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文檔簡介

2023年生產實習工作總結(篇)生產實習工作總結1

一、實習目的

1、通過下廠生產實習,了解和駕馭本專業(yè)基礎的生產實際學問,鞏固和加深已學過的理論學問,并為后續(xù)專業(yè)課的教學,課程設計,畢業(yè)設計打下基礎。

2、在實習期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機床,夾具量具等工藝裝備,把理論學問和生產實踐相結合起來,培育我們的考察,分析和解決問題的工作實力。

3、通過實習,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告,學習他們的生產閱歷,技術革新和科研成果,學習他們在四化建設中的貢獻精神。

4、通過參觀有關工廠,駕馭一臺機器從毛坯到產品的整個生產過程,組織管理,設備選擇和車間布置等方面的學問,擴大學問面。

5、通過記實習日記,寫實習報告,熬煉與培育我們的視察,分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的實力。

生產實習的內容和要求

為了達到上述實習目的,生產實習的內容和要求有:

1、機械零件的加工依據實習工廠的產品,選定幾種典型零件作為實習對象,通過對典型零件機械加工工藝的學習,駕馭各類機器零件加工工藝的特點,了解工藝工廠中所用的機床,刀具,夾具的工作原理和機構,在此基礎上指定其中幾個典型零件進行重點的分析探討,要求如下:

(1)閱讀典型零件的工作圖,了解該零件在機器中的功用及工作條件,零件的結構特點及要求,分析零件的結構工藝。

(2)大致了解毛坯的制造工藝過程,找出鑄(鍛)件的分型(模)面。

(3)深化了解零件的制造工藝過程,找出現(xiàn)場加工工藝。

(4)對主要零件加工工序做進一步的分析。

2、裝配工藝

(1)了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法。

(2)了解各種裝配方法的優(yōu)缺點及運用類型。

(3)了解典型裝配工具的工作原理,結構特點和運用方法。

二、實習日程

8月21日實習動員大會;

8月22日自主實習進行市場調查;

8月23日參觀寺;

8月25日參觀卷煙廠;

8月28日—9月6日參觀重工業(yè)集團;

9月7日參觀工程機械有限公司。

三、實習內容

在市場調查實習時,我們小組選擇的調查地點是民族家電城,調查的產品是電冰箱,針對它的造型,色調,功能三個方面進行調查。

造型上電冰箱市場現(xiàn)大量存在著雙開門式,三開門式,拉開綻開式,中間抽拉式等,而以前比較常見的單開門式也都在原有的基礎上有所變更。以前簡潔的開門式,上下各為冷凍和冷藏的冰箱基本上很少,被越來越多的新樣式所代替。

色調上打破了傳統(tǒng)的白色,銀色大大的加入了一些明麗,柔軟,時尚的色調如:鋁色,綠色,深藍色,雙灰色,酒紅色,寶石藍,拉絲銀,極地白,博士紅等。這樣多的顏色可搭配家居的不同種類,滿意人們的需求。

功能上的變更是的,其中有幾個功能的改進我比較贊同。如:電冰箱的設計上融合了飲水機和智能制冰器的功能并加以改進,人們可以在冰箱上接水,冰水,或者冰塊,這個功能就節(jié)約了飲水機,制冰器,而且快捷,便利,節(jié)約能源;報警裝置,人們常常埋怨冰箱門有時候關不嚴實,導致了冰箱內有的食物就會變壞,報警裝置就是針對這種現(xiàn)象設計的,當你遺忘關門或者門沒有關嚴實的時候就會發(fā)出警鳴,聲音漸漸增大,直至門關嚴實,其中及其類似的有一款冰箱設計的是童鎖功能室針對兒童在運用電冰箱時遇到這種狀況或者是禁止讓孩子運用電冰箱;led數碼智能顯示與調整,在溫度濕度的調整上可以智能化限制,依據不同的事物的不同的溫度養(yǎng)分要求,協(xié)調空氣,溫度,濕度,達到食物的養(yǎng)分化保鮮。還有一些其它的功能也是比較可行的:觸摸式顯示,超靜音設計,清爽風扇,翻轉制冰盒,新概念自動吧臺,速凍功能,假日自控等功能。

我們參觀了寺和寺四周的景觀,為了了解宗教信仰以及民族文化對設計的影響。

在寺外有一條塞上老街,這條街上匯合了琳瑯滿目的古董,精致的瓷器,古老的馬車,皇帝的座椅,蒙古騎士的裝束,馬鞍,古代掛圖等,這里的一切讓我感覺身處古代,但從座椅,馬鞍上面看古代的設計,足以見他們已經對色調的搭配和人性化的考慮;在寺內我不僅觀賞了漂亮的自然建筑景觀,同時也被它的人文景觀所震撼。一種文化的,一種信仰的力氣,一種自然的執(zhí)著,他們和我們一樣,追求志向,擁有信念。在寺中的參觀中我發(fā)覺了很多簇新的學問,開拓了我的視野,增長了見識,變更了以前對寺院的一種相識,同時我也覺得它們寺中的一些設計甚至是很完備的,“人的因素”在這里考慮的非常周全,宗教文化和民族習慣對這里的設計沖擊也是非常大的,我想這就是我以后設計之中要著重考慮的,當然無論以后的學習還是工作,我要學習他們的一種精神,一種信念。

在卷煙廠的參觀實習時,我主要參觀了香煙的全自動化制作流程。在這里我明白了什么叫做效率,什么叫做工作閱歷,在卷煙廠偌大的車間就只有僅僅幾個工人在有條不紊的進行生產操作,盡管我們平常的理論學習的非常深刻,但只在這里還是什么也不懂,我認為我們平常就應當把理論和實習緊緊地聯(lián)系在一起。煙的制作過程非常困難,但是他們嚴把質量關,毫不疏忽,室內的煙草味非常大,但是他們還能一絲不茍的進行工作,我想我們學生也應當學習他們在惡劣的條件依舊這樣仔細地精神,也應當在今日的實習中有所啟發(fā),給自己定位,學一份本事,將來可以勝任一份工作。

通過在重工業(yè)集團的實習,我們比較全面地了解機械加工及相關典型零件的生產技術過程。初步了解典型的機電一體化產品和設備的生產過程、培育我們收集資料的實力及提高分析問題的實力,使我們更好地學習、駕馭機械工程專業(yè)學問

重工集團始建于19xx年,為國家特大型企業(yè)。集團現(xiàn)有總資產40多億元,占地面積297。7平方公里;各類設備9300多套,員工近2萬人,其中專業(yè)技術人員4600多人。具有特種鋼冶煉、鑄鍛造、熱處理、表面處理、機械加工、電氣、液壓、儀表制造和總裝調試等多種生產工藝門類、綜合加工實力強大;產品科研和計量檢測手段完備;擁有自治區(qū)級技術中心;擁有多項產品專利和專有技術;先后榮獲國家科技進步特等獎、國際質量獎、全國環(huán)保先進企業(yè)等100多個榮譽稱號;通過了is9000質量體系認證,是“守合同重信用”單位。面對新的歷史發(fā)展機遇,重工依托軍工技術的強大平臺,實現(xiàn)民品以特種鋼及深加工產品,非馬路礦用車、專用車、鐵路產品、裝備機械為核心業(yè)務的跨躍式發(fā)展。

四、實習總結

該次實習,真正到達機械制造業(yè)的第一前線,了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀里,科學技術必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個領域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向。它的`發(fā)展趨勢可以歸結為“四個化”:柔性化、靈捷化、智能化、信息化。

機械實習有苦也有樂。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這句古人的話用來形容我們的生產實習是再好不過了!經過了各個機械廠的實習磨練,我們最終完成了這門讓人高興讓人憂的生產實習課程。

現(xiàn)在想想過去的這段難忘時間,雖然這期間很辛苦很累,但其中味道,只有親身經驗的人才能體會得到。我們的辛苦和工人的辛苦相比,簡直太微小了。除了知道工作的艱辛外還獲得很多其他的學問。通過參觀學習各種機床,我們了解了很多機械生產操作的原理和過程,通過進廠參觀實習和與工人師傅溝通,知道各個工藝的加工方法,生產目的,生產程序及產品供求狀況。在這期間我分析了幾道簡潔典型零件的加工工藝,對機械產品生產方法和技術路途的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則有了更加深刻的相識。對車間內設備的擺放和管理也有了初步的相識。還有以前的那些生疏的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟識親切!雖然我們中的許多人將來不會從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒有,但是生產實習給我們帶來的那些閱歷與感想,卻是對我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財寶。生產實習的作用與影響,就像那句話“有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價值,但最終還是會的,每個人都有這樣一個過程!”

同樣讓我相識到車間相對來說也是一個紀律嚴明的集體場所,有著嚴明的制度和作息時間支配。車間平安是必需受到重視的,因為車間是一個運做整體,一條生產線上的任一個環(huán)節(jié)出了問題就會影響到整個生產的正常進行。實習生活全面檢驗了我各方面的實力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論學問用到實踐中去。

生產實習工作總結2

20xx年6月21日我們來到了xx器有限責任公司進行實習,在這里我們將進行為期10天的實習生活。帶著對該企業(yè)的無限崇拜之情我們起先了高校課程里的第一次實習。

我們以小組的形式被分派到各個不同的生產車間。xx公司不但生產散熱器,它還對新能源——太陽能進行探討和開發(fā),在兩年前xx構建了太陽能生產車間,并且組建了一批具有高度科研精神的探討隊伍,經過細心深化的探討,目前,xx太陽能產品投入生產,同時與國外的一些公司合作,生產出了落差式太陽能并投入市場,板式太陽能正在生產中,而對于這種更環(huán)保的能源利用,xx滿了信念,對于新產品的市場也是經過細致調查和探討,所以對于板式太陽能的發(fā)展空間我們勿庸質疑。我們小組的崗位是在太陽能車間。第一天,車間主任將落差式太陽能和板式太陽能的生產流程進行了具體的講解,并且進行了模擬生產,在整個過程中通過半自動式機器與人力相結合,主任為我們示范了xx能生產過程及其制作步驟。在太陽能車間我的實習感受是:實踐必需與理論相結合。通過親身體驗與操作我才知道在生產過程中一套完整的流程是特別重要的,在太陽能車間門口處明顯的懸掛著車間的生產流程圖,清楚明白,簡潔易懂。在每道生產工序上方都有標示牌,并且標明該區(qū)域所負責的生產任務,這樣不但大方美觀,顯得車間并不是那么枯燥乏味,而且便利客戶參觀,為公司的生產訂單間接制造了簽約機會。

在太陽能車間的實習生活是充溢和歡樂的,在整個太陽能的投入到生產再到輸出的過程中我們都進行了實地操作與體會,并且與車間人員之間進行技術和管理方面的探討,通過相互學習,我們這些“非專業(yè)人員”也可以自己制作大家普遍運用的太陽能了,而且我們還系統(tǒng)的了解了太陽能的運用方法和“保養(yǎng)”秘訣,甚至涉及到如何運用太陽能才能更好的利用自然能源。xx太陽能的內膽是用0、38mm的合成材質制造的,而外殼運用的是0.30mm的材質,通過對內膽和外殼的加工并且組裝后,運用保溫材料填充,最終xx運用外購的`吸熱管進行裝箱,這樣一套完整的太陽能就被運往xx售處。在幾天的實習生活中雖然我們每天面對的是同一個車間,但是對于太陽能的生產我每天都有不一樣的感受和體會,對于學問的追求是我們當代學生共同的愛好愛好,我們總是新奇于生疏環(huán)境帶給我們的刺激與激情,所以,在xx的日子里我把自己當作一名真正的xx,對于被安排到的每一項任務都努力仔細的完成,同時虛心地向“師傅”們學習討教,并且與庫存管理人員也進行了與本專業(yè)相關的對話。

在實習的閑余時間我也去了散熱器車間和成品庫,在那里也有相應的生產流程和入庫過程,作為xx公司的主打產品,散熱器的生產過程是特別有序地進行的,每一位員工都有明確的分工和細致的區(qū)域劃分。其他車間的同學也是特別仔細的向師傅學習,積累閱歷和深化探討技術。

在不上班的時間里我們會進行對實習生活感受的探討,每位同學都將自己每天的實習心得與大家進行共享,這樣我們的業(yè)余時間也過的充溢,使這10天的實習生活不那么枯燥乏味,而是豐富多彩,充溢意義。

通過實習,我能夠將書本中學到的管理學問與實際相結合運用,這使我受益匪淺,我們平常在學校所學的知道并不是什么地方那個可以用到的,而是與實踐相互補充,相互促進的,這樣我們就可以將管理學學問充分運用于實踐當中,并且發(fā)揮最大的效用。

大三的實習生活結束了,僅有一年的時間我們就要畢業(yè),希望這次實習能給我以后的生活帶來樂趣和工作閱歷。雖然只有10天實習,但是我感受頗多,xx人對我們的歡迎和他們對工作的熱忱將激勵我始終向前。

生產實習工作總結3

生產實習是教學安排中一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié),雖然時間不長,但在實習的過程中,都學到了許多東西。

在實習的過程中,我對于各種加工機床有了更加直觀的了解,通過現(xiàn)場觀看各種零件在機床上的加工過程,我對《機械制造技術基礎》上所講的夾具、定位方法、加工工序、工步等概念有了更加深化的相識;我了解到大多數零件生產工序大致有兩種,一種是最原始的手搖手柄定位加工,精確性不高,要求工人有很強的操作實力;另一種是數控限制,由設備自動限制完成的,操作者只是裝卸協(xié)助,但這個前提是操作者會操作機器。

實習中,我相識到書本理論學問與現(xiàn)實操作的差距,比如,在課堂上時說到自由度、刀具什么的都井井有條,可真正到了工廠里一問這個限定了幾個自由度就蒙了,更別說分辨刀具了。但是,這也并不是說書本學問與實際生產完全脫節(jié),在實習參觀過程中,有好多學問都得到了體現(xiàn)。比如,我們在《機械制造技術基礎》中所學的編制零件加工工序卡片,我在好多零件加工旁都看到了類似的卡片,和所學的差不多。另外,各種熱處理方法也同課堂上所說的一樣。

在實習中工人師傅也教了我們一些珍貴的閱歷。比如,在涉及到斜度計算時,1mm上角度1,長度差0.0003mm。

這次實習,使我受益匪淺,通過實習,我相識到我們應當將課本與實際實習結合起來,通過兩個課堂提高自己的實力,使自己更好的駕馭所學學問。在實習中我對機械設計制造及其自動化全過程有了一個完整的感性相識,學到了生產技術與管理、加工設備及車間布置等方面的學問,驗證、鞏固、深化和擴充了所學的課程的`理論學問。而我對生產實習的目的也有了更進一步的理解,我會仔細的把實習的學問運用到我今后的學習當中,從中獲得有幫助的學問,更好完成后續(xù)課程,并且把學問和學到的理論閱歷運用到我今后的工作中,它是我在學習生涯的一筆珍貴的財寶!感謝指導老師和工廠師傅和技術人員給我們供應的這次機會,我會在今后加以好用,爭取再創(chuàng)新,在社會的技術領域做出貢獻。

生產實習工作總結4

XX年6月22日~7月1日,我們帶領材料學院材料成型與限制工程專業(yè)××級1、2、3班的全體學生進行了為期十天的生產實習。

這次我們去長春一汽實習,采納講座及到工廠進行現(xiàn)場參觀學習相結合的教學方法,克服了實習時間短,實習經費少的困難,圓滿完成了本次實習任務。通過觀看汽車沖壓件、鍛件、鑄件、焊接件的制造工藝、熱處理工藝、汽車零件的機加工工藝、模具的制造工藝,以及卡車和轎車的裝配生產線,使學生們對汽車零件的制造工藝及過程和裝配過程有了初步的感性相識;實習管理科周科長采納多媒體做了關于汽車廠的介紹,使同學們了解到我國汽車工業(yè)的發(fā)展史和一汽人的艱苦創(chuàng)業(yè)精神,鍛造廠朱老師的講座,不僅使同學們學習了鍛造專業(yè)學問,還使學生們對本次實習的重要意義及實習過程中遇到的一些問題有了理論上的、系統(tǒng)的相識。

通過到鍛造廠現(xiàn)場參觀,同學們不僅了解了傳統(tǒng)的模鍛工藝和設備,還了解了一些目前較先進的鍛造技術和設備,如電液錘、熱鐓機,擺輾機,楔橫軋,輾環(huán)機等。通過參觀工具廠鍛造車間,同學們目睹了軸類件和圓環(huán)件的自由鍛工藝,增加了自由鍛工藝的學問,同時系統(tǒng)地了解了鍛造工藝過程。

通過參觀車身廠薄板和厚板車間,使學生們了解到汽車覆蓋件和大梁的生產工藝和設備,通過參觀車輪廠、吉發(fā)配件廠,使同學們了解了沖壓新技術如車輪的旋壓,同時還了解了在汽車覆蓋件批量不大的狀況下,采納簡易的沖壓工藝、設備及模具可大大降低成本,顯著提高效益。如焊接結構的拉深模代替鑄造結構的拉深模,可大大節(jié)約材料,無須鑄造用的模型;通用油壓機代替雙動壓力機,可大大降低設備的費用。

通過參觀其次鑄造廠使同學了解了鑄件的生產工藝流程,如發(fā)動機缸體的'鑄造工藝及后續(xù)的打磨清理工藝。

通過參觀車身廠、吉發(fā)配件廠、車輪廠使學生了解了板材零件的焊接方法、工藝及設備,如點焊、CO2氣體愛護焊,埋弧焊。

通過參觀工具廠機加車間、三鑫模具廠,使學生了解了鍛模和沖模的制造工藝和設備,了解了模具材料和模具結構。

通過參觀其次發(fā)動機廠、底盤廠,學生們了解了汽車零件的切削加工工藝和自動生產線。

通過參觀卡車裝配線、一汽大眾橋車裝配線,使學生對汽車裝配流水線有了全面的了解。

我們采納現(xiàn)場參觀、講解和講座相結合,相互間穿插進行,使學生們能夠將感性的相識與相關理論有機地結合,大大提高了實習效果,達到了預期的目的。

通過這次生產實習,學生們不僅對汽車零件的制造工藝及過程有了感性的相識,對下學期的專業(yè)學習起到主動作用,而且使他們更加感到自己肩上的責任,這將對他們今后的學習和工作產生不行估量的作用。

根據學校關于實習的要求,我們實習隊由6名實習老師組成,結構合理,在6名實習老師的主動協(xié)作下,順當地完成了實習期間的各項任務。

這次實習中主要存在的問題:

汽車卡車的生產任務少,與卡車有關的工廠處于半停產狀態(tài),因此現(xiàn)場的生產過程看到的很少。為此剛好作了調整,(1)工廠有生產任務時,就剛好趕到參觀;(2)聯(lián)系有生產任務的較小企業(yè)參觀,以彌補大廠看不到生產過程的不足。

生產實習工作總結5

在實習期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機床,夾具量具等工藝裝備,把理論學問和盛傳實踐相結合起來,通過實習,我們可以更廣泛的干脆接觸社會,了解社會須要,加深對社會的相識,增加對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培育自己的實踐實力,縮短我們從一名高校生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務距離,為我們畢業(yè)后社會角色的轉變打下基礎。建議與展望1、短暫的.時間只能讓我們的相識停留在表面。延長實習時間,將同學們分成各個愛好小組,每組由老師帶領對同學們感愛好的地方作更長時間的實習,并對其中的問題進行探討總結,避開過于被動。

加入一些簡潔的須要同學們自己動手的環(huán)節(jié),如零件的簡潔設計或者是機床的操作講解。這次只有在重慶動手拆過摩托車,有點缺憾。、實習內容能更好的接合數控專業(yè),例如數控機床的操精品文檔控,維護與修理,數控編程等。感謝這次實習,感謝這次實習的老師。這次實習,肯定會令我的人生走向新一頁.

生產實習工作總結6

自動化系01級8個班于xxx-xxxx學年秋季學期第1周起先生產實習,到第4周圓滿結束,現(xiàn)總結如下:

本次實習完全按教學安排進行,實習內容包括:T68臥式鏜床電氣限制系統(tǒng)安裝與調試、專業(yè)繪圖軟件的學習與繪圖訓練、現(xiàn)代化工業(yè)企業(yè)限制設備的現(xiàn)場參觀與了解。

在實習中全體學生分三批按實習內容輪換進行,每個學生都得到了全面的訓練,從分階段的實習報告可以看出,此次實習增加了學生的'實踐實力,增加了專業(yè)技能,開闊了眼界,達到了預期目的。

在實習過程中,參與指導的老師仔細負責,特殊是各組的負責老師,盡職盡責,為此次實習任務的完成付出了艱苦的努力。

當然,生產實習是一項比較困難的教學環(huán)節(jié),尤其是學生人數眾多,資金偏緊,更給實習帶來了肯定的困難。今后,應當進一步進行探討,以其更加完善生產實習工作。

生產實習工作總結7

經驗三個星期的生產實習最終結束了,在**公司工作的這幾天,我和公司的職工甚至領導都相處得很是融洽,大家對我也關懷備至,時常給我激勵和幫助;我工作的時候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順當完成工作任務,工作之余還常常總結閱歷教訓,不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領導指責,但我認為這些錯誤和指責是能極大的促進我的工作熱忱,讓我能在以后的工作中謹慎當心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、仔細的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了許多自己缺少的東西。這次生產實習雖然說時間比較少,但是卻讓我知道了許多學習期間無法了解的社會閱歷,這對我來說是很珍貴的。下面,我將生產實習工作總結匯報如下,敬請大家提出珍貴看法。

這次實習我總結了以下幾條閱歷,在以后的生活中假如我能吃透這些閱歷,將會使我受益匪淺。以下是我的個人實習工作總結:

第一:在與別人打交道時肯定要主動主動。

我自己本身是個相對比較內向的,不擅長主動和別人溝通打交道,在此次實習中我也發(fā)覺了自己的不足。比如在剛起先實習的幾天內,我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過招呼后就不敢說什么了。雖說我是怕影響他們工作,也因為不了解工作環(huán)境不能順當溝通,但我也相識到了自己的不足,面對默默無語的尷尬,自己有責任和義務去與別人主動溝通。在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應當主動去和別人溝通,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關切一下工作啊,都會讓大家相識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來的實習中我已起先能和大家開心的溝通,就是出于自己的主動主動。

在工作的時候同樣也要主動主動地和別人溝通。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必需去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習的,由于對業(yè)務的不了解以及專業(yè)學問的不熟識,只能夠在領導的支配下進行一些相對簡潔的工作,但是我也很主動地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習中,在領導沒有安排任務的空暇里,我就常主動詢問四周的工作人員有沒有須要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動擔當他們的工作。這樣子不僅熬煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。

其次:工作時肯定要一絲不茍,仔細細致。

一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內肯定要當心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人,甚至受老板指責責怪,因此認仔細真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛起先工作的時候肯定要慎之又慎,對自己的工作要非常重視,假如有必要肯定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失。在你對工作起先了解并嫻熟后,你會發(fā)覺自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你或許不須要總是重復檢驗工作結果,但還是要對自己的工作仔細對待,以免失誤。

就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,比如說領導交給我的文檔資料整理任務,我在最終遺忘把碎紙機關掉就匆忙跑去匯報任務了,機器始終開著影響了別人,領導指責了我,我也為自己的錯誤后悔不已。還有一次我在做客戶滿足度回訪的調查時,原以為經過前幾次電話回訪的經驗,應付這次工作應當是小菜一碟,誰知道第一個電話我就犯了重大錯誤,我把客戶經理的電話當作客戶的號碼給撥了過去,我還信誓旦旦地說:“您好,這里是中國移動定海分公司……”那人很驚異的.說它也是移動公司的,怎么客戶回訪她了,我也感覺很驚奇,直到那位客戶經理拿著手機從隔壁辦公室跑到我面前,我才發(fā)覺自己犯了嚴峻的錯誤。還好這次只是打錯了電話,要是常常不留意自己的工作,可能會造成更嚴峻的損失。

第三:在工作崗位上肯定要勤于思索,不斷改進工作方法,提高工作效率。

公司的日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是須要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,找尋或是設計簡捷的流程,提高工作效率,削減工作所需時間。事實上勤于思索在工作中是很重要的,在思索如何提高工作效率的同時,自己也能夠學到更多的學問,駕馭更多的技能。當你在較短的時間內就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學習,去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。

我個人是一個比較喜愛創(chuàng)新的人,在工作的時候不喜愛單調、枯燥、機械的處理任務,因為原來這類任務的處理是有規(guī)律的,完全不須要重復地做,假如動一動腦筋運用批處理或是其他方法就能大大削減處理的過程和步驟,從而削減工作時間,提高工作效率。就比如我在實習的時候,一次要運用電子e管家來進行郵箱賬號的激活,原來是項內容重復的任務,就是登陸每個郵箱,編寫3條短信然后發(fā)送出去,通過運用來激活。剛起先我采納的是單次發(fā)送的方式,即每個賬號分3次發(fā)送激活,可是這樣子大大影響了工作效率。在經過一番探究后,我嘗試了模版群發(fā)和干脆群發(fā)等方法,對發(fā)送流程進行了優(yōu)化,提高了工作效率。同時我也充分運用快捷健等操作來提高自己的工作效率,使工作進程提高了近一倍。在最終,我選用了一種最快捷又最精確的方法,順當地完成了任務。

第四:要有豐富的專業(yè)學問和專業(yè)技能,這會使你的工作更加得心應手。

一個人在自己的職位上有所作為,肯定要對自己職業(yè)的專業(yè)學問有所熟識,對自己業(yè)務所在范圍內的業(yè)務技能也要嫻熟駕馭,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業(yè)學問和業(yè)務水平的你將會發(fā)覺自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能很順當地去應付。

在經驗了高校四年的學習后,我自信自己已駕馭了肯定的通信相關的學問,可是到了移動公司實習后,我才發(fā)覺自己離專業(yè)工作還有一些距離,且不說自己所學的都是些基礎、皮毛,就是在應用方面,飛速發(fā)展的科技已經把很早之前的理論給湮沒了。當發(fā)覺自己的學問已不能做為自己的資本時,我更深刻體會到專業(yè)學問和技能在工作中的重要性。

同時在工作中公司還會常常進行業(yè)務審核,定期考核等,就像在我實習過程中就有市公司來我們部門考核,特地的人員會到每個辦公室,然后一對一的進行業(yè)務考核。那位考核人員以一位客戶的身份詢問辦公人員:“我的XX資費除了問題,到你們這里應當怎么處理呢?”“假如我XX想重新辦理,我該怎么辦呢?”“我在以前的服務信息資料該在你這里如何查詢呢?”考核人員看似一般的問題,事實上是業(yè)務人員常常遇到而且很重要的內容,甚至是一些日常工作的死角,必需駕馭了業(yè)務學問才能順當回答這些問題。一個人的內在素養(yǎng)在工作中可是特別重要的。

或許三周的實習我還了解和總結了一些小閱歷,這里就不一一列舉出來了。此次實習我學會了許多學問,明白了實習報告怎么寫,了解了許多道理,總結了許多閱歷,這些都是一個在校學生所無法獲得的。雖然實習結束了,但是我的社會生涯才剛剛起先,我會從今次實習中吸取閱歷,仔細規(guī)劃我的人生,讓我在將來的路上越走越好。

生產實習工作總結8

來到**颶風小組已經一周有余了,回想起那四周的產線實習,每天的早出晚歸,大汗淋漓;與工友們從生疏到熟識;在產線上的獲得與辛苦;最終戀戀不舍地離開高創(chuàng)廠。那一幕幕仿似昨天,讓人回味無窮。這一個月的產線實習不但讓我從心態(tài)上有極大的轉變,也讓我學到了電視機領域的很多學問,著實令我受益匪淺。

我在產線實習時是在KE—2線包裝段工作。其實工作沒有我們想象中的困難,整個包裝段主要分為掃碼,分料,套寶里龍,外包裝,放料,貼三聯(lián)單等。在四周的工作中,包裝段的全部的工作我都做了一遍,每項程序雖然簡潔,但都是須要很多小技巧的,怎樣才能省力又節(jié)約時間提高產量,這都須要我們在不斷的實踐中琢磨。除了包裝段的工作,我也常常被借調到組力段工作,這就讓我對電視機的整機又了更加全面的了解。組力與包裝相比,程序更加困難,也更細膩。很多程序都是須要作業(yè)員精神高度集中的。組力更費神,而包裝更熬煉體力。很多的零件在經過一條產線的道道加工之后變成一件件整機,真的讓我這個第一次進產線的人覺得非常奇妙。我了解到電視機的組裝程序,電視機的不同的插孔及功能,這些對于我們以后的銷售工作的幫助都是非大的。只有這正了解自己企業(yè)的產品,才能更好地為消費者服務,對消費者負責,對自己負責。

對于高創(chuàng)廠,我也發(fā)覺了很多問題,從大的方面講,用工和成本壓力是兩個大問題。現(xiàn)在整個社會對于普工都是需大于求,而且人員的流淌率非常不穩(wěn)定。有時人員的緊缺甚至會干脆影響產量,特別令人頭疼。還有就是成本的壓力,客戶不斷地壓價和原料費用的增加使得廠里的利潤越來越小。從小的方面講,工廠現(xiàn)場管理不完善和工人不主動看法,有意延長加班時間等。這些大大小小的問題都要一一面對,一一解決。雖然工廠現(xiàn)在境況不容樂觀,但是只要我們敢直視問題并主動找尋解決途徑,那成功的曙光就在不遠方!

除了學習到很多電視機的專業(yè)學問以外,這也是一次對我們的毅力和耐力的'熬煉機會。產線的工作簡潔乏味而且每天要重復幾千次,這與我們喜愛刺激和簇新事物的性格南轅北轍,但是這正是我們要學習的。在今后的工作中,我們會遇到不行預知的困難,會忍受乏味無趣。我們每個人都沒有實力讓環(huán)境適合我們,只有我們來適合環(huán)境,并且要英勇接受與面對。我們就猶如是產線上的產品,要經過道道工序的加工,層層地檢測,才能真正地被包上華麗的包裝,成為優(yōu)秀產品。既然選擇了前方就注定風雨兼程。讓我們揚起信念的風帆,心存執(zhí)著,英勇地向著更遠更漂亮的風景動身。

生產實習工作總結9

今年迎來的高校的其次個暑假,我在x月x日來到xx電子廠起先了為期x天的暑期相識實習。最終由于該企業(yè)設備的修理以及車間的裝修,本次實習被提前至x月x日結束返校。雖然只有短短的x天時間,但是在這段時間里,在企業(yè)導師、員工師傅的耐性指導和自己的虛心學習下,對于一些平常的理論學問最終有了肯定的感性相識,這對我們以后的學習和工作有很大的幫助。下面是我此次實習的體會,希望給師弟師妹們一些啟發(fā)。

在整個實習過程中,我每天都有許多新的體會,新的想法,我總結下來主要有以下幾點:

一、上學與上班的區(qū)分

上學的時候,自由支配的`時間很充裕,可以適時偷懶、放松、外出等;上班的時候,每天都有要完成的任務,同時有一種責任抗在肩上,即使沒任務也要到點才能下班。上學的時候可以很有特性,但上班就必需要融入企業(yè)、融入社會的文化氛圍中,否則很快就會被淘汰。上學的時候很自信,覺得自己將來能干一番事業(yè);上班了,才覺得自己須要學習的東西太多了。在學校,直來直往,犯點錯誤只會受點教訓;出來社會,犯錯會比錯誤本身要承受更大的責任,所以必需少說話,多辦事。上了班才知道什么叫做現(xiàn)實,上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結下來,個人覺得能作為一名高校生是華蜜的,我們須要好好地珍惜高校生活,讓高校生涯充溢無憾。

二、適應

從學校走到社會,環(huán)境、人群、責任都一下子發(fā)生了改變。對于高校生來說的確要做到盡快轉換角色,去適應急速的工作時間和節(jié)奏,不然很有可能會影響你在工作上的狀態(tài)。

三、堅持

我們不管到哪家公司,一起先都不會立即給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很有可能會產生厭倦或乏味無聊的感覺,便產生離開的想法,在這個時候肯定要堅持,輕易放棄只會始終惡性循環(huán),更不用提什么晉升了。

四、多做事,少說話

我們到企業(yè)工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的看法,看法仔細了,工作就不會乏味,學習和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者,須要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”看法。工作如此,為人處事也是如此。

生產實習工作總結10

通過實習使我們了解和駕馭本專業(yè)的實際生產學問,了解大型農業(yè)機械的工作原理,性能,培育我們的動手實力及在生產實際中調查探討,視察問題,分析問題和解決實際生產問題的實力和方法,為后繼專業(yè)課的學習和畢業(yè)設計奠定良好的基礎。

實習過程:整個實習分為三個階段完成

第一階段:在校學習農機基本學問(8.7~8.11)

這一階段主要是在交通樓內由本學院教授為我們講解農業(yè)機械的基礎學問,并協(xié)作以試驗室實物參觀。

1.犁結構和播種機械

(1)犁的種類及特點:

犁的應用廣泛,種類繁多,按動力可分為畜力犁和機力犁;按與拖拉機掛結的形式可分為牽引犁、懸技犁和半懸掛犁:按重量可分為輕型犁和重型犁;技用途分可分為旱地犁、水田犁、果園犁、灌木一沼澤地犁等。

我國機引犁依據其適用地區(qū)不同可分南方水田犁和北方早作犁兩大系列。每—系列依其強度及適于土壤比阻值范圍不同,又分多種型號。南方水田犁系列主要為中型犁,水旱耕通用,耕深一般為16—22cm,單犁體耕寬為20。25cm。北方系列犁可分為中型犁和重型犁兩類,耕深范圍是18—30cm。單犁體耕寬為25。35cm.犁體數為2—5個。中型犁適用于地表殘茬較少的輕質和中等土壤,重型犁適用于殘茬較多的黏重土壤。

(2)犁的工作部件:

犁的工作部件有犁體、小前犁和犁刀。

1.犁體犁體是鏵式犁的主要工作部件.一般由犁鏵、犁壁、犁側板及犁桿、犁托組成。犁錐、犁壁、犁托等部件組成一個整體,通過犁修安裝在犁架上。犁體的作用是切土、破裂和翻轉土壤,達到覆蓋雜草、殘茬和疏松土壤的目的。犁鏵主要起入土、切土作用,常用的有鑿形、梯形和三角形犁拌。

2.小前犁小前犁位于主犁體左前方.將土垡上層部分土壤、雜分耕起.并先使主垡片的翻轉落入溝底.從而改善了主犁體的翻垡質量。在雜草少、土壤較松的熟地耕作時,可以不用小前犁。小前犁主要有鏵式、切角式和圓盤式三種結構形式。

3.犁刀犁刀通常裝在最終—個主犁體和小前犁的前方。它的功用是沿垂直方間切開土壤,防止溝墻塌落.犁刀有圓犁刀和直犁刀兩種,直犁刀工作阻力較大,適用于特種犁。圓犁刀切土阻力小,不易不易掛草和堵塞,應用較廣。

2.谷物收獲機械

聯(lián)臺收割機的構造和工作過程

谷物聯(lián)合收獲機該機構造如圖所示。工作時,作物在撥禾輪的扶持作用下,被切割器切割.割下的作物在撥禾輪的鋪放作用下,倒在收割臺上。收割臺推運器將作物從兩側向割臺中部集中,伸縮扒指將作物送到傾斜輸送器,如有石塊或堅硬物,則落入滾筒前的集石槽內;作物進入脫粒裝置,在紋桿式滾筒和凹板的作用下脫粒。大部分脫出物(谷粒、穎殼、短碎莖稈)經凹板柵格孔落到階梯抖動板上;莖稈在逐稿輪的作用下拋送到鍵式逐稿器上經鍵式逐稿器和橫向抖草器彈齒的翻動,使莖稈中夾帶的谷粒分別出來,經鍵箱底部滑到抖動板上,鍵面上的長莖稈被排出機外。落在抖動板上的脫出物,在向后移動的過程中,穎殼和碎莖稈浮在上層。谷粒沉在下面。脫出物經過抖動板尾部柵條,又被放松分別,進入清糧篩,在篩子的抖動和風扇氣流的作用下,將大部分穎殼、碎莖桿等吹出機外、未脫凈的穗頭經尾篩落如雜余推運器.經升運器進入脫粒裝置再次脫粒;通過清糧篩篩孔的谷粒.由谷粒推運器和升運器送入糧箱。

3.玉米收割機械。

工作時,分禾器將秸稈導入秸桿輸送裝置,在撥禾鏈的撥送和挾持下,經縱臥輥前端的.導錐進人摘穗間隙,摘下果穗,落人第一升運器送向升運輥,摘下殘存的莖葉,落入剝皮裝置。剝下苞皮的干凈果穗落入其次升運器,送如機后的拖車中。剝下的苞皮及夾在其中的籽粒、碎斷莖葉一起落入苞皮螺旋推運器,在內外運輸過程中,籽粒通過底殼上的篩孔落入籽?;厥章菪七\器中,經其次升運器,伴同清潔的果穗送入機后的拖車中,苞皮被送出機外。

4.水稻插秧機械。

插秧機的構造:

1.秧箱秧箱的主要功能是承載秧苗,與送秧機構,分插機構等協(xié)作,完成供,送,分秧工序。

2.分插機構分插機構是插秧機的主要工作部件之一,在其他機構的協(xié)作下,完成分插秧動作。

3.供秧機構它的任務是使秧門口常常保有足夠的秧苗,供分插器分取。

4.機架

5.劃板或船體

6.其他協(xié)助部分和動力驅動部分

其次階段:外地參觀實習。(8.14~8.18)

這一階段是去往xx省xx農場和佳木斯市的企業(yè)參觀學習,相繼到xx農場五分場二分隊農機具場,晨誼面粉廠和xx機械有限公司進行參觀實習。

(一)xx農場五分場二分隊農機具場參觀

農場概況:它是在1955年由國務院特批,在蘇聯(lián)大力救濟下成立的我國第一個大型現(xiàn)代化農場。下設11個分場,90個生產隊,耕地總面積達138萬畝。擁有大型農業(yè)機械1100臺,小型機械1600臺,收割機具620臺,小型農機具9000多臺,總功率高達17.2萬千瓦。機械化程度旱田達到98%,水田達到80%,令人驚羨。

2.農業(yè)機械參觀:在機具場里我們看到了由美國凱斯公司生產的SPx3310型噴藥噴肥機,它是目前世界上最先進的噴藥噴肥機械。它采納電、液一體自動化設計,安裝了GPS衛(wèi)星定位系統(tǒng),適合大機械化、大面積作業(yè)。農場人員對我們說:這個車比較先進在哪呢,風大的天和風小的天,有一個總的開關,它就可以限制壓力,風大的天讓它的壓力略微小一些,霧滴大,漂移量就小,這在車上可自動限制。

傳統(tǒng)的噴藥機是壓力不變,當行駛速度發(fā)生改變時,噴藥量不行調整,凱斯機可隨時調整噴嘴壓力和藥泵的壓力,限制噴藥量與行走速度。先進的GPS衛(wèi)星定位系統(tǒng)還可依據地塊的大小自動調整噴藥量以保證全面積都可得到勻稱的藥量。還有STx375履帶式拖拉機,它的功率高達375馬力,即280千瓦,扭矩1871N.M,燃油容量1136升,而且外型也很是特殊。當然其價值不菲,要160萬元人民幣!

我們還看到了xx公司的78年產拖拉機,到現(xiàn)在依舊保持的很完好,可見其制造工藝之超群。另外還見到諸如長達27米的復合犁,大型播種機械和玉米收割機械等等。不愧是我國農業(yè)機械化作業(yè)的窗口。

(二)xx有限公司實習參觀

xx有限公司是以原xx農場糧油加工總廠為主體,改制而成的股份制有限責任公司,擁有員工126人,占地7.9萬平方米,年設計加工小麥6萬噸。1956年建廠的xx糧油加工總廠,歷經縣制、兵團、農場、麥業(yè)公司發(fā)展歷程,是xx省墾區(qū)第一家被省政府命名的“省級先進企業(yè)”,“xx省產業(yè)化龍頭企業(yè)”、“農墾總局行業(yè)標兵”。企業(yè)經過四十多年的滄桑變化,從自給自足的作坊式小廠變成年創(chuàng)產值近億元,經營利潤超百萬元的現(xiàn)代化企業(yè)。

經過數個小時的參觀實習,通過面粉廠人員的介紹,我了解到了面粉的加工流程:原糧→磁選→(篩選)初清篩→風選→去石機→精選→打麥機→風選→著水→撞擊機→去石機→打麥機→篩選(平面篩)→磁選→磨粉→篩理→面粉半成品→絞龍→保險篩→磁選→打包→入庫。

(三)xx機械有限公司參觀實習

公司占地11萬平方米,1500名員工中擁有一大批高級技術管理人才,企業(yè)運用精良的生產設備和現(xiàn)代化管理及檢測手段,嚴格根據聯(lián)合收割機國際標準和GB/T9000-TSO9000體系組織生產,主導產品有TDL1000系列聯(lián)合收割機和JDL3060型稻麥聯(lián)合收割機及各種附件。

在這里我見識了整個生產大型聯(lián)合收割機的過程,他們的嚴格管理也給我留下了深刻的印象??磥砦覈r業(yè)機械行業(yè)不僅僅是在技術方面落后美國,更重要的是在管理方面我們還和他們有很大的差距,須要奮起直追。

第三階段:xx市內企業(yè),科研單位參觀實習(8.21~8.29)

這一階段是回到xx,在市內企業(yè)及科研單位進行實習參觀。我們先后到達xx集團,xx有限公司,xx農機探討院,xx農機有限責任公司,xx卷煙廠等地參觀學習。

(一)xx省xxxx肉業(yè)股份有限公司

xx公司是國家八部委確認的首批現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)化重點龍頭企業(yè),是xx省農產品加工產業(yè)重點支柱企業(yè)之一,xx公司是國家振興東北老工業(yè)基地首批國債項目建設單位。公司先后被國家經貿委、農業(yè)部評為“全國出口創(chuàng)匯先進企業(yè)”、20xx年被國家認定為“全國肉類企業(yè)十強”之一、現(xiàn)已成為星火科技外向型企業(yè)、中國十大肉類功勛企業(yè)、被xx省列為“十五”期間的“百億工程”;被國際行業(yè)協(xié)會評為“平安健康放心食品”;被國家評定為“綠色食品”,20xx年7月xx產品被國家商務部認定為“全國三綠工程十大肉類暢銷品牌”,是其中牛肉品牌。

我們在xx經驗了從肉牛宰殺,清理,剝皮,切割,分解,加工,包裝一系列的工藝。在前面的加工工藝中,自動化程度比較高,流水線上沒有幾個工人。但在最終分割包裝時就只是靠人工勞動了。

我比較感愛好的是其肉牛宰殺方式,在誘騙環(huán)境下使待宰殺牛處于一個身心安逸的狀態(tài),然后進行激光點穴,使其在所謂的最華蜜狀態(tài)下失去知覺,再由阿訇進行宰殺,充分體現(xiàn)了“動物福利”的原則,xx在這方面的確走在了我國大部分地區(qū)企業(yè)的前列。

(二)xx有限公司

xx集團xx有限公司系xx集團全資子公司,創(chuàng)建于20xx年,是集糧食加工,糧食貿易,國家儲備,物流配送于一體的大型綜合性糧食企業(yè),公司引進世界先進的日本佐竹精米生產線全套設備、采納專家設計的完備的生產工藝流程,整個加工過程實行嚴格的封閉作業(yè),無加工污染,實現(xiàn)了從種植到加工的全過程無污染監(jiān)控,確保了以“xx”為品牌的6大系列18個品種產品的綠色自然品質。

在這里我學習到了稻谷的加工流程:清理→初步清理→除稗→去石→磁選→礱谷及礱下物的分別→谷殼分別→谷糙分別→碾米成品整理→碾米→擦米→晾米→成品分級。

最令我感到奇妙的是色選機,它擁有攝像頭即CCD和吹風口,它可以在CCD分辯出異色米粒的極短時間內將信號傳遞給吹風機,將異色米粒吹出,完全實現(xiàn)自動化!不得不讓人贊美!

(三)xx農機探討院

農機院里陳設的機械有切草機,輥刷清洗機,播種機,熱風烘干取暖爐,蘑菇切割機和玉米脫粒機等。它們與在農場所見迥異,可用精致小巧形容。雖然它們的體積比外國的小了許多,但功能卻并為有所削減,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”。這也是符合我國國情的,體積的減小與不追求美觀帶來了成本的下降,很適合它的客戶----相對低收入的農夫群體。

(四)xx農機有限責任公司

xx公司有專業(yè)技術人員28人,具備中,高級技術職稱的專業(yè)人才10人。公司現(xiàn)有拖拉機部,農具配套部,配件供應中心,銷售服務部,詢問培訓中心等業(yè)務部門。

我在這里看到了他們代理銷售的xx拖拉機和收割機,中國一拖東方紅系列拖拉機,上xx拖拉機等等,從35馬力到180馬力無奇不有,可滿意各種不同須要。此次參觀使我變更了拖拉機廉價的觀點,原本以為只有4,5千塊錢的小拖拉機其實際售價卻高達一兩萬!這也說明白如今拖拉機的技術含量比以往有了極大的提高。而且我還學習到了通過拖拉機的型號來推斷其馬力與驅動方式的學問。譬如:“240”即代表這臺拖拉機為24馬力,后輪驅動;而“404”就說明它是40馬力,四輪驅動。

(五)xx集團xx卷煙廠

xx卷煙廠自動化程度可以說是相當的高啊!從煙絲始終到成箱的成品煙都無需人工勞動。在流水線旁邊的工人只需監(jiān)督機器的正常運行即可,特別輕松。假如在其他行業(yè)也能夠像卷煙業(yè)一樣,那人類就可以從勞動中獲得極大的解放了。

至此,為期一個月的實習進入了尾聲。

實習總結:

通過本次專業(yè)參觀實習,使我得以了解我國農業(yè)機械化的現(xiàn)狀及與國外的差距;了解了各種耕種,收獲及加工機械的結構和工作原理;并在親身實踐中學習到了許多以往從沒接觸過的專業(yè)學問,開闊了視野,擴大了學問面。而且通過實習使我增加了對專業(yè)的相識,使我對今后專業(yè)課的學習充溢了信念和希望!

生產實習工作總結11

為期一周半的生產實習結束了。這半個月來,我們經驗了許多,學到了許多,同樣也領悟了許多。生產實習可以分為四部分:傾聽專題報告講座、校外參觀、生產實習試驗、總結。

一、傾聽專題報告講座

我們先聽了水產行業(yè)協(xié)會的秘書長范守霖,介紹了水產品資源市場發(fā)展的現(xiàn)狀,目前,全世界的水產品年產量維持在1。2億噸左右。由于國際社會對環(huán)境和漁業(yè)資源的關注越來越高,各國都加強了對漁業(yè)資源的愛護力度,對于公海的漁業(yè)資源也通過國際間的合作加以愛護。在此情形下,海洋捕撈水產品的產量增長乏力,甚至出現(xiàn)負增長。今后水產品的供應量對養(yǎng)殖業(yè)的依靠性會有所提高,水產養(yǎng)殖品種的國際貿易也將越來越會受到國際社會的重視和發(fā)展。

上海水產行業(yè)協(xié)會為本市遠洋漁業(yè)、海洋捕撈、水產養(yǎng)殖、水產加工、海洋藥業(yè)、水產品流通、批發(fā)市場、進出口企業(yè)、休閑漁業(yè)、水族欣賞魚、科研機構、大專院校、漁業(yè)管理部門等企事業(yè)單位自愿組成的跨部門、跨全部制、非營利性的行業(yè)性社會團體法人。協(xié)會現(xiàn)有團體會員170多家。

二、校外參觀

然后上周四的下午我們和曲映紅老師,陳舜勝老師一起去了華東理工高校實力可的試驗室。通過曲映紅老師的校友和銷售、生產主管的介紹我們了解到上海實力可商品檢驗有限公司是法國梅里埃養(yǎng)分科學有限公司集團在中國實力可集團(法國梅里埃集團旗下5大公司之一)下控股公司之一,專業(yè)從事食品平安檢測與技術服務。

作為通過國際ISO17025認證的檢測和詢問試驗室,實力可集團在全世界10個國家擁有40個試驗室。我們的使命是為全球的食品生產商、零售商和服務商供應完善的食品平安和質量方面的科學的解決方案。實力可歷史1967年,Dr。JohnH。Silliker憑借其在食品平安和檢測領域內的技術優(yōu)勢,創(chuàng)立了實力可集團。

我們在曲映紅老師同班同學的帶領下參觀了實力可公司的檢驗試驗室,檢驗試驗室位于5樓的辦公區(qū),試驗室共分為兩邊,一邊是檢驗試驗室,另外一邊是理化試驗室。每個試驗室都有各種各樣簇新的儀器,吸引了我們得眼球。

三、生產實習試驗

可溶性甲殼素的提取

接下來的一周我們是在學校試驗室實習的,在第一天6月22日的上午,我們11食品科學二班的單號的學生在施文正老師的帶領下起先了可溶性甲殼素的提取,我們從中了解到了如何從蝦和蟹當中提取可溶性的甲殼素,甲殼素又稱甲殼質、殼蛋白,是一種含氮多糖物質。

為無脊椎動物甲殼的主要構造成分,脫去甲殼素分子中的乙?;礊榭扇苄约讱に???扇苄约讱に厥抢梦r蟹殼為原料,經酸堿處理后,除去殼內的鈣質。蛋白質、脂肪、色素等,再用40%以上的氫氧化鈉溶液處理,脫去甲殼素分子中的乙酰基而制成的。

首先是原料處理,簇新的蝦蟹殼除去肉質和雜質,水洗干凈。其次步是浸酸,將處理好的簇新蝦蟹殼浸入含鹽酸5%的水溶液中,每隔4小時攪拌一次,如此浸泡24~48小時。浸酸完畢,水洗至中性。

堿液煮,浸酸后的軟蝦蟹殼,仍含有少量蛋白質、脂肪、色素的其他雜質。為除去上述雜質,必需進行堿煮,堿液的濃度為氫氧化鈉含量6~8%,煮沸1小時水洗至中性。

曬干或烘干,水洗至中性后曬干或烘干的產品,即為甲殼素。

濃堿保溫,甲殼素經濃堿處理后,脫去乙?;?,成為可溶性甲殼素。將上述干燥的甲殼素,浸入40%的氫氧化鈉溶液中,加熱至100℃,保持24小時。待脫去乙?;螅纯赏V辜訜?,取出甲殼素水洗至中性,干燥后即為可溶性甲殼素。檢查乙?;欠衩撊サ姆椒ǎ喝∩僭S保溫中的甲殼素,洗去堿液,瀝干后放入2%的醋酸溶液中,2小時之內溶化,即可終止保溫,反之則接著保溫。

其中的高錳酸鉀是強氧化作用,而亞硫酸氫鈉是還原作用

數據處理和記錄:

總共是:12.14g甲殼素是6.12g產率為:50.41%可溶性甲殼素為5.61g產率為:46.21%

蛋黃醬的制作

其次天6月23日上午我們在曲映紅老師的帶領下制作了色拉醬,蛋黃醬是以精煉植物油、食醋、雞蛋黃為基本成分,通過乳化制成的半流體食品。在蛋黃醬中,內部的油滴分散在外部的醋、蛋黃和其他組分之中,是O/W乳狀液。蛋黃中含有的卵磷脂在該體系中發(fā)揮乳化劑的作用。

首先我們先將蛋黃和蛋清分別,蛋黃留了下來,蛋清要給做魚糜的小組同學運用。將蛋黃在60度的水浴中打成勻漿保溫3min以殺死沙門氏菌。在打算工作做完后,我們就起先了預乳化。用打蛋機攪打蛋黃,加入0。5的醋,邊攪拌便加油,加油的'速度要很慢,基本呈一條直線,否則加油速度過快就不能充分乳化了。在攪打成淡黃色乳狀液時,蛋黃醬基本完成。隨后加入剩余的調味品,攪拌勻稱,蛋黃醬就完成了。

通過這個試驗的學習,我了解到了膠體磨的作用:膠體磨由不銹鋼、半不銹鋼膠體磨組成,基本原理是通過高速相對連動的定齒與動齒之間。膠體磨產品除電機及部分零部件外,凡與物料相接觸的零部件全部采納高強度不銹鋼制成,尤其,關健的動、靜磨盤進行強化處理因此,具有良好的耐腐性和耐磨性,使所加工的物料無污染衛(wèi)生純凈。

酸奶的制作

第三天學習了如何去制作酸乳(把牛奶變成酸乳),首先我們分成了四組,在4個不銹鋼杯中加入了酸奶,加入了30g的白糖,用玻璃棒攪勻,蓋上鋁箔紙,在80多度的水浴鍋中滅菌15min,立即用冷水冷卻到40—45度,然后在超凈工作臺上接種菌種,42度培育,最終冷卻到10度放入冰箱,存放10—20個小時。

酸奶有很好的作用:酸奶可增加人體免疫功能;降低血清膽固醇的水平。有試驗證明,甚至在不用任何藥物的狀況下。每餐飲用約24O克酸奶,一周后可見膽固醇降低。常飲用酸奶能促進腸道運動,縮短食物口一肛轉運時間,軟化酵解結腸內容物,增加糞便排泄量,預防便秘發(fā)生,有益干預防結腸癌。

因此,酸奶在國外被譽為長壽食品。誰最宜喝酸奶?牛奶中所含的糖分大部分是乳糖,但由于部分成人的消化液中缺乏乳糖酶,影響了對乳糖的消化、汲取和利用,造成這些人喝牛奶后胃部不適甚至腹瀉,稱為乳糖不耐受癥。這也是許多人不喝牛奶的緣由,此時可以選擇酸奶來代替牛奶,而不必擔憂乳糖。

酸奶因含乳酸菌;牛奶中的乳糖可被乳酸桿菌發(fā)酵轉化成乳酸,乳糖不耐受者飲用酸奶不會出現(xiàn)腹瀉癥狀,正好解決了這一部分人喝牛奶可能產生的問題。不過值得留意的是,許多酸奶飲料(而不是酸奶)是由牛奶、水和酸味劑配制的,這樣的產品還會含有乳酸,也可以引起乳糖不耐受癥狀。

魚糜制品魚面筋的制作

第四天6月26日上午,我們在余駿老師的帶領下進行了魚糜制品魚面筋的制作,魚面筋以鰱魚肉為原料,加上雞蛋清,淀粉,鹽等調味料做成的魚糜制品。它的工藝流程為:1、原料2、預處理3、水洗4、采肉5、漂洗6、離心脫水7、擂潰(斬拌)8、成丸9、水煮10、冷卻11、凍結12、包裝冷藏

魚面筋的制作對魚種沒有太多的限制,既可以是海水魚如白菇魚馬鮫魚等,也可是淡水魚,如四大家魚。魚的個體以1到2斤為宜。要求原料魚簇新,不得腐敗變質,否則會影響成品的質量。而對于原料處理來說,最主要的就是三去:去內臟,去頭,去魚皮魚鱗。而對于漂洗這一步,主要是去除魚污,魚刺,脂溶性雜志,以及魚黑膜等不利于加工的廢棄物。用清水漂洗兩次。在漂洗過程中,魚肉組織吸水膨脹,不利于其后的脫水,因此,第三次漂洗運用鹽水。加鹽量為魚糜重量的0。5%。鹽水漂洗可使魚肉組織的水分易于析出。脫水之后便是擂潰的過程了。

而我們正是從擂潰這一步起先做的,擂潰時,先要空擂數分鐘,讓魚肉分散,之后加鹽使鹽溶性蛋白質完全析出,然后加如入蛋清和淀粉擂潰到勻稱為止,最終余老師幫助我們炸出了成品,大家品嘗著魚面筋,享受著這一過程。

四、總結

俗話說實踐是檢驗真理的唯一標準。我們生活學習都在學校,接觸的是課本是公式,很難有機會接觸工廠的實物以及流程,我始終覺得我們學的漫無目的,我們所學的到社會就是雞肋。但通過一周的生產實習,我的這些錯誤觀點都變更了。書本上的學問是基礎是保障,沒這些學問公式的支持你在工作崗位上會很迷茫會不知所措的去摸索結果還會是一只半解。一周時間的實習真正做到了讓我們從一個學生到一個公司職員的轉變,使我們體會到什么才是真正的社會,真正的工作。實習時間不長,但卻教給我們在學校恒久學不到的,在實習期間,感謝各位老師對我們實習供應的幫助,在你們的幫助下,我們學到了許多,是我們深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是真正的高校。

生產實習工作總結12

這篇暑假期間生產實習總結范文的關鍵詞是實習報告,生產實習,

為期35天的暑期生產實習結束了。整個實習過程可以說是充溢快樂的,和隊員之間的密切合作的快樂,學習學問熬煉實力的快樂,和老師溝通的快樂,體會上班下班的快樂,出行參觀的快樂等等等等。實習從起先的驚慌畏懼到后來的喜愛習慣,短短的一個月,匆忙就過了,但是留下的記憶是深刻的、收獲是豐富的、汗水是晶瑩的。實習,顧名思義,在實踐中學習。在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們須要了解,自己的'所學須要或應當如何應用在實踐之中,因為任何學問都源于實踐,歸于實踐,所以,要將所學付諸實踐,來檢驗所學。

然而,我們當然不希望實習僅止于此,那太狹隘了。實習是發(fā)揮和應用專業(yè)學問,查漏補缺,仔細學習,鞏固不足的重要一環(huán),因為它終歸與社會相掛鉤,是檢驗在校學習成果的好時機,因為即使在校學得再好,一旦到了社會,或許全部的一切都會變得一文不值。因為社會終歸不同于學校。所以,假如不好好的體驗、經驗這一過程,怎么會知道原委自己的重量有多重,原委自己真正懂得多少呢?所以實習是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段經驗,他也使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。實習使我開拓了視野,領會到不同企業(yè)的風格和模式,實習是我們把學到的理論學問應用在實踐中的一次嘗試。實習時把自己所學的理論學問用于實踐,讓理論學問更好的與實踐相結合,在這結合的時候就是我們學以致用的時候,并且是我們擴展自己充溢自己的時候。

生產實習工作總結13

我同XX老師帶領我系XX專業(yè)XX級XX班XXX名學生奔赴位于XXX的XXX煉油廠起先為期兩周的暑期生產實習。我系領導高度重視并作出細心支配,對我們實習帶隊老師提出嚴格要求,并對參與生產實習的同學進行了深化細致的崗前教化和動員,現(xiàn)將暑期生產實習作以下總結。

XX煉油廠是我省最大的煉油廠,全國五百強企業(yè),地處XXXXXXXXXXX水、電和土地資源足夠,交通、通訊非常便捷。其設備先進,管理完善,原油一次加工實力800萬噸/年,主要產品有90#、93#、95#汽油,—10#、0#、5#柴油,聚丙烯、液化氣等,其中90#、93#汽油和—10#、0#柴油都是陜西省名牌產品。擁有一流的現(xiàn)代化設備及裝置,設備及裝置在同行業(yè)中屬一流。在熬煉期間,我主要向有豐富閱歷的技術員和能工巧匠學習,從基層做起,同工人們一起上下班。了解行業(yè)企業(yè)設備、技術、生產現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢以及企業(yè)對機械加工專業(yè)人才學問結構、職業(yè)實力、職業(yè)素養(yǎng)等方面的要求,駕馭實際操作技能,提升自身業(yè)務實力。主要參與了以下內容的實踐。

(1)熟識聯(lián)合一、二車間及化工三大車間的基本狀況。包括裝置基本概況、工藝流程、產品質量指標、產品性質及裝置能耗等。

(2)了解300萬噸/年常壓裝置的`組成、生產方法及流程特點。

(3)了解三級平安及簡潔事故的處理。

(4)了解部分裝置的主要產品和產品質量的影響因素及調整方法,了解不正常的操作處理。

(5)了解200萬噸/年催扮裝置的組成、生產方法及流程特點。

(7)了解操作崗位工作程序、工作標準及崗位職責。

(8)了解車間生產平安技術規(guī)程。

通過這半個月的下企業(yè)熬煉學生實習,了解了煉油廠生產工藝流程和平安操作規(guī)程,加深了對石油煉制基礎理論學問的進一步理解。對石油的加工工藝流程,設備的限制原理、修理方法,企業(yè)管理等方面的學問也有了進一步的相識,為以后的課堂教學與指導學生實習實訓,提高學生實際動手實力和分析問題、解決問題實力打下扎實基礎。

通過企業(yè)實踐,了解了行業(yè)企業(yè)生產、技術、工藝、設備現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢以及企業(yè)對石油加工生產技術專業(yè)人才學問結構、職業(yè)實力、職業(yè)素養(yǎng)等方面的要求,為我們制訂人才培育方案、改革課程體系、整合教學內容供應了依據,使我們教學更有針對性與適應性,以便學生畢業(yè)后快速適應工作崗位要求。結合企業(yè)要求與學院實際狀況,我個人覺得我系在以下幾方面的工作有待進一步加強:

1、加強學生愛崗敬業(yè)教化,干一行愛一行,腳踏實地,誠懇守信,從小事做起。看法確定一切,細微環(huán)節(jié)確定成敗。

2、加大校企合作力度,激勵老師為企業(yè)供應技術服務,參加企業(yè)技術改造與企業(yè)管理。學院聘請更多的有豐富實踐工作閱歷的企業(yè)工程師作為實踐指導老師,共同制訂人才培育方案,共同開發(fā)課程體系等。

3、進一步提高教學質量,夯實學生理論功底,加強實踐教學環(huán)節(jié),增加學生實際動手實力。

4、加強平安教化,嚴格按操作規(guī)程操作,團結協(xié)作,平安第一。

5、加大實習實訓投入力度,建立基于工作過程與真實生產環(huán)境的實訓基地。

通過實習系部和企業(yè)進行了深化的探討溝通,達到了預期目的,為今后雙方合作打下良好基礎。

生產實習工作總結14

XX年10月21日,我懷著激烈的心情踏上了期盼已久的頂崗實際練習之路,當我坐上脫離校舍的的公交車那一刻起,我就懂得我將經驗一段特別的不服凡的并且充溢收獲的人的生活旅程,那旅程確定在我的生擲中寫下濃墨重彩的一筆,確定會在我的生擲中留下絢爛多彩的回憶,確定會給我?guī)砩鷶S中無與倫比的財寶。

于是在XX年10月21日下午我躊著滿懷的進入了位于北部新區(qū)的力帆乘用車有限公司。在公司中我找到了自己的崗位,在涂裝車間做一名小小的質檢員。不知不覺中,六個月的時間已經過去了,接到了學校的通知,我的頂崗實習也就在時間的飛逝中結束了。

回想起六個月的工作,有苦也有累,當然也有歡樂,不過更多的是學到了好多的實踐學問。作為一名即將畢業(yè)的高校生,我懂得在一段時間里對自身的總結是很重要的,每一周的工作都會有自己的感想,每做一件事都會有它的意義存在。所以我確定把這六個月以來的工作做一個具體的總結。

是的,頂崗實際練習的生活是充溢艱辛的挑戰(zhàn)的。當我們來到實際練習點面臨一間間小平房而不是高樓大廈時,許多人悔怨為啥子當時選擇了頂崗實習,但是我想說,這是我所預料到的,這也是我想要的,由于我懂得人只有在艱辛的環(huán)境中才能磨練出堅毅的意志和耐力,我也懂得吃得苦中苦,方為人上人的道理,我自然現(xiàn)在還不是人上人,但是我信任在這個世上每個人都希望勝利,都渴望本身有限的生命能創(chuàng)建出無限的價值,都期望為更多的人做出本身所能做的一切,都希望在后世瞅見你的生命無可相比,我也不例外。我懂得我的實習之路才剛起頭,我要經驗的還有許多。

六個月的實習期已經結束了,回顧這半年,我得到了很多有益的東西。從一個剛走出校門的學生逐步的融入社會,在激烈的社會競爭中,磨礪自己,提升自己。

我實習的'第一份工作是在力帆汽乘用車有限公司涂裝做質檢。通過一個月的試用期,自己很快駕馭車間里汽車生產的工藝流程以及簡單出現(xiàn)問題的各項細微環(huán)節(jié),得以轉正。但由于是在一個私營企業(yè),存在種種弊端,整個質檢就四個人,質檢,最終確認都只有二個人負責,調休困難,兩班倒,工作時間很長,而且常常加班。廠里員工的素養(yǎng)很差,很多操作規(guī)范都不合要求。生產設備也存在很多操作隱患得不到處理。更加煩人的是盤根錯節(jié)的人際關系,使很多工作難以很好開展。廠里聘請的人才流淌性特殊大。由于種種緣由,在五個月后,自己也遞交了辭職報告,帶出另一名質檢員接替工作后離職。

質檢工作并不是我自己所學專業(yè),不是很對口,但是整個車間,由于我是女生,所以支配了質檢??扇囬g工資待遇和工作時間都很不好,加上進廠消息閉塞,而且工作量較大,自己感覺不太適應,還是選擇出來跑跑,工作自由,多駕馭一些有用信息,更好的融入社會。從沒有工作閱歷就跟師傅學,當然剛起先的工作是非常辛苦的。雖然做質檢的人許多,但是剛踏入工作崗位的新人,都是被一些車間所利用的廉價勞動力,很讓人生氣。他們供應的薪資待遇很低,讓員工連吃住都顧不住,只把剛畢業(yè)的學生作為廉價勞動力和宣揚工具。應屆畢業(yè)生頻繁換工作,不穩(wěn)定,與這些垃圾公司有很大關系。

通過實習,使自己看清了很多社會現(xiàn)象,看問題分析問題更加全面更加透徹。醫(yī)療、薪資、就業(yè)、學校、等等、有好有壞,都讓自己深思冥想。有很多現(xiàn)象都是繁雜荒亂的,根本不像學生時代想象的美妙單純,因此,我們都要多留個心眼。這半年,被騙過,被盜過,勝利過,失敗過。。。。。。??芍^風風雨雨。酸甜苦辣,只為一點,使自己更加成熟。

每一天、每一周、每一月都能在工作中學到許多。這次實習給我最大的收獲是我覺得許多工作須要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要仔細完成,對每項工作都要仔細的對待,做到每一件事的過程中遇到困難,肯定要爭取不放棄,堅持到最終。只要希望還在,成功肯定屬于我。

作為一名剛畢業(yè)的學生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而領導和師傅平常對我的不斷教育讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率??粗切┩旅诼德档膩韥砣ト?,堅決的看法是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先肯定是一個仔細負責的人,一個仔細負責的人無論到哪里都可以站的正。相對于閱歷和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的看法是因人而異的。我從來沒把

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