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文檔簡介

應用文寫作請假條

格式:先頂格寫向誰請假,并在后面寫上冒號。再另起一行,開頭空兩格,寫誰請假、請假的原因和請假多少時間。最后,在右下方寫上請假人的姓名和日期。

例:李老師:今天王小華病了,頭痛發(fā)燒,不能到校上課。請假一天。

家長:王小民

4月10日

借條、收條和領條:格式:借條、收條和領條,是借用或收(領)到錢物時,寫給對方作為憑證的條子,第一行,中間寫“今借(或收、領)到”。第二行,空兩格開始寫正文:向誰借(收、領),借(收、領)到什么東西,數(shù)量多少。數(shù)字要大寫。常用大寫數(shù)字有:壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬。借條上一般還應寫明物品什么時候歸還。最后,寫上借(收、領)東西人的單位、姓名和借(收、領)東西的日期。例:

今借到學校圖書館《雷鋒的故事》伍拾本,2月15日前歸還。

三(1)班圖書館管理員趙玲

1月5日

留言條例黃老師:您好!今天下午,我和李琴、舒曉等同學來看望您??墒遣磺?,您出去了。我們商量了一下,準備明天下午放學后再來。

您的學生

9月9日

寫信信一般由五部分組成:1、第一行頂格寫稱呼。2、第二行空兩格開始寫正文(寫回信要明白來信講了哪些事,針對來信的內(nèi)容一一答復)。3、正文結束部分寫“此致。?!?,換行頂格寫祝愿語。(給長輩的“身體健康!”等,給同輩的“學習進步”等。)4、右下角寫上寫信人的稱呼和姓名。5、署名下面寫上寫信日期。寫通知格式:一般先在第一行中間寫“通知”二字,如果事情緊急,就寫“緊急通知”。第二行空兩格寫通知的正文,要寫清楚會議或活動的時間、地點、內(nèi)容,請誰參加,有時還要寫上應該注意什么。最后,在正文的右下方寫上發(fā)通知單位的名稱和日期。通

知3月5日(星期五)下午3時,在大禮堂舉行學習雷鋒詩歌朗誦會。請全體少先隊員準時參加。

少先隊大隊部

3月1日

寫啟事(一)拾到東西后,希望迅速找到失主,歸還原物,就可以寫招領啟事。要寫清拾到物品的名稱、時間、地點,向誰認領。為防冒領,物品的特征不要全寫出來。招

事我班孔成同學昨天在校內(nèi)拾到錢包一只,內(nèi)有人民幣若干元。請失主到我班班主任劉老師處認領。

五(3)班班委會

12月8日

(二)東西丟失后,希望得到大家的幫助,把失物找回來,可寫尋物啟事。要寫清丟失物品的名稱、特征和丟失的時間、地點,并寫明交給誰或交到什么地方。尋

事昨天課外活動時,我在操場上丟失紅色筆桿的鋼筆一支,誰拾到了,請交給我班劉老師。謝謝。

五(3)班

趙群

12月17日

寫板報稿:

板報稿是準備刊登在學?;虬嗉壚锇鍒笊系母遄?,不能寫得太長。由兩部分組成:一是標題,二是正文。標題要醒目,要能概括出這篇報道的主要內(nèi)容。正文一般由三部分組成:1、開頭一句概括全文內(nèi)容,交代時間、地點、人物和事件。2、事情的經(jīng)過。3、事情的意義。寫感謝信:

感謝信是一種專用書信,人們用它來表達對關心、幫助過自己的部門和個人的感謝

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