六下-學(xué)會尊重

部編版六年級道德與法治下冊第一單元1.學(xué)會尊重完善自我健康成長；精品教育資料文庫。

要尊重每一個人，不論他是何等的卑微與可笑。要記住活在每個人身上的是和你我相同的靈性。人的內(nèi)心都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人，才能贏得他人尊重。讓我們學(xué)會尊重，那么，生活就會多一份和諧，多一份快樂。

在生活中，我們會遇到不同的人，其中很多人是我們非常尊重的。你能不能說一說，你最尊重的是誰？暢所欲言《魯迅教子》

有一次，魯迅先生在家中宴客，兒子海嬰同席。在吃魚圓時，客人均說新鮮可口。唯海嬰說：“媽媽，魚圓是酸的！”以為孩子胡說亂鬧的媽媽便責(zé)備了幾句，孩子很不高興。魯迅聽后，便把海嬰咬過的那只魚圓嘗了嘗，果然不怎么新鮮，便頗有感慨地說：“孩子說不新鮮，我們不加以查看，就抹殺是不對的，看來我們也得尊重孩子說的話??！”思考：故事中魯迅先生和妻子誰的做法對呢？說說你觀點？環(huán)節(jié)一:每個人都應(yīng)得到尊重；精品教育資料文庫。思考：在街口開了十幾年雜貨店的周阿姨值得尊重嗎？為什么？在我們身邊，有很多類似周阿姨這樣的人，你覺得他們值得尊重嗎？為什么？；精品教育資料文庫。；精品教育資料文庫。

尊重周阿姨的原因

尊重身邊人的原因；精品教育資料文庫。

尊重周阿姨的原因

尊重身邊人的原因為街坊鄰居提供便利小區(qū)保安堅守崗位靠自己勤勞的雙手踏實地工作清潔工早起清掃街道買賣公平，童叟無欺張伯伯經(jīng)常做義工

每個人都是獨一無二的，即使默默無聞，即使沒有取得什么顯著成就，他也擁有生而為人的尊嚴(yán)。尊重他人即是道德要求，也是一個人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。暢想美好

如果每個普通人都能得到應(yīng)有的尊重，社會將有哪些變化？人人都享有法律規(guī)定的政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化等方面的權(quán)利。

《中華人民共和國憲法》規(guī)定：“中華人民共和國公民在法律面前一律平等?！薄皣易鹬睾捅Ｕ先藱?quán)?！薄爸腥A人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯?！敝鳈?quán)討論：日常生活中有哪些不尊重別人的表現(xiàn)，該如何尊重別人。

Ａ：在態(tài)度上尊重別人。比如老師講課、同學(xué)發(fā)言、他人談話時，我們要注意傾聽。Ｂ：從禮儀上尊重別人。作為學(xué)生如果蓬頭垢面，不僅有損自己的形象，也是對老師、同學(xué)的不尊重。站著和別人交談時，腿腳不要多余的小動作；與老師、長輩交談時，勿蹺“二郎腿”等。Ｃ：守時也是一種尊重。和同學(xué)約好聚會，就應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時赴約；老師安排活動更應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時參加。

一、填空。1.中華人民共和國公民在法律面前一律（）。2.中華人民共和國公民的()不受侵犯。3.尊重他人即是道德要求，也是一個人()的體現(xiàn)。二、判斷。1.只有取得一定成就的人才值得尊重。（）2.家長是孩子的監(jiān)護(hù)人，親人之間不需要尊重，家長不必尊重孩子。（）3.只有尊重自己，才能獲得別人尊重。（）4.言語過分也是不尊重人。（）實戰(zhàn)演練：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。短短的一句話既可以讓人倍感溫暖增加情誼，