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文檔簡介

撫琴搖扇歸園田

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、我能熟讀全詩并能默寫其中的一兩句。（重點）2、我能描繪和鑒賞詩歌的畫面，解讀詩人的情感。（難點）3、我能說出陶淵明田園詩的特點。（難點）

歸園田居（其一)陶淵明少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復(fù)得返自然。獨學(xué)自測1

詩中的田園——選取1-2句描繪詩歌中呈現(xiàn)的畫卷。（鏈接：鑒賞詩歌的切入口：意象、動靜、遠(yuǎn)近、色彩、煉字等。）

獨學(xué)自測2現(xiàn)實的田園

乞食陶淵明饑來驅(qū)我去，不知竟何之。

行行至斯里，叩門拙言辭。歸園田居（其三）陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違思考：在陶淵明的心中，田園生活為什么這么美？

合作探究

文人的田園：探究王維的《山居秋暝》和陶淵明的《歸園田居》，說說不同文人筆下的田園有怎樣的不同？

山居秋暝王維空山新雨后，天氣晚來秋。

明月松間照，清泉石上流。

竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。

隨意春芳歇，王孫自可留。當(dāng)堂檢測

你我的田園

1.默寫《歸園田居》中你記住的詩句。2.課后作業(yè)：每個人心中都有一方夢田，請你以陶淵明

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