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文檔簡介
第第頁湖南省懷化市宏宇中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期入學(xué)考試物理試題(無答案)懷化市宏宇中學(xué)2023年下學(xué)期九年級學(xué)科知識過關(guān)物理試題
滿分:100分時量:60分鐘
一、選擇題(本大題共12個小題,每小題3分,共36分。第1~10題為單選題,每小題只有一個選項符合題意。11、12題為多選題,每小題有兩個選項符合題意,選對但少選得2分,錯選得0分。)
1.利用暑假的時間,小明到敬老院獻愛心,同時也收獲了一些物理知識,下列事例與物理知識對應(yīng)正確的是()
A.用抹布擦桌子——壓力越大滑動摩擦力越大
B.給木凳裝上軟墊坐起來更舒服——受力面積越大壓強越大
C.抖床單拍灰塵——灰塵沒有慣性
D.用筷子夾餃子——筷子是省力杠桿
2.如圖,大人和小孩分別將5塊相同的磚從一樓搬到二樓,在這個過程中,下列說法正確的是()
A.小孩對磚做功更多B.大人對磚做功更快
C.大人對磚做功更多D.小孩對磚做功更快
3.民間有句俗語“迎客餃子送客面”。在包餃子的過程中,力的作用效果與其他幾個不同的是()
A.把菜切碎B.把面搟成面皮
C.把面捏成餃子D.把餃子倒入沸水中
4.蕩秋千是人們平時喜愛的一項運動。如圖所示,秋千在擺蕩的過程中,A為最低點,B擺蕩到右邊的最高點時。
下列說法正確的是()
A.人從A點運動到B點是利用了人具有慣性
B.人在A點時慣性最大,在B點時的慣性最小
C.人由A點運動到B點的過程中,重力勢能不變,機械能增大
D.人從B點運動到A點的過程中,重力勢能增大,動能增大
5.暑期小華去內(nèi)蒙古旅游,在平坦的地面上,小華騎在馬背上,他和馬均處于靜止?fàn)顟B(tài)。關(guān)于其中的物理知識,
下列說法正確的是()
A.地面對馬的支持力和馬受到的重力是一對平衡力
B.馬對地面的壓力和地面對馬的支持力是一對平衡力
C.地面對馬的支持力大小等于小華和馬受到的重力之和
D.馬對小華的支持力和小華受到的重力是一對相互作用力
懷化市宏宇中學(xué)2023年下學(xué)期九年級物理試題第1頁,共6頁
6.如圖所示,水平桌面上甲、乙兩相同的容器裝有體積相等的不同液體。將同種材料制成的實心物體A、B分別
放入甲、乙兩容器中,靜止時兩容器中的液面保持相平,則()
A.物體A受到的浮力大于物體B受到的浮力
B.甲容器中液體的密度小于乙容器中液體的密度
C.甲、乙兩容器的底部受到液體的壓強相等
D.甲容器對桌面的壓力小于乙容器對桌面的壓力
7.八年級下學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了與力相關(guān)的知識,下列關(guān)于力的說法中錯誤的是()
A.成語“孤掌難鳴”說明一個物體不會產(chǎn)生力
B.“卵與石斗,麋碎無疑”是因為雞蛋受到的力大于石頭受到的力
C.“飛流直下三千尺”是由于水受到重力的作用
D.“風(fēng)吹草低見牛羊”說明風(fēng)對草的力改變了草的形狀
8.水平地面上的一個物體受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體的速度v與時間t
的關(guān)系如圖所示,以下說法正確的是()
A.0~2s,物體沒有推動,是因為推力小于摩擦力
B.2~4s,物體做勻速直線運動
C.2~4s,物體受到的摩擦力是3N
D.4~6s,物體受到的摩擦力是2N
9.如圖所示,小車在拉力F的作用下沿水平地面做勻速直線運動。以下是小車運動過程中所受的重力G、對地
面的壓強P、拉力F做的功W及拉力做功的功率P隨時間t變化規(guī)律的圖象,其中正確的是()
(
A.
B.
C.D.
)
懷化市宏宇中學(xué)2023年下學(xué)期九年級物理試題第2頁,共6頁
10.“奮斗者”號是我國自主研發(fā)建造的第一艘萬米級全海深潛水器。某次執(zhí)行任務(wù)時,“奮斗者”號在馬里亞納海溝成功坐底,坐底深度為10909m。當(dāng)“奮斗者”號下潛到1×104m深處時,其總質(zhì)量為36t,體積為30m3(g取
10N/kg,海水密度取1.0×103kg/m3)。下列說法正確的是()
A.“奮斗者”號上浮和下潛是靠改變浮力大小實現(xiàn)的
B.“奮斗者”號上浮和下潛是靠改變自身重力大小實現(xiàn)的
C.“奮斗者”號下潛到1×104m深處時受到海水壓強為1×107pa
D.“奮斗者”號下潛到1×104m深處時受到海水浮力為3.6×105N
11.(雙選)如圖為人手持重球時的情景。此時,手臂受力時可簡化為橈骨在肱二頭肌的牽引下繞肘關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動的模
型。關(guān)于這個物理模型,下列選項正確的是()
(
B.
l
1
、
l
2
分別表示
F
1
和
F
2
的力臂
)A.l1、l2分別表示F1和F2的力臂
C.手臂是個省力杠桿
D.手臂是個費力杠桿
12.(雙選)質(zhì)量為60kg的工人用如圖甲所示的滑輪組運送貨物上樓,滑輪組的機械效率隨貨物重力變化的圖象
如圖乙。工人在1min內(nèi)將300N的貨物勻速向上提高了6m,機械中摩擦力及繩重忽略不計,g取10N/kg。下
列說法正確的是()
A.動滑輪的重力是200N
B.工人做的有用功是5.4×103J
C.該滑輪組的最大機械效率是88.9%
D.工人做功的功率是90W
二、填空題(本大題共5小題,10空,每空2分,共20分)
13.2023年5月30日,神舟十六號飛船飛往中國空間站。6月2日神舟十五號、神舟十六號航天員乘組完成在軌
交接。6月3日21點29分神舟十五號飛船與空間站組合體分離,返回艙落向地面的過程中重力勢能變。
14.旅行中,汽車在公路上快速行駛時,窗外的空氣流速大,壓強,窗簾受到向外的力,飄向窗外。車行駛到高山上時,發(fā)現(xiàn)密封的零食包裝袋鼓起了,這是因為高山上的大氣壓比山腳下的(兩空均選填“大”
或“小”)造成的。
15.某一木塊的體積為100cm3,所受的重力為0.8N。漂浮在水面上靜止時受到的浮力為N。用手將木塊壓
懷化市宏宇中學(xué)2023年下學(xué)期九年級物理試題第3頁,共6頁
住使它浸沒在水中,木塊受到的浮力為N(g取10N/kg)。
16.如圖是某攔河大壩的截面示意圖。g取10N/kg,則A點受到水的壓強是pa。
17.自古詩人多茶客,南宋詩人杜耒有詩句:“寒夜客來茶當(dāng)酒,竹爐湯沸火初紅。尋常一樣窗前月,才有梅花便不同”。茶以自己獨特的養(yǎng)生之道和文化內(nèi)涵滋養(yǎng)豐富著文人雅士。茶文化中有許多的物理知識,例如:壺嘴與壺身相通,構(gòu)成一個;茶壺的蓋子上有一個小孔(如圖),這是利用作用在壺內(nèi)的液面上,使
壺中的水便容易倒出來;用夾子夾茶葉時(如圖),夾子相當(dāng)于一個杠桿(選填“省力”、“費力”或
“等臂”)。茶壺放在水平桌面上,受到重力和支持力的作用,這是一對力。
三、作圖與實驗探究題(本大題共4小題,第18題2分,第19題10分,第20題10分,第21題10分,共32分)
18.如圖所示,物體靜止在斜面上,畫出A所受重力G和支持力FN的示意圖。
19.用圖所示裝置測量滑輪組的機械效率,部分實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗次數(shù)鉤碼重力G/N鉤碼上升高度h/cm拉力F/N繩子自由端移動距離s/cm機械效率η
1251.01566.7%
2451.81574.1%
34101.83074.1%
4652.515
(1)實驗過程中,緩慢豎直拉動彈簧測力計,使鉤碼向上做勻速直線運動。第1次實驗時,鉤碼上升的時間
為3s,此過程中,繩子自由端上升的速度為m/s。
(2)第4次實驗時滑輪組的機械效率是%。
(3)分析第1、2、4次實驗的數(shù)據(jù)可知,使用同一滑輪組提升重物時,重物重力越(選填“大”或“小”),
滑輪組的機械效率越高;分析第2、3次實驗的數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機械效率與鉤碼上升的高度(選
懷化市宏宇中學(xué)2023年下學(xué)期九年級物理試題第4頁,共6頁
填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
(4)用滑輪組提升重物時,下列選項中也可提高機械效率的是。
A.換用更輕的動滑輪B.加快提升物體的速度
20.小明通過下面的實驗,研究“動能的大小與物體運動的速度有關(guān)”的問題。質(zhì)量相同的小球,從斜面上不同高度
處自由滾下,小球到達水平面時的速度是(選填“相同”或“不同”)的。
實驗1將小球從斜面頂端自由滾下(圖甲),觀察到木塊被撞出了一段距離。
實驗2將小球從斜面中間自由滾下(圖乙),觀察到木塊被撞出的距離比實驗2的距離(選填“短”、“長”
或“相等”)。由上述實驗現(xiàn)象,我們可以得出結(jié)論:同一物體,,動能越大。
實驗3將小球從一光滑斜槽軌道(OAB)O點自由滾下(圖丙),依次經(jīng)過A、B兩點到達C點(忽略空氣阻力),設(shè)A、B兩點的機械能分別為EA和EB,則EAEB(選填“>”、“=”或“<)。當(dāng)小球從B點做斜
拋運動到達最高點C時,假設(shè)小球所受的外力全部消失,則小球?qū)ⅰ?/p>
A.沿a軌跡運動B.沿b軌跡運動C.沿c軌跡運動D.保持靜止
21.在學(xué)習(xí)了滑動摩擦力的知識后,小美想知道新買的運動鞋在橡膠墊上的滑動摩擦力大小,她準備了一張平整的
橡膠墊、一個彈簧測力計和一根細線。
(1)為了準確測量滑動摩擦力的大小,根據(jù)的知識可知,小美應(yīng)該讓運動鞋沿水平方向做運動;
(2)如圖甲所示,小美將運動鞋放在水平橡膠墊上,按正確的方法拉動,此時測出運動鞋受到的滑動摩擦力
大小為N;
(3)若在實際拉動過程中運動鞋沒有做勻速直線運動,則運動鞋所受滑動摩擦力的大?。ㄟx填“改變”
或“不變”);
(4)莎莎看完實驗后,提出了如圖乙所示的方案,她固定彈簧測力計,拉動鞋下的橡膠墊進行實驗。相比之
下,圖方案(選填“甲”或“乙”)更好。
懷化市宏宇中學(xué)2023年下學(xué)期九年級物理試題第5頁,共6頁
四、計算題(本大題共2小題,第22題6分,第23題6分,共12分)
22.暑期小明陪著妹妹,由父母駕駛國產(chǎn)新能源汽車到貴州去避暑。汽車和車內(nèi)的人總質(zhì)量為1800kg,靜止在水平地面時,每個輪胎與地面接觸的面積為0.045m2,汽車在開往貴陽的路程中,在某段路上勻速直線行駛2400m,
用時2min,已知汽車在該路段受到的阻力為2000N,g取10N/kg。求:
(1)汽車和車內(nèi)的人總重力;
(2)靜止時汽車對地面的壓強;
(3
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