傳染病應(yīng)急處理預(yù)案3篇

Word版本，下載可自由編輯傳染病應(yīng)急處理預(yù)案(3篇）傳染病應(yīng)急處理預(yù)案（1）

為了提升我園預(yù)防和掌握突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生大事的力量，最大限度消退疾病帶來的威逼，確保幼兒園師生的身心健康和生命平安，確保教育教學(xué)工作的正常開展，XXXX幼兒園結(jié)合自身實際狀況，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款，特制定出本應(yīng)急預(yù)案

一、工作目標(biāo)

1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治學(xué)問的教育力度，提升遼闊幼兒的'自我愛護(hù)意識。

2、堅持每天做好流行性疾病和傳染病防治大事的信息檢測報告，做到早發(fā)覺早報告早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，準(zhǔn)時采用措施，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校內(nèi)擴(kuò)散。

二、工作原理

1、預(yù)防為主、常抓不懈。

幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所，一旦消失疏忽和遺漏，就會帶來不行抵抗的危害，幼兒園師生生命健康就會受到極大的威逼，因此，幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)當(dāng)是不行疏忽的重要工作之一，針對當(dāng)前各種傳染病高發(fā)狀況，應(yīng)加大宣揚力度。宣揚防范傳染病和傳播性疾病的學(xué)問，提升幼兒的防護(hù)意識和校內(nèi)公共衛(wèi)生水平，全力杜絕傳染病在園的傳播，必要時實行長效機(jī)制，常抓不懈，毫不放松，真正做到有備無患。

2、依法管理、快速反應(yīng)。

嚴(yán)格落實國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)性流行病和傳染病的防預(yù)、疫情報告掌握和救治工作實行依法管理，對于存在瞞報和忽視等違法行為，依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組，針對可能消失的傳染狀況，建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制。要堅決做到快速、準(zhǔn)時、完善、穩(wěn)妥地處理，強(qiáng)化各方投入，增加應(yīng)急力量，最大限度的確保幼兒園師生的平安。

三、組織管理

成立預(yù)防和掌握傳染病疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：XXX（園長）

副組長：XXX（副園長）

成員：XXX

幼兒園成立以園長為組長的預(yù)防和掌握傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)負(fù)責(zé)落實幼兒園突發(fā)大事防治工作，主要職責(zé)如下：

1、依據(jù)上級教育主管部門的有關(guān)精神和本地方的實際狀況，制訂出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案，

2、健全和落實突發(fā)大事責(zé)任制，檢查督促幼兒園各班級預(yù)防突發(fā)大事措施的落實狀況，責(zé)任到人

3、廣泛深化班級，定期開展突發(fā)性流行疾病和傳染病的防治宣揚教育工作，在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)大事預(yù)防學(xué)問，提升幼兒的應(yīng)急處理力量。

4、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄，準(zhǔn)時掌控幼兒的身體狀況針。對可能消失了突發(fā)性流行疾病和傳染病堅決做到：準(zhǔn)時發(fā)覺、準(zhǔn)時治療等一系列的反應(yīng)措施，確保幼兒園的教育教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。

5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病，要準(zhǔn)時向上級以及有關(guān)主管部門匯報，并協(xié)作有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。

6、全部應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式，要24小時保持暢通

四、突發(fā)大事的應(yīng)急反應(yīng)

依據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)大事的登記分為一般突發(fā)大事、重大突發(fā)大事和特大突發(fā)大事，結(jié)合本園的特征和實際，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急反應(yīng)。

1、在地區(qū)發(fā)覺屬于一般突發(fā)大事的疫情，啟動第三級應(yīng)急相應(yīng)。一是馬上啟動一日一報告制度和強(qiáng)化疫情的通報，二是強(qiáng)化幼兒園各個班級以及園內(nèi)外公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作，樂觀采用消毒措施確保幼兒園的平安，三是加大對園進(jìn)入進(jìn)出人員的檢查工作，最大限制的防治疫情進(jìn)入校內(nèi)。

2、發(fā)生重大突出大事的疫情啟動其次級應(yīng)急相應(yīng)。一在園內(nèi)開幼兒園的幼兒定時檢測，檢查身體狀況，發(fā)覺健康問題，準(zhǔn)時排查和準(zhǔn)時救治，二準(zhǔn)時向上級有關(guān)部門報告，三是強(qiáng)化加大對幼兒園的消毒力度，協(xié)作上級醫(yī)療有關(guān)部門做好隔離工作，最終準(zhǔn)時通告疫情防控狀況。

3、所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)大事，應(yīng)啟動第一應(yīng)急相應(yīng)。一封閉式管理，嚴(yán)格掌握外來人員進(jìn)入幼兒園，二全面掌控進(jìn)出幼兒園人員的狀況，發(fā)覺問題準(zhǔn)時上報，三幼兒園加大監(jiān)測防控力度，對幼兒園各個公共設(shè)施、場所進(jìn)行徹底消毒，確保校內(nèi)平安。四加大防控和監(jiān)測力度，做好疫情的防控狀況公布。

4、園內(nèi)消失疫情后，應(yīng)啟動應(yīng)急預(yù)案，針對感染的幼兒和老師準(zhǔn)時進(jìn)行隔離，同時向上級有關(guān)部門通報狀況，加大力度排查幼兒園的感染人數(shù)，有關(guān)部門到來后，利用排查對幼兒園師生進(jìn)行檢測，對幼兒園進(jìn)行隔離，杜絕感染者離園，依據(jù)疫情的進(jìn)展?fàn)顩r制定出解決方案，最大限度的掌握和毀滅疫情的集中，維護(hù)幼兒園的平安。

傳染病應(yīng)急處理預(yù)案（2）

為了提升我園預(yù)防和掌握突發(fā)傳染病的力量和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)大事的應(yīng)急處置工作，減輕或者消退突發(fā)大事的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命平安，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校內(nèi)穩(wěn)定，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

1、普及各類突發(fā)傳染病大事的防治學(xué)問，提升遼闊教職員工和幼兒的自我愛護(hù)意識。

2、完善突發(fā)傳染病大事的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，準(zhǔn)時采用措施，確保突發(fā)傳染病大事不在幼兒園園內(nèi)擴(kuò)散。

二、工作原則

1、預(yù)防為主、常備不懈

宣揚普及突發(fā)傳染病大事防治學(xué)問，提升全體教職員工的防護(hù)意識，強(qiáng)化日常監(jiān)測，發(fā)覺病例準(zhǔn)時采用有效的預(yù)防與掌握措施，快速切斷傳播途徑，掌握疫情的傳播和擴(kuò)散。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格落實國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)傳染病大事的預(yù)防、疫情報告、掌握和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病大事防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園的突發(fā)傳染病大事的防治工作。

3、條塊結(jié)合、以塊為主

突發(fā)傳染病大事的預(yù)防與掌握工作實行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理。

4、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財力儲備，增加應(yīng)急處理力量。依據(jù)“四早”要求，保證發(fā)覺、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密連接，一旦發(fā)生突發(fā)大事，快速反應(yīng)，準(zhǔn)時精確?????處置。

三、組織管理

工作職責(zé)

成立由園長負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病大事工作領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)負(fù)責(zé)落實幼兒園的突發(fā)大事防治工作。主要職責(zé)如下：

1、依據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病大事防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案。

2、建立健全突發(fā)大事防治責(zé)任制，檢查、督促幼兒園各部門各項突發(fā)大事防治措施落實狀況。

3、廣泛深化地開展突發(fā)傳染病大事的宣揚教育活動，普及突發(fā)大事防治學(xué)問，提升教職員工的科學(xué)防病力量。

4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，準(zhǔn)時掌控師生的身體狀況，發(fā)覺突發(fā)傳染病大事早期表現(xiàn)的師生，應(yīng)準(zhǔn)時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。

5、開展校內(nèi)環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，努力改善衛(wèi)生條件，保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

6、確保幼兒喝上平安飲用水，吃上放心飯菜。

7、準(zhǔn)時向當(dāng)?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預(yù)防掌握部門和上級教育行政主管部門匯報幼兒園的突發(fā)傳染病大事的發(fā)生狀況，并樂觀協(xié)作衛(wèi)生部門做好對病人和親密接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

四、突發(fā)大事預(yù)防

（一）高度重視，切實強(qiáng)化對幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

幼兒園應(yīng)常常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)覺問題，準(zhǔn)時消退平安隱患。

（二）增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

（三）采用有效措施，強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

1、幼兒園食品從業(yè)人員必需持有效健康證、培訓(xùn)上崗并留意個人衛(wèi)生；對患有“五病”的人員必需100%的調(diào)離。

2、購銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點選購并按規(guī)定驗收，禁止讓同學(xué)食用變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品；食品加工過程和貯存必需生熟分開；餐飲具必需采納高溫或藥物嚴(yán)格消毒，并有保潔措施。

3、食品及其原料貯存和食品制作間必需具備完善的平安措施，并落實專人、專鎖、專保管責(zé)任制，強(qiáng)化平安防范措施，防止投毒大事發(fā)生。

4、強(qiáng)化幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。

5、大力開展愛國衛(wèi)生運動，重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為同學(xué)供應(yīng)一個平安衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

6、嚴(yán)格落實新生入園（學(xué)）前預(yù)防接種證查驗和登記制度，提升同學(xué)疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

（四）強(qiáng)化健康教育，提升師生的防疫抗病力量。

1、培育幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，利用黑板報、宣揚櫥窗以及校內(nèi)網(wǎng)等宣揚途徑，大力宣揚、普及防治突發(fā)大事的相關(guān)學(xué)問，提升教職員工及幼兒、家長的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)大事的力量。

3、進(jìn)行食品衛(wèi)生學(xué)問和預(yù)防食物中毒的專題教育，增加教職工識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的力量。

4、組織師生強(qiáng)化體育熬煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理養(yǎng)分，不斷增加體質(zhì)。

五、突發(fā)大事監(jiān)測和報告

幼兒園突發(fā)傳染病大事的'內(nèi)容包括：重大傳染?。ǚ堑?、禽流感等）疫情、中毒大事（食物中毒等），以及其它重大疑難及不明緣由的健康危害大事。

（一）突發(fā)大事監(jiān)測

1、建立突發(fā)傳染病大事的監(jiān)測系統(tǒng)。指定專人對師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤緣由。對因健康緣由缺勤者進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀看，分析其進(jìn)展趨勢，必要時采用進(jìn)一步的措施。

2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與掌握中心建立聯(lián)系，收集本地及四圍地區(qū)的傳染病大事的情報，親密關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。

（二）突發(fā)大事報告

1、建立自下而上的突發(fā)傳染病大事逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行，準(zhǔn)時發(fā)覺潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)大事。突發(fā)大事期間，有關(guān)幼兒園及上級教育行政主管部門實行24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

2、嚴(yán)格落實幼兒園傳染病大事報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告，確保信息暢通。

消失集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病大事時，幼兒園有關(guān)部門應(yīng)馬上向本園突發(fā)傳染病大事領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防掌握中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。

3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)大事。

六、保障措施

（一）組織機(jī)構(gòu)保障

幼兒園應(yīng)成立突發(fā)傳染病大事領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病大事的日常預(yù)防與掌握工作。

（二）人力資源保障

定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)傳染病大事應(yīng)急處理學(xué)問、技能的培訓(xùn)和演練，熟識突發(fā)傳染病大事的預(yù)防與掌握學(xué)問，具有處理突發(fā)大事的快速反應(yīng)力量。

（三）財力和物資保障

幼兒園應(yīng)支配必要的經(jīng)費預(yù)算，為突發(fā)傳染病大事的防治工作供應(yīng)合理而充分的資金保障和物資儲備。

傳染病應(yīng)急處理預(yù)案（3）

目前，正值流感的高發(fā)季節(jié)，學(xué)校傳染流行潛在很多危急因素。同學(xué)反抗疾病力量低，簡單導(dǎo)致傳染病發(fā)生、擴(kuò)散，一旦疫情暴發(fā)，將嚴(yán)峻威逼全體師生的身體健康，對學(xué)校、家庭和社會造成較大的影響。因此，學(xué)校熟悉切實強(qiáng)化傳染病防治工作的重要性和緊迫性，啟動應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)，維護(hù)正常的教育秩序。

一、校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：Xx全面負(fù)責(zé)防控工作

副組長：Xx詳細(xì)分管防控工作

組員：Xx詳細(xì)負(fù)責(zé)防控工作，信息報送和電話回訪

各班班主任詳細(xì)負(fù)責(zé)宣揚和晨檢

二、傳染病預(yù)防

1、依據(jù)國家對傳染病實行預(yù)防為主的方針，針對學(xué)校人口密集的特征，、簡單在同學(xué)中發(fā)生的常見傳染病如流感，病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預(yù)防學(xué)問和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。

2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增加師生的公共衛(wèi)生平安意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提升自我防范的力量。

3、定期組織力氣消退鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4、有方案地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理，改善用水衛(wèi)生條件。

三、傳染病疫情報告

強(qiáng)化監(jiān)測報告，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。全體同學(xué)仔細(xì)關(guān)注自己每天的健康狀況，一有狀況準(zhǔn)時向家長及班主任報告。家長在家發(fā)覺子女有、流感等類似癥狀的，馬上到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并請通知班主任。學(xué)校全面實行同學(xué)健康查檢制度。

做到一天三次一個不漏。并做好因病缺課登記工作，如在校發(fā)覺有流感等類似癥狀的，須馬上隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。強(qiáng)化監(jiān)測、準(zhǔn)時治療，嚴(yán)防合并癥、并發(fā)癥等引起的意外事故發(fā)生。確保在同一學(xué)校短期內(nèi)同學(xué)因病缺席異樣增多（一學(xué)校達(dá)3人以上）或累計發(fā)覺流感病例達(dá)10例時，學(xué)校應(yīng)在2小時內(nèi)以電話或傳真等方式向當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)報告。

四、傳染病掌握措施

1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)準(zhǔn)時予以隔離治療，隔離期限依據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，支配在指定場所觀看，實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

3、建立同學(xué)定期健康檢查制度，準(zhǔn)時發(fā)覺傳染病患者并采用相應(yīng)的隔離防范措施，準(zhǔn)時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。

4、對傳染病人的活動環(huán)境進(jìn)行必要的