江蘇睢寧市2023-2024學年生物高二第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇睢寧市2023-2024學年生物高二第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.用精心挑選的如皋白蘿卜為原料,在陶罐內加入適量鹽、糖等輔料精心施制面成“如皋蘿卜條”,脆而不硬、咸中帶甜。下列有關敘述,正確的是()A.腌制一般要超過10天,前期亞硝酸鹽含量較高B.腌制前蘿卜和陶罐均須清洗干凈后進行高溫滅菌C.腌制蘿卜條過程中有氣泡產生是由于乳酸菌無氧呼吸產生了CO2D.“如皋蘿卜條”咸中帶甜,是由于鹽和糖被蘿卜細胞主動吸收2.在一個個體數(shù)目較多且相對封閉(沒有遷徙),不與外界個體發(fā)生基因交流且與周圍環(huán)境高度適應的群體中,顯性基因是否比隱性基因更易于傳播?當該群體中各等位基因的相對頻率發(fā)生變更后,試問該種群的遺傳平衡如何保持?以下對于這兩個問題的解釋正確的是()A.隱性基因比顯性基因更易于傳播。因為隱性基因控制的表現(xiàn)型為純合子,能穩(wěn)定遺傳不再發(fā)生性狀分離。按一定比例人工干預基因型組成能使群體保持平衡B.顯性基因比隱性基因更易于傳播。因為顯性基因和一些在選擇中占優(yōu)勢的表現(xiàn)型有關聯(lián)。隨機交配能使群體保持平衡C.顯性基因并不比隱性基因更易于傳播。除非該顯性基因和一些在選擇中占優(yōu)勢的表現(xiàn)型有關聯(lián)才更易于傳播。隨機交配能使群體保持平衡D.顯性基因和隱性基因均可能易于傳播。只要該基因和一些在選擇中占優(yōu)勢的表現(xiàn)型有關3.某患者一只眼球受傷導致晶狀體破裂,流出晶狀體蛋白會進入血液,若不立即摘除,則另一只健康眼睛也將失明。其原因最可能與下列哪種現(xiàn)象的機理相同()A.某患者體內具有針對自身成分的抗體B.少數(shù)人接觸花粉后產生強烈免疫反應C.胸腺發(fā)育不良患者,免疫功能缺陷D.接受腎臟移植治療的患者需較長時間服用免疫抑制劑4.下列關于生物變異及育種的敘述,不正確的是()A.經紫外線誘變后,A基因可能突變成B基因B.可通過等位基因的交換實現(xiàn)非等位基因的重組C.某染色體上出現(xiàn)多個a基因可能是染色體畸變的結果D.生物育種過程可能得到新品種,也可能得到新物種5.白化病是由一對隱性基因控制的。如果一對正常夫婦生下了一個有病的女兒和一個正常的兒子,這個兒子如果與患有白化病的女人結婚,婚后生育出正常孩子的概率為()A.1/2 B.1/4 C.2/3 D.1/36.下列有關基因、DNA的敘述,錯誤的是()A.相同的DNA分子在不同細胞中可轉錄出不同的RNAB.雙鏈DNA分子中含有4個游離的磷酸基團C.DNA分子的堿基總數(shù)與所含基因的堿基總數(shù)不同D.雙鏈DNA分子中,兩條鏈上的值相等二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)植物的生長不僅受到激素調控,還受到光的調控。為探究不同波長的光對大麥胚芽鞘向光性的影響,研究者選擇長度相同、生長狀況相近的兩組大麥胚芽鞘,分別用紅光和藍光進行單側光照射,隨后在不同時間測量胚芽鞘向光側和背光側的長度增加值(單位:mm),結果如下。處理處理時間/min306090120紅光向光側0.200.400.600.80背光側0.200.400.600.80藍光向光側0.200.260.330.42背光側0.200.550.901.22(1)光作為_____________(填“信號”或“能量”)驅動植物進行光合作用,近年來研究發(fā)現(xiàn),光還作為___(填“信號”或“能量”)在植物體中被_____________(一種蛋白)捕捉,進而調控植物的生長發(fā)育。(2)單側藍光照射的30分鐘內,大麥胚芽鞘沒有表現(xiàn)出向光性,原因是引起向光性的_____________(填激素名稱)在_____________產生,而起作用的部位是尖端以下部位,其轉運和引起生理作用需要一定的時間。單側藍光照射60分鐘后,大麥胚芽鞘兩側的長度增加值不同,這是由藍光照射下該激素進行_____________運輸,在胚芽鞘兩側的分布不同引起的。(3)由實驗結果可知,單側紅光照射________(填“能”或“不能”)使大麥胚芽鞘表現(xiàn)出向光性。如果在單側紅光照射處理的同時,在大麥胚芽鞘的向光側涂抹某濃度的生長素,結果胚芽鞘表現(xiàn)為向光性,可能的原因是_________________。8.(10分)如圖為某同學在網絡上查閱到的一個神經-肌肉突觸的亞顯微結構模式圖。當興奮傳到傳出神經末梢時,Ach(乙酰膽堿)與受體結合,引起肌肉收縮。(1)突觸由[]__________、[]_____________和[]____________(填序號和名稱)組成。(2)當興奮傳導到①處時,興奮部位膜兩側的電荷分布情況為________;當完成一次興奮傳遞后,立即被分解,若某種藥物可以阻止的分解,則會導致____________________。(3)肉毒素是由肉毒桿菌分泌的毒性極強的蛋白質類毒素,該毒素能阻礙傳出神經末梢釋放,導致信號轉換過程受阻,該毒素發(fā)揮作用的部位最可能是圖中的______(填序號)處。(4)若某神經遞質與突觸后膜上的受體結合后,使氯離子大量流入膜內,膜內外的電位差會______(“增大”或“減小”),不容易發(fā)生電位逆轉,因此,該遞質是______(興奮/抑制)性神經遞質。(5)興奮在突觸的傳遞方向為___(單向/雙向),原因是____________。9.(10分)用含放射性的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖中得到含放射性的噬菌體的培養(yǎng)過程是_____。(2)32P實驗組離心后試管中的放射性,理論上的分布是_____,實際上的分布是_____,原因是_____。(3)為證明DNA是生物的遺傳物質,該實驗設計的巧妙之處在于_____。10.(10分)2021年10月16日00時23分,長征二號F運載火箭托舉神舟十三號載人飛船從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火升空,搭載翟志剛、王亞平、葉光富三名航天員奔向太空,發(fā)射任務取得圓滿成功。中長期的太空飛行可導致宇航員肌肉萎縮,出現(xiàn)平衡障礙、無法站立等情況。研究發(fā)現(xiàn),在模擬失重條件下,肌梭自發(fā)放電減少,傳向中樞的神經沖動減少,肌緊張減弱,肌肉活動減少。肌細胞內出現(xiàn)鈣離子濃度明顯升高?;卮鹣铝袉栴}:(1)三位宇航員維持身體平衡的中樞位于________。肌梭在反射弧中屬于________。除肌梭外,反射弧還包括的結構有_______________________________。(2)實驗中發(fā)現(xiàn)肌細胞內出現(xiàn)鈣離子濃度明顯升高,但肌細胞內外的電勢差未出現(xiàn)明顯改變,分析可能與Cl-的被動運輸有關。據(jù)此分析,細胞內Cl-的濃度________(填“大于”“小于”或“等于”)細胞外Cl-的濃度。(3)中樞的神經沖動傳到肌肉的結構是神經肌肉接點,該結構與突觸類似。肌肉的興奮________(填:“能”或“不能”)通過神經肌肉接點傳到神經中樞,原因是_________________。11.(15分)2018年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予了兩位免疫學家:美國的詹姆斯·艾利森與日本的本庶佑,以表彰他們“發(fā)現(xiàn)負性免疫調節(jié)治療癌癥的療法方面的貢獻”。免疫療法就是指通過激活或增強免疫系統(tǒng)對癌細胞的識別能力來抗擊癌癥的療法。詹姆斯·艾利森在小鼠實驗中發(fā)現(xiàn),細胞毒性T細胞上的CTLA-4蛋白能阻止細胞毒性T細胞攻擊癌細胞,因此,這個蛋白被稱作“剎車分子”,只要使用CTLA-4抗體抑制CTLA-4蛋白,就能激活細胞毒性T細胞,使細胞毒性T細胞持續(xù)攻擊癌細胞。回答下列問題:(1)細胞毒性T細胞攻擊癌細胞的過程,是癌細胞表面的____________刺激細胞毒性T細胞分裂并分化,形成新的細胞毒性T細胞與癌細胞____________,使其裂解死亡。這一過程體現(xiàn)免疫系統(tǒng)的____________功能。(2)CTLA-4抗體抑制CTLA-4蛋白,該過程屬于特異性免疫反應中的____________免疫過程,能產生抗體的細胞是____________。(3)根據(jù)所學知識分析,上述的免疫療法可能導致人體免疫失調而患____________病。(4)請你結合上述兩位科學家的發(fā)現(xiàn),說出一種可以恢復免疫細胞的攻擊力,治療癌癥的方法____________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】泡菜的制作原理:泡菜的制作離不開乳酸菌在無氧條件下,乳酸菌將葡萄糖分解成乳酸?!驹斀狻緼、研制時間短,亞硝酸鹽含量增加,一般在腌制10天后,亞硝酸鹽含量下降,A正確;B、蘿卜只需要洗干凈即可,高溫滅菌會殺死附著在蘿卜上的乳酸菌,B錯誤;C、乳酸菌無氧呼吸產生乳酸,不產生CO2,C錯誤;D、蘿卜腌制后細胞已經死亡,鹽和糖通過擴散作用進入蘿卜細胞,D錯誤。故選A。2、C【解析】1.遺傳平衡定律是指在理想狀態(tài)下,各等位基因的頻率和等位基因的基因型頻率在遺傳中是穩(wěn)定不變的,即保持著基因平衡。

遺傳平衡要滿足5個條件:①種群足夠大;②種群中個體間可以隨機交配;③沒有突變發(fā)生;④沒有新基因加入;⑤沒有自然選擇。3、當?shù)任换蛑挥幸粚Γˋa)時,設基因A的頻率為p,基因a的頻率為q,則A+a=p+q=1,AA+Aa+aa=p2+2pq+q2=1?!驹斀狻緼、基因在傳播中是否占優(yōu)勢與顯隱性無關,取決于基因所控制的性狀是否適應環(huán)境,A錯誤;B、基因在傳播中是否占優(yōu)勢取決于基因所控制的性狀是否適應環(huán)境,因此,不能說明顯性基因比隱性基因更易于傳播,B錯誤;C、顯性基因并不比隱性基因更易于傳播。若該顯性基因控制的表現(xiàn)型適應環(huán)境或者與一些在選擇中占優(yōu)勢的表現(xiàn)型有關聯(lián),則含有該顯性基因的個體更易于生存下來并將基因傳給后代;通過隨機交配能使群體保持平衡,C正確;D、顯性基因和隱性基因均可能易于傳播。只要該基因控制的性狀適應環(huán)境并和一些在選擇中占優(yōu)勢的表現(xiàn)型相關聯(lián),然后通過自由交配進行傳遞,D錯誤。故選C。3、A【解析】據(jù)題干分析,一只眼球受傷導致晶狀體破裂,若不立即摘除,則另一只健康眼睛也將失明,主要原因是流出的晶狀體蛋白進入血液后成為抗原,B淋巴細胞受到刺激后增殖分化形成漿細胞和記憶細胞,產生的抗體將攻擊另一只眼球組織,由此引起的眼疾在免疫學上稱為自身免疫病。【詳解】A、患者體內具有針對自身成分的抗體,導致免疫功能過強,屬于自身免疫病,A符合題意;B、少數(shù)人接觸花粉后產生強烈免疫反應屬于過敏反應,即已經免疫的機體,在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的反應,B不符合題意;C、先天性胸腺發(fā)育不良的患者導致免疫功能缺陷,C不符合題意;D、接受腎臟移植治療的患者需服用免疫抑制劑是因有免疫排斥反應,與題干中的自身免疫病不同,D不符合題意。故選A。4、A【解析】1、可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異。2、基因突變是基因結構的改變,包括:堿基對的增添、缺失或替換。3、基因重組的方式有:同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合。4、染色體變異是指染色體結構和數(shù)目的改變。染色體結構的變異主要有:缺失、重復、倒位、易位四種類型;染色體數(shù)目變異可以分為兩類:一類是細胞內個別染色體的增加或減少,另一類是細胞內染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少?!驹斀狻緼、經紫外線誘變后,A基因可能突變成它的等位基因a,不能形成非等位基因B,A錯誤;B、減數(shù)第一次分裂的四分體時期,通過交叉互換,使等位基因交換從而實現(xiàn)非等位基因的重組,B正確;C、染色體片段的重復,可以導致一條染色體上出現(xiàn)多個a基因,C正確;D、生物育種過程可能培育得到優(yōu)良的新品種,也可能得到基因庫與原物種差異較大的新物種,D正確。故選A。5、C【解析】白化病是單基因、常染色體隱性遺傳病。若用A、a表示相關基因,女兒患病其基因型為aa,則這對夫婦均為雜合子Aa?!驹斀狻糠治鲱}意可知,這對夫婦的基因型為Aa,則正常兒子的基因型是1/3AA或2/3Aa,與白化病患者aa結婚,生出患者aa的概率是(2/3)×(1/2)=1/3。因此生出正常孩子的概率為1-1/3=2/3。ABD錯誤,C正確。故選C。6、B【解析】A、一個DNA分子上具有多個基因,由于基因選擇性表達,相同的DNA分子在不同細胞中可轉錄出不同的RNA,A正確;B、雙鏈DNA分子中含有2個游離的磷酸基團,B錯誤;C、基因是有遺傳效應的DNA片段,因此DNA分子的堿基總數(shù)與所含基因的堿基總數(shù)不同,C正確;D、根據(jù)堿基互補配對原則,雙鏈DNA分子中,兩條鏈上的值相等,D正確。故選B?!军c睛】解答本題的關鍵是掌握DNA分子結構中的堿基互補配對原則,了解配對的堿基之和在兩條單鏈中比值相等。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.能量②.信號③.光敏色素(2)①.生長素②.尖端③.橫向(3)①.不能②.涂抹后向光側生長素濃度過高,生長受抑制,因此胚芽鞘向光彎曲生長【解析】1、由題表可知,用紅光單側照射胚芽鞘時,隨處理時間的增加,向光側和背光側的胚芽鞘長度均增加;但在相同處理時間內,向光側和背光側的胚芽鞘長度相同,說明單側紅光照射不能使大麥胚芽鞘表現(xiàn)出向光性。2、用藍光單側照射胚芽鞘時,隨處理時間的增加,向光側和背光側的胚芽鞘長度均增加;處理時間為30min內,向光側的胚芽鞘長度等于背光側,在其他相同處理時間內,向光側的胚芽鞘長度小于背光側,說明在處理時間足夠長時,單側藍光照射能使大麥胚芽鞘表現(xiàn)出向光性?!拘?詳解】光作為能量可以驅動植物進行光合作用,將光能轉化為有機物中的化學能。光還可以作為信號與植物體中的光敏色素結合,調控植物的生長發(fā)育?!拘?詳解】藍光照射的30分鐘內,大麥胚芽鞘沒有表現(xiàn)出向光性,說明引起向光性的生長素在尖端產生,而起作用部位是尖端下部,其轉運和引起生理作用需要一定的時間。單側藍光照射60分鐘后大麥胚芽鞘兩側的長度增加值不同,這是由于該激素進行了橫向運輸,在胚芽鞘兩側的濃度不同引起的,背光側濃度較大。【小問3詳解】由實驗結果可知,無論單側紅光照射多長時間,背光側的生長素濃度始終和向光側相等,因此單側紅光照射不能使大麥胚芽鞘表現(xiàn)出向光性。若在向光側涂抹某濃度的生長素,結果胚芽鞘會表現(xiàn)出向光性,可能是由于涂抹生長素后,向光側生長素濃度過高,生長受抑制,因此胚芽鞘出現(xiàn)向光彎曲生長?!军c睛】本題主要考查植物向光性產生的原因及其生長素的作用,運用所學知識從題目所給的數(shù)據(jù)中獲取有效信息是解答本題的關鍵。8、(1)①.③突觸前膜②.④突觸間隙③.⑤突觸后膜(2)①.內正外負#外負內正②.肌細胞持續(xù)興奮#持續(xù)收縮(3)③(4)①.增大②.抑制(5)①.單向②.神經遞質只能從突觸前膜釋放,作用于突觸后膜【解析】由題圖可知,該圖是突觸的結構,其中①都軸突末端,②是突觸小泡,③是突觸前膜,④是突觸間隙,⑤是突觸后膜,③④⑤構成突觸,是神經元之間進行興奮傳遞的結構;當興奮傳至軸突末端時,突觸前膜內的突觸小泡釋放神經遞質到突觸間隙,作用于突觸后膜上的受體,因此突觸后膜透性改變,突觸后膜電位由外正內負變成外負內正,突觸后膜興奮?!拘?詳解】由分析可知,③是突觸前膜,④是突觸間隙,⑤是突觸后膜,③④⑤構成突觸?!拘?詳解】當興奮傳導到①處時,興奮部位Na+內流,使膜兩側的電荷分布情況為內正外負;由于Ach(乙酰膽堿)與Ach受體結合,能引起肌肉收縮,所以當完成一次興奮傳遞后,Ach立即被分解,若某種藥物可以阻止Ach的分解,則會導致肌細胞持續(xù)興奮?!拘?詳解】由題意知,肉毒桿菌分泌的毒素能阻礙傳出神經末梢釋放Ach,由于Ach是由③突觸前膜釋放的,因此該毒素最可能作用于③?!拘?詳解】靜息狀態(tài)下,膜電位是外正內負,若某神經遞質與突觸后膜上的受體結合后,使氯離子大量流入膜內,膜內外的電位差會增大,不容易發(fā)生電位逆轉,因此該遞質屬于抑制性遞質?!拘?詳解】興奮在突觸的傳遞方向是單向的,原因是神經遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜?!军c睛】本題旨在考查學生理解興奮的產生和傳導途徑、突觸的結構和功能,把握知識的內在聯(lián)系,形成知識網絡,并應用相關知識結合題干信息進行推理、解答問題。9、(1)先用含32P或35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,一段時間后,加入噬菌體進行培養(yǎng),即得到含32P或35S的噬菌體(2)①.沉淀物具有高放射性,上清液無放射性②.沉淀物具有高放射性,上清液具有少量放射性③.噬菌體侵染大腸桿菌不同步,在一定時間內有部分噬菌體未侵染大腸桿菌,攪拌后進入上清液,使上清液具有少量放射性(3)利用不同的放射性同位素對DNA和蛋白質進行標記,便于將DNA和蛋白質分離開來,以觀察兩者在實驗中的作用差異【解析】T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質?!拘?詳解】噬菌體屬于病毒,沒有細胞結構,必須寄生在活細胞中才能生活,因此圖中得到含放射性的噬菌體的培養(yǎng)過程是先用含32P或35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,一段時間后,加入噬菌體進行培養(yǎng),即得到含32P或35S的噬菌體?!拘?詳解】32P標記的是DNA,噬菌體侵染大腸桿菌時只有DNA才能進入大腸桿菌內,經過保溫、攪拌和離心后,32P實驗組離心后試管中的放射性,理論上的分布是沉淀物具有高放射性,上清液無放射性,實際上噬菌體侵染大腸桿菌不同步,在一定時間內有部分噬菌體未侵染大腸桿菌,攪拌后進入上清液,使上清液具有少量放射性,因此放射性的分布是沉淀物具有高放射性,上清液具有少量放射性?!拘?詳解】利用不同的放射性同位素對DNA和蛋白質進行標記,便于將DNA和蛋白質分離開來,以觀察兩者在實驗中的作用差異,這是該實驗設計的巧妙之處。【點睛】本題結合實驗流程圖,考查噬菌體侵染細菌實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗步驟、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及解釋等,需要考生在平時的學習生活中注意積累。10、(1)①.小腦②.感受器③.傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器(2)小于(3)①.不能②.神經肌肉接點與突觸類似,神經遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜上的特異性受體【解析】分析題意可知,肌梭自發(fā)放電減少,傳向中樞的神經沖動減少,說明肌梭產生興奮然后經傳入神經傳到神經中樞,肌梭為感受器。肌細胞內出現(xiàn)鈣離子濃度明顯升高,但肌細胞內外的電勢差未出現(xiàn)明顯變化,說明CI-內流進入細胞平衡了細胞內鈣離子增多對細胞內外電勢差的影響。【小問1詳解】維持身體平衡的中樞位于小腦,反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器,由題可知,肌梭放電減少,興奮傳向神經中樞,因此肌梭在反射弧中屬于感受器?!拘?詳解】分析題意可知,肌細胞內出現(xiàn)鈣離子濃度明顯升高,但肌細胞內外的電勢差未出現(xiàn)明顯改變與CI-的被動運輸有關(由高濃度到低濃度運輸),說明CI-內流進入細胞平衡了細胞內鈣離子增多對細胞內外電勢差的影響,由此推斷Cl-內流屬于被動運輸,細胞內Cl-的濃度小于細胞外Cl-的濃度?!拘?

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