下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
幼兒園體能測評方案設(shè)計
一、背景介紹
幼兒的身體素質(zhì)是他們成長發(fā)展的基礎(chǔ),是保證兒童身體健康的重要基石。隨著幼兒園教育逐漸普及,越來越多的幼兒開始走進(jìn)幼兒園。因此,如何全面、科學(xué)地評估幼兒的身體素質(zhì),是幼兒園教育工作者關(guān)注的問題。
二、測評目的
本方案旨在系統(tǒng)地評估幼兒的身體素質(zhì),以便教育工作者全面了解幼兒的身體狀況,并針對幼兒身體素質(zhì)方面的優(yōu)缺點,設(shè)計相應(yīng)的教育方案,幫助幼兒全面而科學(xué)地發(fā)展。
三、測評對象
本方案適用于服從組織安排的符合幼兒園入園年齡的幼兒,年齡為3歲至6歲,男女不限。
四、測評方法
1.全面評估法:針對幼兒的身體素質(zhì)和身體健康狀況,使用標(biāo)準(zhǔn)化體能測量方法,如布考測試法和長跑測試法,對幼兒的身體素質(zhì)進(jìn)行全面、系統(tǒng)的測量。
2.動態(tài)評估法:在幼兒零星時間進(jìn)行身體技能和身體素質(zhì)的動態(tài)評估。常用的動態(tài)評估的方法有50米沖刺、縱跳、仰臥起坐等。
五、測評項目及說明
1.BMI指數(shù)測評:
BMI指數(shù)又稱身體質(zhì)量指數(shù),是體重與身高平方之比,可以用于評估個體體重是否正常,也是評估兒童肥胖程度的重要指標(biāo)。
測評方法:使用皮尺和秤對幼兒的身高和體重進(jìn)行測量,計算BMI指數(shù)。
測評標(biāo)準(zhǔn):BMI指數(shù)
■低于18.5(偏瘦)
■18.5-23.9(正常)
■24.0-27.9(超重)
■高于28(肥胖)
2.50米沖刺測評:
50米沖刺是測量幼兒速度的方法之一,能夠評估幼兒的爆發(fā)力。
測評方法:設(shè)置跑道,讓幼兒從起點沖向終點,用計時器計時,記錄幼兒的沖刺時間。
測評標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)幼兒的年齡和性別,參考體育科學(xué)學(xué)會制定的速度標(biāo)準(zhǔn)。
3.縱跳測評:
縱跳能夠評估幼兒的爆發(fā)力和平衡感。
測評方法:讓幼兒跳向一個固定的標(biāo)志,落地后立即彈起,并躍過一個固定的水平線,記錄幼兒的跳躍次數(shù)。
測評標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)幼兒的年齡和性別,參考體育科學(xué)學(xué)會制定的跳躍次數(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
4.仰臥起坐測評:
仰臥起坐能評估幼兒的腹部肌肉力量。
測評方法:規(guī)定時間內(nèi),讓幼兒進(jìn)行盡可能多的仰臥起坐動作,記錄動作次數(shù)。
測評標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)幼兒的年齡和性別,參考體育科學(xué)學(xué)會制定的仰臥起坐動作次數(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
五、測評結(jié)果分析及建議
1.BMI指數(shù)結(jié)果:
■低于18.5(偏瘦):建議注意幼兒的營養(yǎng)攝入,增加營養(yǎng),適當(dāng)增加運動強(qiáng)度,促進(jìn)幼兒健康成長。
■18.5-23.9(正常):幼兒身體素質(zhì)良好,建議繼續(xù)保持或適當(dāng)進(jìn)行幫助性運動。
■24.0-27.9(超重):建議幼兒減少高熱量食物的攝入,注意營養(yǎng)均衡,適當(dāng)增加運動強(qiáng)度。
■高于28(肥胖):建議控制食物攝入,增加運動時間和強(qiáng)度,改善生活習(xí)慣,促進(jìn)體型健康發(fā)展。
2.50米沖刺結(jié)果:
沖刺時間較短,說明幼兒的速度較快,速度級別屬于優(yōu)秀或良好水平,可以適當(dāng)增加訓(xùn)練強(qiáng)度。
3.縱跳結(jié)果:
跳躍次數(shù)較多,說明幼兒的平衡感和爆發(fā)力較強(qiáng),處于優(yōu)秀水平,可以適當(dāng)增加運動強(qiáng)度進(jìn)行訓(xùn)練。
4.仰臥起坐結(jié)果:
進(jìn)行動作次數(shù)較多,說明幼兒的腹肌肌肉力量較強(qiáng),處于優(yōu)秀水平,但可以適當(dāng)增加訓(xùn)練強(qiáng)度,全面提升身體素質(zhì)。
七、安全注意事項
1.測評時應(yīng)注意幼兒的身體狀況,及時停止測評,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告幼兒家長以及園方
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度醫(yī)療服務(wù)合同
- 2024年國際快遞服務(wù)代理與合作合同
- 2024年城市成品油配送服務(wù)合同
- 2024年度信息技術(shù)咨詢服務(wù)合同
- 2024年度設(shè)備維修保養(yǎng)服務(wù)合同
- 2024年度貨物采購合同標(biāo)的質(zhì)量保證與安全生產(chǎn)責(zé)任書
- 做課件步驟教學(xué)課件
- 倉庫個人年終工作總結(jié)
- 2024國際貨運代理及供應(yīng)鏈管理服務(wù)合同
- 2024年建筑垃圾無害化處理合同
- 教科版三年級科學(xué)上冊《第1單元第1課時 水到哪里去了》教學(xué)課件
- 國際貿(mào)易術(shù)語2020
- 國網(wǎng)新安規(guī)培訓(xùn)考試題及答案
- 2024至2030年中國節(jié)流孔板組數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 黑龍江省哈爾濱市師大附中2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期10月階段性考試英語試題含答案
- 第六單元測試卷-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文三年級上冊
- 【課件】Unit4+Section+B+(Project)課件人教版(2024)七年級英語上冊
- 青少年法治教育實踐基地建設(shè)活動實施方案
- 綠化養(yǎng)護(hù)續(xù)簽合同申請書范文
- 教科(2024秋)版科學(xué)三年級上冊2.6 我們來做“熱氣球”教學(xué)設(shè)計
- 追要工程款居間合同范本2024年
評論
0/150
提交評論