《二力平衡》授課課件

二力平衡

勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車(chē)靜止在桌面上的花瓶和書(shū)懸掛著的吊燈汽車(chē)、花瓶和吊燈各處于怎樣的狀態(tài)？他們分別受到哪些力的作用？課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）知道什么是二力平衡；（2）理解二力平衡的條件及物體在平衡力作用下的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；課前導(dǎo)入GF燈泡處于什么狀態(tài)？---靜止?fàn)顟B(tài)一、二力平衡知識(shí)講解勻速直線運(yùn)動(dòng)的小汽車(chē)支持力重力牽引力阻力一、二力平衡知識(shí)講解物體在幾個(gè)力的作用下處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，我們就說(shuō)該物體處于平衡狀態(tài)。當(dāng)物體在兩個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)時(shí)，我們就說(shuō)這兩個(gè)力相互平衡，簡(jiǎn)稱(chēng)二力平衡。一、二力平衡知識(shí)講解實(shí)驗(yàn):探究二力平衡的條件二、二力平衡的條件知識(shí)講解結(jié)論

作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果大小相等，方向相反，并且在同一直線上，這兩個(gè)力就彼此平衡。等大反向同物同線二、二力平衡的條件知識(shí)講解A、根據(jù)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷受力情況1、靜止懸掛的電燈G=20N,電線的拉力F=?2、靜止在桌面上的茶杯,m=0.25kg,桌面的支持力N=?3、勻速運(yùn)動(dòng)的拖車(chē),F牽=1.5×105N,f阻=?三、二力平衡條件的應(yīng)用知識(shí)講解B、根據(jù)受力情況判斷運(yùn)動(dòng)狀態(tài)1、一輛小車(chē)受到50N的拉力和30N的阻力，車(chē)怎樣運(yùn)動(dòng)？2、一本書(shū)G=3N,桌面對(duì)它的支持力N=3N,書(shū)處于什么狀態(tài)？三、二力平衡條件的應(yīng)用知識(shí)講解（1）平衡狀態(tài)指靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)1、平衡狀態(tài)與平衡力（2）物體處于平衡狀態(tài)時(shí)所受的力是平衡力2、二力平衡的條件

作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果大小相等，方向相反，并且在同一直線上，這兩個(gè)力就彼此平衡。小結(jié)1、下列四圖哪些反映了二力平衡()乙、丙練習(xí)2、放在水平桌面上的木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列各對(duì)力中是平衡力的是（）A、木塊的重力和木塊對(duì)桌面的壓力B、木塊對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)木塊的支持力C、木塊的重力和桌面對(duì)木塊的支持力D、木塊的重力和木塊對(duì)地球的吸引力C練習(xí)3、下列物體中，受到平衡力作用的是（）A、正從地面騰空而起的火箭B、豎直向上拋出的石子C、沿光滑斜坡越滾越快的小球D、在水平直路上勻速行駛的汽車(chē)D練習(xí)4、跳傘運(yùn)動(dòng)員及攜帶物品總重力為800N，從高空豎直下落過(guò)程中，開(kāi)始階段速度越來(lái)越大，則此時(shí)他所受空氣阻力

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