人際友誼 文明交往-高中生人際關(guān)系主題班會(huì)

人際/友誼/文明交往

主題班會(huì)目錄CONTENTS01020304我的“圈子”朋友重要嗎？你們是如何成為朋友的？如何正確結(jié)交朋友？05人際關(guān)系的邊界PARTONE01我的“圈子”“圈子”實(shí)際上就是物以類聚，人以群分。比如汽車發(fā)燒友可以加入“汽車圈子”，數(shù)碼產(chǎn)品發(fā)燒友可以加入“數(shù)碼圈子”等?！叭ψ印笔聦?shí)上，很多圈子的形成是通過人們之間的社會(huì)行為特征自然形成的，如“社交圈子”，“IT圈子”，“演藝圈子”等。而這種圈子的劃分，實(shí)際上就是對(duì)人群進(jìn)行了一次分類劃分，即分眾的模式。在“圈子”里，你獲得什么？“圈子”使我們有相同愛好、興趣....的人聚在一起。我們很快樂，一起分享近期有趣的事情、對(duì)各種事情的看法（聊八卦也算）、交流對(duì)食物的喜歡......PARTONE02朋友重要嗎？你有沒有發(fā)現(xiàn)？

進(jìn)入中學(xué)后，你更加關(guān)注周圍人對(duì)你的看法？你也更喜歡尋找圈子，并和自己的“圈子”在一起。

青春期是我們從孩子向成年人過度的階段，因此從孩子進(jìn)入青春期之后，我們就需要把自己的心理調(diào)整為成年人的心理。作為一個(gè)成年人，就需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，就不能再依賴父母了，需要獨(dú)立闖蕩世界、獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任。脫離家庭走向社會(huì)的過程中，肯定會(huì)重視朋友、同伴，因?yàn)榕笥选⑼榭梢詭椭覀?。哈利，羅恩，赫敏他們?nèi)齻€(gè)人的友誼可以用管鮑之交來形容。他們相互成長(zhǎng)，互幫互助，他們之間沒有誰(shuí)討好誰(shuí)，誰(shuí)一定要順從誰(shuí)，他們前進(jìn)的方向都是通過合理的判斷來決定的，誰(shuí)的意見可行就聽誰(shuí)的。當(dāng)其中一個(gè)遇到麻煩時(shí)，其他兩個(gè)會(huì)不遺余力的前去幫助，幫他化解這次危機(jī)，他們是共進(jìn)退的，誰(shuí)掉隊(duì)了都不行。哈利波特與他的朋友們分享：你與朋友們的日常、或者故事（可以從學(xué)校的一天講起）PARTONE03你們是如何成為朋友的？假設(shè)世界人口約有75億，人一生有80*365=29200天，平均每天身邊走過1000個(gè)人左右。一輩子遇到人的總數(shù)：29200*1000=29200000人（2920萬(wàn)人）相遇的概率：29200000/7500000000=0.00389平安活到80歲大概會(huì)認(rèn)識(shí)3000人左右相識(shí)概率：3000/7500000000=0.0000004（千萬(wàn)分之四）相知概率：20/7500000000=0.0000000026（約十億分之三）現(xiàn)在有80億了“相遇”是一件奇妙的事情分享：你是如何認(rèn)識(shí)你的朋友的？是開學(xué)那一天？你們背著書包在門口相遇？是在社團(tuán)里？你們聊著同樣的話題？是網(wǎng)上沖浪時(shí)，你們無意間聊到同一個(gè)話題？還是......PARTONE04如何正確結(jié)交朋友？

林沖因?yàn)榈米锪烁哔吹膬鹤?，高俅要?dú)⒘譀_。正好林沖得到了一把寶刀，高俅就讓陸虞侯騙林沖說他要看看林沖的寶刀，讓林沖帶寶刀去白虎堂。

因?yàn)榘谆⑻檬亲h論軍國(guó)大事的地方，林沖是無權(quán)進(jìn)入的。更不用說帶刀進(jìn)入，更是死罪。林沖被發(fā)配草料場(chǎng)，高俅又派陸虞侯去殺林沖。陸虞侯為了升官發(fā)財(cái)，不顧朋友情誼去殺林沖。結(jié)果被林沖殺了。林沖和陸虞侯第一，交到志同道合的朋友。思考：我們又該如何交友？第二，不交習(xí)慣不好的朋友。第三，對(duì)待朋友要誠(chéng)懇。第四，能容忍朋友的缺點(diǎn)。......PARTONE05人際關(guān)系的邊際當(dāng)你進(jìn)入電梯時(shí)，你會(huì)站在哪個(gè)位置？電梯效應(yīng)為什么不同人進(jìn)入電梯，我們會(huì)不斷改變位置？一說到界限感，你會(huì)想到什么？快問快答什么是界限感？從心理學(xué)上講，界限是指在人際關(guān)系中，個(gè)體清楚地知道自己與他人的責(zé)任和權(quán)力范圍，既保護(hù)自己的個(gè)人空間不受侵犯，也不侵犯他人的私人空間。生活中常見的界限心理界限物理界限1.物理距離指一個(gè)人的個(gè)人空間和他能夠接受的身體接觸程度。每個(gè)人對(duì)自己的身體都有一定的了解，知道怎樣的環(huán)境讓自己感到舒適，對(duì)物理空間的需求也各不相同。測(cè)測(cè)你的個(gè)人空間圈請(qǐng)你指定位置保持不動(dòng)，其他同學(xué)分別從前后左右四個(gè)方向走向你。當(dāng)你覺得對(duì)方與你的距離不舒服時(shí)，請(qǐng)喊停。心理學(xué)上的空間距離0~46cm46~120cm1.2~2.1m2.1~3.7m愛德華·霍爾心理界限與個(gè)體的想法、價(jià)值觀和信念有關(guān)。2.心理界限邊界重疊部分即指允許自己拿出多少邊界給別人進(jìn)入，別人又會(huì)把多少心理邊界，拿出來分享給你。在與他人相處的過程中，你是否有過被別人“冒犯”的經(jīng)歷？當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么？你是怎么處理的？分享捍衛(wèi)你的邊界捍衛(wèi)你的邊界我的邊界當(dāng)你明確自己的邊界之后，你需要將你的邊界告訴給你的朋友，讓他們知道哪些行為是OK的，哪些行為是不太OK的，這樣有助于你的關(guān)系的發(fā)展。尊重別人的邊界，允許ta可以有ta的方式，哪怕和你不一樣。我邀請(qǐng)朋友出去玩，ta就應(yīng)該答應(yīng)；我不亂動(dòng)別人的東西，他們也不應(yīng)該亂動(dòng)我的東西；他們?yōu)槭裁催@么吵，不可以安靜地學(xué)習(xí)嗎，說了還不聽；ta是我的好朋友，怎么能跟