幼小銜接主題活動(dòng)方案_第1頁(yè)
幼小銜接主題活動(dòng)方案_第2頁(yè)
幼小銜接主題活動(dòng)方案_第3頁(yè)
幼小銜接主題活動(dòng)方案_第4頁(yè)
幼小銜接主題活動(dòng)方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

太原市“幼小銜接主題活動(dòng)方案太原市教研科研中心主題活動(dòng)名稱活動(dòng)目標(biāo)領(lǐng)域我長(zhǎng)大我會(huì)跳繩熟練掌握跳繩的動(dòng)作要領(lǐng),多種方式進(jìn)跳繩活動(dòng)。健康我愛(ài)整愿意整書(shū)包,學(xué)習(xí)整書(shū)包的方法。健康我喜歡新朋友認(rèn)讀單韻母a、o、e、i、u、v嘗試用聲調(diào)進(jìn)練習(xí):陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲語(yǔ)言pP我會(huì)寫(xiě)自己的名字練習(xí)書(shū)寫(xiě)自己的姓名語(yǔ)言pP我會(huì)直日知道如何做好直日生工作,建初步的責(zé)任感。社會(huì)我能照顧好自己知道在學(xué)校遇到緊急事件的應(yīng)急處辦法。社會(huì)我會(huì)寫(xiě)數(shù)字學(xué)習(xí)正確書(shū)寫(xiě)數(shù)字1、2、3,能在田字格中正確占位,掌握正確的握筆姿勢(shì)'養(yǎng)成正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。科學(xué)我會(huì)處垃圾認(rèn)識(shí)可回收和可回收的標(biāo)識(shí)'有初步的環(huán)保意識(shí)科學(xué)我t會(huì)創(chuàng)作嘗試對(duì)熟悉的歌曲進(jìn)改編或創(chuàng)編'體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。Jk-i-1'乙木我有名片嘗試設(shè)計(jì)制作自己的名片Jk-i-1'乙木典,卜dHtx??"卜d:并HA匯‘z mSJ¥io¥io¥ionix0esE#過(guò)L\0押£2、Kl<<!Uesfrcr^rc?■*?.——£靡d0fr<!U%'t*敘1<<u<—<prJ<s<d<q帖py?a£申輛>es占亠口■ *Tt4*>Hf ytlF 眩 0f c 才!^?,9 ;十丄口r < ^rp< u £-「廠” <s:ft 巴 拓1) r i\'*燈 f 贈(zèng)涯 滸 囚0務(wù)r$4jiq時(shí)esr$4”“、£0L\es? 7靡L\-txeR*0rc?■*?.——3te-es耀0fr£計(jì)r”TA石es>X—腔,胡霽ejiq£t|E<_詔■*?.——<0Xf£氟來(lái)<■*?.——£氟也V皿2£U4-,小r噸A—〒、、—■*?.——來(lái)氟 £ 蠱: 更 氟 也 宀主題活動(dòng)名稱活動(dòng)目標(biāo)領(lǐng)域我能匕我t是小戰(zhàn)士學(xué)習(xí)隊(duì)時(shí)前后左右看齊的方法,保持隊(duì)型整齊一致。健康我會(huì)愛(ài)護(hù)我的眼睛懂得保護(hù)視的重要性,解-些保護(hù)眼睛的方法。健康我會(huì)削鉛筆學(xué)習(xí)削鉛筆的方法,合處紙屑。健康我t的本領(lǐng)大認(rèn)讀拼音g、k、h、j、q、x,嘗試與單韻母進(jìn)拼讀語(yǔ)言拼讀并書(shū)寫(xiě)漢字:七、西、幾、個(gè)、禾;學(xué)習(xí)正確書(shū)寫(xiě)數(shù)字7、8、9、10,能在田字格中正確占位,掌握正確的握筆姿勢(shì),養(yǎng)成正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,解漢字書(shū)寫(xiě)的筆畫(huà)順序。語(yǔ)言科學(xué)我t會(huì)編謎語(yǔ)能夠抓住動(dòng)物的特征編謎語(yǔ)。語(yǔ)言闖關(guān)成功解加減法的意義,自編加減法應(yīng)用題??茖W(xué)我能自己回家知道自己回家的線,在回家途中有安全自護(hù)意識(shí)。社會(huì)講禮儀保持儀表整潔,形成文明的言和大方的舉止。社會(huì)自制游書(shū)學(xué)習(xí)自制較完整的圖文并茂的兒童書(shū)。Jk-i-1'乙木稍息正站好能跟著音樂(lè)節(jié)奏邊唱邊做相應(yīng)的動(dòng)作。Jk-i-1'乙木

主題活動(dòng)名稱活動(dòng)目標(biāo)領(lǐng)域上學(xué)遲到知道遵守作息時(shí)間的重要性,遲到、隨意請(qǐng)假。健康學(xué)做廣播操嘗試學(xué)做廣播操,做操時(shí)有節(jié)奏,動(dòng)作到位、飽滿。健康背起小書(shū)包學(xué)會(huì)背書(shū)包的正確姿勢(shì)和方法。健康認(rèn)讀拼音z、c、s、zh、ch、sh,嘗試與單韻母進(jìn)拼讀心我為上學(xué)做準(zhǔn)備拼讀并書(shū)寫(xiě)漢字:子、四、出、十,能在田字格中正確占位,掌握正語(yǔ)言pP中確的握筆姿勢(shì),養(yǎng)成正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,解漢字書(shū)寫(xiě)的筆畫(huà)順序。的我知道的小學(xué)結(jié)合自己的已有經(jīng)驗(yàn)大膽表述。語(yǔ)言匕的看誰(shuí)算得快鞏固10以內(nèi)加減,學(xué)習(xí)口算??茖W(xué)小溫的變化認(rèn)識(shí)溫計(jì),學(xué)習(xí)測(cè)、記錄溫的簡(jiǎn)單方法。科學(xué)、、f學(xué)參又觀小學(xué)解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,感受與幼兒園的同,萌發(fā)做小學(xué)生的愿望。社會(huì)認(rèn)識(shí)標(biāo)志解學(xué)校中常見(jiàn)標(biāo)志的作用,知道遇事能看標(biāo)志想辦法解決。社會(huì)我我心中的小學(xué)根據(jù)主題大膽作畫(huà),合安排畫(huà)面布局。Jk-i-1'乙木上學(xué)歌愿意表演歌曲,能用恰當(dāng)?shù)穆曇?、表情、?dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。Jk-i-1'乙木小學(xué)的我t想像上小學(xué)的自己的模樣,大膽想像作畫(huà)。Jk-i-1'乙木

主題活動(dòng)名稱活動(dòng)目標(biāo)領(lǐng)域沙沙包游游戲嘗試合作玩沙》包的多種方法,鍛煉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和反應(yīng)的靈敏性。健康貝貝換牙知道換牙的衛(wèi)生常識(shí)和保護(hù)方法。健康保護(hù)環(huán)境隨地吐痰和扔廢棄物,有愛(ài)護(hù)生活環(huán)境的意識(shí)和為。健康認(rèn)讀拼音r、y、w,嘗試與單韻母進(jìn)拼讀我我t的新本領(lǐng)拼讀并書(shū)寫(xiě)漢字:日、入、一、五,能在田字格中正確占位,掌握正語(yǔ)言pP準(zhǔn)確的握筆姿勢(shì),養(yǎng)成正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,解漢字書(shū)寫(xiě)的筆畫(huà)順序。攵備寫(xiě)給爸爸媽媽的一封信嘗試用拼音、圖、文結(jié)合的形式寫(xiě)信,表達(dá)自己的愿望。語(yǔ)言pP好我會(huì)記作業(yè)學(xué)習(xí)聽(tīng)、記作業(yè)的方法,并按時(shí)完成作業(yè)。語(yǔ)言看圖算式學(xué)習(xí)看圖或數(shù)字加減法橫等式??茖W(xué)真能干能獨(dú)完成成人的委托,愿意做所能及的事。社會(huì)自己的事情自己做知道自己的事應(yīng)該自己做,愿意展示自己獨(dú)做事的技能。社會(huì)我的書(shū)包用線描的方法進(jìn)繪畫(huà),能把握物體的主要特征。Jk-i-1'乙木友誼舞學(xué)跳輪換舞伴的集體舞,體會(huì)合作跳舞的樂(lè)趣。Jk-i-1'乙木

主題活動(dòng)名稱活動(dòng)目標(biāo)領(lǐng)域踩高蹺學(xué)習(xí)踩高蹺,能保持身體平衡?走。健康健康的我知道生活、飲食要有規(guī)、有節(jié)制才能保證身體的健康。健康畢業(yè)詩(shī)能連續(xù)的、有感情的誦兒童詩(shī)。語(yǔ)言pP我拼讀游戲復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的拼音字母及學(xué)過(guò)的整體認(rèn)讀音節(jié)。語(yǔ)言pP要寫(xiě)寫(xiě)看認(rèn)讀并正確書(shū)寫(xiě)漢字:、目、米、馬、牙,能在田字格中正確占位,掌握正確的握筆姿勢(shì),養(yǎng)成正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,解漢字書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)順序。語(yǔ)言pP畢畢業(yè)能圍繞主題大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,并遵守講述規(guī)則。語(yǔ)言業(yè)編應(yīng)用題學(xué)習(xí)按圖或按算式自編應(yīng)用題??茖W(xué)認(rèn)識(shí)人民幣解人民幣的面直,會(huì)十元以內(nèi)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論