中班體育游戲優(yōu)秀教案:七色花教案及反思_第1頁
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文檔簡介

教案系列中班體育嬉戲優(yōu)秀教案:七色花教案及反思《中班體育嬉戲優(yōu)秀教案《七色花》含反思》這是優(yōu)秀的中班嬉戲教案文章,希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來關(guān)懷!

活動目標(biāo):

1、通過嬉戲練習(xí)進展幼兒跳動、平衡、鉆的力量。

2、培育幼兒助人為樂的品德。

3、培育幼兒自愿在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說一般話。

4、培育幼兒的嘗試精神。

活動預(yù)備:

動物頭飾一人一只(小鹿、小老虎、小獅子)、錄音機一臺、音樂磁帶一盒、輪胎疊起來成小路狀、“七色花”人手一朵。

七色花

活動過程:

一、做預(yù)備活動:

老師扮演黑貓警長和矮個的小鹿、中個的小老虎以及高個的小獅子一起跳七色花的舞蹈,使身體各部位活動開來。

師:小伴侶,七色花是很奇異的,有了它,你可以關(guān)懷別人了。你們想不想去找七色花來關(guān)懷別人。

二、講解練習(xí);

(一)示范

1、請個別幼兒示范跳小河,請幼兒觀看。

總結(jié):兩腳并攏,膝蓋彎曲,入蹲下去,兩手搖擺,用力朝前一跳,前腳掌一起輕輕落地。

2、請個別幼兒示范走山路(老師提示,未能掉進小洞里)。

總結(jié):身體要保持平衡,未能搖擺。

啟發(fā)幼兒:想一想,還有那種走法,也能使身體保持平衡?幼兒原地練習(xí)。

3、前面有山洞,請個別幼兒示范(老師提示,身體不遇到洞口)。

總結(jié):鉆的時候。屈;老師.教,案網(wǎng)出處低頭、彎腰、身體團起,也可以側(cè)面鉆。

(二)幼兒練習(xí)

1、讓“小動物”們分組進行練習(xí),小鹿、小老虎、小獅子分別在自己的路口練本領(lǐng),先跳過小河,再走過山路,最終鉆山洞(老師巡回指導(dǎo),訂正)。

集中:表揚走山路時動腦筋的幼兒。

2、讓“小動物們”依據(jù)自己練的狀況,分別選一條路練習(xí)(老師鼓舞幼兒向更難走的路口行進,有意向識提高幼兒的各種力量)。

三、嬉戲:查找七色花

現(xiàn)在,我們已經(jīng)練好了本領(lǐng),可以去找七色花了,讓幼兒排成三隊,跳過小河,走過山路,鉆過山洞,找到七色花后,重新按原路返回,拍第二位幼兒手,第二位幼兒重新動身。

四、放松運動

讓幼兒講一講,你用七色花去關(guān)懷別人干什么?

(放音樂回教室)

活動反思:

整個活動幼兒能完全的進入情境,很好的協(xié)作進行嬉戲。內(nèi)容由易到難,逐層深化,讓幼兒在“玩中學(xué)會了新的本領(lǐng)”,在“學(xué)習(xí)的過程中歡樂的玩”。不斷挑戰(zhàn)自我,體驗嬉戲帶來的歡樂。在嬉戲終止時,幼兒表現(xiàn)出意猶未盡的表情??紤]增加難度,開展下次活動,使幼兒在更高程度上挑戰(zhàn)自我

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