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Word九年級語文試題-九年級語文下冊第一單元檢測題及答案

一、基礎知識

1.根據(jù)拼音寫漢字:(4分)

xī利坦蕩如dǐ旁yì斜出奇jué

枯jí豐yúzhù立爭yán斗艷

2.給加點字注音:(4分)

呻吟()暈()圈秀頎()忍俊不禁()

倔()強綻()開沉淀()盤虬()臥龍

3.試一試,向默寫挑戰(zhàn):(10分)

①這些閃電的影子,,,

一晃就消失了。(《海燕》)

②難道你竟一點也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,,

?(《白楊禮贊》)

③?.淮南秋雨夜,。(《聞雁》)

④鳥是人類的朋友,你看“為迎新燕入,?!保ā队唷罚?/p>

⑤《池鶴》一詩中表達詩人對仕官生活厭倦和無奈的詩句是,

。

4.根據(jù)下面提供的語境,寫出符合題意要求的話。(3分)

畢業(yè)前夕,父母對你百般呵護。作為家里的一員,你很想替他們分擔些家務,卻常被拒絕,為此你十分苦惱。你既不想讓父母傷心,又想讓他們明白你的想法。這時,你應該怎樣對他們說?

5.再讀有關“鳥”的短文,回答問題:(4分)

據(jù)統(tǒng)計,北極的鳥類大約有120種,其中多為候鳥,常住的鳥類不到總數(shù)的十分之一。作為對比,南極的鳥類只有43種,永久性的“居民”大概只有企鵝和賊鷗。生活在北半球的鳥類,大約有六分之一要到北極繁衍后代。據(jù)一位在北極草原觀察和研究了十多年的鳥類專家說,光在阿拉斯加北極地區(qū),就有來自世界各地的候鳥在這里居住。

北極是全世界幾乎所有候鳥的天堂。這是因為,北極不僅有遼闊的草原、豐富的食物,而且還有安靜而干凈的環(huán)境,人類很少干擾。因而南半球的許多候鳥寧可從遙遙數(shù)萬里飛到北極來越冬,也不原意到南極去送死。

(1)請給本文擬一個恰當?shù)臉祟}:

(2)你從文中獲得了哪些信息(至少兩點)

6.下列說法有誤的一項是()(3分)

A.茅盾的《白楊禮贊》以“贊美白楊樹的不平凡”為抒情線索,借助聯(lián)想和象征的手法,熱情歌頌了共產(chǎn)黨領導下的北方抗日軍民。

B.《石榴》的是郭沫若,《紫藤蘿瀑布》的是宗璞。兩篇課文同屬于借物抒情散文,且寫于同一時期。

C.《馬說》的是唐代文學家韓愈,唐宋八大家之一。課文字里行間滲透了懷才不遇的憤懣之情。

D.高爾基,蘇聯(lián)作家,著有自傳體三部曲《童年》《我的大學》《在人間》?!逗Q唷肥且皇咨⑽脑姟?/p>

二、現(xiàn)代文閱讀

(一)烏云越來越暗,越來越低,向海面直壓下來,而波浪一邊歌唱,一邊沖向天空,去迎接那雷聲。

雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫,跟狂風爭鳴。看吧,狂風緊緊抱起一層層巨浪,惡狠狠地把它們甩到懸崖上,把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。

海燕叫喊著,飛翔著,像黑色的閃電,箭一般地穿過烏云,翅膀掠起波浪的飛沫。

看吧,它飛舞著,像個精靈,——高傲的、黑色的暴風雨的精靈,——它在大笑,它又在號叫……它笑那些烏云,它因為歡樂而號叫!

這個敏感的精靈,——它從雷聲的震怒里,早就聽出了困乏,它深信,烏云遮不住太陽,——是的,遮不住的!

7.概括語段所寫內(nèi)容:。(4分)

8.“波浪”與“烏云”的斗爭象征:。(4分)

9.選段中采用的修辭有、、等,試舉例并簡析其作用。(6分)

10.文中寫波浪與狂風生死拼搏的語句是:

這樣寫的用意是:(5分)

(二)秋韻

宗璞

京華秋色,最先想到的總是香山紅葉。曾記得滿山如火如荼的壯觀,在太陽下,那紅色似乎在跳動,像火焰一樣。二三友人,騎著小驢,笑語與得得蹄聲相和,循著彎曲小道,在山里穿行。秋的豐富和幽靜調(diào)和得勻勻的,向每個毛孔滲進來。后來驢沒有了,路平坦得多了,可以痛快地一直走到半山。如果走的是雙清這一邊,一段山路后,上幾個陡臺階,眼前會出現(xiàn)大片金黃,那是幾棵大樹,現(xiàn)在想來,也是銀杏罷。滿樹茂密的葉子都黃透了,從樹梢披散到地,黃得那樣滋潤,好像把秋天的豐收集聚在那里了,讓人覺得,這才是秋天的基調(diào)。

今年秋到香山,人也到香山。滿路車輛與行人,如同電影散場,或要舉行大規(guī)模代表會。只好改道萬安山,去尋秋意。山麓有一片黃櫨,不甚茂密。法海寺廢墟前石階兩旁,有兩片暗紅,也很寥落。廢墟上有順治年間的殘碑,鐫有不得砍伐、不得放牧的字樣。亂草叢中,斷石橫臥,枯樹枝頭,露出灰藍的天和不甚明亮的太陽。這似乎很有秋天的蕭索氣象了。然而,這不是我要尋找的秋的韻致。

有人說,該到圓明園去,西洋樓西北的一片樹林,這時大概正染著紅、黃兩種富麗的顏色??蓪ξ襾碚f,不斷地尋秋是太奢侈了,不能支出這時間,且待來年罷。家人說:來年人更多,你騎車的本領更差,也還是無由尋到的。那就待來生罷,我說,大家一笑。

其實,我是注意今世的。清晨照例地散步,便是為了尋健康,沒有什么浪漫色彩。這一天,秋已深了,披著斜風細雨,照例走到此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園FFKJ.Net臨湖軒下小湖旁,忽然覺得景色這般奇妙,似乎我從未到過這里。

小湖南面有一座小山,山與湖之間是一排高大的銀杏樹。幾天不見,竟變成一座金黃屏障,遮住了山,映進了水。扇形葉子落了一地,鋪滿了繞湖的小徑。似乎這金黃屏障向四周滲透,無限地擴大了。循路走去,湖東側(cè)一片鮮紅跳進眼簾。這樣耀眼的紅葉!不是黃櫨,黃櫨的紅較暗;不是楓樹,楓葉的紅教深。這紅葉著了雨,遠看鮮亮極了,近看時,是對稱的長形葉子,地下也有不少,成了薄薄一層紅氈。在小片鮮紅和高大的金屏障之間,還有深淺不同的綠,深淺不同大的褐、棕等豐富的顏色環(huán)抱著澄明的秋水。冷冷的幾滴秋雨,更給整個景色添了幾分朦朧,似乎除了眼前一切,還有別的蘊藏。

這是我要尋的秋的韻致了么?秋天是有成績的人生,絢爛多彩而肅穆莊嚴,似朦朧而實清明,充滿了大徹大悟的味道。

秋去冬來之時,意外地收到一份訃告,是父親的一位哲學友人故去了。

訃告上除生卒年月外,只有一首

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