青海省平安縣第一高級中學(xué)2023年生物高二上期末聯(lián)考試題含解析

青海省平安縣第一高級中學(xué)2023年生物高二上期末聯(lián)考試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述，錯誤的是（）A.植物激素既不直接參與細胞代謝，也不起催化作用B.赤霉素能促進細胞伸長，從而引起莖稈伸長和植株增高C.脫落酸可促進葉和果實的衰老和脫落，在根冠和萎蔫的葉片中合成較多D.在蘋果生長期噴灑適宜濃度的乙烯利溶液，可以促進果實的發(fā)育2．下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A.失重狀態(tài)下根失去向地生長特性的原因是生長素不能極性運輸B.乙烯廣泛存在于植物多種組織中，主要作用是促進果實的發(fā)育C.因植物在黑暗環(huán)境中不能合成激素，所以無法生長D.脫落酸和乙烯可對同一細胞發(fā)揮作用3．下表是兩位甲狀腺功能減退患者血液化驗單的部分結(jié)果。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）甲狀腺激素含量促甲狀腺激素（TSH）含量患者l低于正常值低于正常值患者2低于正常值高于正常值A(chǔ).在抵御寒冷時，甲狀腺激素發(fā)揮重要的作用B.甲狀腺激素的分泌過程存在分級調(diào)節(jié)，也存在著反饋調(diào)節(jié)C.患者2患病的原因可能是缺乏位于垂體的促甲狀腺激素的受體D.患者1體內(nèi)甲狀腺激素水平低于正常值，原因可能是其體內(nèi)TSH分泌不足4．下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解，①～④表示相關(guān)過程能量流動量。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量 B.③和④分別屬于草和兔同化量的一部分C.分解者獲得的能量最少 D.圖中②／①的比值代表草→兔的能量傳遞效率5．基因的自由組合定律發(fā)生于下面的哪個過程？（）AaBb1AB∶1Ab∶1aB∶1ab雌雄配子隨機結(jié)合子代9種基因型4種表現(xiàn)型A.① B.② C.③ D.④6．生命活動受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)，對以下癥狀出現(xiàn)的原因分析，錯誤的是（）A.腦干梗塞導(dǎo)致呼吸驟?！X干呼吸中樞受損B.高位截癱導(dǎo)致小便失禁——腦與脊髓的聯(lián)系被阻斷C.腦溢血導(dǎo)致失語癥——大腦皮層的軀體運動中樞受損D.飲酒過量導(dǎo)致走路不穩(wěn)——小腦維持身體平衡的中樞功能障礙7．長期高脂膳食會使甲狀腺激素分泌減少，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和記憶能力下降。某科研人員利用小鼠研究了槲皮素對高脂膳食危害的影響，實驗處理及結(jié)果如下表所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）實驗組處理BDNFmRNA(相對值)BDNF(pg/mgpr)實驗組1正常膳食1．0026實驗組20．6519實驗組3高脂膳食+槲皮素0．9525注：BDNF為腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因子。A.根據(jù)實驗的對照原則，表中？應(yīng)為高脂膳食B.實驗組2小鼠的耗氧量和產(chǎn)熱量應(yīng)該高于其他兩組C.槲皮素通過恢復(fù)BDNF基因表達量來緩解高脂膳食的危害D.若正常膳食中缺碘，則小鼠也會出現(xiàn)與實驗組2類似的癥狀8．（10分）某種小鼠的毛色受AY（黃色）、A（鼠色）、a（黑色）3種基因控制，三者互為等位基因，AY對A、a為完全顯性，A對a為完全顯性，并且基因型AYAY的胚胎致死（不計入個體數(shù)），該種小鼠每能產(chǎn)子代10只左右。下列敘述錯誤的是（）A.若多對AYa個體與AYA個體雜交，則F1有3種基因型B.若多對AYa個體與Aa個體雜交，則F1有3種表現(xiàn)型C.若1只黃色雄鼠與若干只純合鼠色雌鼠雜交，則F1可同時出現(xiàn)黃色和鼠色個體D.若1只黑色雄鼠與若干只鼠色雌鼠雜交，則每胎都出現(xiàn)鼠色和黑色個體二、非選擇題9．（10分）果酒以其獨特的風(fēng)味，泡菜以其酸甜香脆的口感，腐乳以其口感好、營養(yǎng)豐富等特點，成為人們喜愛的食品，這些都是我國勞動人民利用微生物發(fā)酵獲得的。根據(jù)所學(xué)知識，回答下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用的問題：（1）在果酒的制作過程中，為了提高果酒的品質(zhì)，更好地抑制其他微生物的生長，最好直接在果汁中加入________________________。進行酒精發(fā)酵時，要將溫度嚴格控制在________℃。在果酒釀造過程中，如果果汁滅菌不嚴格，含有醋酸菌，在酒精發(fā)酵旺盛時，醋酸菌________（填“能”或“不能”）將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸。（2）在腐乳的制作過程中，有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵，其中起主要作用的是________（微生物），發(fā)揮作用的酶主要是___________________酶（兩種）。發(fā)酵完成后需加鹽腌制，用鹽腌制時，應(yīng)注意控制________。腐乳制作的后期可加入由________配制而成的鹵湯。（3）在泡菜的制作過程中，所用鹽水需煮沸，其目的是____________________。泡菜制作過程中會產(chǎn)生亞硝酸鹽，影響亞硝酸鹽含量的因素有_________________________________（答出兩點）。制作泡菜的過程中會產(chǎn)生亞硝酸鹽。在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N--1--萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成________色染料。10．（14分）非洲某草原生態(tài)系統(tǒng)有如下食物網(wǎng)（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由______和______組成。圖1所含的生態(tài)系統(tǒng)的成分有______；生態(tài)系統(tǒng)輸出的能量形式是______。（2）已知在人類干預(yù)作用前，這個草原生態(tài)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，此時這塊草原的生產(chǎn)者固定太陽能為300萬千焦．按10%的傳遞效率進行能量流動，設(shè)一種生物被下一個營養(yǎng)級各種生物平均攝食，此時獅群獲得的能量正好維持一個種群的生存．這時獅群獲得的能量是______萬千焦。（3）后來由于人類活動的干擾，鼠類大量繁殖，種群密度大增．此時鼠類攝取的能量占本營養(yǎng)級的2/3．其仍按10%能量流動，其他生物量被下一個營養(yǎng)級各種生物平均攝食，計算人類干預(yù)后，獅群能夠獲得的能量為______萬千焦．如果獅群維持原有的種群數(shù)量繼續(xù)生存，獅子的捕食區(qū)域的面積應(yīng)是原來的______倍．如果草原的面積有限，則預(yù)測獅子種群的密度會______。（4）在圖2所示食物網(wǎng)中，a表示植物性食物所占的比例，若使鳥體重增加x，至少需要生產(chǎn)者的量為y，那么x與y的關(guān)系式可表示為______。11．（14分）玉米是生物實驗的好材料，玉米是雌雄同株植物（頂部生雄花序，側(cè)面生雌花序），玉米的染色體有20條，下面以玉米為材料來完成相關(guān)的實驗。（1）將發(fā)芽的玉米種子研磨液過濾置于試管中，加入斐林試劑，并55℃水浴加熱2min，試管中如果出現(xiàn)磚紅色沉淀，則說明有__________的存在。（2）將玉米幼苗培養(yǎng)，欲觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目，需用顯微鏡觀察根尖__________區(qū)處于_________期的細胞，細胞中染色體的形態(tài)數(shù)目最清晰。（3）在一個育種實驗中，采用植株A、B玉米進行如圖所示的實驗。請回答下列問題：種授粉所獲得的玉米粒色如下表授粉紫紅粒玉米/粒黃粒玉米/粒Ⅰ587196Ⅱ0823Ⅲ412386①在進行以上三種傳粉實驗時，常需要將雌、雄花序在人工授粉前和授粉后用袋子罩住，目的是__________。②用G代表顯性性狀，g代表隱形性狀，則植株A基因型為__________，授粉Ⅰ的子代中，紫紅色玉米粒的基因型是____________________。③若只進行授粉Ⅲ一種實驗，根據(jù)表Ⅲ中實驗結(jié)果，如何進一步設(shè)計實驗確定玉米粒色的顯隱性關(guān)系______________________________。12．瘦素足動物脂肪細胞分泌一種多功能激素。當(dāng)脂肪細胞過多時，瘦素分泌增加，其可通過與下丘腦部位的食欲刺激網(wǎng)絡(luò)相互作用減少攝食，促進脂肪代謝：當(dāng)動物處于饑餓狀態(tài)時，瘦素分泌減少，食欲增強：當(dāng)機體被感染或發(fā)生炎癥反應(yīng)時，瘦素水平升高，促進淋巴細胞增殖，誘導(dǎo)淋巴因子分泌。（1）正常情況下，動物體內(nèi)因為存在______調(diào)節(jié)機制，瘦素不會分泌過多。脂肪細胞不斷產(chǎn)生瘦素，而瘦素含量卻能維持動態(tài)平衡，其原因是________________________。（2）有些肥胖小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了能與瘦素受體結(jié)合的抗體，這種小鼠攝食量會____________。（3）上述資料說明動物體維持體重正常的主要調(diào)節(jié)機制是____________。（4）很多人都采用節(jié)食的方法減肥瘦身，適當(dāng)控制飲食對減肥有幫助，但過度節(jié)食會對人體免疫機能造成影響。根據(jù)上述資料分析其原因是：____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】不同植物激素的生理作用：1、生長素：合成部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能：生長素的作用表現(xiàn)為兩重性，即：低濃度促進生長，高濃度抑制生長。2、赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能：促進細胞的伸長；解除種子、塊莖的休眠并促進萌發(fā)的作用。3、細胞分裂素：合成部位：正在進行細胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促進細胞分裂；誘導(dǎo)芽的分化；防止植物衰老。4、脫落酸：合成部位：根冠、萎焉的葉片等。主要生理功能：抑制植物細胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進植物進入休眠；促進葉和果實的衰老、脫落。5、乙烯：合成部位：植物體的各個部位都能產(chǎn)生。主要生理功能：促進果實成熟；促進器官的脫落；促進多開雌花?！驹斀狻緼、植物激素屬于信息分子，既不直接參與細胞代謝、也不起催化作用，而是對植物生命活動起調(diào)節(jié)作用的一種信息分子，A正確；B、赤霉素是一類能促進細胞伸長，從而引起莖稈伸長和植株增高的植物激素，B正確；C、脫落酸主要在根冠、萎蔫的葉片中合成，在將要脫落的器官和組織中分布較多，作用是促進葉和果實的衰老和脫落，C正確；D、乙烯利促進果實的成熟，D錯誤。故選D。2、D【解析】生長素和赤霉素可促進果實的發(fā)育，乙烯可促進果實的成熟，脫落酸抑制植物的生長，促進衰老葉片和果實的脫落?！驹斀狻緼、極性運輸是一種主動運輸方式，不受重力影響，A錯誤；B、乙烯的主要作用是促進果實的成熟，B錯誤；C、植物在黑暗環(huán)境中可以合成激素，C錯誤；D、脫落酸和乙烯均抑制植物生長，可對同一細胞發(fā)揮作用，D正確。故選D?！军c睛】本題易錯選B項，錯因在于混淆了生長素、乙烯的作用，生長素可促進果實的發(fā)育，乙烯可促進果實的成熟。3、C【解析】甲狀腺激素的調(diào)節(jié)是分級調(diào)節(jié)的過程，同時又存在反饋調(diào)節(jié)，如下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素（TRH）可作用于垂體，使垂體分泌促甲狀腺激素（TSH），TSH作用于甲狀腺，又促使甲狀腺分泌甲狀腺激素（TH），當(dāng)血液中的甲狀腺激素含量達到一定程度時，甲狀腺激素反過來又會抑制下丘腦和垂體分泌相應(yīng)激素，從而使甲狀腺激素的分泌減少?！驹斀狻緼、甲狀腺激素具有促進新陳代謝增加產(chǎn)熱的作用，在抵御寒冷時發(fā)揮重要的作用，A正確；B、由分析可知，甲狀腺激素的分泌過程存在分級調(diào)節(jié)，也存在著反饋調(diào)節(jié)，B正確；C、由表格數(shù)據(jù)可知，患者2甲狀腺激素含量低于正常值，促甲狀腺激素含量高于正常值，患病的原因可能是缺乏位于甲狀腺的促甲狀腺激素的受體，C錯誤；D、患者1體內(nèi)甲狀腺激素水平低于正常值，原因可能是其體內(nèi)TSH分泌不足，對甲狀腺的促進作用較弱，D正確。故選C。4、B【解析】A、流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量即生產(chǎn)者（主要指綠色植物）通過光合作用固定的太陽能．從圖示中可知，這個總能量應(yīng)包括呼吸作用所消耗的能量、①即流入到第二營養(yǎng)級兔的能量和被分解者利用的能量。A錯誤;B、③盡管是兔的糞便，但因未經(jīng)兔消化、吸收、同化，還是屬于草的同化總量的一部分,④是兔身體的一部分屬兔的同化量。B正確；C、一般情況下，流入到下一營養(yǎng)級的能量少于分解者所獲得的能量，C錯誤；D、能量傳遞效率=下一營養(yǎng)級同化量/上一營養(yǎng)級同化量。圖示中①不是草的同化量，②也不是兔的同化量，所以C項錯。D錯誤。故選B。5、A【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：①表示減數(shù)分裂形成配子的過程；②表示雌雄配子隨機結(jié)合產(chǎn)生后代的過程（受精作用）；③表示子代表現(xiàn)型種類數(shù)；④表示子代基因型及相關(guān)比例。結(jié)合基因分離定律的實質(zhì)：等位基因隨著同源染色體的分開而分離；基因自由組合定律的實質(zhì)是：非同源染色體上的非等位基因自由組合?！驹斀狻炕虻淖杂山M合發(fā)生在①減數(shù)分裂第一次分裂后期，即同源染色體分離、非同源染色體自由組合的過程中。故選A。6、C【解析】各級中樞的分布與功能：①大腦：大腦皮層是調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞，是高級神經(jīng)活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。其上由語言、聽覺、視覺、運動等高級中樞。②小腦：有維持身體平衡的中樞。③腦干：有許多重要的生命活動中樞，如心血管中樞、呼吸中樞等。④下丘腦：有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓感受器（水平衡中樞）、血糖平衡調(diào)節(jié)中樞，是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的總樞紐。⑤脊髓：調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞?！驹斀狻緼、腦干具有呼吸中樞等，故腦干梗塞導(dǎo)致呼吸驟停，A正確；B、導(dǎo)致高位截癱，大小便失禁，這說明排便排尿的反射失去了相應(yīng)高級中樞的控制，大腦對脊髓的調(diào)節(jié)功能受損，B正確；C、大腦皮層的言語區(qū)的S區(qū)受損，患者會得運動性失語癥，即運動性失語癥不是軀體運動中樞受損引起的，C錯誤；D、小腦有維持平衡、協(xié)調(diào)運動的功能，飲酒過量的人走路不穩(wěn)即與小腦的麻醉有關(guān)，D正確。故選C。7、B【解析】甲狀腺激素為氨基酸衍生物，可促進新陳代謝和發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性；使呼吸，心律加快，產(chǎn)熱增加?！驹斀狻緼、本實驗?zāi)康氖茄芯块纹に貙Ω咧攀澄：Φ挠绊?，根?jù)實驗的對照原則，表中？應(yīng)為高脂膳食，A正確；B、實驗組2為高脂膳食處理組，長期高脂膳食會使甲狀腺激素分泌減少，新陳代謝降低，耗氧量和產(chǎn)熱量應(yīng)該低于其他兩組，B錯誤；C、表中數(shù)據(jù)顯示，高脂膳食組與正常膳食組對照，高脂膳食組中BDNFmRNA和BDNF的含量均低于正常膳食組，而高脂膳食+槲皮素組中BDNFmRNA和BDNF的含量均高于高脂膳食組，且與正常膳食組的BDNFmRNA和BDNF的含量接近，說明槲皮素通過恢復(fù)BDNF基因表達量來緩解高脂膳食的危害，C正確；D、碘是合成甲狀腺激素的原料，缺碘會使甲狀腺激素合成加少，會出現(xiàn)與實驗組2類似的癥狀，D正確。故選B。8、D【解析】由題干信息可知，AY對A、a為完全顯性，A對a為完全顯性，AYAY胚胎致死，因此小鼠的基因型及對應(yīng)毛色表現(xiàn)型有AYA（黃色）、AYa（黃色）、AA（鼠色）、Aa（鼠色）、aa（黑色）?！驹斀狻緼、若AYA個體與AYa個體雜交，由于基因型AYAY胚胎致死，則F1有AYA、AYa、Aa共3種基因型，A正確；B、若AYa個體與Aa個體雜交，產(chǎn)生的F1的基因型及表現(xiàn)型有AYA（黃色）、AYa（黃色）、Aa（鼠色）、aa（黑色），即有3種表現(xiàn)型，B正確；C、若1只黃色雄鼠（AYA或AYa）與若干只鼠色雌鼠（AA或Aa）雜交，若親本為雜合鼠色雌鼠，則產(chǎn)生的F1的基因型為AYA（黃色）、AA（鼠色）、AYa（黃色）、Aa（鼠色），或AYA（黃色）、AYa（黃色）、Aa（鼠色）、aa（黑色），則F1可同時出現(xiàn)黃色、鼠色與黑色個體，C正確；D、若1只黑色雄鼠（aa）與若干只鼠色雌鼠（AA或Aa）雜交，產(chǎn)生的F1的基因型為Aa（鼠色）或aa（黑色），則每胎不會都出現(xiàn)鼠色和黑色個體，D錯誤。故選D。二、非選擇題9、①.人工培養(yǎng)的酵母菌②.18～25③.不能④.毛霉⑤.蛋白質(zhì)酶和脂肪⑥.鹽的用量⑦.酒和多種香辛料⑧.除去水中的氧氣、殺滅雜菌⑨.溫度、腌制時間、食鹽用量等⑩.玫瑰紅【解析】1、果酒制作的原理：在有氧的條件下，酵母菌可以將葡萄糖進行氧化分解成二氧化碳和水，在無氧條件下，進行無氧呼吸生成酒精和二氧化碳。2、腐乳的制作原理：毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶可以將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可以將脂肪水解成甘油和脂肪酸。3、泡菜制作的原理是乳酸菌發(fā)酵，制作的流程是原料的休整、洗滌、晾曬、切分等加工過程+泡菜鹽水→加入調(diào)味料裝壇→發(fā)酵→成品。4、亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽反應(yīng)呈現(xiàn)玫瑰紅色，因此制作不同濃度的亞硝酸鹽溶液制成標準顯色液，再與泡菜溶液的顯色情況進行比較從而確定泡菜中亞硝酸鹽的含量?！驹斀狻浚?）由于酵母菌和其他微生物之間是競爭關(guān)系，所以為了提高果酒的品質(zhì)，更好地抑制其他微生物的生長，最好直接在果汁中加入人工培養(yǎng)的酵母菌；進行酒精發(fā)酵時，要將溫度嚴格控制在18～25℃；在酒精發(fā)酵旺盛時，是在無氧的條件下進行的，而醋酸菌是需氧菌，所以此時不能果汁中的糖發(fā)酵為醋酸。（2）在腐乳制作過程中，起主要作用的微生物是毛霉，它所產(chǎn)生的蛋白酶、脂肪酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)和脂肪水解為小分子的物質(zhì)；發(fā)酵完成后需加鹽腌制應(yīng)該控制鹽的用量，如果用量高會導(dǎo)致腐乳變硬，用量太低，不足以抑制微生物的生長；鹵湯是由酒和多種香辛料配制而成的。（3））制作泡菜是，所用鹽水煮沸，其目的是殺滅雜菌，除去水中的氧氣進而制造無氧環(huán)境；影響亞硝酸鹽含量的因素有溫度、腌制時間、食鹽用量等；在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N--1--萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料【點睛】本題考查果酒、腐乳、泡菜的制作的基本原理，識記教材內(nèi)容即可。10、①.生態(tài)系統(tǒng)組成成分②.食物鏈食物網(wǎng)（營養(yǎng)結(jié)構(gòu)）③.生產(chǎn)者和消費者④.熱能⑤.1.11⑥.0.57⑦.2⑧.下降⑨.y=20ax+5x【解析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費者和分解者，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng)．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動特點是單向流動、逐級遞減．據(jù)此分析作答．【詳解】（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由生態(tài)系統(tǒng)組成成分和食物鏈食物網(wǎng)（營養(yǎng)結(jié)構(gòu)）組成．圖1為食物網(wǎng)，所含的生態(tài)系統(tǒng)的成分有生產(chǎn)者和消費者．生態(tài)系統(tǒng)輸出的能量形式是熱能．（2）根據(jù)題意可知，獅群獲得的能量為300××10%××10%+300××10%××10%+（300××10%××10%×10%+300××10%××10%×10%）+300××10%×10%×10%×10%=1.11萬千焦（3）人類干預(yù)后，獅群能夠獲得的能量為300××10%×10%×10%×10%+300××10%××10%+300××10%××10%+（300××10%××10%×10%+300××10%××10%×10%）=0.57萬千焦．如果獅群維持原有的種群數(shù)量繼續(xù)生存，獅子的捕食區(qū)域的面積應(yīng)是原來的約2倍．如果草原的面積有限，則環(huán)境阻力增大，預(yù)測獅子種群的密度會下降（4）圖2有2條食物鏈，a表示動物性食物所占的比例，若使鳥體重增加x，至少需要生產(chǎn)者的量為y，么x與y的關(guān)系式可表示為y=ax÷20%÷20%+（1﹣a）x÷20%=20ax+5x．【點睛】本題結(jié)合圖示主要考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的計算，意在強化學(xué)生對能量流動的相關(guān)知識的理解與運用，關(guān)鍵是能量流動的計算．11、①.還原糖②.分生區(qū)③.有絲分裂中④.防止混入別的花粉⑤.Gg⑥.GG、Gg⑦.將紫紅粒玉米和黃粒玉米分別培養(yǎng)成植株，分別進行同株異花傳粉（自交），觀察后代種子的顏色，出現(xiàn)性狀分離的親本為顯性，另一親本為隱性【解析】1、斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。2、由于在有絲分裂中期，染色體形態(tài)固定，數(shù)目清楚，是觀察染色體的最佳時期。3、從雜交實驗示意圖可以看出，實驗Ⅰ為植株A自交，結(jié)果為紫紅色：黃色≈3：1，可確定紫紅色為顯性性狀，黃色為隱性性狀；植株A的遺傳因子組成為Gg；實驗Ⅱ為植株B自交，結(jié)果為黃色玉米粒，可確定植株B的遺傳因子組成為gg；實驗Ⅲ中植株A和植株B雜交，得到后代紫紅色：黃色≈1：1，為測交實驗，可進一步確定上述遺傳因子組成的推斷是正確的?！驹斀狻浚?）斐林試劑與還原糖在水浴加熱的條件下反應(yīng)生成磚紅色（沉淀），因此，將發(fā)芽的玉米種子研磨液過濾置于試管中，加入斐林試劑，并55℃水浴加熱2min，試管中如果出現(xiàn)磚紅色沉淀，