我們看著彼此笑了,那天,大汗淋漓的我們是操場邊亮麗的風(fēng)景線,也是我這場旅行中不可錯過的風(fēng)景。
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼兩個春秋已經(jīng)過去了。我們成了初三的學(xué)生,同時,我們也分離了。
因?yàn)楦鞣N各樣的原因,我們分班了,曾經(jīng)那個團(tuán)結(jié)的集體如今也七零八落了。但我相信,我們的心——42課純真的心是緊緊靠在一起的。因?yàn)?,晚上放學(xué)車棚里有我們相擁的身影,某個同學(xué)生日會有的40句“生日快樂”,教師節(jié)以前班主任桌上的署名“想你的我們”的教師節(jié)禮物。這一切,都是我們的思念匯聚起來的。這一切,是我旅途中不可錯過的風(fēng)景
這一路走來,旅
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