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PAGEPAGE72015年廣東省初中畢業(yè)生語文學(xué)科學(xué)業(yè)考試模擬試題(二)說明:1.全卷共6頁,滿分為120分??荚囉脮r(shí)為120分鐘。2.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準(zhǔn)考證號、姓名、考場號、座位號。用2B鉛筆把對應(yīng)該號碼的標(biāo)號涂黑。3.答題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目的指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.本試卷設(shè)有附加題,共10分,考生可答可不答;該題得分作為補(bǔ)償分計(jì)人總分,但全卷最后得分不得超過120分。5.考生務(wù)必保持答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束時(shí),將試卷和答題卡一并交回。一、基礎(chǔ)題(24分)1.根據(jù)課文默寫古詩文。(10分)(1)子曰:“□□□□□□,□□□□□,小人反是。(《論語·顏淵》)(2分)(2)□□□□□□□?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)(1分)(3)軍聽了軍愁,民聽了民怕。□□□□□□□□□。(王磬《朝天子·詠喇叭》)(1分)(4)《行路難》中象征人生道路上的艱難險(xiǎn)阻,具有比興的意味兩句詩是:□□□□□□□,□□□□□□□。(2分)(5)把杜甫的《望岳》默寫完整。(4分)岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。□□□□□,□□□□□?!酢酢酢酢?,□□□□□。2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(4分)(1)或許是因?yàn)橛心撤N力量在biāncè()著我。(2)巖層的年齡為6500萬年,因此可以zhuīsù()到恐龍滅絕的年代。(3)精神上感到滿足自在時(shí),它們可以閃閃發(fā)光,轉(zhuǎn)眼又因憂郁而ànránshīsè()。(4)過不一會兒,暴風(fēng)雨就xiēsīdǐlǐ()地開始了。3.下列句子中加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.為了不讓下一代輸在起跑線上,年輕的父母紛紛送孩子去練鋼琴,學(xué)跆拳道,上英語興趣班,真是費(fèi)盡心思,無所不為。B.站在羅布泊的邊緣,看到滄海桑田的痕跡,你會感到胸膛里面深藏的痛苦與無奈。C.與他人交往時(shí),要站在對方的立場上,身臨其境地為對方著想,不能只顧自己。D.三年的初中生活,我們師生相處融洽,相敬如賓,留下了許多美好的記憶。4.下列對病句的修改不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.同學(xué)們寫作文,要細(xì)心觀察各種食物、各種現(xiàn)象,要有真情實(shí)感,切忌不要胡編亂造。(把“切忌”改為“避免”)B.中國雖然已經(jīng)成為世界輪胎制造基地、全球第一耗膠大國,但天然橡膠的生產(chǎn)卻不能自給。(刪去“的生產(chǎn)”)C.不管氣候條件和地理?xiàng)l件都極端不利,登山隊(duì)員仍然克服了困難,最終攀上了頂峰。(把“不管”改為“盡管”)D.第六次人口普查結(jié)果顯示:甲縣常住人口數(shù)量比乙縣少兩倍。(把“少兩倍”改為“少一半”)5.根據(jù)語境,仿照劃線句子,接寫句子,構(gòu)成語意連貫的一段話。(4分)我們應(yīng)該心存感激,感激生活對我們的厚愛。我們沒有捕魚耕種,卻能品嘗到美味佳肴;__________,___________。心存感激,是一種明朗的心境,一種人性的光輝。多一份感激,就少一份貪婪與抱怨;______,_____。二、閱讀(46分)(一)(10分)公輸公輸盤為楚造云梯之械,成,將以攻宋。子墨子聞之,起于齊行十日十夜,而至于郢,見公輸盤。公輸盤曰:“夫子何命焉為?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子殺之?!惫敱P不說。子墨子曰:“請獻(xiàn)千金。”公輸盤曰:“吾義固不殺人。”子墨子起,再拜,曰:“請說之。吾從北方聞子為梯,將以攻宋。宋何罪之有?荊國有余于地,而不足于民,殺所不足而爭所有余,不可謂智;宋無罪而攻之,不可謂仁;知而不爭,不可謂忠;爭而不得,不可謂強(qiáng);義不殺少而殺眾,不可謂知類。”公輸盤服。子墨子曰:“然胡不已乎?”公輸盤曰:“不可,吾既已言之王矣?!弊幽釉唬骸昂灰娢矣谕酰俊惫敱P曰:“諾。”子墨子見王,曰:“今有人于此,舍其文軒,鄰有敝輿而欲竊之;舍其錦繡,鄰有短褐而欲竊之;舍其粱肉,鄰有糠糟而欲竊之。此為何若人?”王曰:“必為有竊疾矣?!弊幽釉唬骸扒G之地方五千里,宋之地方五百里,此猶文軒之與敝輿也。荊有云夢,犀兕麋鹿?jié)M之,江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂唬嗡^無雉兔鮒魚者也,此猶粱肉之與糠糟也。荊有長松文梓楩楠豫章,宋無長木,此猶錦繡之與短褐也。臣以王吏之攻宋也,為與此同類。”王曰:“善哉。雖然,公輸盤為我為云梯,必取宋?!庇谑且姽敱P。子墨子解帶為城,以牒為械。公輸盤九設(shè)攻城之機(jī)變,子墨子九距之。公輸盤之攻械盡,子墨子之守圉有余。公輸盤詘,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言?!背鯁柶涔省W幽釉唬骸肮斪又?,不過欲殺臣。殺臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣,不能絕也?!背踉唬骸吧圃铡N嵴垷o攻宋矣。”6.解釋下列加點(diǎn)詞語在句子中的意思。(3分)(1)夫子何命焉為()(2)子墨子之守圉有余()(3)不可謂知類()7.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)吾知子之所以距我,吾不言。
8.根據(jù)選文分析:墨子是如何讓楚王最終放棄攻打宋國的打算的?(4分)(二)(9分)魏文侯卜相魏文侯謂李克曰:“今所置非成①則璜,二子何如?李對曰:“臣聞之,卑不謀尊,疏不謀戚?!蔽脑唬骸拔鹱尅!崩钤唬骸熬右暺渌H,富視其所與,達(dá)視其所舉,窮視其所不為,貧視其所不取,五者足以定之矣,何待克哉!”文曰:“寡人之相定矣?!崩钸^璜之家。璜曰:“今者聞君召先生而卜相,果誰為之?”李曰:“成為相矣。”璜忿然曰:“以耳目之所睹記,臣何負(fù)于成?西河之守,臣之所進(jìn)也……中山以拔,無使守之,臣進(jìn)先生?!崩钤唬骸扒易又钥擞谧又撸M將比周以求大官哉?……且子安得與成比乎?成以食祿千鐘③,什九在外,什一在內(nèi),是以東得子夏、子方、干木。此三人,君皆師之。子所進(jìn)五人,君皆臣之。子惡得與成比也?”璜逡巡再拜曰:“璜鄙人也失對愿卒為弟子?!保ü?jié)選自《史記·魏世家》有刪改)【注】①成:魏成子。璜:翟璜。相:輔助君主掌握國事的最高官吏,后來稱作宰相、丞相、相國。②闕:宮殿,引申為朝廷。③鐘:量器,六斛四斗為一鐘。9.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是(
)(3分)A.臣何負(fù)于魏成子/命夸娥氏二子負(fù)二山的負(fù)B.子惡得與魏成子比也/其兩膝相比者C.先生嘗教寡人曰/予嘗求古仁人之心D.子之所進(jìn)五人者/期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。10.文中劃線句子沒有標(biāo)點(diǎn)符號,請?jiān)谛枰訕?biāo)點(diǎn)的地方用“/”線標(biāo)出來。(3分)璜鄙人也失對愿卒為弟子。11.請用簡要概括魏文侯、李克、翟璜三個(gè)人的性格特點(diǎn)。(3分)(三)(10分)你的體重,它們決定①如果你曾經(jīng)與肥胖斗爭過,你應(yīng)該很清楚這場戰(zhàn)爭的勝利取決于:節(jié)食、鍛煉、遺傳基因。道理很簡單,你吃得越多,動得越少,你就會越胖。在這個(gè)方程式上,個(gè)人的基因起著關(guān)鍵的作用。但是科學(xué)家們很久前就知道這三個(gè)因素不足以解釋肥胖的起因,而第四個(gè)重要的因素日益引起研究人員的關(guān)注,盡管發(fā)現(xiàn)它們一直處于被忽略的狀態(tài):你的腸內(nèi)細(xì)菌。②它們的學(xué)名是:腸道微生物群落。這群微小細(xì)菌以上千億兆的數(shù)量居住人類的腸道中,它們很大部分的成員是厭氧菌—可以在缺氧的情況下存活。③這群微生物的作用之一就是調(diào)節(jié)人體從食物中吸收的卡路里和存儲脂肪,換而言之,它們能夠調(diào)解宿主的體重。研究人員發(fā)現(xiàn)這些腸道微生物的種類和平衡與否,是決定人體肥胖和苗條的關(guān)鍵,因此通過調(diào)解微生物群落的數(shù)量是可以改變?nèi)说捏w重。④通過對老鼠的研究表明,體型肥大者和體型消瘦者的腸道內(nèi)細(xì)菌種類和數(shù)量差異明顯。肥胖老鼠體內(nèi)的厚壁菌類群(Firmicute)數(shù)量比擬桿菌(Bacteroidete)要高得多。在體重正常的老鼠體內(nèi),情況則正好相反。人體內(nèi)的菌群雖然種類繁多,但是90%都屬于兩大類菌群—擬桿菌和厚壁菌類群。其中,厚壁菌類群能夠?qū)е路逝?,而擬桿菌能夠分解人體本身無法消化的多糖如纖維素等,在向宿主提供營養(yǎng)的同時(shí)也為自己和腸道中的其他細(xì)菌獲得食物。換而言之,如果你體內(nèi)的擬桿菌數(shù)量多于抗菌體,那么你就是令人羨慕的“吃不胖”體型。⑤人類的日常食譜是如何影響腸道菌類的數(shù)量和種類的?研究人員用有不同種類的食譜喂養(yǎng)老鼠,其中一種是典型的西方食譜,食物中的脂肪和糖含量較高?!跋碛谩蔽魇酱蟛偷男∈髠兺憩F(xiàn)為體重增加:其腸道中的厚壁菌類群較多,而擬桿菌較少。而另一組則喂食低脂低糖的老鼠腸道中的厚壁菌類群較少,而擬桿菌較多。這些小鼠多表現(xiàn)為體重下降。⑥目前尚不能肯定腸道中菌群的變化和體重的變化兩者誰為因誰為果,但是上述研究發(fā)現(xiàn)能夠幫助我們判讀你的體質(zhì)是否容易肥胖。高登團(tuán)隊(duì)的實(shí)驗(yàn)表明,通過調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)可以改變腸道內(nèi)細(xì)菌群的種類和數(shù)量,更好地消化新食物從而改變體重。那么我們可不可以人為地在體內(nèi)增加某種更喜歡吸收脂肪和卡路里的腸道菌來幫我們減肥呢?研究表明每個(gè)人的腸胃菌群在兩歲時(shí)就基本穩(wěn)定下來了,形成一個(gè)自給自足、相對封閉的體系,新來的細(xì)菌并不容易在其中扎根,即使扎了根,也確定能吸收脂肪和卡路里,但也不能保證它們不會侵蝕我們的腸胃甚至是其他系統(tǒng)而造成對人體的危害。[注]宿主:寄生物所寄生的生物。這里指人體。12.下列表述與本文內(nèi)容完全一致的一項(xiàng)是()(3分)A.研究人員發(fā)現(xiàn)通過調(diào)解微生物群落的種類和數(shù)量可以改變?nèi)说捏w重。B.腸道微生物群落的作用就是調(diào)節(jié)人體從食物中吸收的卡路里和存儲脂肪。C.實(shí)驗(yàn)表明,體重增加的小老鼠腸道中的厚壁菌類群較少,而擬桿菌較多。體重下降的小老鼠腸道中的厚壁菌類群較多,而擬桿菌較少。D.研究結(jié)果已經(jīng)肯定腸道中菌群的變化和體重的變化兩者誰為因誰為果。13.根據(jù)文意,下列關(guān)于導(dǎo)致人體肥胖的說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分)A.在遺傳基因的影響下,吃得越多,動得越少,人就容易肥胖。B.腸道微生物的種類趨于平衡狀態(tài)時(shí),人就容易肥胖。C.人體內(nèi)的厚壁菌類數(shù)量比擬桿菌高得多時(shí),人就容易肥胖。D.食物中的脂肪和糖含量較高,若長時(shí)間食用,人就容易肥胖。14.閱讀鏈接材料,回答問題。(4分)[材料一]王阿姨的兒子小胖從小就愛吃麥當(dāng)勞,幾乎每天都要吃炸薯?xiàng)l炸雞塊。上學(xué)后同學(xué)們嘲笑他胖,體育測試也難過達(dá)標(biāo)。他媽媽再也不許他去麥當(dāng)勞吃了,只讓他在家吃媽媽做的葷素搭配的家庭營養(yǎng)餐,并堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)。一年以后,小胖身高長了5厘米,體重卻降了10斤。同學(xué)們再也不嘲笑他了。[材料二]某位模特急于減肥,聽說吃蛔蟲見效快,于是從網(wǎng)上購買了蛔蟲卵膠囊服用。一個(gè)療程下來,體重減了12斤,卻出現(xiàn)上吐下瀉,腹痛難忍的癥狀,到醫(yī)院急診,確診為急性腸炎,差點(diǎn)丟了性命。(1)閱讀材料一,運(yùn)用文中相關(guān)知識,簡要解釋王阿姨的兒子體重下降的原因。(2)運(yùn)用文中相關(guān)知識,簡要解釋材料二中那位模特服用蛔蟲卵膠囊后的現(xiàn)象。(四)(17分)俺爹俺娘爹娘在一起生活了整整72年。72年,就人的一生而言,是一段漫長的時(shí)光。虛歲17的爹和虛歲19的娘,便在吹吹打打聲中成親了。
成親那天,娘身穿福義褂、福義襖和福義裙,頭蒙紅布,腳穿三寸繡花鞋,坐著花轎來到我家。迎親拜堂的爹,身穿大褂,頭戴洋草帽,腳蹬黑布靴。爹回憶說,這頂洋草帽還是從20里以外的他舅家借來的。當(dāng)拜完天地,進(jìn)入洞房,給娘掀開蒙頭紅布的時(shí)候,爹才知道娘長得啥樣。娘當(dāng)時(shí)低著頭,眼睛直往腳下看,新郎到底啥模樣,她連瞅都沒瞅一眼。一連幾天,新郎新娘不說一句話。爹一大早就外出干木匠活,中午、晚上回來,娘已做好了飯。爹和爺爺奶奶在桌上吃,娘走到鍋臺邊上吃,還是不說話。兩年后,兩人才開始說話,第三年上有了我大哥,家里才有了點(diǎn)歡樂氣氛?!澳阏δ鼙锬敲撮L時(shí)間不跟爹說話呢?”我問娘。娘說:“他動不動就吵人,不想答理他。”爹11個(gè)兄妹,就剩了他一個(gè),爺爺奶奶寵著他。他脾氣倔,愛吵人,有一次,爹還打了娘兩巴掌。娘煩透了,竟喝下一燈煤油。幸虧家里人發(fā)現(xiàn)早,給她往嘴里灌綠豆水和白炭土(一種白色的土,傳說這種土和綠豆水能解毒),娘把肚子里的東西全吐出來,才保全了性命。我問爹娘,你們想到過離婚嗎?
爹說:“沒有,咱家不興這個(gè)。結(jié)了婚就像釘子砸到木頭里,離啥婚。”娘說:“‘嫁雞隨雞,嫁狗隨狗?!瞬欢际沁@樣。唉,俺這一輩子也受夠他的氣了?!币院笕兆娱L了,他們總算“磨合”好了。“一個(gè)巴掌拍不響”,爹煩了,吵幾句,娘裝作沒聽見就過去了,不計(jì)較言語高低。過日子嘛,天天一個(gè)鍋里摸勺子,也還會出現(xiàn)一些矛盾。有一年快過春節(jié)了,舅舅到我家,說我姥姥的祭日快到了。娘對爹說,把櫥子里那包餅干讓他舅捎回去,給他姥姥上墳吧,他姥姥一輩子沒見過餅干。爹沒說什么,就算答應(yīng)了。過了幾天,爹突然跟娘吵了起來:“今天啥日子,你忘了?”娘一想,壞了,今天不是我奶奶的祭日嗎!趁天還沒黑,趕快打發(fā)外甥女桂花去上墳。爹覺得不出氣,又跟著吵了一句:“光想著你娘,忘了俺娘了!”娘悶著一句話也說不出來,第二天便病倒了。我和姐姐趕回家,商量著怎么說說爹,讓他改改愛吵人的脾氣,沒想到進(jìn)屋一看,爹守在娘的床前又喂藥、又喂飯,還不時(shí)拉過娘的手撫摸著?!暗悴皇浅Uf‘事多傷心,話多傷人’嗎?以后你不要……”我還沒說完,爹就知道我要說什么,便打斷我的話:“今年咱那莊稼長得不孬,能過個(gè)好年了?!庇謻|扯西扯說開了別的。說完后,又要搶著去燒火做飯。這對從來不下灶的爹來說,可真難為他了,我和姐姐又趕緊搶著去做。娘也猜出我和姐姐要?jiǎng)裾f爹的心思,便對我們說:“別怪你爹,誰還沒有個(gè)脾氣,他平時(shí)說話就擴(kuò)著個(gè)嗓門喊,就像打架似的,可他心不壞。俺還怕他不吵呢,聽他嗓門一小,就是身體有毛病了?!甭犃四锏脑挘液徒憬阃低敌α?。“少年夫妻老來伴。”年紀(jì)大了,爹娘變得形影不離。我和二姐在外工作,把爹娘一塊接出來住幾天還行,要是只接出一個(gè)來,在外的一個(gè)就掛念家里的一個(gè)。鄰居大嬸跟爹娘開玩笑說:“你老兩口屬刺猬的,身上都有刺,卻誰也扎不著誰?!钡犃耍χf:“這叫‘秤桿子不離秤砣,老漢不離老婆’,你懂嗎?”這就是我的爹和娘。15.根據(jù)文章內(nèi)容補(bǔ)充文中的情節(jié)和爹娘之間的關(guān)系變化的詞語。(4分)情節(jié):爹娘成親——()——娘被氣病——()關(guān)系:[]——[互不理會]——[]——相互依靠16.品味下列句子加點(diǎn)詞句的表達(dá)效果。(4分)(1)聽了娘的話,我和姐姐偷偷笑了。(2)鄰居大嬸跟爹娘開玩笑說:“你老兩口屬刺猬的,身上都有刺,卻誰也扎不著誰。”17.文中劃線句在結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上起什么作用?(4分)18.請你結(jié)合文章的具體內(nèi)容,評析文中的“娘”。(5分)三、作文(50分)19.根據(jù)下面要求作文轉(zhuǎn)眼即將告別初中時(shí)代,此時(shí)回想起你所經(jīng)歷的往事,一定有一些給你帶來反思、使你有所領(lǐng)悟,使你告別青澀,走向成熟。請結(jié)合自身的經(jīng)歷與體驗(yàn),以“給我啟迪”為題寫一篇記敘文,不少于500字,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。題目:100200300400四、附加題(10分)(A)他們征求保爾的意見,保爾表示,只要醫(yī)生認(rèn)為是必要的,他都同意。當(dāng)保爾躺在手術(shù)臺上,手術(shù)刀割開頸部,切除一側(cè)甲狀旁腺的時(shí)候,死神的黑翅膀曾經(jīng)先后三次觸到他身上。然而,保爾的生命力十分頑強(qiáng)。達(dá)雅在外面提心吊膽地守候,手術(shù)過后,她看見丈夫雖然像死人一樣慘白,但是仍然很有生氣,并且像平常一樣,溫柔而安詳。“你放心好了,小姑娘。要我進(jìn)棺材不那么容易。我還要活下去,而且要大干一場,偏要跟那些醫(yī)學(xué)權(quán)威的結(jié)論搗搗亂。他們對我的病情做的診斷都正確,但是硬說我已經(jīng)百分之百地喪失了勞動力,那是完全錯(cuò)誤的。咱們還是走著瞧吧?!北枅?jiān)定地選擇了一條道路,決心通過這條道路回到新生活建設(shè)者的隊(duì)伍中去。冬天過去了,春天推開了緊閉著的窗戶。失血過多的保爾挺過了最后一次手術(shù),他覺得醫(yī)院里再也呆不下去了。十幾個(gè)月來,看的是周圍人們的種種痛苦,聽的是垂死病人的呻吟和哀號,這比忍受自身的病痛還要困難得多。醫(yī)生建議他再做一次手術(shù),他冷冷地一口拒絕說:“算了,我做夠了。我已經(jīng)把一部分血獻(xiàn)給了科學(xué),剩下的留給我做別的用吧。”(B)我們沿著小路散步到井房,房頂上盛開的金銀花芬芳撲鼻。莎莉文老師把我的一只手放在噴水口下,一股清涼的水在我手上流過。她在我的另一只手上拼寫“water”——“水”字,起先寫得很慢,第二遍就寫得快一些。我靜靜地站著,注意她手指的動作。突然間,我恍然大悟,有一種神奇的感覺在我腦中激蕩,我一下子理解了語言文字的奧秘了,知道了“水”這個(gè)字就是正在我手上流過的這種清涼而奇妙的東西。水喚醒了我的靈魂,并給予我光明、希望、快樂和自由。井房的經(jīng)歷使我求知的欲望油然而生。啊!原來宇
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