2024屆山東省臨沭縣青云鎮(zhèn)中心中學(xué)化學(xué)九上期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆山東省臨沭縣青云鎮(zhèn)中心中學(xué)化學(xué)九上期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列實(shí)驗(yàn)方案,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

檢驗(yàn)氧氣

用帶火星的木條

B

鑒別氮?dú)夂投趸?/p>

分別加入澄清石灰水

C

鑒別水和過氧化氫溶液

分別加入少量二氧化錳

D

除去硫酸銅溶液中的硫酸

加足量鐵粉并過濾

A.A B.B C.C D.D2.下列說法正確的是()A.有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒 B.劇烈的燃燒都會(huì)引起爆炸C.爆炸一定屬于化學(xué)變化 D.燃燒一定伴隨著發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象3.發(fā)現(xiàn)元素周期律和元素周期表,使化學(xué)學(xué)習(xí)和化學(xué)研究有規(guī)律可循,這位科學(xué)家是A.拉瓦錫 B.門捷列夫 C.阿伏加德羅 D.道爾頓4.我們每天都與化學(xué)打交道,下列敘述不是化學(xué)變化的是()A.人吃進(jìn)的食物逐漸被消化吸收 B.鮮奶制成酸奶C.水在冰箱里結(jié)成冰 D.酒精燃燒5.乙酰水楊酸(化學(xué)式為C9H8O4)也叫阿司匹林,具有解熱鎮(zhèn)痛作用。下列關(guān)于乙酰水楊酸的說法正確的是A.屬于氧化物 B.由21個(gè)原子構(gòu)成C.由碳、氫、氧三種元素組成 D.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小6.下列說法正確的是()A.分子比原子大 B.決定原子化學(xué)性質(zhì)的主要是最外層電子數(shù)C.原子是最小的微粒,不可再分 D.決定原子的質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子7.如下圖所示是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說法不正確的是()A.反應(yīng)前后分子保持不變 B.該反應(yīng)涉及兩種化合物C.該反應(yīng)是化合反應(yīng) D.原子在化學(xué)變化中不可分8.如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法不正確的是A.①和②屬同種元素 B.②屬于稀有氣體元素C.①和③化學(xué)性質(zhì)相似 D.④屬于金屬元素9.下列變化中屬于化學(xué)變化的是A.木材燃燒 B.冰雪融化 C.濕衣服晾干 D.燈泡發(fā)光10.硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長的功能。在硒的一種化合物硒酸鈉(Na2SeO4)中,硒元素的化合價(jià)是A.-3 B.+6 C.+4 D.+711.2019年世界地球日的主題是“珍愛美麗地球,守護(hù)自然資源”。下列說法正確的是A.露天焚燒秸稈是秸稈利用的有效處理方式B.形成酸雨是因?yàn)榇髿庵蠧O2含量增多C.開發(fā)新能源逐步代替化石燃料D.大量使用化肥,植樹造林綠化荒山12.蝦青素(C40H52O4)是從河蝦外殼,牡蠣,藻類中發(fā)現(xiàn)的一種紅色類胡蘿卜素,是一種高效的純天然抗氧化劑(能與氧氣反應(yīng)),最主要的功能是清除自由基,提高人體抗衰老能力。下列有關(guān)它的說法正確的是A.蝦青素長期露置在空氣中會(huì)與氧氣反應(yīng)而變質(zhì)B.蝦青素中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為40∶52∶4C.蝦青素由40個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成D.蝦青素屬于氧化物二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.按如圖組裝儀器,關(guān)閉止水夾,通電使紅磷燃燒,請(qǐng)回答下列問題(1)上述實(shí)驗(yàn)的燃燒現(xiàn)象為:_____。(2)冷卻后,松開止水夾,你觀察到的現(xiàn)象為:_____。(3)集氣瓶燃燒后剩余氣體主要是氮?dú)猓ㄟ^本實(shí)驗(yàn)可以得出關(guān)于氮?dú)庖粭l化學(xué)性質(zhì)為:_____。(4)實(shí)驗(yàn)完畢后,打開止水夾,發(fā)現(xiàn)最終盛入集氣瓶的水的體積小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5,試分析其可能的原因?yàn)椋篲____。(寫一點(diǎn)即可)(5)不能用木炭或硫粉代替紅磷實(shí)驗(yàn)的原因是:_____。14.根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行回答:(1)寫出標(biāo)號(hào)①和③的儀器名稱_______、_______。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶氧氣,用于做鐵絲在氧氣中燃燒試驗(yàn),則需要的裝置組合是____(在a~f中選擇)。寫出產(chǎn)生氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式___________,若改用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),還需要對(duì)該裝置進(jìn)行的改是______________。(3)e、f中的導(dǎo)管均應(yīng)接近儀器②底部,是為了_________。(4)若將g裝置裝滿水,用于收集氧氣,則應(yīng)將_____(填⑤或⑥)與發(fā)生裝置相連。(5)a、b裝置中試管口都要略向下傾斜的原是______。15.某興趣小組開展“測定密閉容器中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”的探究實(shí)驗(yàn)。(實(shí)驗(yàn)1)按圖1所示裝置,用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。(實(shí)驗(yàn)2)按圖2所示裝置,在集氣瓶內(nèi)壁用水均勻涂某除氧劑(其中輔助成分不干擾實(shí)驗(yàn)),利用除氧劑和氧氣反應(yīng)的原理測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。(1)實(shí)驗(yàn)1中,紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是________。紅磷熄滅后,集氣瓶冷卻至室溫,打開K,水能倒吸入集氣瓶的原因是________。(2)為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)前注意的事項(xiàng)是:裝置的_________要良好和藥品的量要__________。(3)實(shí)驗(yàn)過程中,連接數(shù)字傳感器,測得實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系分別如圖3、圖4所示。依據(jù)圖3,圖4信息,________(填“實(shí)驗(yàn)1”或“實(shí)驗(yàn)2”)的測定方法更準(zhǔn)確,判斷依據(jù)是_____________。(4)結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),該除氧劑在反應(yīng)物和反應(yīng)后的生成物兩方面應(yīng)滿足的條件是:反應(yīng)物方面_____________________________,生成物方面_____________。16.小明同學(xué)對(duì)探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(圖1)進(jìn)行了改進(jìn),如圖2所示,在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根濕潤的酚酞紗布條。請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題。(1)圖2實(shí)驗(yàn)中用_____(填儀器名稱)吸取少許濃氨水,將其滴入T形三通管的細(xì)彎管處,然后用橡皮帽封閉管口。一會(huì)兒,觀察到_____(填“ba”或“bc”)段紗布條變成紅色。(2)圖1丙裝置的作用是_____。圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)均能證明分子_____。與圖1實(shí)驗(yàn)相比,改進(jìn)后圖2實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_____。(3)若將圖2中裝有濃氨水的細(xì)彎管處浸入冰水中,可觀察到紗布條變紅的速率變_____(填“快”或“慢”),請(qǐng)從微觀角度進(jìn)行解釋:_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.如圖1為應(yīng)用Y形管進(jìn)行的不同實(shí)驗(yàn)探究(1)實(shí)驗(yàn)室利用裝置甲制備少量氧氣,正確的操作是將_____(填“固體轉(zhuǎn)移至液體”或“液體轉(zhuǎn)移至固體”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;則該反應(yīng)的基本類型是_____。(2)實(shí)驗(yàn)室利用裝置乙制備氧氣,酒精燈應(yīng)加熱Y形管內(nèi)_____(填“a”或“b”)處的高錳酸鉀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(3)若采用圖2裝置收集氧氣,如何證明氧氣已經(jīng)收集滿_____。(4)若用水將圖3所示的氧氣從瓶內(nèi)排出,水須從_____(填“a”或“b”)端導(dǎo)管通入。(5)利用裝置丙探究燃燒的條件(白磷著火點(diǎn)為40℃;紅磷的著火點(diǎn)為240℃)①通過比較裝置丙內(nèi)_____(填標(biāo)號(hào))處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可推導(dǎo)出燃燒條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。Aa和bBb和cCa和c②圖4中能正確反映氣球內(nèi)氣壓(P)隨反應(yīng)時(shí)間(t)而發(fā)生變化的是_____(填標(biāo)號(hào))。③C處的白磷不能燃燒的原因是_____。“水火不相容”是指水能滅火,如發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防員利用高壓水槍滅火的主要原理是_____;其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”,比如金屬鉀遇水會(huì)立刻著火,因?yàn)殁浻鏊煽扇夹詺怏w氫氣和氫氧化鉀并放出熱量,寫出鉀與水反應(yīng)化學(xué)方程式為_____。18.如圖是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖。(1)該實(shí)驗(yàn)中,a玻璃管中產(chǎn)生的氣體是_____。(2)該實(shí)驗(yàn)證明了水是由_____組成的。(3)電解水的文字表達(dá)式為_____,此反應(yīng)屬_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。(4)下列行為,不利于保護(hù)水資源的是_____(填序號(hào))。A工業(yè)用水重復(fù)使用B大量使用化肥和農(nóng)藥C加強(qiáng)城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè)D用噴灌方法給農(nóng)作物澆水四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)現(xiàn)代生活中,人們?cè)絹碓阶⒅匚⒘吭氐臄z取。碘元素對(duì)人體健康有至關(guān)重要的作用。下表是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明:配料氯化鈉、碘酸鉀KIO3含碘量20mg-30mg/kg保質(zhì)期18個(gè)月食用方法勿長時(shí)間燉炒貯存方法避光、避熱、密封、防潮請(qǐng)回答下列問題:(除第(1)小題外,其它題均需寫出解題過程)(1)由食用方法和貯存方法可推測碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是______;(2)計(jì)算碘酸鉀KIO3中,鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比______;(3)計(jì)算碘酸鉀KIO3中,碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______;精確到0.01%(4)計(jì)算1kg這樣的食鹽中,應(yīng)加入______g碘酸鉀,用最高含碘量計(jì)算;精確到0.01%(5)若含碘量按最高量計(jì)算,若要攝入0.15mg的碘元素,則應(yīng)補(bǔ)充該加碘食鹽______g。

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解題分析】試題分析:氧氣能使帶火星的小木條復(fù)燃,A正確;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,氮?dú)獠荒?,B正確;二氧化錳能催化過氧化氫分解生成氧氣,C正確;鐵與稀硫酸反應(yīng)會(huì)生成硫酸亞鐵,帶入了新的雜質(zhì),D錯(cuò)誤。故選D??键c(diǎn):物質(zhì)的鑒別2、D【解題分析】

A、有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒,例如電燈發(fā)光、放熱,屬物理變化,故A錯(cuò)誤;B、劇烈的燃燒發(fā)生在有限的空間內(nèi)可能會(huì)引起爆炸,但并不是任何劇烈燃燒都會(huì)引發(fā)爆炸,故B錯(cuò)誤;C、爆炸不一定屬于化學(xué)變化,例如車胎爆胎屬物理變化,故C錯(cuò)誤;D、燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光發(fā)熱的氧化反應(yīng),故D正確。故選D。3、C【解題分析】

第一個(gè)發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表的是俄國化學(xué)家門捷列夫,故本題選C。4、C【解題分析】

A、有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。人吃進(jìn)的食物逐漸被消化吸收有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,此選項(xiàng)不符合題意;B、鮮奶制成酸奶有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,此選項(xiàng)不符合題意;C、水、冰是同種物質(zhì),水在冰箱里結(jié)成冰無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)符合題意;D、酒精燃燒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,此選項(xiàng)不符合題意。故選C。【題目點(diǎn)撥】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無新物質(zhì)生成,此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。5、C【解題分析】A、乙酰水楊酸由碳元素、氫元素、氧元素三種元素組成,不屬于氧化物.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、1個(gè)乙酰水楊酸分子由21個(gè)原子構(gòu)成.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、乙酰水楊酸由碳、氫、氧三種元素組成.故選項(xiàng)正確;D、氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最?。蔬x項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.6、B【解題分析】

A、分子不一定比原子大,如氫氣分子質(zhì)量比氧原子??;B、決定原子化學(xué)性質(zhì)的主要是最外層電子數(shù);C、化學(xué)變化中,原子是最小的微粒,不可再分;D、決定原子的質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和中子。【題目詳解】A、分子不一定比原子大,如氫氣分子質(zhì)量比氧原子小,不符合題意;B、決定原子化學(xué)性質(zhì)的主要是最外層電子數(shù),符合題意;C、化學(xué)變化中,原子是最小的微粒,不可再分,必須有“化學(xué)變化中”這個(gè)條件才正確,不符合題意;D、決定原子的質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和中子,電子質(zhì)量很小,可以忽略不計(jì),不符合題意。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】最外層電子數(shù)為8個(gè),是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不得到也不失去電子,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;最外層電子數(shù)小于4個(gè),容易失去電子,帶正電,形成陽離子;最外層電子數(shù)大于4個(gè),容易得到電子,帶負(fù)電,形成陰離子。7、A【解題分析】

由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,反應(yīng)前是兩種物質(zhì),反應(yīng)后是一種物質(zhì)?!绢}目詳解】A、反應(yīng)前是兩種物質(zhì),反應(yīng)后是一種物質(zhì),反應(yīng)前后分子發(fā)生變化,故A不正確;B、由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,反應(yīng)前反應(yīng)物有一種是化合物,反應(yīng)后是一種物質(zhì),屬于化合物,該反應(yīng)涉及兩種化合物,故B正確;C、由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,反應(yīng)前是兩種物質(zhì),反應(yīng)后是一種物質(zhì),該反應(yīng)是化合反應(yīng),故C正確;D、原子是化學(xué)變化中的最小微粒,原子在化學(xué)變化中不可分,故D正確。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】分子是化學(xué)變化中保持化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,原子是化學(xué)變化中的最小微粒。8、B【解題分析】

A、元素種類由質(zhì)子數(shù)決定,由于①和②的質(zhì)子數(shù)都為8,故屬于屬同種元素,正確;B、稀有氣體元素:最外層電子數(shù)為8(He為2),而②的質(zhì)子數(shù)8≠電子數(shù)10,為離子,錯(cuò)誤;C、元素的化學(xué)性質(zhì)由原子的最外層電子數(shù)決定。當(dāng)兩種原子的最外層電子數(shù)相同,則這兩種元素的化學(xué)性質(zhì)相似,①和③的最外層電子數(shù)都為6,故化學(xué)性質(zhì)相似,正確;D、金屬元素:最外層電子數(shù)<4,易失電子,故④屬于金屬元素,正確;故選B。9、A【解題分析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。木材燃燒,有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;冰雪融化、濕衣服晾干、燈泡發(fā)光,都沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化。選A10、B【解題分析】鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)硒元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,則x=+6價(jià)。故選B。點(diǎn)睛:掌握化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零是解題關(guān)鍵。11、C【解題分析】

A、露天焚燒秸稈會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵,污染空氣,露天焚燒秸稈不是秸稈利用的有效處理方式,選項(xiàng)A不正確;B、大氣中SO2、NO2含量增多會(huì)形成酸雨,二氧化碳含量增多會(huì)加劇溫室效應(yīng),不會(huì)形成酸雨,選項(xiàng)B不正確;C、開發(fā)太陽能、風(fēng)能、氫能源等新能源逐步代替化石燃料,可以減少有害氣體的排放,減少二氧化碳的排放,改善人類的生存環(huán)境,選項(xiàng)C正確;D、大量使用化肥,會(huì)造成土壤污染、水污染,選項(xiàng)D不正確。故選C。12、A【解題分析】

A.蝦青素是一種抗氧化劑則是因?yàn)槠渑c氧氣反應(yīng),而變質(zhì),故正確;

B.蝦青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為:(12×40):(1×52):(1×4)=120:13:1.故錯(cuò)誤;

C.蝦青素是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;

D.因?yàn)檠趸锸侵赣蓛煞N元素組成且其中一種是氧元素的化合物,而蝦青素雖然含有氧元素,但它由三種元素組成,所以不是氧化物。故錯(cuò)誤。

故選:A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、紅磷燃燒,放出熱量,冒大量白煙水倒流入集氣瓶中于第一刻度線處氮?dú)獠蝗紵也恢С秩紵t磷量不足(答案合理即可)木炭或者硫粉燃燒都會(huì)產(chǎn)生氣體,導(dǎo)致瓶內(nèi)壓強(qiáng)改變較小而不易觀察出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象且會(huì)導(dǎo)致測量結(jié)果不準(zhǔn)確【解題分析】

紅磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷,木炭在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化碳,硫在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化硫?!绢}目詳解】(1)紅磷燃燒生成五氧化二磷,實(shí)驗(yàn)的燃燒現(xiàn)象為紅磷燃燒,放出熱量,冒大量白煙。(2)紅磷燃燒放出大量熱,集氣瓶內(nèi)氣體膨脹,壓強(qiáng)變大,氧氣體積約為空氣總體積的五分之一,故冷卻后,松開止水夾,觀察到的現(xiàn)象為水倒流入集氣瓶中于第一刻度線處。(3)集氣瓶燃燒后剩余氣體主要是氮?dú)?,氮?dú)獠蝗紵矝]參與燃燒,不溶于水,故通過本實(shí)驗(yàn)可以得出關(guān)于氮?dú)庖粭l化學(xué)性質(zhì)為:氮?dú)獠蝗紵也恢С秩紵?。?)實(shí)驗(yàn)完畢后,打開止水夾,發(fā)現(xiàn)最終盛入集氣瓶的水的體積小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5,其可能的原因?yàn)榧t磷量不足。(5)不能用木炭或硫粉代替紅磷實(shí)驗(yàn)的原因是木炭或者硫粉燃燒都會(huì)產(chǎn)生氣體,導(dǎo)致瓶內(nèi)壓強(qiáng)改變較小而不易觀察出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象且會(huì)導(dǎo)致測量結(jié)果不準(zhǔn)確。14、長頸漏斗水槽a、d在試管口放一團(tuán)棉花將集氣瓶中空氣排盡,收集較純凈氣體⑥防止試管口冷凝水回流到熱的試管尾,使試管炸裂【解題分析】

(1)據(jù)圖可知標(biāo)號(hào)①和③的儀器名稱分別為:長頸漏斗、水槽;(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,文字表達(dá)式為:;在做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),需要在瓶底留少量的水或細(xì)沙,所以可用a和d配套;為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,要在試管口放一團(tuán)棉花;(3)e、f中的導(dǎo)管均應(yīng)接近儀器②底部,是為了將瓶中的空氣排凈;(4)氧氣不易溶于水,氧氣密度比水小,所以將g裝置裝滿水,用于收集氧氣,則應(yīng)將⑥與發(fā)生裝置相連;(5)試管口略向下傾斜的原因是:防止冷凝水回流,炸裂試管?!绢}目點(diǎn)撥】常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。15、產(chǎn)生大量白煙、放熱紅磷燃燒消耗了集氣瓶中的氧氣,集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)小于大氣壓氣密性足量實(shí)驗(yàn)2消耗氧氣更徹底只能和瓶內(nèi)氧氣反應(yīng)生成物是固體【解題分析】

磷燃燒能夠消耗空氣中的氧氣,氧氣消耗后,容器中的氣壓減小,在外界大氣壓作用下,水進(jìn)入容器,進(jìn)入容器中的水的體積即為容器中空氣中的氧氣體積,進(jìn)一步可以計(jì)算出空氣中氧氣的含量?!绢}目詳解】(1)實(shí)驗(yàn)1中,紅磷燃燒生成五氧化二磷,主要現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙、放熱;紅磷熄滅后,集氣瓶冷卻至室溫,打開K,水能倒吸入集氣瓶的原因是紅磷燃燒消耗了集氣瓶中的氧氣,導(dǎo)致集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)小于大氣壓。

故填:產(chǎn)生大量白煙、放熱;紅磷燃燒消耗了集氣瓶中的氧氣,集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)小于大氣壓。

(2)為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,裝置的氣密性要良好,避免紅磷燃燒過程中裝置內(nèi)氣體逸出;此外,藥品的量要足量,保證將裝置內(nèi)的氧氣消耗完。

故填:氣密性;足量。

(3)依據(jù)圖3,圖4信息,實(shí)驗(yàn)2的測定方法更準(zhǔn)確,判斷依據(jù)是:反應(yīng)后,實(shí)驗(yàn)1集氣瓶內(nèi)剩余氧氣的體積分是8.6%,實(shí)驗(yàn)2集氣瓶內(nèi)氧氣幾乎耗盡。

故填:實(shí)驗(yàn)2;消耗氧氣更徹底。

(4)除氧劑在反應(yīng)物和反應(yīng)后的生成物兩方面應(yīng)滿足的條件是:反應(yīng)物方面:只能和瓶內(nèi)氧氣反應(yīng),生成物方面:生成物是固體。

故填:只能和瓶內(nèi)氧氣反應(yīng);生成物是固體?!绢}目點(diǎn)撥】可以用來測定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是:能和空氣中的氧氣反應(yīng),生成物是固體,不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。16、膠頭滴管(寫“滴管”也得分)ba對(duì)比實(shí)驗(yàn)在不斷的運(yùn)動(dòng)節(jié)省藥品,防止污染空氣等慢溫度越低,分子運(yùn)動(dòng)速率越慢(或溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快【解題分析】(1)根據(jù)膠頭滴管可以用來取用少量液體進(jìn)行解答;根據(jù)氨氣的密度比空氣小進(jìn)行解答;(2)根據(jù)對(duì)比試驗(yàn)分析解答;根據(jù)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的解答;根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置不同,優(yōu)缺點(diǎn)不同進(jìn)行解答;(3)根據(jù)溫度越低,分子運(yùn)動(dòng)速率越慢解答。(1)圖2實(shí)驗(yàn)中用膠頭滴管吸取少許濃氨水,將其滴入T形三通管的細(xì)彎管處,然后用橡皮帽封閉管口。由于氨氣的密度比空氣小,一會(huì)兒后,觀察到ba段紗布條變成紅色;(2)圖1丙裝置的作用是對(duì)比實(shí)驗(yàn);圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)通過乙燒杯中的溶液變紅和ba段變紅,均能證明分子在不斷的運(yùn)動(dòng);與圖1實(shí)驗(yàn)相比,改進(jìn)后圖2實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)省藥品,防止污染空氣等;(3)若將圖2中裝有濃氨水的細(xì)彎管處浸入冰水中,可觀察到紗布條變紅的速率變慢;從微觀角度進(jìn)行解釋:溫度越低,分子運(yùn)動(dòng)速率越慢(或溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、液體轉(zhuǎn)移至固體2H2O22H2O+O2↑分解反應(yīng)a2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑將帶火星的木條放在瓶口,若木條復(fù)燃,則氧氣已收集滿bAB白磷未與氧氣接觸降低溫度使燃燒溫度達(dá)不到可燃物的著火點(diǎn)2K+2H2O=H2↑+2KOH【解題分析】

過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成氧氣和水,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,鉀與水反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鉀,?!绢}目詳解】(1)裝置甲適用于固液常溫下制取氣體,即過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成氧氣和水,化學(xué)方程式為,反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);實(shí)驗(yàn)室利用裝置甲制備少量氧氣,可以將液體試劑轉(zhuǎn)移至固體即可。(2)固體加熱時(shí)為防止冷凝水倒流,試管口應(yīng)略向下傾,故酒精燈應(yīng)加熱Y形管內(nèi)a處的高錳酸鉀,高錳酸鉀分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3

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