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文檔簡(jiǎn)介

2023年團(tuán)結(jié)作文錦集8篇團(tuán)結(jié)作文篇1

國(guó)慶節(jié)放假,我和爸爸媽媽來到了農(nóng)村的姥姥家。秋天的農(nóng)村是一年當(dāng)中最美妙的季節(jié),到處都是一派豐收景象。但對(duì)于我們小摯友來說,最好玩的莫過于喂雞、剝玉米、打玉米仗------

有一天,舅舅帶我們?nèi)サ乩?。我和小伙伴們歡呼雀躍,興致勃勃地上了舅舅的三輪車,路可真不好走啊,我們叫苦連天、懊悔莫及,但是開弓沒有回頭箭,好不簡(jiǎn)單到了地里,一位小伙伴打趣道:“我終于知道唐僧西天取經(jīng)有多辛苦了?!?/p>

到了地里,舅舅去干活,我們就起先刨紅薯、捉螞蚱,玩的不亦樂乎。不知過了多久,火紅的太陽(yáng)升起來了,照得我們臉上火辣辣的。不知哪個(gè)小伙伴提議:“天這么熱,不如我們搭個(gè)涼棚吧,反正這兒有很多沒人要的玉米桿兒,正好就地取材?!蔽覀兟犃硕键c(diǎn)頭贊揚(yáng),不一會(huì)兒,我們就分好工,我和一個(gè)小伙伴負(fù)責(zé)搭,另外兩個(gè)小摯友負(fù)責(zé)找玉米桿兒。我學(xué)著小伙伴的樣子,把玉米桿兒對(duì)折,并固定好,左右還要對(duì)稱,要做好可真是不簡(jiǎn)單。本以為會(huì)一帆風(fēng)順,可是麻煩偏偏找上門了。玉米桿兒怎么也固定不好,我們急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一位小伙伴給我們供應(yīng)了兩根耙子,這真是雪中送炭啊。幾經(jīng)周折,一個(gè)簡(jiǎn)易的架子最終搭成了。我們須要再把小摯友抱過來的玉米桿兒勻稱的攤在上面,可攤的再厚,也擋不住無孔不入的陽(yáng)光。這時(shí),我想出來一個(gè)方法,把我們的外套搭在涼棚上,無孔不入的陽(yáng)光就這樣被我們制服了。我們坐在自己搭建的涼棚下,歡樂地度過了一個(gè)上午。

該回家了,看著我們辛辛苦苦的勞動(dòng)成果,我最終理解了“人心齊,泰山移”這句話的含義。在搭建涼棚的過程中,我們遇到了許多困難,可我們沒有輕言放棄,勝利最終屬于我們了,我不禁在內(nèi)心為我們的團(tuán)結(jié)喝彩!

團(tuán)結(jié)作文篇2

在一個(gè)郁郁蔥蔥的森林里,住著一對(duì)形影不離的好摯友,他們是小豬和小熊。

一個(gè)明媚的早晨,從遠(yuǎn)處的小豬家傳來一陣響聲:“一、二、三、四……”再聽聽小熊家也傳來同樣的聲音。這是為什么呢?哦!原來在前天,他們一起去摘蘑菇,走在回來的路上,小豬發(fā)覺了一塊較大的石頭,因?yàn)閯?dòng)物們都認(rèn)為小熊的力氣大,只有他才能抱得動(dòng)石頭,所以小豬有些不服氣,想要借這個(gè)機(jī)會(huì)來證明自己。小豬就對(duì)小熊說:“嗨,兄弟我們來比一下誰(shuí)先抱起這塊石頭,誰(shuí)就贏!”“比就比!”小熊不屑地說。最終他們都沒有搬起來,于是從他們就每天練習(xí),約下次的競(jìng)賽。這也就是聲音的由來了。

經(jīng)過了辛苦的修煉,到了約定的時(shí)間,他們來到了競(jìng)賽地點(diǎn),許多居民過來湊喧鬧?!跋攵疾挥孟?,確定是小熊贏,那次競(jìng)賽不是小熊贏啊?!辈恢缽恼l(shuí)的嘴里傳出來,還傳入了小豬的耳朵。他心想:我要證明給你們看,誰(shuí)才是真正的強(qiáng)者。競(jìng)賽起先了,小熊先上了,他費(fèi)勁力氣,使出九牛二虎之力,可還是沒搬起來,讓他心里不是味道,小豬看到了這一幕,滿臉笑容,他得意忘形地走了過來,雙手拖著石頭,臉都漲紅了,一秒過去了,兩秒過去了,他驚慌的汗水直流,可還是沒搬起來。這時(shí),山羊伯伯給他們一人一根竹筷子,讓他們掰斷,他們輕松地就掰開了??墒敲鎸?duì)山羊伯伯之后給的一把竹筷子,他們卻怎么也掰不斷,他們相互看了對(duì)方一樣,相視一笑。于是一起走到了大石頭跟前,一起將他們抬了起來。

事后,居民們紛紛爭(zhēng)論,只有團(tuán)結(jié),力氣才最大。

團(tuán)結(jié)作文篇3

信任大家都曾經(jīng)嘗試過,把一根筷子放在手里,很簡(jiǎn)單折斷,把十幾根筷子,一根根地折斷,也很簡(jiǎn)單,但是要把十幾根筷子放在手里聚成一塊,卻就很難折斷了。

這就像我們說明白,團(tuán)結(jié)的力氣!那么,現(xiàn)在就講一個(gè)真實(shí)感人的故事。曾經(jīng),1998年的大洪水,信任許多在當(dāng)時(shí)就懂事了的孩子們都聽說過。當(dāng)年那場(chǎng)洪水可是場(chǎng)千年災(zāi)難,給當(dāng)時(shí)的中國(guó)造成了巨大的破壞!于是,國(guó)家各個(gè)社會(huì)方面的人員們都前去貢獻(xiàn)了自己的一份力氣。

甚至,國(guó)家的解放軍戰(zhàn)士們,盡然眾志成城,聯(lián)合成統(tǒng)一戰(zhàn)線,以著他們的血肉之軀擋在了沙袋之前,于是,長(zhǎng)長(zhǎng)的一道人流,最終阻攔住了洪水的泛濫,為災(zāi)區(qū)的廣闊人民群眾們爭(zhēng)得了足夠的遷徙搬運(yùn)時(shí)間,將當(dāng)時(shí)的'洪水危害降低到了最低!

團(tuán)結(jié)的力氣非常強(qiáng)大,我們肯定要學(xué)會(huì)運(yùn)用團(tuán)結(jié)的力氣解決問題。

比如說,在班級(jí)里,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)同學(xué),團(tuán)結(jié)老師,心往一塊使,這樣才能為班級(jí)爭(zhēng)得更多的榮譽(yù),也能將我們自己的人生價(jià)值發(fā)揮到最好,到了工作的地方,更是要團(tuán)結(jié)同事,不要去運(yùn)用小聰慧,費(fèi)勁不得好地去破壞一個(gè)集體的團(tuán)結(jié),否則,整個(gè)集體將會(huì)成為一團(tuán)亂沙,很難成就大事!

團(tuán)結(jié)作文篇4

歡樂的暑假過去了,但那激烈人心的一幕仍在我的腦海里回蕩。那是一件小事,卻特別好玩。

一個(gè)燥熱的夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,我在外婆家玩,突然看到草叢里有一個(gè)綠東西在爬,我走進(jìn)一看,原來是個(gè)青蟲,旁邊還有一只小螞蟻。只見螞蟻身小力氣大,青蟲是個(gè)“大力士”,小螞蟻根本就不是青蟲的對(duì)手。小螞蟻見局勢(shì)不對(duì),便慌張地逃跑了。我對(duì)螞蟻失去了信念。

我正打算離開,可小螞蟻卻領(lǐng)來了一群身強(qiáng)力壯的大螞蟻。螞蟻們來到青蟲身邊,一點(diǎn)兒也不膽怯 ,它們一擁而上,把青蟲團(tuán)團(tuán)圍住。大青蟲左右翻滾,想把這一群螞蟻甩掉,可螞蟻就是死追不放。雖然螞蟻們一起應(yīng)付青蟲,但離成功還遠(yuǎn)著呢!但我信任:螞蟻肯定會(huì)成功的。俗話說:“眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)就是力氣”。既然這一群螞蟻如此團(tuán)結(jié),那成功會(huì)屬于誰(shuí)呢?

看到這里,我確定幫螞蟻一把。我伸出手向青蟲彈去,把青蟲彈得左右翻滾。螞蟻們乘機(jī)撲了上去,咬住青蟲的頭、腹和腿,青蟲最終不能動(dòng)彈了。

我不進(jìn)驚羨:螞蟻可真聰慧呀!團(tuán)結(jié)就是力氣,團(tuán)結(jié)就是成功。

團(tuán)結(jié)作文篇5

現(xiàn)在大部分哦都是獨(dú)生子女,有些就很自私,只顧自己,不顧別人。只要是集體,要團(tuán)結(jié)才能辦好事。

我們的琵琶老師說:“一個(gè)人彈得好,不代表合奏就能彈的好。三年級(jí),我參與了民樂團(tuán),我對(duì)這個(gè)民樂團(tuán)很生疏。第一次排練,曲子是《花好月圓》。一起先我不知道這譜子怎么看,后來在老隊(duì)員的幫助下,茅塞頓開。沈老師拍拍手,要起先排練了,第一次合奏,我們自己彈自己的,這么好聽的曲子被新隊(duì)員彈得一塌糊涂,”?!坝捎诼曇籼常覀儧]聽見,接著彈自己的,老師放大聲音又喊了一遍,我們才停下來。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說:”合奏,是好幾種樂器合起來的,而獨(dú)奏是一個(gè)人。在合奏時(shí),要傾聽主旋律。合奏要團(tuán)結(jié),要‘三心二用’。“練了幾次好多了,經(jīng)過大家的同心協(xié)力,我們彈得曲子讓人如癡如醉,這是我們十幾個(gè)人辛勤的汗水換來的呀!

人心齊,泰山移。集體中每個(gè)人都要團(tuán)結(jié),事情肯定能辦好。

團(tuán)結(jié)作文篇6

一天,萬(wàn)里無云,春風(fēng)拂面。螞蟻小力正在找尋食物。它找了很久很久都沒找到食物,小力的腳已經(jīng)很酸了,就坐下休息。小力眼睛一掃,望見一個(gè)白白的東西在草叢里。它一看,呀!原來是一根潔白潔白的大骨頭。小力心里想:今日晚上的晚飯有著落了??墒?,它用完全身力氣都搬不起來,小力一拍腦門:有了,我可以去找小伙伴呀!它飛速地“跑”進(jìn)洞里。不一會(huì)兒,成千上萬(wàn)的螞蟻從洞里爬了出來。小力喊口號(hào):“一二、一二搬”。螞蟻們就把骨頭搬了起來。“一二、一二走”。螞蟻們就起先走了。它們走了很久很久,走到了石頭路邊。小力說了一句:“伙伴們,加油??!”螞蟻們就起先走石頭路了,有許多螞蟻都被石頭絆倒了,骨頭慢慢沉下去了。小力大聲說:“大家不要放棄,我們要堅(jiān)持?!蔽浵亗兟犃诵×Φ脑挾分径既紵饋砹耍鼈兺膮f(xié)力把骨頭搬回家了。螞蟻們美美地吃了一頓。

它們真是一群團(tuán)結(jié)的小伙們呀!

簡(jiǎn)評(píng):作者想象力豐富,對(duì)畫面視察很細(xì)致,生動(dòng)的語(yǔ)言讓文章頗具趣味性。

團(tuán)結(jié)作文篇7

首先由彭經(jīng)理介紹福星漁港近年來取得的各項(xiàng)成就,觀看了酒店董事長(zhǎng)何忠輝先生和很多大明星的合影之后,不知不覺的,我們進(jìn)入了第一個(gè)重要環(huán)節(jié):搓元宵。

環(huán)顧四周的小記者,似乎人人都躍躍欲試。主持人的一聲令下,“打算,起先!”大家個(gè)個(gè)都忙得不行開交。我們桌的小記者分工有序,首先把面盆里的大面團(tuán)分成一小塊一小塊的,然后把沒放餡的小面團(tuán)搓圓,再壓成一塊薄薄的圓圓的皮,在扁扁的皮中放入一小塊餡,把四周捏起來,這樣就搓成了一個(gè)白白胖胖的“元宵小子”。

一個(gè)、兩個(gè)……“加油,快點(diǎn)!”,就連家長(zhǎng)們也在呼喊助威??晌覀兊氖謪s怎么也敏捷不起來。看來平常吃起來美味的元宵,真要做起來卻不那么簡(jiǎn)潔。倒計(jì)時(shí)起先了,“五、四、三、二、一,停!”我們急迫期盼著,名次出來了,我們桌獲得了其次名。

其次個(gè)重要環(huán)節(jié)就是猜燈謎。第一個(gè)燈謎是我們桌的,謎面是“抽水泵”,謎底是什么呢?我們正在思索中,“是石?!蓖赖囊晃恍∮浾邎?bào)出了答案,我茅塞頓開:“泵”字下面的水去掉不就是石嘛!進(jìn)入搶答環(huán)節(jié)了,在我們的同心協(xié)力下,最終搶了一道30分的搶答題,“人須邊上走——打一字”,“快,快,快點(diǎn)”,同學(xué)們圍在一起急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可是怎么也想不出來。時(shí)間到了,我們被無情地扣去了30分。

這個(gè)謎語(yǔ)的答案是:趁。這下,我懂得了團(tuán)結(jié)就是力氣,光學(xué)好書本上的學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要多讀、多駕馭一些課外學(xué)問。

團(tuán)結(jié)作文篇8

今日下午第一節(jié)課,我們?nèi)嗳艘黄鹱隽藗€(gè)嬉戲,名叫《同舟共濟(jì)》。想必大家聽說過付笛生的《眾人劃槳開大船》吧!這個(gè)嬉戲就是依據(jù)這首歌來的,我給大家說一說過程吧!

當(dāng)老師拿著一疊報(bào)紙春風(fēng)滿面的走進(jìn)教室時(shí),我們就知道要做嬉戲了??蛇\(yùn)用一疊報(bào)紙能玩得了什么嬉戲呢?我懷疑不解。

老師說我們要玩嬉戲——《同舟共濟(jì)》,這個(gè)嬉戲大家沒有聽過,直到老師把嬉戲規(guī)則打在屏幕上,我們才知道怎么玩。嬉戲規(guī)則:六位同學(xué)全站到一張4開大的報(bào)紙上,用一只腳著地,另一只腳的任何地方不能與地面接觸,擺好姿態(tài)后,至少保持五秒鐘,也不能踩壞報(bào)紙。我心想:這也叫嬉戲,也忒簡(jiǎn)潔了吧。老師起先分組,幾分鐘后,七個(gè)組誕生了。老師先讓第一組同學(xué)站在報(bào)紙上,擺好姿態(tài),只見男生和男生緊緊抱住,女生也是一樣??墒俏覀儼嗟哪猩团π?,到了男生和女生那兒就不抱了,最終他們失敗了。

經(jīng)過幾番周折,最終有三個(gè)組在全班中脫穎而出,至于其他組嘛,有的腳還在地上,有的沒擺完姿態(tài)就倒了,有的“男女授受不親”,協(xié)作不好。我們那個(gè)組就是因?yàn)檫@樣的緣由失敗的,所以我們才只有觀看的份。只見三個(gè)隊(duì)伍都站在講臺(tái)的前面,不一會(huì)兒工夫,講臺(tái)上就已經(jīng)火藥味兒十足了。他們可都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老手啊,他們比起來,可有看頭了!至于季軍和亞軍嘛,我就不說了,我只說說冠軍吧。他們組有三名男生和三名女生,首先是王曉柔占據(jù)報(bào)紙中心,她又抱住另一個(gè)女生,其他幾個(gè)男女生也不再拘束,也都抱住了,他們幾個(gè)相互摟緊對(duì)方,又相互蜂擁著,最終,他們?nèi)〉昧?4秒的好成果,其他兩隊(duì)看到這么強(qiáng)大的對(duì)手也都知難而退了。

我們這一組也是很有看點(diǎn)的!我們組的人起先金雞獨(dú)立的站到報(bào)紙上,低著頭,男生抓男生,女生抓女生,大家都不好意思,大家喊著“1、2、3、4、”我們6個(gè)人倒的倒,報(bào)紙全踩壞了,地上狼藉一片,我們?nèi)姼矝]了。大家都悲觀的回到了座位上。

記得我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事,有一個(gè)國(guó)王,他想從他的兒子中間挑一個(gè)人

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