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PAGEPAGE12023年幼兒園章程培訓(xùn)心得體會(huì)第一章總則第一條:為全面貫徹國家教育方針,積極推進(jìn)幼兒園素質(zhì)教育,全面啟動(dòng)教育現(xiàn)代化工程,提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園持續(xù)、穩(wěn)定降地發(fā)展,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律、法規(guī)制定本章程。第二條:幼兒園名稱為昆山開發(fā)區(qū)晨曦幼兒園,園址開發(fā)區(qū)太湖路晨曦園小區(qū)內(nèi)。第條三:幼兒園適齡幼兒為三周歲至五周歲,為公辦全日制幼兒園,學(xué)制為三年。第四條:辦園理念:以人為本,開發(fā)潛能,和諧發(fā)展;培養(yǎng)目標(biāo):促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,成為性格開朗、富有愛心、身體降、習(xí)慣良好、興趣廣泛、思維活躍、勇于探索的創(chuàng)新型人才。第五條:幼兒園的任務(wù)是:實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美各方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。整合幼兒園、家庭和社區(qū)的教育資源,形成教育合力。園風(fēng):合作、競爭、求實(shí)、創(chuàng)新;教風(fēng):愛心、耐心、細(xì)心、童心第二章園務(wù)管理第六條:本園在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,建立以此為核心的園所行政機(jī)制。黨支部發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用,教職工代表大會(huì)參與幼兒園管理和監(jiān)督工作,同時(shí)發(fā)揮園務(wù)委員會(huì)、家長委員會(huì)的作用。第七條:園長履行下列職責(zé):(一)團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全體教職工全面貫徹國家教育方針,執(zhí)行上級(jí)及教育行政部門的決定,完成上級(jí)下達(dá)的教育、教學(xué)和其它各項(xiàng)任務(wù)。(二)制訂學(xué)校工作計(jì)劃,全面規(guī)劃,統(tǒng)一安排學(xué)校工作,定期檢查、總結(jié)工作,向上級(jí)報(bào)告幼兒園工作。(三)組織領(lǐng)導(dǎo)全園的教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)等工作,深入開展素質(zhì)教育工作。(四)積極創(chuàng)造條件加強(qiáng)幼兒園的教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐,搞好園舍、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備,校園環(huán)境等建設(shè),逐步改善辦學(xué)條件(五)強(qiáng)化法制安全教育,落實(shí)防范措施、防止發(fā)生意外事故(六)廉潔從政,以身作則,帶頭實(shí)干。第八條:園務(wù)委員會(huì)是幼兒園工作的顧問、參謀,在園長領(lǐng)導(dǎo)下工作。第九條:園務(wù)委員會(huì)由園長及行政負(fù)責(zé)人,以及教師代表組成,園長任主任委員,主持召開園務(wù)委員會(huì)會(huì)議。第十條:園務(wù)委員會(huì)的工作內(nèi)容主要有:(一)對(duì)幼兒園重要工作的方案、學(xué)校發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃以及學(xué)年度工作意見等進(jìn)行審議、論證。(二)對(duì)園內(nèi)重大問題提出解決的意見、建議或初步方案,供幼兒園決策時(shí)參考。(三)反映幼兒園教職工和家長的意見、要求,幫助幼兒園更好地改進(jìn)工作。(四)園長提請(qǐng)討論、審議的其他問題。第十一條:幼兒園成立家長委員會(huì)。家長委員會(huì)在園長指導(dǎo)下工作,其主要任務(wù)是:(一)幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,向家長宣傳科學(xué)的保育、教育知識(shí),共同負(fù)擔(dān)教育幼兒的任務(wù)。(二)建立與家長聯(lián)系的制度。幼兒園采取多種形式,指導(dǎo)家長正確了解幼兒園保育和教育的內(nèi)容、方法,定期召開家長會(huì)議,接待家長的來訪和咨詢,并認(rèn)真分析、吸收家長對(duì)幼兒園教育與管理工作的意見和建議。幼兒園實(shí)行對(duì)家長開放日制度。(三)密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作,加強(qiáng)0×3歲親子活動(dòng)的指導(dǎo)工作。幼兒園行政實(shí)行層級(jí)管理,園長層屬于決策層。下設(shè)教學(xué)、后勤執(zhí)行層,協(xié)助園長做好各方面的工作。幼兒園的教研組、年級(jí)組、保育組、各班級(jí)為操作層,完成各項(xiàng)具體教育教學(xué)保育等工作。第十二條:幼兒園接受上級(jí)教育行政部門及政府有關(guān)部門的督導(dǎo)、檢查;接受社會(huì)、家長的輿論監(jiān)督,聽取意見,自覺規(guī)范管理行為;完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),按要求向有關(guān)部門匯報(bào)工作,反映情況,重大問題及時(shí)報(bào)告。第三章教職工管理第十二條:幼兒園按照上級(jí)有關(guān)規(guī)章、政策,結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,定崗、定責(zé)、定工作量,向教職工公布方案。第十條三:幼兒教師享有《教師法》及有關(guān)法規(guī)規(guī)定的相關(guān)權(quán)利,履行《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。第十四條;愛生敬業(yè),教書育人,為人師表,創(chuàng)新進(jìn)取,崇尚科學(xué)。第十五條:嚴(yán)格履行崗位職責(zé),講究工作規(guī)范,自覺做到(不講教師忌語,不體罰變相體罰幼兒,不搞有償家教,不收受幼兒家長禮品,不參與黃、賭毒及一切封建迷信活動(dòng))。第十六條:教師職責(zé):(一)遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的師德,有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。(二)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)和園務(wù)計(jì)劃,遵循幼兒身心的發(fā)展規(guī)律,結(jié)合本班幼兒特點(diǎn),制定班級(jí)工作計(jì)劃及教育教學(xué)計(jì)劃等,并認(rèn)真實(shí)施、做好總結(jié)。(三)認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃,觀察、記錄、評(píng)估每個(gè)幼兒降;各領(lǐng)域相互滲透認(rèn)真實(shí)施,以促使每個(gè)幼兒在原有水平上有所發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日作息制度。(五)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生,保健制度,管理好幼兒生活。(六)熱情接待家長,了解全班幼兒家長的基本情況及家庭教育情況,有計(jì)劃地進(jìn)行家園聯(lián)系并做記錄。通過各種方式和途徑做好家園一致教育工作,定時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園情況,認(rèn)真召開家長會(huì),指導(dǎo)家庭教育。(七)積極開展教育科研。以教科研為先導(dǎo),強(qiáng)調(diào)研究與日常實(shí)踐相結(jié)合,倡導(dǎo)科學(xué)的研究風(fēng)氣,將解決教育中的問題作為研究的起點(diǎn),扎實(shí)而有效地開展研究,提高教師業(yè)余水平和本園的教育教學(xué)質(zhì)量。(八)做好教室環(huán)境清潔衛(wèi)生工作,做好班級(jí)內(nèi)教具、玩具等財(cái)產(chǎn)保管工作。(九)配班教師要互相合作,溝通思想交流情況,育方法,實(shí)行教育上的一致性。(十)自覺維護(hù)幼兒園聲譽(yù),向家長、社會(huì)宣傳幼兒園。第四章教育教學(xué)管理第十七條:依據(jù)國家頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等從事幼兒園的保育教育教學(xué)科研工作,幼兒園的任務(wù)是:實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美各方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。整合幼兒園、家庭和社區(qū)的教育資源,形成教育合力。第十八條:尊重幼兒,保護(hù)幼兒的尊嚴(yán)和權(quán)利,平等對(duì)待每一個(gè)孩子,不歧視、不偏愛,不輕易指責(zé)幼兒,各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)教師始終與孩子在一起,充分考慮保護(hù)幼兒的措
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