濮陽市重點(diǎn)中學(xué)2024屆高二生物第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析

濮陽市重點(diǎn)中學(xué)2024屆高二生物第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．大型肉食性動(dòng)物對(duì)低營養(yǎng)級(jí)肉食性動(dòng)物與植食性動(dòng)物有捕食和驅(qū)趕作用，當(dāng)某種大型肉食性動(dòng)物遷入到一個(gè)新的生態(tài)系統(tǒng)時(shí)，下列情況不會(huì)出現(xiàn)的是（）A.某種植食性動(dòng)物可能在競(jìng)爭(zhēng)中失去原有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)B.該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者在一定程度上得到了保護(hù)C.該生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級(jí)生物同化的能量均減少D.該生態(tài)系統(tǒng)中原有食物鏈的營養(yǎng)級(jí)會(huì)增加，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜2．已知一批基因型為AA和Aa的豌豆種子，其數(shù)目之比為1：2，將這批種子種下，自然狀態(tài)下（假設(shè)結(jié)實(shí)率相同）其子一代中基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為（）A.3：2：1 B.1：2：1C.3：3：1 D.4：1：13．興奮在神經(jīng)元之間傳遞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是突觸，突觸的結(jié)構(gòu)包括A.突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜 B.突觸小體、突觸間隙、突觸前膜C.突觸前膜、突觸小體、突觸小泡 D.突觸前膜、突觸小泡、突觸后膜4．下圖表示動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)過程的部分示意圖，圖中①、②、③代表激素，當(dāng)某人走出房間進(jìn)入寒冷環(huán)境中，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.血液中激素①、②、③的含量會(huì)增加B.骨骼肌受有關(guān)神經(jīng)支配，不自主戰(zhàn)栗C.激素①、②對(duì)垂體的作用效應(yīng)都為促進(jìn)D.該圖表示體溫調(diào)節(jié)的方式為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)5．下列關(guān)于植物激素應(yīng)用的敘述，正確的是（）A.“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣即發(fā)”中的“氣”即乙烯B.蘆葦生長期用細(xì)胞分裂素處理可促進(jìn)細(xì)胞伸長，增加纖維長度C.低濃度的2，4-D一定可以除去小麥田間的雙子葉雜草D.水果、蔬菜上殘留的植物生長調(diào)節(jié)劑一定不會(huì)損害人體健康6．癌癥已經(jīng)成為嚴(yán)重威脅人類健康的重大疾病，傳統(tǒng)的手術(shù)切除、放射治療和化學(xué)治療不盡如人意，目前的研究熱點(diǎn)是人類如何依靠自身的免疫系統(tǒng)消滅癌細(xì)胞。以下說法錯(cuò)誤的是（）A.癌癥的發(fā)生的原因是原癌基因和抑癌基因的突變B.健康的生活方式可以讓我們遠(yuǎn)離致癌因子C.機(jī)體識(shí)別和清除突變的細(xì)胞，防止腫瘤的發(fā)生D.B淋巴細(xì)胞具有識(shí)別和殺傷腫瘤細(xì)胞的能力二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）新型冠狀病毒最初侵染人體時(shí)，人體的免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒。回答下列問題：（1）人體的免疫系統(tǒng)是由__________組成的。（2）冠狀病毒經(jīng)脫毒處理后可成為類冠狀病毒，可用于預(yù)防接種。類冠狀病毒在免疫學(xué)上被稱為__________，注射的目的是使人體內(nèi)產(chǎn)生較多的_____。（3）該類病毒作為抗原侵入人體后，在體液中機(jī)體需要借助__________細(xì)胞產(chǎn)生的抗體將其凝集并抑制其繁殖，對(duì)于感染病毒的靶細(xì)胞，機(jī)體則需要通過__________細(xì)胞的作用促其裂解并釋放病毒。（4）隨著新型冠狀病毒在人體內(nèi)的增殖，患者出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象，體溫調(diào)定學(xué)說認(rèn)為正常情況下丘腦預(yù)設(shè)的一個(gè)體溫調(diào)定點(diǎn)為37℃，而病毒感染會(huì)導(dǎo)致體溫調(diào)定點(diǎn)升高，如體溫升高到39℃，這時(shí)人的感覺是_______（填“冷”或“熱”），機(jī)體的產(chǎn)熱量______________（填“大于”“小于”或“等于”）散熱量，體溫上升，導(dǎo)致發(fā)熱出現(xiàn)。若患者服用退燒藥，機(jī)體可以通過__________和__________等生理途徑來增加散熱，使體溫恢復(fù)正常。（5）在隔離治療期間，醫(yī)生建議患者多喝水，從而增強(qiáng)機(jī)體的新陳代謝?；颊叽罅匡嬎螅琠____滲透壓下降，_______釋放的抗利尿激素_______（填“增多”“減少”或“不變”），引起腎小管和集合管對(duì)水的重吸收_______（填“增強(qiáng)”或“減弱”），有利于排出代謝廢物。機(jī)體的水平衡調(diào)節(jié)過程屬于__________調(diào)節(jié)。8．（10分）南方某地的常綠闊葉林中常年生活著紅尾鴝和鹟等鳥類，紅尾鴝和鹟都捕食飛蟲，也常常從樹葉及林冠末梢上啄食昆蟲。該森林群落曾因過度砍伐而遭到破壞，停止砍伐一段時(shí)間后，經(jīng)歷了從草叢→針葉林→針闊葉混交林→常綠闊葉林的恢復(fù)過程?；卮鹣铝袉栴}：（1）紅尾鴝在該森林群落中的地位或作用，稱為紅尾鴝的__________。紅尾鴝和鹟的食性比較相似，兩者的種間關(guān)系是__________。（2）常綠闊葉林遭到破壞后又得到恢復(fù)的原因，除了原有的__________條件基本保留外，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體。因此，該常綠闊葉林恢復(fù)過程中發(fā)生的群落演替類型為__________演替。（3）與草叢相比，針葉林中的動(dòng)物分層現(xiàn)象較為__________（填“簡(jiǎn)單”或“復(fù)雜”），原因是__________。9．（10分）閱讀下列材料，并回答問題。新冠疫苗——戰(zhàn)勝新冠肺炎的“終極武器”？由新型冠狀病毒（以下簡(jiǎn)稱“新冠病毒”）導(dǎo)致的新型冠狀病毒肺炎正在世界持續(xù)蔓延，人們期盼通過安全有效的新冠疫苗來遏制這場(chǎng)大流行。研發(fā)新冠疫苗面臨的第一個(gè)難題就是認(rèn)識(shí)這位新敵人。疫情暴發(fā)后，我國科學(xué)家迅速完成了毒株分離、結(jié)構(gòu)分析、基因測(cè)序等工作，研究發(fā)現(xiàn)新冠病毒是一種帶包膜的RNA病毒，其包膜主要來源于宿主細(xì)胞膜。膜表面主要由3種結(jié)構(gòu)蛋白組成：刺突蛋白（S）、包膜蛋白（E）和膜蛋白（M），病毒膜內(nèi)是由核衣殼蛋白（N）包裹的RNA。這些研究為疫苗研發(fā)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。新冠病毒通過S蛋白與細(xì)胞膜表面受體ACE2結(jié)合，進(jìn)而將RNA注入宿主細(xì)胞，因此S蛋白與ACE2結(jié)合是新冠病毒增殖的開始，在新冠疫苗研發(fā)過程中S蛋白也被作為疫苗的關(guān)鍵靶標(biāo)。我國研究人員利用S蛋白的部分結(jié)構(gòu)構(gòu)建出重組蛋白疫苗，將該疫苗對(duì)恒河猴進(jìn)行接種后，其體內(nèi)誘導(dǎo)出了有效抗體。該試驗(yàn)結(jié)果已發(fā)表在《自然》期刊上。目前多種新冠疫苗處于不同的開發(fā)階段，除了重組蛋白疫苗外，新冠疫苗還包括減毒活疫苗、滅活疫苗、病毒載體疫苗和核酸疫苗，疫苗是否可以獲準(zhǔn)上市，對(duì)公眾進(jìn)行接種，還要看臨床試驗(yàn)的結(jié)果，以此評(píng)估疫苗的安全性與有效性。然而，新冠病毒變異率較高，這給現(xiàn)階段正在進(jìn)行的新冠疫苗研發(fā)帶來了更大的難度和新的挑戰(zhàn)。新冠疫苗能否成為戰(zhàn)勝病毒的“終極武器”？期盼科研工作者加快科研攻關(guān)，力爭(zhēng)早日取得惠及全人類的突破性成果。（1）新冠病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞后，人體內(nèi)的______能識(shí)別并接觸、裂解靶細(xì)胞；病毒暴露出來，可被________細(xì)胞產(chǎn)生的______特異性結(jié)合，或被其他細(xì)胞吞噬。（2）從免疫學(xué)角度講，疫苗相當(dāng)于_________。在新冠疫苗研發(fā)過程中S蛋白被作為疫苗關(guān)鍵靶標(biāo)，原因是_____。（3）疫苗的臨床試驗(yàn)采取雙盲試驗(yàn)法來評(píng)估疫苗的安全性與有效性。具體方法是將受試者隨機(jī)分成兩組，分別接種疫苗和安慰劑，一段時(shí)間后，試驗(yàn)操作者觀察兩組受試者的_______情況并檢測(cè)抗體水平。試驗(yàn)過程中，除了試驗(yàn)設(shè)計(jì)者外，受試者和試驗(yàn)操作者均不知曉________。這種方法的優(yōu)點(diǎn)是可以避免受試者和試驗(yàn)操作者的_______對(duì)試驗(yàn)的影響。（4）你認(rèn)為新冠疫苗能否成為戰(zhàn)勝新冠病毒的“終極武器”，并說明原因。____________（5）新冠肺炎疫情發(fā)生以來，我國果斷采取了全面、嚴(yán)格、徹底的防控舉措，并取得了巨大成功。請(qǐng)列舉一項(xiàng)我國在應(yīng)對(duì)新冠疫情方面有效的具體措施：________。10．（10分）草莓果實(shí)發(fā)育成熟的全過程分為7個(gè)時(shí)期。研究人員以草莓作為實(shí)驗(yàn)材料，對(duì)不同時(shí)期果實(shí)內(nèi)的生長素（1AA）和脫落酸（ABA）含量進(jìn)行了檢測(cè)，結(jié)果如圖1所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。（1）IAA的化學(xué)本質(zhì)是_______________。發(fā)育初期的果實(shí)內(nèi)，IAA主要來自于_______________，使小綠果發(fā)育成大綠果。果實(shí)進(jìn)一步由大綠到全紅的成熟過程中，IAA和ABA的含量變化分別是_______________。（2）為研究IAA和ABA在草莓果實(shí)成熟過程中的作用，對(duì)大綠果期的草毒用一定量的外源IAA和ABA分別處理，一段時(shí)間后統(tǒng)計(jì)五種果期的果實(shí)數(shù)量，結(jié)果如下表所示。果期果實(shí)數(shù)量（個(gè)）組別淺綠果純白果始紅果片紅果全江果對(duì)照101822050μmol·L-1的IAA處理181220050μmol·L-1的ABA處理280810為了讓實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更具有說服力，應(yīng)盡量選擇_______________的草莓進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對(duì)照組用_______________處理。由表中數(shù)據(jù)可知，IAA和ABA對(duì)果實(shí)成熟的作用分別是_______________。（3）為進(jìn)一步研究IAA和ABA的相互作用，在上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，分別測(cè)定了果實(shí)內(nèi)兩種激素的含量，如下圖2所示。據(jù)圖2結(jié)果分析，ABA對(duì)果實(shí)成熟的作用可通過_______________實(shí)現(xiàn)，兩種激素在果實(shí)成熟過程中具有_______________作用。（4）根據(jù)上述研究，請(qǐng)?zhí)岢鲆豁?xiàng)利于草莓長距離運(yùn)輸時(shí)保鮮的可行性措施：_______________。11．（15分）為探究細(xì)胞分裂素對(duì)植物體內(nèi)營養(yǎng)成分轉(zhuǎn)移的影響，科學(xué)家選用黃瓜幼苗子葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，研究細(xì)胞分裂素對(duì)葉片上滴加14C-氨基異丁酸的部位的影響，處理方法如圖所示?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題：（l）細(xì)胞分裂素產(chǎn)生的主要部位是______________，該激素的主要作用是__________。（2）圖中X處理是____________，本實(shí)驗(yàn)的自變量是________________，實(shí)驗(yàn)中使用14C一氨基異丁酸的意義是______________。（3）對(duì)照組用清水處理而不用營養(yǎng)液處理的原因是____。（4）在生產(chǎn)上，細(xì)胞分裂素還具有使綠葉保鮮的作用，推斷可能的原因是________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是：沿著食物鏈流動(dòng)，逐級(jí)遞減。根據(jù)食物鏈表示：植物→植食性動(dòng)物→肉食性動(dòng)物，當(dāng)肉食性動(dòng)物捕食植食性動(dòng)物，肉食性動(dòng)物從中獲取能量，植食性動(dòng)物變多，自然肉食性動(dòng)物獲得的能量就變多，因此食物鏈中植食性動(dòng)物越多，肉食性動(dòng)物獲得的能量越多。【詳解】A、通過題干信息可知，某種植食性動(dòng)物可能在競(jìng)爭(zhēng)中失去原有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，A會(huì)出現(xiàn)；B、當(dāng)某種大型肉食性動(dòng)物遷入到一個(gè)新的生態(tài)系統(tǒng)時(shí)，低營養(yǎng)級(jí)肉食性動(dòng)物與植食性動(dòng)物有捕食和驅(qū)趕作用，故該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者在一定程度上得到保護(hù)，B會(huì)出現(xiàn)；C、根據(jù)食物鏈表示：植物→植食性動(dòng)物→肉食性動(dòng)物，大型肉食性動(dòng)物對(duì)低營養(yǎng)級(jí)肉食性動(dòng)物與植食性動(dòng)物有捕食和驅(qū)趕作用，當(dāng)某種大型肉食性動(dòng)物遷入到一個(gè)新的生態(tài)系統(tǒng)時(shí)，植食性動(dòng)物數(shù)量減少，生產(chǎn)者數(shù)量會(huì)增加，故該生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級(jí)生物同化的能量不一定均減少，C不會(huì)出現(xiàn)；D、該生態(tài)系統(tǒng)中原有食物鏈的營養(yǎng)級(jí)會(huì)增加，生物的種類和數(shù)量越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，D會(huì)出現(xiàn)。故選C2、A【解析】豌豆在自然狀態(tài)下進(jìn)行自花傳粉，閉花授粉，所以基因型為AA的豌豆后代都是AA，而基因型為Aa的豌豆后代出現(xiàn)性狀分離，產(chǎn)生AA、Aa、aa的個(gè)體。【詳解】已知一批基因型為AA和Aa的豌豆種子，其數(shù)目之比為1：2，即AA占1/3，Aa占2/3，因?yàn)橥愣故菄?yán)格的自交，AA自交子代全部是AA，Aa自交后代，AA=2/3×1/4=1/6，aa=2/3×1/4=1/6，Aa=2/3×1/2=1/3；AA共有AA=1/3+1/6=1/2；所以子一代AA、Aa、aa種子數(shù)之比為1/2：1/3：1/6=3：2：1，A正確。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，要求考生識(shí)記豌豆的特點(diǎn)，明確自然狀態(tài)下豌豆只能進(jìn)行自交；掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì)，能根據(jù)題干中比例進(jìn)行相關(guān)計(jì)算，屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查。3、A【解析】突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜。故選A。4、C【解析】1、據(jù)圖分析：人體維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)--體液調(diào)節(jié)，①表示促甲狀腺激素釋放激素，②表示甲狀腺激素，③表示促甲狀腺激素；2、人的體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，當(dāng)外界環(huán)境溫度低時(shí)，體溫的調(diào)節(jié)由神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同完成?！驹斀狻緼、分析題圖可知，圖中①為促甲狀腺激素釋放激素、②為甲狀腺激素、③為促甲狀腺激素，當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí)，下丘腦分泌①促甲狀腺激素釋放激素增加，促進(jìn)垂體分泌③促甲狀腺激素，從而促進(jìn)甲狀腺分泌②甲狀腺激素，A正確；B、骨骼肌受神經(jīng)系統(tǒng)直接支配，會(huì)發(fā)生不自主戰(zhàn)栗，增加產(chǎn)熱，B正確；C、激素①促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，激素②甲狀腺激素對(duì)垂體的作用效應(yīng)為抑制，C錯(cuò)誤；D、據(jù)圖分析可知，該圖表示體溫調(diào)節(jié)的方式為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)，D正確。故選C。5、A【解析】不同植物激素的生理作用：生長素：合成部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能：生長素的作用表現(xiàn)為兩重性，即：低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長。赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能：促進(jìn)細(xì)胞的伸長；解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用。細(xì)胞分裂素：合成部位：正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促進(jìn)細(xì)胞分裂；誘導(dǎo)芽的分化；防止植物衰老。脫落酸：合成部位：根冠、萎蔫的葉片等。主要生理功能：抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進(jìn)植物進(jìn)入休眠；促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老、脫落。乙烯：合成部位：植物體的各個(gè)部位都能產(chǎn)生。主要生理功能：促進(jìn)果實(shí)成熟；促進(jìn)器官的脫落；促進(jìn)多開雌花?！驹斀狻緼、“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣即發(fā)”中的“氣”即乙烯，乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用，A正確；B、蘆葦生長期用赤霉素處理可促進(jìn)細(xì)胞伸長，增加纖維長度，B錯(cuò)誤；C、雙子葉植物對(duì)生長素敏感性較高，用高濃度的2，4-D可以除去小麥田間的雙子葉雜草，C錯(cuò)誤；D、植物生長調(diào)節(jié)劑是由人類合成的化學(xué)制劑，水果、蔬菜上殘留的植物生長調(diào)節(jié)劑可能會(huì)損害人體健康，D錯(cuò)誤。故選A。6、D【解析】癌細(xì)胞指有的細(xì)胞受到致癌因子的作用，細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞?！驹斀狻緼、癌癥的發(fā)生的原因分內(nèi)因與外因，內(nèi)因是原癌基因和抑癌基因的突變，A正確；B、致癌因子大致分為物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子三大類，健康的生活方式可以讓我們遠(yuǎn)離致癌因子，B正確；C、免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能，機(jī)體識(shí)別和清除突變的細(xì)胞，防止腫瘤的發(fā)生，C正確；D、B淋巴細(xì)胞不能殺傷腫瘤細(xì)胞，效應(yīng)T細(xì)胞才具有識(shí)別和殺傷腫瘤細(xì)胞的能力，D錯(cuò)誤。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)（2）①.疫苗②.抗體和記憶細(xì)胞（3）①.漿細(xì)胞##效應(yīng)B②.細(xì)胞毒性T（4）①.冷②.大于③.出汗④.皮膚血管舒張（5）①.細(xì)胞外液②.垂體③.減少④.減弱⑤.神經(jīng)--體液【解析】體溫調(diào)節(jié)是指溫度感受器接受體內(nèi)、外環(huán)境溫度的刺激，通過體溫調(diào)節(jié)中樞的活動(dòng)，相應(yīng)地引起內(nèi)分泌腺、骨骼肌、皮膚血管和汗腺等組織器官活動(dòng)的改變，從而調(diào)整機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱過程，使體溫保持在相對(duì)恒定的水平。人體的體溫調(diào)節(jié)是個(gè)自動(dòng)控制系統(tǒng)，控制的最終目標(biāo)是核心溫度，以心、肺為代表。而機(jī)體的內(nèi)、外環(huán)境是在不斷地變化，許多因素會(huì)干擾深部溫度的穩(wěn)定，此時(shí)通過反饋系統(tǒng)將干擾信息傳遞給體溫調(diào)節(jié)中樞，經(jīng)過它的整合作用，再調(diào)整受控系統(tǒng)的活動(dòng)，從而在新的基礎(chǔ)上達(dá)到新的體熱平衡，達(dá)到穩(wěn)定體溫的效果?！拘?詳解】免疫系統(tǒng)由免疫器官（骨髓、脾臟、淋巴結(jié)、扁桃體、小腸集合淋巴結(jié)、闌尾、胸腺等）、免疫細(xì)胞（淋巴細(xì)胞、單核吞噬細(xì)胞、中性粒細(xì)胞、嗜堿粒細(xì)胞、嗜酸粒細(xì)胞、肥大細(xì)胞、血小板（因?yàn)檠“謇镉蠭gG）等），以及免疫活性物質(zhì)（抗體、溶菌酶、補(bǔ)體、免疫球蛋白、干擾素、白細(xì)胞介素、腫瘤壞死因子等細(xì)胞因子）組成。【小問2詳解】類冠狀病毒是減毒的微生物，在免疫學(xué)上被稱為疫苗；疫苗能引起機(jī)體產(chǎn)生特定的免疫應(yīng)答，注射疫苗的目的是使人體內(nèi)產(chǎn)生較多的抗體和記憶細(xì)胞。【小問3詳解】抗體是漿細(xì)胞（效應(yīng)B細(xì)胞）產(chǎn)生的，針對(duì)特定抗原的免疫球蛋白。對(duì)于感染病毒的靶細(xì)胞，機(jī)體則需要通過細(xì)胞毒性T細(xì)胞的作用促其裂解并釋放病毒?！拘?詳解】人是恒溫動(dòng)物，產(chǎn)熱等于散熱，新型冠狀病毒侵入人體后，人體通常會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱的現(xiàn)象，在該過程中，人體感覺寒冷，所以通過有機(jī)物的氧化分解升高體溫；在這個(gè)過程中，產(chǎn)熱大于散熱，導(dǎo)致人體體溫升高；機(jī)體可以通過出汗、皮膚血管舒張（血流量增大，體表溫度增大，散熱量增大）等生理途徑來增加散熱?！拘?詳解】大量飲水后，細(xì)胞外液滲透壓下降；下丘腦中存在滲透壓感受器，導(dǎo)致其合成的并至垂體釋放的抗利尿激素減少；抗利尿激素可以促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收，因此抗利尿激素減少會(huì)導(dǎo)致對(duì)水的重吸收減少，從而出現(xiàn)尿量增多；機(jī)體的水平衡調(diào)節(jié)過程既涉及神經(jīng)調(diào)節(jié)（垂體釋放抗利尿激素），也涉及體液調(diào)節(jié)（抗利尿激素作用于腎小管和集合管），為神經(jīng)--體液調(diào)節(jié)?！军c(diǎn)睛】本題主要考查免疫及水鹽平衡調(diào)節(jié)，要求學(xué)生有一定的理解分析能力。8、（1）①.生態(tài)位②.種間競(jìng)爭(zhēng)（2）①.土壤②.次生（3）①.復(fù)雜②.針葉林中植物群落的垂直結(jié)構(gòu)更復(fù)雜【解析】1、一個(gè)物種在群落中的地位或作用，包括所處的空間位置，占用資源的情況，以及與其他物種的關(guān)系等，稱為這個(gè)物種的生態(tài)位。2、種間關(guān)系：（1）競(jìng)爭(zhēng)：兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間等；（2）捕食：一種生物以另一種生物為食；（3）寄生：一種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表，攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活；（4）互利共生：兩種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利。3、初生演替是指在一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。例如在沙丘、火山巖、冰川泥上進(jìn)行的演替。次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體(如能發(fā)芽的地下莖)的地方發(fā)生的演替，如火災(zāi)過后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替?！拘?詳解】根據(jù)生態(tài)位的概念可知，紅尾鴝在該森林群落中的地位或作用，稱為紅尾鴝的生態(tài)位。根據(jù)題意可知紅尾鴝和鹟的食性比較相似，說明兩者的種間關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)?！拘?詳解】次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體(如能發(fā)芽的地下莖)的地方發(fā)生的演替。由題意可知，常綠闊葉林遭到破壞只是因過度砍伐而破壞，其土壤條件基本保留，還保留了植物的種子或其他繁殖體。因此，該常綠闊葉林恢復(fù)過程中發(fā)生的群落演替類型為次生演替?！拘?詳解】與草叢相比，針葉林中物種更豐富，因此植物群落的垂直結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)又為動(dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件，所以與草叢相比，針葉林中的動(dòng)物分層現(xiàn)象較為復(fù)雜?！军c(diǎn)睛】本題考查了群落的生態(tài)位、種間關(guān)系、群落的演替等知識(shí)點(diǎn)，考查的是學(xué)生識(shí)記的能力，難度適中。9、①.細(xì)胞毒性T細(xì)胞②.漿③.抗體④.抗原⑤.將S蛋白作為疫苗，刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性結(jié)合S蛋白的抗體，從而阻止新冠病毒侵染宿主細(xì)胞⑥.不良反應(yīng)⑦.試驗(yàn)分組情況（每組受試者接種的是疫苗還是安慰劑）⑧.主觀因素⑨.能，接種疫苗后，機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)，并能夠維持較長時(shí)間的免疫力；不能，新冠病毒是RNA病毒，變異率較高，現(xiàn)有疫苗引發(fā)的特異性免疫難以發(fā)揮保護(hù)作用⑩.公共場(chǎng)所及時(shí)消毒、單位及學(xué)校體溫上報(bào)、出入小區(qū)嚴(yán)格登記測(cè)溫等【解析】新冠病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是一種帶包膜的RNA病毒，其包膜主要來源于宿主細(xì)胞膜。膜表面主要由3種結(jié)構(gòu)蛋白組成：刺突蛋白（S）、包膜蛋白（E）和膜蛋白（M），病毒膜內(nèi)是由核衣殼蛋白（N）包裹的RNA。新冠病毒通過S蛋白與細(xì)胞膜表面受體ACE2結(jié)合，進(jìn)而將RNA注入宿主細(xì)胞，因此S蛋白與ACE2結(jié)合是新冠病毒增殖的開始。在治療新冠病毒感染時(shí)，可根據(jù)病毒侵染宿主細(xì)胞的原理進(jìn)行藥物阻斷?！驹斀狻浚?）新冠病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞后，人體內(nèi)的細(xì)胞毒性T細(xì)胞能識(shí)別并接觸、裂解靶細(xì)胞；病毒暴露出來，可被漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體特異性結(jié)合，或被其他細(xì)胞吞噬后分解。（2）從免疫學(xué)角度講，疫苗相當(dāng)于抗原，可引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫。將S蛋白作為疫苗，可刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性結(jié)合S蛋白的抗體，從而阻止新冠病毒侵染宿主細(xì)胞，所以在新冠疫苗研發(fā)過程中S蛋白被作為疫苗關(guān)鍵靶標(biāo)。（3）疫苗的臨床試驗(yàn)采取雙盲試驗(yàn)法來評(píng)估疫苗的安全性與有效性。具體方法是將受試者隨機(jī)分成兩組，分別接種疫苗和安慰劑，一段時(shí)間后，試驗(yàn)操作者可根據(jù)兩組受試者的不良反應(yīng)情況判斷疫苗的安全性，根據(jù)抗體水平判斷疫苗的有效性。試驗(yàn)過程中，除了試驗(yàn)設(shè)計(jì)者外，受試者和試驗(yàn)操作者均不知曉試驗(yàn)分組情況（每組受試者接種的是疫苗還是安慰劑），以排除受試者和試驗(yàn)操作者的主觀因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。（4）由于接種疫苗后，機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)，并能夠維持較長時(shí)間的免疫力，所以新冠疫苗能成為戰(zhàn)勝新冠病毒的“終極武器”。（或答：不能，原因是新冠病毒是RNA病毒，變異率較高，現(xiàn)有疫苗引發(fā)的特異性免疫難以發(fā)揮保護(hù)作用）。（5）公共場(chǎng)所及時(shí)消毒、單位及學(xué)校體溫上報(bào)、出入小區(qū)嚴(yán)格登記測(cè)溫等，都屬于我國在應(yīng)對(duì)新冠疫情方面有效的具體措施?！军c(diǎn)睛】本題考查新冠病毒的增殖以及針對(duì)新冠病毒的免疫過程，意在考查考生利用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。10、（1）①.吲哚乙酸②.發(fā)育著的種子③.減少、增加（2）①.生長發(fā)育狀況基本一致、沒有受損（機(jī)械損傷）、沒有病蟲害等②.等量的蒸餾水③.抑制（延緩）、促進(jìn)（3）①.降低果實(shí)內(nèi)IAA的含量②.相抗衡（相反或拮抗）（4）噴灑一定量的IAA（類似物）【解析】題圖分析：圖1表示ABA和IAA在果實(shí)成熟過程中的含量變化，其中ABA逐漸增多，IAA先增多然后逐漸減少；圖2表示ABA和IAA處理果實(shí)與對(duì)照組比較不同情況；圖3表示ABA處理會(huì)抑制IAA的產(chǎn)生?！拘?詳解】生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，根據(jù)圖1可知：果實(shí)發(fā)育初期，正在發(fā)育的果實(shí)（種子）中有IAA合成，促進(jìn)草莓果實(shí)由小綠變成大綠。果實(shí)由大綠到全紅的過程中，ABA含量增加，IAA含量逐漸降低，從而使果實(shí)逐漸成熟?！拘?詳解】本實(shí)驗(yàn)室探究IAA和ABA在草莓果實(shí)成熟過程中的作用，為了讓實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更具有說服力，應(yīng)盡量選擇生長發(fā)育狀況基本一致、沒有受損（機(jī)械損傷）、沒有病蟲害等的草莓進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對(duì)照組用等量的蒸餾水處理。根據(jù)表格分析可知，與對(duì)照組相比，IAA處理組中綠果個(gè)數(shù)明顯增加，說明IAA抑制果實(shí)成熟，而與對(duì)照組相比，ABA處理組綠果個(gè)數(shù)明顯減少，多紅果和全紅果個(gè)數(shù)明顯增多，說明ABA促進(jìn)果實(shí)成熟?！拘?詳解】據(jù)圖2結(jié)果分析，ABA能夠通過抑制IAA的合成實(shí)現(xiàn)促進(jìn)果實(shí)成熟的作用，IAA抑制果實(shí)成熟，ABA促進(jìn)果實(shí)成熟，兩種激素在果實(shí)成熟過程中具有拮抗作用?！拘?詳解】根據(jù)上述研