二年級語文試題-人教版小學(xué)二年級語文上冊第四單元復(fù)習(xí)題_第1頁
二年級語文試題-人教版小學(xué)二年級語文上冊第四單元復(fù)習(xí)題_第2頁
二年級語文試題-人教版小學(xué)二年級語文上冊第四單元復(fù)習(xí)題_第3頁
二年級語文試題-人教版小學(xué)二年級語文上冊第四單元復(fù)習(xí)題_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word二年級語文試題-人教版小學(xué)二年級語文上冊第四單元復(fù)習(xí)題

一、看拼音寫詞語。

qīngwāzéguàiqiǎnlǜpiàoliàngbioshì

()()()()()

húlihóuziqchángbdunbámiáozhùzhng

()()()()

二、比一比,組成詞語。

飽()候()望()吸()

炮()猴()忘()極()

喝()慌()娃()折()

渴()謊()掛()訴()

三、給下列詞語選擇正確的讀音。

告訴(sòngsù)轉(zhuǎn)(zhunzhuàn)動

弄錯(nòngnèng)彎彎曲曲(ū)

四、把下列詞語補(bǔ)充完整。

()苗()長()長()短

無()無()()井()天

九()一()三()二()

五()六()十()十()

五、在()里填上合適的詞語。

1、船在水面上()行駛。

2、小棗樹結(jié)了許多()棗子。

3、我()去上學(xué)。

六、照樣子寫詞語。

1、又細(xì)又長

2、彎彎曲曲

七、給下列句子加標(biāo)點(diǎn)符號。

1、風(fēng)娃娃能幫助人們做很多事()

2、有幾個蟲子怕什么()

3、狐貍為什么硬說葡萄是酸的呢()

八、閱讀短文,回答問題。

(一)小狗“歡歡”

我家養(yǎng)了一只小狗“歡歡”。它長著一身雪白的毛,耳朵像兩把小扇子,尾巴翹起來,就像一朵花。

我們吃飯時,歡歡就用爪子拍拍我的腿,好像告訴別忘了給它東西吃。歡歡最喜歡吃骨頭,也吃水果和雞蛋。

我家的小狗真可愛,它是我的好朋友。

1、小狗“歡歡”長得什么樣?用“”畫出來。

2、小狗“歡歡”最喜歡吃什么?用“~~~~~~~~”畫出來。

3、請用“可愛”說一句話,并寫下來。

(二)太陽和虹

剛下過雨,太陽出來了,天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。人們都說:“多美呀!好漂亮?。 ?/p>

虹聽了,高興極了,覺得自己真了不起,誰也比不了我。

太陽對虹說:“你美麗此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園FFKJ.Net,這是真的。不過,要是沒有我,也就沒有你了?!?/p>

虹聽了,很不服氣,他說:“我才不相信呢!”

太陽搖搖頭,躲到云背后去了。剛才還在得意的虹,立刻就不見了。

1、虹在什么時候才能出現(xiàn)?

2、虹聽到別人的夸獎時,表現(xiàn)怎樣?

3、虹為什么又不見了呢?

4、讀了這個故事,你想對虹說些什么?

(三)假如風(fēng)有顏色

假如風(fēng)有顏色,那世界一定變得更美麗、更生動。

假如風(fēng)有顏色,春天的風(fēng)應(yīng)該是綠色的,春天一百花盛開,綠色的風(fēng)吹在盛開花朵的臉上,就像給各種各樣的花配上綠葉,美極了。

夏天的風(fēng)應(yīng)該是淺藍(lán)色的,因?yàn)橄奶焯鞖夂苎谉?,淺藍(lán)色看起來很涼爽。

秋天的風(fēng)應(yīng)該此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園FFKJ.Net是金色的,因?yàn)榍锾焓鞘粘傻募竟?jié),金色使人有豐收的感覺。

冬天的風(fēng)應(yīng)該是黃色的,因?yàn)辄S色能使人覺得暖和。

假如風(fēng)有顏色,世界將變得更加美麗。

1、春天的風(fēng)應(yīng)該是色,夏天的風(fēng)應(yīng)該是色,秋天的風(fēng)應(yīng)該是色,冬天的風(fēng)應(yīng)該是色。

2、夏天的風(fēng)為什么應(yīng)該是淺藍(lán)色的?

3、冬天的風(fēng)為什么應(yīng)該是黃色的?

4、假如風(fēng)有顏色,你覺得風(fēng)應(yīng)該是什么顏色的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論