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文檔簡(jiǎn)介
排球運(yùn)動(dòng)智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下成都體育學(xué)院成都體育學(xué)院
第一章測(cè)試
排球運(yùn)動(dòng)誕生于哪一年?
A:1875
B:1895C:1900D:1910
答案:1895
排球運(yùn)動(dòng)傳入中國(guó)的時(shí)間是?
A:1907B:1900C:1905D:1902
答案:1905
娛樂(lè)排球在這一階段的特征是娛樂(lè)游戲性質(zhì)的,國(guó)際間的比賽沒(méi)有統(tǒng)一的組織、統(tǒng)一的競(jìng)賽制度和統(tǒng)一的比賽規(guī)則。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
中國(guó)人創(chuàng)造了魚躍救球技術(shù)。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
日本男、女排均獲得過(guò)奧運(yùn)會(huì)冠軍。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
中國(guó)女排第一次獲得奧運(yùn)會(huì)冠軍是在1984年
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
排球運(yùn)動(dòng)在亞洲的傳播過(guò)程經(jīng)歷了十七人制、十二人制、九人制、六人制
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)
排球傳入最晚的洲?
A:北美洲B:非洲C:亞洲D(zhuǎn):南美洲
答案:亞洲
中國(guó)人創(chuàng)造的排球技術(shù)有?
A:蓋帽攔網(wǎng)B:快板扣球C:單腳起跳扣球
答案:蓋帽攔網(wǎng);快板扣球;單腳起跳扣球
日本男排創(chuàng)造了短平快、時(shí)間差、位置差
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
第二章測(cè)試
準(zhǔn)備姿勢(shì)時(shí)應(yīng)該有意提起腳后跟
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)
移動(dòng)時(shí)包括()過(guò)程
A:滑動(dòng)B:起動(dòng)C:移動(dòng)步法D:制動(dòng)
答案:起動(dòng);移動(dòng)步法;制動(dòng)
杠鈴深蹲是訓(xùn)練腿部力量的經(jīng)典動(dòng)作
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
排球移動(dòng)步法包括()。
A:綜合步B:起動(dòng)C:制動(dòng)D:交叉步
答案:綜合步;交叉步
速度訓(xùn)練在排球運(yùn)動(dòng)中可有可無(wú)
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)
速度的練習(xí)有()
A:30米沖刺B:揮臂扔羽毛球C:左右折返移動(dòng)D:原地摸高
答案:30米沖刺
以下哪一項(xiàng)是訓(xùn)練彈跳力最佳的方法()
A:杠鈴二頭彎舉B:杠鈴負(fù)重深蹲C:跳深D:徒手下蹲
答案:跳深
彈跳力的決定因素有()
A:速度B:柔韌性C:耐力D:力量
答案:速度;力量
400米跑和3000米跑可以發(fā)展身體()能力
A:無(wú)氧耐力B:心理品質(zhì)C:爆發(fā)力D:有氧耐力
答案:無(wú)氧耐力;有氧耐力
心肺能力的訓(xùn)練可以提升耐力水平
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
第三章測(cè)試
發(fā)球的注意事項(xiàng)。
A:拋球穩(wěn)B:手法正確C:用力適當(dāng)D:擊球準(zhǔn)
答案:拋球穩(wěn);手法正確;用力適當(dāng);擊球準(zhǔn)
正面下手發(fā)球,球離手最適宜的高度為——。
A:40CMB:20CMC:30CMD:50CM
答案:20CM
排球隊(duì)員發(fā)球是按照——方向輪轉(zhuǎn)的。
A:其他B:逆時(shí)針C:順時(shí)針
答案:順時(shí)針
發(fā)球區(qū)的寬度是——。
A:9MB:6MC:12MD:3M
答案:9M
發(fā)球是比賽的開始,也是進(jìn)攻的開始。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
正面上手發(fā)球的優(yōu)點(diǎn)是面對(duì)球網(wǎng),便于觀察對(duì)方,增加發(fā)球的準(zhǔn)確性和攻擊性。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
正面下手發(fā)球擺臂應(yīng)以肘關(guān)節(jié)為軸,前后擺動(dòng)。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)
發(fā)球隊(duì)員在裁判員鳴哨前將球發(fā)出,則判罰球違例,對(duì)方得分并獲得發(fā)球權(quán)。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)
發(fā)球的目的在于破壞對(duì)方的進(jìn)攻力和爭(zhēng)直接得分。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
發(fā)球擊球后,隊(duì)員可在本場(chǎng)區(qū)和無(wú)障礙區(qū)的任何位置
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
第四章測(cè)試
正面雙手墊球主要采用()準(zhǔn)備姿勢(shì)。
A:深蹲B:稍蹲C:均可D:半蹲
答案:半蹲
墊球擊球點(diǎn)保持在(),便于控制用力大小,調(diào)整手臂擊球角度和控制球的落點(diǎn)及方向。
A:胸前一臂距離B:胸前一球距離C:腹前一球距離D:腹前一臂距離
答案:腹前一臂距離
正面雙手墊球的基本手型有疊掌式、抱拳式、互靠式
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
正面雙手墊球,擊球部位是腕關(guān)節(jié)以上10厘米左右處橈骨內(nèi)側(cè)平面
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
技術(shù)要點(diǎn):正面雙手墊球的技術(shù)要點(diǎn)有()
A:協(xié)調(diào)用力B:擊球點(diǎn)C:觸球部位D:手型
答案:協(xié)調(diào)用力;擊球點(diǎn);觸球部位;手型
正面雙手墊球易犯錯(cuò)誤有();
A:手臂伸不直B:墊球時(shí)聳肩C:墊球時(shí)抬臂D:臀后坐,用力不協(xié)調(diào)
答案:手臂伸不直;墊球時(shí)聳肩;墊球時(shí)抬臂;臀后坐,用力不協(xié)調(diào)
背墊球由于出球方向不同于正面墊球,因此背墊球擊球時(shí)的用力主要是展腹、蹬地,直臂向后方擺動(dòng)擊球。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)
背墊球的擊球點(diǎn)較正面雙手墊球稍高、稍前。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)
背墊球易犯錯(cuò)誤有()
A:擊球點(diǎn)過(guò)高B:擊球點(diǎn)過(guò)低C:蹬地不充分D:用力不協(xié)調(diào)
答案:擊球點(diǎn)過(guò)高;擊球點(diǎn)過(guò)低;蹬地不充分;用力不協(xié)調(diào)
接強(qiáng)攻重扣球:應(yīng)盡早深蹲,保證起球質(zhì)量。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)
第五章測(cè)試
正面?zhèn)髑虻膫髑蚴中褪前肭蛐巍?/p>
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
正面?zhèn)髑驌羟螯c(diǎn)在額前上方約一球距離。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
正面?zhèn)髑虻挠昧樞蚴钱?dāng)球接近額前時(shí),開始蹬地、伸膝、伸臂、兩手微張向額前上方迎球。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
正面?zhèn)髑驎r(shí)兩拇指成“一”字形。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
正面?zhèn)髑驎r(shí)兩拇指成“一”字或“八”字形。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
正面?zhèn)髑驎r(shí)只需要手指、手腕用力,身體其他部位都不需要用力。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)
正面上手傳球采用稍蹲準(zhǔn)備姿勢(shì),抬頭看球,兩手自然抬起至額前。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
當(dāng)球接近額前時(shí),開始蹬地、伸膝、伸臂、兩手微張向額前上方迎球,擊球點(diǎn)在額前上方約一球距離。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
正面?zhèn)髑驌羟虻闹邢虏俊?/p>
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
傳球主要靠伸臂力量,與下肢蹬地力量的協(xié)調(diào)配合,通過(guò)球壓在手上使手指手腕產(chǎn)生的反彈力將球傳出。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
第六章測(cè)試
扣球是排球的基本技術(shù)之一,是跳起在空中將高于球網(wǎng)上沿的球有力地?fù)羧雽?duì)區(qū)的一種擊球方法。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
擊球時(shí),應(yīng)以全手掌包球,擊打球的中上部,同時(shí)主動(dòng)屈腕向前推壓,使扣出的球加速前旋,提高擊出球的初始速度。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
助跑的目的是為了接近球,選擇適宜的起跳地點(diǎn),同時(shí)也起到增加彈跳高度的作用。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
起跳的目的不僅是為了獲得高度,而且是為了選擇適當(dāng)?shù)目矍驎r(shí)機(jī)和擊球位置。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
采用稍蹲準(zhǔn)備姿勢(shì),右腳在前,兩臂自然下垂,站在離球網(wǎng)五米左右處,雙眼要觀察判斷來(lái)球,做好向各個(gè)方向助跑起跳的準(zhǔn)備。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)
空中完成擊球動(dòng)作后,身體自然下落,為避免腿部負(fù)重過(guò)大,應(yīng)采用前腳掌先著地,同時(shí)順勢(shì)屈膝、收腹,以緩沖下落的力量。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
助跑節(jié)奏應(yīng)先快后慢,根據(jù)二傳球的情況逐步加快步伐以尋找起跳時(shí)機(jī)和地點(diǎn)。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)
助跑步幅應(yīng)第一步大,這樣便于尋找和對(duì)正上步方向,使靜止的身體獲得向前的速度;第二步小,便于接近來(lái)球,同時(shí)使身體后仰,便于制動(dòng)。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)
起跳后身體應(yīng)成反弓形,這樣便于擊球時(shí)與上肢做相向運(yùn)動(dòng),加大揮臂距離和揮臂速度,使扣出的球更有力量。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
揮臂初期屈肘,可以縮短以肩為軸的轉(zhuǎn)動(dòng)半徑,提高轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度,隨之伸肘,以加大揮臂時(shí)擊球手的線速度,加大扣球力量。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
第七章測(cè)試
攔網(wǎng)在比賽中占有重要的地位,是防的第一道防線
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
攔網(wǎng)的技術(shù)要點(diǎn)有準(zhǔn)備姿勢(shì)、移動(dòng)、起跳、空中動(dòng)作、落地。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
移動(dòng)可采用并步、交叉步,跑步三種步伐。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
在單人攔網(wǎng)技術(shù)的練習(xí)過(guò)程中,起跳過(guò)早是容易犯的錯(cuò)誤
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
攔網(wǎng)是排球的基本技術(shù)之一,是前排隊(duì)員在球網(wǎng)上空阻攔對(duì)方擊來(lái)的球,但不是主要的得分手段。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)
有效的攔網(wǎng)不但可以直接攔死或攔起及攔回對(duì)方的扣球,使本方由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
攔網(wǎng)除了攔死,攔起之外,還能干擾對(duì)方的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)組織,抑制對(duì)方士氣,更能打擊扣球隊(duì)員的自信心,從而逼迫扣球隊(duì)員扣球失誤。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
攔網(wǎng)時(shí),雙手從額前平行球網(wǎng)向前上方伸出,含胸收腹、兩肩盡量上提,手指自然張開,觸球時(shí)保持緊張,用力壓腕主動(dòng)捂球。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
隊(duì)員面對(duì)球網(wǎng),兩腳左右開立,約與肩同寬,距網(wǎng)40-50厘米,兩膝微屈,兩臂屈肘置于胸前。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)
原地起跳時(shí),兩腿微屈,重心降低,隨即用力蹬地,使身體垂直起跳。移動(dòng)起跳,兩腳腳尖轉(zhuǎn)向球網(wǎng),同時(shí)利用手臂擺動(dòng)幫助起跳。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
第八章測(cè)試
排球戰(zhàn)術(shù)分為個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和集體戰(zhàn)術(shù)兩部分。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
進(jìn)攻陣形就是進(jìn)攻時(shí)所采取的基本隊(duì)形。其中包括:“中一二”、“邊一二”進(jìn)攻陣型和“插上”。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
“小三角”站位是中一二進(jìn)攻陣型中最基本的站位方法,其變化主要以2、4號(hào)位進(jìn)攻為主,輔以后排進(jìn)攻等。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)
集體戰(zhàn)術(shù)主要分為集體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)與集體防守戰(zhàn)術(shù)兩大類。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
“邊一二”進(jìn)攻陣形是由一名隊(duì)員在前排2號(hào)位做二傳,其他兩名前排隊(duì)員參與進(jìn)攻的陣形。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
如果2、3號(hào)位隊(duì)員是左手扣球,采用“邊一二”陣形比較有利。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)
“插上”進(jìn)攻陣形及其變化是后排任一隊(duì)員插到前排做二傳,前排三名隊(duì)員進(jìn)行扣球的進(jìn)攻陣形。由于后排的“插上”,使前排可保持三點(diǎn)進(jìn)攻,所以這種進(jìn)攻陣形為國(guó)內(nèi)外各強(qiáng)隊(duì)普遍采用。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
為了使“插上”隊(duì)員能盡快插到網(wǎng)前,且不影響其他隊(duì)員接發(fā)球,“插上”隊(duì)員一般站在同列隊(duì)員的側(cè)后方,以便縮短“插上”跑動(dòng)路線。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
采用“插上”進(jìn)攻陣形時(shí),前排三名隊(duì)員都應(yīng)具有較強(qiáng)的進(jìn)攻能力并能打各種跑動(dòng)進(jìn)攻。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
“插上”的二傳隊(duì)員要有較熟練的傳球技術(shù)和較高的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
第九章測(cè)試
關(guān)節(jié)活動(dòng)度不夠,會(huì)帶來(lái)運(yùn)動(dòng)員受傷風(fēng)險(xiǎn)
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
柔韌性不重要,訓(xùn)練后不用做專門練習(xí)
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)
屬于排球移動(dòng)步法的有()。
A:探步B:不動(dòng)C:制動(dòng)D:滑步
答案:滑步
排球運(yùn)動(dòng)員的體能應(yīng)該只注重耐力訓(xùn)練
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)
腰腹力量的訓(xùn)練在運(yùn)動(dòng)員的體能訓(xùn)練中至關(guān)重要
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
彈跳力高度在比賽中可以起到重要的作用
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
30米折返跑必須要跑到2分鐘以上才有速度訓(xùn)練效果
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)
以下腰腹力量動(dòng)作有()
A:仰臥起坐B:跳箱C:站姿提踵D:仰臥元寶收腹
答案:仰臥起坐;仰臥元寶收腹
杠鈴二頭彎舉是發(fā)展肩關(guān)節(jié)力量的必備動(dòng)作
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)
杠鈴負(fù)重半蹲是排球運(yùn)動(dòng)員更專項(xiàng)化的力量訓(xùn)練動(dòng)作
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
第十章測(cè)試
后排隊(duì)員進(jìn)攻性擊球犯規(guī)必須同時(shí)具備哪三個(gè)條件()?
A:后排隊(duì)員進(jìn)入前場(chǎng)區(qū)內(nèi)或踏及進(jìn)攻線(或其延長(zhǎng)線)B:完成進(jìn)攻性擊球,即擊出的球整體由過(guò)網(wǎng)區(qū)通過(guò)網(wǎng)的垂直面或觸及對(duì)方攔網(wǎng)隊(duì)員的手C:自由人上手手指?jìng)髑駾:擊球時(shí)整個(gè)球體高于球網(wǎng)上沿
答案:后排隊(duì)員進(jìn)入前場(chǎng)區(qū)內(nèi)或踏及進(jìn)攻線(或其延長(zhǎng)線);完成進(jìn)攻性擊球,即擊出的球整體由過(guò)網(wǎng)區(qū)通過(guò)網(wǎng)的垂直面或觸及對(duì)方攔網(wǎng)隊(duì)員的手;擊球時(shí)整個(gè)球體高于球網(wǎng)上沿
后排隊(duì)員進(jìn)攻性擊球犯規(guī),由第一、第二裁判員共同負(fù)責(zé)判斷。第二裁判員發(fā)現(xiàn)犯規(guī)應(yīng)立即鳴哨,并做出手勢(shì)。判犯規(guī)隊(duì)失一分。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
自由人可以發(fā)球、攔網(wǎng)和試圖攔網(wǎng)。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)
自由人可以對(duì)任何高度的球完成進(jìn)攻性擊球。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)
Z值的計(jì)算方法是()。
A:X(總失分)÷Y(總得分)B:Y(總失分)÷X(總得分)C:Y(總得分)÷X(總失分)D:X(總得分)÷Y(總失分)
答案:X(總得分)÷Y(總失分)
C值
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