小學(xué)語(yǔ)文-6樹和喜鵲教學(xué)課件設(shè)計(jì)

樹和喜鵲

化村小學(xué)喜鵲教學(xué)目標(biāo)01喜鵲是一種常見的鳥。無論是在荒野、農(nóng)田、郊區(qū)、城市、公園，都能看到它們的身影。民間傳說喜鵲能報(bào)喜，將喜鵲作為“吉祥”的象征。教學(xué)目標(biāo)016.樹和喜鵲xǐquè教學(xué)目標(biāo)我會(huì)認(rèn)，我會(huì)連。wōgū

dānlín

jū單窩靜jìng鄰

孤

居

教學(xué)目標(biāo)zhāokuàijū

hūlèdān

招

快

居呼樂我來認(rèn)生字單教學(xué)目標(biāo)我來辨字組詞塊（）呼（）招（）叫（）快（）捉（）一塊快樂招呼叫聲招手捉蟲教學(xué)目標(biāo)一字多音來組詞種zhòng（）zhǒng（）樂lè（）yuè（）只zhǐ（）zhī（）覺jiào（）jué（）只有一只種地種子快樂音樂睡覺覺得教學(xué)目標(biāo)呼叫招呼居住鄰居招手招呼孤單單獨(dú)快樂快點(diǎn)歡樂快樂我來組詞我會(huì)讀教學(xué)目標(biāo)從前嘰嘰喳喳孤單后來喜鵲快樂安安靜靜鄰居安安靜靜教學(xué)目標(biāo)像“安安靜靜”這樣的詞語(yǔ)我還能寫幾個(gè)?？炜鞓窐犯筛蓛魞艄鹿聠螁胃吒吲d興教學(xué)目標(biāo)樹上只有一個(gè)鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。樹很

，喜鵲也很

。孤單孤單一棵樹一個(gè)鳥窩一只喜鵲教學(xué)目標(biāo)“孤單”是什么意思？樹和喜鵲為什么感到孤單？只有一棵樹，只有一只喜鵲，沒有小伙伴，所以樹和喜鵲感到孤單寂寞，沒意思。教學(xué)目標(biāo)小公雞和小鴨子都去了哪兩個(gè)地方？后來，這里種了好多好多樹，每棵樹上都有鳥窩，每個(gè)鳥窩里都有喜鵲。樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。教學(xué)目標(biāo)小公雞和小鴨子都去了哪兩個(gè)地方？他們和鄰居怎么相處呢？他們一起做什么？天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。教學(xué)目標(biāo)樹很

，喜鵲也很

。快樂快樂教學(xué)目標(biāo)為什么樹和喜鵲都感到快樂？因?yàn)闃浜拖铲o有了

，他們?cè)僖膊?/p>

，所以樹很快樂，喜鵲也很快樂。孤單鄰居教學(xué)目標(biāo)學(xué)了這個(gè)故事，你有什么感受？一個(gè)人很

，感到不

。

有伙伴不

，感到很

。

孤單快樂孤單快樂教學(xué)目標(biāo)學(xué)了這篇課文你懂得了什么？有了朋友才不會(huì)孤單，才會(huì)感到快樂。教學(xué)目標(biāo)1.我會(huì)認(rèn)字并組詞。單（）招（）居（）種（）快（）只（）孤單鄰居快樂招呼種樹只有教學(xué)目標(biāo)2.我會(huì)選擇正確的讀音。從（cóng

chóng）前只（zhī

zhǐ）有種（zhǒng

zhòng）子音樂（yuè

lè）快樂（yuè

lè）√√√√√教學(xué)目標(biāo)3.照樣子說詞語(yǔ)。安靜——安安靜靜開心開開心心香甜香香甜甜紅火紅紅火火教學(xué)目標(biāo)

有了

，

也有了

。4.你能把下面的句子補(bǔ)充完整嗎？小草朋友小花朋友

很

，

也很

。我高興媽媽高興Q教學(xué)目標(biāo)5.照樣子，大家一起說句子。樹很快樂，喜鵲也很快樂。（1）爺爺在河邊釣魚，我

。（2）

，妹妹也在照鏡子。（3）媽媽

，我也

。也在河邊釣魚我在照鏡子笑了笑了教學(xué)目標(biāo)這篇課文講了樹和喜鵲剛開始很

，后來因?yàn)橛辛肃従幼兊煤?/p>

，說明

。有朋友才會(huì)快樂，有友愛才會(huì)幸?？鞓饭聠谓虒W(xué)目標(biāo)1