0-21歲兒童心理營養(yǎng)(全新)

0~21歲兒童心理營養(yǎng)冀泓名Q:4501534181整理ppt孩子的健康生理健康心理健康2整理ppt青少年出現(xiàn)問題的表現(xiàn)人際關(guān)系出現(xiàn)問題情緒經(jīng)常失控偏差行為的出現(xiàn)早戀叛逆自殺率最高的是青少年自我缺失生病網(wǎng)癮游戲癮獨生子女自殺會要家里人的命3整理ppt1：愛的能力孩子本來是有愛的能力的！參加他的陽光空氣水足夠多，他就會很有能量，去愛自己，愛他人；假設(shè)他的陽光空氣水缺乏夠多得話，他就會不相信別人對他的愛，這也有可能是因為他的父母親缺少愛的能力〔愛的能力，去愛，接受〕。4整理ppt2：自我價值感現(xiàn)在13~15歲得孩子在所有自殺的人群中的比例是最高的！動物、植物都不會無聊的死去，只有人會。因為他們覺得生命無意義、無價值。當(dāng)孩子的陽光、空氣水都足夠的時候，他就能追求自己的價值，有能力追求理想。5整理ppt3：與人鏈接人的天性需要鏈接，要與人建立關(guān)系。有人說想單獨一人，不需要與人鏈接，都是假話，是在騙自己或別人。鏈接能讓人活的很豐富。6整理ppt4：獨立自主獨立自主就是做自己，負責(zé)任。人類的天性是想獨立自主、做我自己。我有能力去做我自己、能夠獨立，我有選擇的權(quán)利，我有自由做我自己，當(dāng)一個人不能做自己時，會很郁悶！就會凋謝！孩子本來是想負責(zé)任地，只是父母教的，孩子不負責(zé)任了，或者是孩子沒有時機負責(zé)任。孩子依賴一個人，而內(nèi)心深處卻是恨這個人，因為這個人損害了我獨立自主！7整理ppt5：平安感，信任當(dāng)一個人有平安感的時候，就會去信任自己。信任自己的人，無論碰到什么人、什么事、只要別人能活、他就相信自己就能活，別人能走過來，自己就能走過去！不管遇到什么事情，依然會走過去、會活下去！因為他是一個能信任自己的人，這樣他的平安感就出來了！如果真的相信自己，就能真的相信別人！8整理ppt心理營養(yǎng)成長階段心理需求不同年齡階段心理成長規(guī)律不同性格不同命運9整理ppt孩子的心理營養(yǎng)足夠的時候愛價值感獨立自主與人鏈接平安感10整理ppt0~3個月無條件接納NO.1inlife生命中我最重要11整理ppt無條件接納剛剛出生的孩子本身是無條件的，你不知道以后他會不會孝順，你也看不出來他到底好不好看，你不知道他乖不乖。即使他什么也不能做、對他的許多都是無從知曉，你也無條件的接納他。1.5~2小時吃、尿，拉，成人如此早討厭了，但是對于孩子我們是很快樂地接納他，孩子是會感受到的〔用感官來搜集的〕。12整理pptNO.1inlife生命中的至重不是永遠，但至少此時此刻，在你的生命中，我最重要。也就是我們所說的:NO.1inlife。孩子要意識到，在你的生命中，我是最重要的。即使你很忙即使你的身體很不好，可是我很餓，我不舒服，我生病，你都能馬上放下所有的一切，先來滿足我。那么我會知道，在你的生命中，我是最重要的。母親很容易做到，因為分泌一種物質(zhì)叫：本體胺13整理ppt本體胺生理上乳汁心理上：無條件地愛孩子。在媽媽的眼里，孩子是最美的，最完美的。不管孩子有什么需要，都會滿足。媽媽心里最大的滿足也是這個孩子。沒有任何事情比孩子更重要。

14整理ppt有的媽媽生完孩子后不分泌本體胺原因有可能是：1、生理上不健康；2、心理上有情緒。此時爸爸的作用是很重要的！本體胺三個月后就會慢慢消失。15整理ppt如果孩子在3個月內(nèi)，他的父母經(jīng)常吵架打架，兩個人的精力都消耗在爭吵里了，沒方法照顧孩子。孩子得不到這兩個重要的心理營養(yǎng)，他就會用一生的時間，去尋覓自己生命中的重要他人來滿足自己的這個需求，從這個人身上希望得到?jīng)]有條件的接納。這個孩子一生中都會這樣去做，直到他找到那個重要他人為止。也許一生未果，也許很幸運能找到。16整理ppt到了小學(xué)，他會去找小學(xué)的老師到中學(xué)，他會去找愛人，會很早談戀愛他會希望有人能那樣對他，能把他看成生命中最重要的人。孩子可能會碰到一個人，哪怕是一個壞人，但這個壞人愿意做孩子的“重要他人〞，那么這個孩子明知道他是壞人，也會和他在一起。17整理ppt人在熱戀的時候也會分泌本體胺。您可以想想我們當(dāng)初戀愛時的感覺就可以，這也是為什么會有一見鐘情的事情出現(xiàn)，此時就會無條件的接納，將對方看成是自己生命中的至重。愛情不是盲目的，熱戀是盲目的！18整理ppt由于孩子的需要未能從家庭得到滿足，長大后可能會出現(xiàn)以下的個性/特征：1、表現(xiàn)出一種異乎尋常及極度害怕被遺棄的表現(xiàn)。2、拼命地尋找一個依賴的對象。3、需要別人照顧。19整理ppt人在最脆弱的時候，需求就會特別強烈！男性會特別在乎無條件接納，女性更在乎生命中的至重！20整理ppt孩子的重要他人孩子一開始的心理營養(yǎng)必須由那個重要他人給的。這個重要他人，第一是母親、其次是父親，再往后是爺爺奶奶姥姥姥爺，或者阿姨。但是，后面的，可不可以做到，也要看孩子的性格來決定。至于為什么一個孩子會選爸爸媽媽為第一位的重要他人，沒有理由,就象人們找對象談戀愛一樣。而如果父母不當(dāng)這個重要他人。而孩子又不選其他的話，這個孩子就一定會有心理缺失。21整理ppt4個月-3周歲平安感孩子從重要他人那里吸取平安感平安感足夠多的時候別離22整理ppt親子關(guān)系是唯一一個以別離為目地的親密關(guān)系父母對孩子的愛是為了讓孩子更好的離開父母的世界去創(chuàng)造自己的世界，所以親子之間的愛也是世界上最珍貴而又偉大的愛！23整理ppt孩子父親母親共生關(guān)系人從一開始是共生關(guān)系的，人剛開始是在母親生命里面，是相連的，臍帶相連，出生后減掉分離是必須的，否則就會死掉。分離在生理上是很容易的，但是在心理上也是要做的，心理上沒有生理上用剪刀剪開那么簡單！24整理ppt孩子越有平安感，越要別離，只有別離才會成為一個獨立自主的人。那么會控制孩子。母親如果平安感缺乏25整理ppt四個階段孩子母親孩子會自己爬爬爬，爬去另外一個地方，如果你什么也不做，過一會兒孩子又會回來。4-10個月：孩子開始和母親親密又疏遠。當(dāng)孩子回來，在你旁邊轉(zhuǎn)，或是讓你抱抱，其實那時孩子就來吸收心理營養(yǎng)的。等你滿足他抱他一會兒，過不了多久孩子就開始掙扎，你就放他下去。這時候父母應(yīng)該讓孩子在一個平安范圍里自由探索。26整理ppt最不好的是孩子不要抱，我們偏要抱；孩子要抱，我們不抱。我們都是按照自己的時間、心情去做事情，而非按照孩子的意愿去做。給孩子空間，這樣的孩子就愿意親近人。對陌生的人、事、物有很多興趣。爸爸媽媽不要跟著孩子，孩子爬到哪里跟到哪里。27整理ppt孩子母親孩子開始走路，對孩子來說發(fā)現(xiàn)一個新世界。如果有足夠平安感，孩子就會去冒險。同時孩子開始開展出睡前儀式。10-16個月：孩子開始學(xué)習(xí)走路，開始冒險。養(yǎng)成孩子有勇氣面對新的東西，面對挫折的心理。

對孩子來說，睡覺也是一種別離，所以父母可以給孩子講故事等。28整理ppt孩子母親孩子的獨立性開始變強。孩子會和媽媽鬧別扭，他想要成為獨立的一個人。此時需要孩子和重要他人的共同努力。

16個月-兩歲半：孩子尋求獨立。本身沒有平安感的媽媽會覺得孩子和他不親，媽媽會控制孩子，孩子掙扎很大，但一定是孩子會輸。這個時候孩子最喜歡講的就是“不要〞。他要自己做。但是他又不會做，且偏要做?？膳碌膬蓺q現(xiàn)象29整理ppt但有別離焦慮的孩子每一次面對別離〔搬家，升學(xué)，失戀等〕時，孩子就會覺得失落，情緒不好，甚至不好到要活不下去的地步。正常的孩子會覺得別離很難過，但還是走得過去的。如果孩子沒有方法開展這局部孩子就會有別離的焦慮。30整理ppt孩子母親我和媽媽是不同的兩個人，這時候開展出一個穩(wěn)定的自我。2歲半到3歲：孩子成功別離31整理ppt如果這個階段媽媽一直跟孩子說：你不可以，你不行的，你不能的，那孩子既有獨立自主的欲望，又有媽媽的限制那么孩子就會很糾結(jié)。糾結(jié)是邊緣性的人格32整理ppt四個月平安感別離成為一個獨立自主的人三歲孩子成為一個獨立自主的個體之后才會學(xué)習(xí)，會發(fā)現(xiàn)缺乏什么東西，才會去學(xué)習(xí)。33整理ppt家幼兒園小學(xué)分離分離幼兒園幼兒園分離分離轉(zhuǎn)園轉(zhuǎn)園34整理ppt沒有做好別離邊緣性人格很難發(fā)揮天性很難去學(xué)習(xí)工作不會很好人際關(guān)系糟情緒不會好35整理ppt孩子有別離焦慮會去控制別人：爸媽、家人同學(xué)年齡越大，越害怕，越想控制誰跟我好，我就要控制誰，膽小害怕為情自殺不是為愛情，也不是癡情為平安感缺失而死36整理ppt孩子的“平安感〞和兩點有關(guān)父母關(guān)系穩(wěn)定媽媽情緒的穩(wěn)定37整理ppt父母關(guān)系和諧平安的，穩(wěn)定的，不會分開的孩子覺得父母關(guān)系是

孩子的世界就是爸爸媽媽38整理ppt爸爸是天媽媽是地孩子父母在家當(dāng)孩子面吵架39整理ppt當(dāng)孩子面吵架之后補救要讓孩子意識到父母有能力去解決的。

告訴孩子，這是爸爸媽媽之間的事情，與你無關(guān)40整理ppt媽媽情緒的穩(wěn)定情緒穩(wěn)定不是沒有情緒孩子害怕的是不可預(yù)測性媽媽可以生氣

孩子不知道地雷是如何炸的孩子不知道地雷在那里媽媽的情緒具備可預(yù)測性注意方式方法

41整理ppt媽媽學(xué)會處理自己的情緒媽媽可以生氣

媽媽今天不快樂告訴孩子：這個與你無關(guān)讓媽媽靜一會42整理ppt新我的出現(xiàn)4歲之前孩子沒有記憶，4歲之后開始有記憶。我可愛嗎?我有價值嗎?我是誰?43整理ppt4~6歲孩子需要的心理營養(yǎng)認(rèn)同贊美肯定4歲以后父親的作用非常大，遠勝過母親自我形象自我價值價值觀性別認(rèn)同正面標(biāo)簽5000次對錯44整理ppt爸爸的作用非常大爸爸的愛是可以爭取來的孩子會做爸爸認(rèn)可的事情媽媽的愛是沒有理由的媽媽的愛不需要爭取贏得爸爸的愛45整理ppt影響孩子的價值觀系統(tǒng)

爸爸可以輕而易舉的影響孩子的性別認(rèn)同

影響孩子的自信

做有意愿多做到做到能力好處動力內(nèi)在肯定外在認(rèn)同多做46整理ppt卻十分自信卻自信不起來有些人啥都沒有有些人多才多藝非常出色，影響孩子的自信心自信心好的人：抗壓力大，面對挫折能力大，當(dāng)面臨這些挫折和壓力時，他的自我會一直往下掉，一直掉到一定的程度就會停下來，不再往下掉了，他會告訴自己：我不是這么差的！47整理ppt孩子的自我價值感就會高

從心底里還是認(rèn)為自己不夠好

不是符合爸爸的價值觀

即使一個孩子多么成功多么富有

做到了爸爸價值觀認(rèn)同的事情

影響孩子的價值觀系統(tǒng)

自信自愛自尊48整理ppt影響孩子的性別認(rèn)同

女兒會更富于女性美

孩子和父親的關(guān)系好兒子會更有男人味

父親能把女兒女性局部更好地引發(fā)出來兒子會迅速認(rèn)同父親作為男人的責(zé)任、原那么、胸懷、膽識與氣魄。反之懼怕領(lǐng)導(dǎo)男孩比女孩更懼怕領(lǐng)導(dǎo)49整理ppt如果爸爸沒有做到男孩同性戀

女孩找老公孩子還會去找個男性去肯定自己的性別

大局部男同性戀是這個原因50整理ppt父親如何說？

我很快樂你是我的女兒女兒，我們家有你真好你是我的好兒子你真像我啊

兒子，你在我們家真好51整理ppt7~12歲孩子需要的心理營養(yǎng)

模范，典范他們通過爸爸媽媽學(xué)習(xí)

尊重52整理ppt如何做人際關(guān)系

情緒管理

如何處理問題處理問題時的態(tài)度

孩子通過三個層面學(xué)習(xí)

我與別人的意見不同，我怎么辦如果我心情不好，我怎么辦

當(dāng)我碰到問題時，我怎么辦

做為父母你是如何做的？做為父母你是如何做的？做為父母你是如何做的？53整理ppt人有情緒時一定是找平安的人發(fā)的，孩子在承受著社會最底層的情緒垃圾，主管夫妻關(guān)系問題產(chǎn)生的情緒

爸爸在單位，媽媽在單位，單位國家員工伴侶孩子是最終的出氣筒54整理ppt孩子一定會去找模范如果孩子在追星

如果爸爸媽媽不是偶像讓父母成為孩子的模范

找明星、球星、偶像

55整理ppt尊重多商量少命令多引導(dǎo)少訓(xùn)斥多和孩子交朋友少窺視孩子隱私和孩子要像朋友一樣相處，你尊重他，他就會用同樣的方式來尊重你！肯定鼓勵56整理ppt13~21歲心理營養(yǎng)尊重信任自由選擇孩子獨立意識強烈家長關(guān)注學(xué)習(xí)和成績1：要做到真正尊重孩子。2：培養(yǎng)孩子的自信心.3：寬容地對待孩子的錯誤4:對事不對人，不貼負面標(biāo)簽。5：