初三物理教案-滬科版九年級物理《16.1電流做功與哪些因素有關(guān)》教案

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Word初三物理教案-滬科版九年級物理《16.1電流做功與哪些因素有關(guān)》教案

導課：（實用、新穎、簡潔）

一、怎樣測算家庭電費

⒈電流通過日光燈，燈亮了，這個過程消耗了電而得到了光，從能量的角度看，消耗了什么能？得到了什么能？

生回答后，強調(diào)這一過程就是電流做功的過程，讓學生分析討論課本圖15—1中的能量轉(zhuǎn)化。]

總結(jié)并板書：電流做功的過程，就是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過程？

怎樣測量消耗電能的多少？

⒉電能表

⑴出示掛圖、實物，對照掛圖引導學生觀察，并注意讀數(shù)方法、單位及換算。

⑵讓學生根據(jù)圖15—2測算家庭電費

⑶介紹1度電的作用：電爐煉鋼1.6kg；生產(chǎn)化肥0.7kg；采掘原煤105kg；灌溉麥田0.5畝次；電車行駛0.85km。

看了“1度電的作用”，你受到什么啟示？

二、電流做功與哪些因素有關(guān)

⒈制定計劃與設計實驗

實驗中如何來反映電流做功的大小，可以根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化，通常選擇電流的熱效應來探究問題，即通過對內(nèi)能的測量來反映電流做功的大小。

讓學生看課本“探究點撥”

給出實驗電路圖15—3（a）、15—4（a），引導學生體會問題研究的方法，介紹實驗裝置。

⒉進行實驗與收集證據(jù)

按圖15—3（b）、15—4（b）組裝器材進行實驗探究，并收集相關(guān)的數(shù)據(jù)，進而分析得出結(jié)論。

引導學生讀本節(jié)的最后部分，明確電功公式。

⒊電功公式：W=UIt

批出式中各量的單位。

三、鞏固小結(jié)

四、當堂檢測（續(xù)助5分鐘左右）

1．能量的轉(zhuǎn)化，通常是通過__________來實現(xiàn)的。電燈工作時，_________做功，電能轉(zhuǎn)化為_________能；電風扇工作時，_________做功，電能轉(zhuǎn)化為_________能。

電流做多少功，就消耗了多少的_________。也就是就有多少的__________轉(zhuǎn)化為其他形式的能請點擊下載Word版完整教案：滬科版九年級物理《16.1電流做功與哪些因素有關(guān)》教案

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