小學(xué)語文一年級(jí)上冊(cè)《比尾巴》課件

語文部編版一年級(jí)上課文2

6.比尾巴第一課時(shí)到底是哪些小動(dòng)物在比尾巴呢？為什么要比尾巴呢？語文要素正確、流利地朗讀課文，初步建立句子的概念。在朗讀和背誦中感受趣味，抒發(fā)自己的獨(dú)特感受。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“比、尾”等11個(gè)生字和提手旁、斜刀頭、八字頭3個(gè)偏旁；會(huì)寫“長(zhǎng)、比”等4個(gè)字和豎提1個(gè)筆畫。（重點(diǎn)）2.正確朗讀課文，背誦短文。（重點(diǎn)）3.知道動(dòng)物的尾巴各有各的特點(diǎn)；模仿課文一問一答的形式做問答游戲，積累語言表達(dá)。讀好問句的語氣；注意人字頭和八字頭的區(qū)別。（難點(diǎn)）4.學(xué)生在問答中感受動(dòng)物的奇妙，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

程宏明：河北省玉田縣人。著有兒童詩歌專集《聰明的仙鶴》、《好玩的剪貼》、《把我數(shù)丟了》、《寶寶歌謠》、《幼兒歌謠》等眾多圖書作品和一些報(bào)告文學(xué)、電影腳本等，作品數(shù)十篇（首）獲省、市和國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，十余篇（首）在臺(tái)灣省或東南亞國(guó)家和地區(qū)發(fā)表。

走近作者初讀課文

請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，邊讀邊將本課生字圈出來。我會(huì)認(rèn)比

尾

巴

誰

長(zhǎng)

短

把

傘兔

最

公bǐwěibāshuíchánɡduǎnbǎsǎntùzuìɡōnɡ我會(huì)組詞比一比尾巴誰的長(zhǎng)短一把傘兔子最好公雞wěibɑshuídechánɡduǎnbǐyìbǐtùziɡōnɡjīzuìhǎoyìbǎsǎn認(rèn)識(shí)新偏旁提手旁把扌八字頭公和手有關(guān)

系，都是表示動(dòng)作的。分、兮斜刀頭兔?色、龜我會(huì)寫chánɡbǐbābǎ長(zhǎng)比巴把我會(huì)寫chánɡ長(zhǎng)部首：結(jié)構(gòu)：組詞：造句：長(zhǎng)獨(dú)體長(zhǎng)度長(zhǎng)短這些木棒長(zhǎng)短不一。書寫指導(dǎo)：長(zhǎng)橫寫在橫中線上，豎提略靠左，在豎中線上收筆。認(rèn)識(shí)新筆畫起筆先寫豎，然后頓筆往右上方上提，提出尖，注意提與鉤的方向。豎提我會(huì)寫bǐ比部首：結(jié)構(gòu)：組詞：造句：比左右對(duì)比比方我們買東西時(shí)要對(duì)比價(jià)格的高低。書寫指導(dǎo)：左窄右寬。短撇略高于短橫。豎彎鉤從豎中線寫起，起筆略高于豎提的起筆。我會(huì)寫bā巴部首：結(jié)構(gòu)：組詞：造句：巳獨(dú)體泥巴尾巴小明滿腿的泥巴。書寫指導(dǎo)：豎彎鉤寫得圓潤(rùn)一些。我會(huì)寫bǎ把部首：結(jié)構(gòu)：組詞：造句：扌左右一把把手我有一把小刀。書寫指導(dǎo)：“巴”字寫得比“扌”寬一些。再讀課文聽錄音讀課文，請(qǐng)同學(xué)們邊聽邊想：課文一共有幾個(gè)小節(jié)？第一個(gè)小節(jié)提問了哪些問題？第三個(gè)小節(jié)提問了哪些問題？讀完全文，你知道了什么？誰的尾巴長(zhǎng)？誰的尾巴短？誰的尾巴好像一把傘？猴子的尾巴長(zhǎng)。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把傘。誰的尾巴彎？誰的尾巴扁？誰的尾巴最好看？公雞的尾巴彎。鴨子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。整體感知課文一共有幾個(gè)小節(jié)？第一個(gè)小節(jié)提問了哪些問題？第三個(gè)小節(jié)提問了哪些問題？讀完全文，你知道了什么？課文一共有4個(gè)小節(jié)。第1小節(jié)：誰的尾巴長(zhǎng)？誰的尾巴短？誰的尾巴好像一把傘？第3小節(jié)：誰的尾巴彎？誰的尾巴扁？誰的尾巴最好看？我知道了猴子的尾巴最長(zhǎng)，兔子的尾巴最短，松鼠的尾巴好像一把傘……隨堂練習(xí)讀課文，連一連。復(fù)習(xí)鞏固第二課時(shí)比

尾

巴

誰

長(zhǎng)

短

把

傘兔

最

公bǐwěibāshuíchánɡduǎnbǎsǎntùzuìɡōnɡ品讀課文誰的尾巴長(zhǎng)？誰的尾巴短？誰的尾巴好像一把傘？讀一讀，想一想，你發(fā)現(xiàn)了什么？疑問句誰的尾巴長(zhǎng)？誰的尾巴短？誰的尾巴/好像一把傘？“誰的、長(zhǎng)”要讀得比較響。要讀出疑問的語氣。品讀課文反義詞長(zhǎng)——短黑——（

）

美——（

）胖——（

）

高——（

）苦——（

）

深——（

）彎——（

）

香——（

）白丑瘦低甜淺直臭品讀課文猴子的尾巴長(zhǎng)。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把傘。比喻句品讀課文資料卡松鼠：隸屬于嚙齒目松鼠科，泛哺乳動(dòng)物，外形略像鼠而較大，尾巴蓬松而特別長(zhǎng)，生活在松林中。現(xiàn)存約有58屬285種，分布遍及南極以外的各大洲。思考交流你最喜歡誰的尾巴呢？為什么？誰的尾巴彎？誰的尾巴扁？誰的尾巴最好看？注意要讀出疑問的語氣。這三只動(dòng)物的尾巴和前面小動(dòng)物尾巴有什么不一樣？品讀課文公雞的尾巴彎。鴨子的尾巴扁?？兹傅奈舶妥詈每础Ｆ纷x課文資料卡孔雀：全長(zhǎng)達(dá)2米以上，為雞形目體型最大者。頭頂翠綠，羽冠藍(lán)綠而呈尖形；尾上覆羽特別長(zhǎng)，形成尾屏，鮮艷美麗；真正的尾羽很短，呈黑褐色。雌鳥無尾屏，羽色暗褐而多雜斑。棲息于森林的開闊地帶。雜食性。拓展延伸模仿課文，編兒歌誰的尾巴()？誰的尾巴()？誰的尾巴(

)？(

)的尾巴()。(

)的尾巴(

)。(

)的尾巴(

)。結(jié)構(gòu)梳理比尾巴長(zhǎng)彎短一把傘扁最好看猴子兔子