“作文構(gòu)思指導(dǎo)”教學(xué)實錄

“作文構(gòu)思指導(dǎo)”教學(xué)實錄

01【關(guān)鍵詞】【構(gòu)思指導(dǎo)】二、選取論點【引言】一、確定主題三、運用比喻目錄030502040607四、擬定提綱題目：《閱讀，讓我受益匪淺》【課堂練習(xí)】【范文分析】主題：閱讀帶來的益處參考內(nèi)容目錄0901108010012【關(guān)鍵詞】【關(guān)鍵詞】作文構(gòu)思指導(dǎo)、寫作技巧、文章結(jié)構(gòu)、主題確定、論點選擇、比喻運用、提綱擬定【引言】【引言】在語文學(xué)習(xí)的過程中，許多同學(xué)都曾為作文感到煩惱?？吹筋}目無從下手，不知道如何確定主題，如何展開論點，甚至不知道如何運用簡單的比喻來使文章更生動。其實，作文并沒有想象中的那么難。只要掌握了正確的構(gòu)思方法，下筆如神也并非難事?！緲?gòu)思指導(dǎo)】一、確定主題一、確定主題首先，要認真審題，找出題目中的關(guān)鍵詞，明確文章的中心思想。這個過程就像是在茫茫大海中找到了一座燈塔，有了方向，接下來的工作才能順利展開。二、選取論點二、選取論點在明確主題后，需要從不同的角度去思考，找出最有力的論點。這就像是在礦藏中尋找寶藏，需要深入挖掘，才能找到最有價值的部分。三、運用比喻三、運用比喻在文章中運用比喻可以讓讀者更好地理解作者的意圖。比喻的運用需要貼切、生動，能夠恰如其分地表達出作者的意思。四、擬定提綱四、擬定提綱提綱是文章的骨架，可以幫助作者更好地組織文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。在擬定提綱的過程中，需要明確每個部分的主題和要點，以便在寫作時能夠一氣呵成?！痉段姆治觥俊痉段姆治觥孔屛覀儊砜匆黄獌?yōu)秀的作文范文，分析其構(gòu)思指導(dǎo)方法及其優(yōu)缺點。題目：《閱讀，讓我受益匪淺》主題：閱讀帶來的益處1、閱讀可以提高語文水平。2、閱讀可以拓展視野，增長見識。3、閱讀可以培養(yǎng)想象力，提高創(chuàng)造力。4、閱讀可以提升自我修養(yǎng)，陶冶情操。4、閱讀可以提升自我修養(yǎng)，陶冶情操。比喻：將閱讀比作是“心靈的饕餮盛宴”，形象生動地表達了閱讀給人帶來的豐富感受。提綱：1、引言：簡要介紹閱讀的意義和本次演示的主題。1、引言：簡要介紹閱讀的意義和本次演示的主題。2、閱讀的益處：詳細論述閱讀對語文水平、視野、想象力、創(chuàng)造力等方面的影響。3、我與閱讀：講述自己在閱讀中的親身經(jīng)歷和體會。4、結(jié)論：總結(jié)閱讀帶來的益處，鼓勵人們積極閱讀。4、結(jié)論：總結(jié)閱讀帶來的益處，鼓勵人們積極閱讀。優(yōu)點：1、主題明確，論點鮮明。文章緊扣閱讀帶來的益處這一主題展開論述，每個論點都與主題密切相關(guān)。4、結(jié)論：總結(jié)閱讀帶來的益處，鼓勵人們積極閱讀。2、比喻貼切，生動形象。將閱讀比作饕餮盛宴，既符合主題，又能夠引發(fā)讀者的聯(lián)想和想象。4、結(jié)論：總結(jié)閱讀帶來的益處，鼓勵人們積極閱讀。3、提綱清晰，結(jié)構(gòu)合理。文章按照引言、主體、結(jié)論的順序展開，條理分明，易于理解。缺點：4、結(jié)論：總結(jié)閱讀帶來的益處，鼓勵人們積極閱讀。1、論述方式略顯單一。文章主要采用列舉式結(jié)構(gòu)進行論述，盡管條理清晰，但缺少一些深度和層次感。4、結(jié)論：總結(jié)閱讀帶來的益處，鼓勵人們積極閱讀。2、個性化經(jīng)歷描述略顯簡略。雖然作者在文章中分享了自己的閱讀經(jīng)歷，但描述過于簡略，未能充分展現(xiàn)出閱讀的魅力?！菊n堂練習(xí)】【課堂練習(xí)】根據(jù)上述構(gòu)思指導(dǎo)內(nèi)容，請同學(xué)們嘗試完成以下課堂練習(xí)：1、請以“手機的利與弊”為題，運用所學(xué)的構(gòu)思方法，列出你的寫作提綱?！菊n堂練習(xí)】2、請以“環(huán)保的重要性”為題，運用比喻手法寫一段200字左右的論述文字。3、請以“勇敢面對挫折”為題，選取兩個有力的論點，寫一篇500字左右的議論文?！菊n堂練習(xí)】4、請同學(xué)們根據(jù)所學(xué)的構(gòu)思指導(dǎo)技巧，自選題目和素材，寫一篇完整的作文。老師會根據(jù)同學(xué)們的實際情況進行指導(dǎo)和點評。參考內(nèi)容“邀請函”寫作指導(dǎo)教學(xué)實錄“邀請函”寫作指導(dǎo)教學(xué)實錄【主題】本次演示將為大家詳細介紹如何撰寫一篇高質(zhì)量的邀請函，從主題、受邀請人身份、活動安排、禮貌語氣到友好措辭等方面進行全面指導(dǎo)?！把埡睂懽髦笇?dǎo)教學(xué)實錄【受邀請人身份】首先，我們需要明確受邀請人的身份。在撰寫邀請函時，要考慮到受邀人的姓名、頭銜、稱謂等，并使用恰當(dāng)?shù)拇朕o來表達。例如，如果受邀人是教授，我們可以使用“尊敬的教授”或“教授閣下”等稱謂；如果受邀人是女士，我們可以使用“尊敬的女士”或“女士”等稱謂?？傊‘?dāng)?shù)拇朕o能夠讓受邀請人感受到我們的尊重和熱情?！把埡睂懽髦笇?dǎo)教學(xué)實錄【活動安排】接下來，我們需要詳細描述活動的具體安排。這包括活動的主題、時間、地點、日程等內(nèi)容。在描述活動安排時，要盡可能做到清晰、具體，讓受邀請人能夠一目了然。例如，我們可以使用“主題：……時間：……日程：……”，這樣可以讓受邀請人更好地了解活動的內(nèi)容和安排?！把埡睂懽髦笇?dǎo)教學(xué)實錄【禮貌語氣】在撰寫邀請函時，我們一定要使用禮貌語氣。這種語氣可以讓受邀請人感受到我們的尊重和熱情，從而增加他們參加活動的意愿。在邀請函的開頭和結(jié)尾，要使用敬語和謙辭，例如“尊敬的”、“敬啟者”、“謝謝您的”等等。“邀請函”寫作指導(dǎo)教學(xué)實錄【友好措辭】除了禮貌語氣之外，我們還要盡可能使用友好而不失親切的措辭。這可以讓受邀請人感受到我們的真誠和熱情，從而增加他們參加活動的意愿。例如，我們可以使用“非常高興地邀請大家參加我們的活動”、“我們非常期待大家的到來”等等，這些措辭可以讓受邀請人感受到我們的友好和熱情?！把埡睂懽髦笇?dǎo)教學(xué)實錄總之，撰寫一篇高質(zhì)量的邀請