高中歷史岳麓版選修3學案第四單元第16課處于戰(zhàn)爭邊緣的世界Word版含解析

第16課處于戰(zhàn)爭邊緣的世界課程標準學習目標認識冷戰(zhàn)局面形成的原因和特點。分析美蘇爭霸局面形成的原因。掌握美蘇的核競賽和古巴導彈危機。歸納美蘇的戰(zhàn)略態(tài)勢，理解美蘇爭霸對國際局勢的影響。一、劍拔弩張的美蘇爭霸eq\a\vs4\al(1.)背景(1)20世紀50年代，美、蘇兩國都表達了要“和解”的愿望。(2)美蘇的“和解”只是表面的，他們沒有放棄對世界霸權(quán)的爭奪，而且越演越烈。eq\a\vs4\al(2.)表現(xiàn)(1)外交上“和解”——戴維營會談。①時間：1959年。②會談雙方：赫魯曉夫與艾森豪威爾。③結(jié)果：會談本身沒有取得什么成果，但在赫魯曉夫看來，會談本身表明蘇聯(lián)已經(jīng)和美國平起平坐。(2)軍事上對抗——第二次柏林危機。①原因：歐洲是美、蘇爭奪的重點，柏林更是美、蘇較量的焦點，1958年，在西柏林問題上，蘇與美、英、法發(fā)生矛盾。②經(jīng)過：1958年，第二次柏林危機爆發(fā)。1961年，第二次柏林危機達到高潮。③結(jié)果：柏林墻的修建。eq\a\vs4\al(3.)爭奪重點：歐洲。eq\a\vs4\al(4.)柏林危機出現(xiàn)的原因(1)根本原因：二戰(zhàn)后，美、蘇國家利益和意識形態(tài)的沖突。(2)主要原因：二戰(zhàn)后期，蘇、美、英、法四國分區(qū)占領(lǐng)德國和柏林，柏林位于蘇占區(qū)境內(nèi)，令蘇聯(lián)不安。(3)直接原因：第一次柏林危機因美國在西占區(qū)單獨發(fā)行新貨幣；第二次柏林危機因為蘇聯(lián)提出結(jié)束西方國家對西柏林的占領(lǐng)。[特別提醒]美蘇爭霸的實質(zhì)是美、蘇兩國在實力均勢的基礎上，對世界勢力范圍的劃分，美、蘇為爭奪霸權(quán)而進行的戰(zhàn)爭(或戰(zhàn)爭威脅)和軍備競賽，對世界人民和自身發(fā)展都產(chǎn)生了深遠影響。二、激烈的核軍備競賽eq\a\vs4\al(1.)原因：美、蘇爭霸中，雙方把軍事實力作為稱霸的砝碼；其中核武器成為競賽重點，雙方都妄圖以此壓倒對方。eq\a\vs4\al(2.)開始：第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束時。eq\a\vs4\al(3.)概況(1)1945年，美國成為世界上第一個擁有核武器的國家。(2)1949年，蘇聯(lián)成功爆炸第一顆原子彈。(3)20世紀50年代，美蘇圍繞核武器的研制和運載工具進行競爭。(4)20世紀60年代，美、蘇圍繞核武器數(shù)量展開競爭，到70年代初兩國戰(zhàn)略核力量大體形成均勢。eq\a\vs4\al(4.)影響：使人類處于核威脅之下，把人類推向戰(zhàn)爭的邊緣。三、核均勢下的“恐怖和平”eq\a\vs4\al(1.)核恐怖：美、蘇在“冷戰(zhàn)”高峰時期，無限制地進行核軍備競賽，并直接或間接發(fā)出使用核武器的威脅。eq\a\vs4\al(2.)具體表現(xiàn)：古巴導彈危機(1)背景：1959年古巴革命勝利后，美國處心積慮推翻革命政權(quán)，而蘇聯(lián)向古巴提供經(jīng)濟和軍事援助。(2)經(jīng)過：1962年，美國發(fā)現(xiàn)蘇聯(lián)正在古巴修建導彈發(fā)射場，其射程覆蓋了美國的許多重要城市，美國采取強硬態(tài)度，要求蘇聯(lián)從古巴撤出所有中程導彈。同時美國集結(jié)軍隊，準備進攻古巴。(3)結(jié)果：蘇聯(lián)停止在古巴施工并撤出導彈；美國承諾不進攻古巴。(4)說明問題：當時美蘇爭霸互有攻守，但戰(zhàn)略優(yōu)勢在美國。eq\a\vs4\al(3.)影響(1)人類處于核戰(zhàn)爭邊緣。(2)雙方避免直接碰撞，維持核均勢下的“恐怖和平”。[特別提醒]在20世紀五六十年代，美蘇“冷戰(zhàn)”的對抗形式演變?yōu)槊捞K爭霸。五六十年代為美蘇爭霸的第一階段，在這一階段，蘇聯(lián)雖然縮小了同美國的差距，但從總體上來看，戰(zhàn)略優(yōu)勢依然在美國方面，古巴導彈危機的結(jié)果證明了這一點。(1)20世紀50年代至60年代初期，美蘇雙方處于對峙局面，主要包括柏林墻修筑、古巴導彈危機。古巴導彈危機使美蘇兩國的核軍備競賽不斷升級。(2)美、蘇兩個超級大國在世界范圍內(nèi)以各種手段展開爭奪，進行激烈的軍備競賽，把人類推向戰(zhàn)爭的邊緣。對美蘇爭霸的認識史料一總統(tǒng)先生！艾森豪威爾夫人！女士們和先生們：我們在你們(美國)科學中心——農(nóng)業(yè)研究所參觀得很有意思。這是你們的驕傲。我們在那里參觀了牲畜、家禽——非常好！我完全感覺不到，它們由于身在資本主義國家卻代表社會主義國家而有什么抗議。①它們懂得共處的必要性。史料二②美蘇戰(zhàn)略力量比較(1970年)國家陸基洲際導彈潛射導彈戰(zhàn)略核導彈戰(zhàn)略轟炸機美國10545564000550蘇聯(lián)13002401700150①表明赫魯曉夫要同美國平起平坐，共同主宰世界的戰(zhàn)略意圖。②注意圖表中美國和蘇聯(lián)所擁有的核武器在數(shù)量上的對比。(1)史料，赫魯曉夫的話有何寓意？提示赫魯曉夫在暗諷美國的反蘇政策連牲畜、家禽都不如。(2)史料二說明了什么問題？提示20世紀70年代，美蘇戰(zhàn)略核力量大體形成均勢。美蘇均把軍事實力作為爭霸的砝碼，展開了軍備競賽。核武器具有巨大的殺傷力，所以它成為美蘇軍備競賽的重中之重。(3)據(jù)史料二，談談你對美蘇軍備競賽下和平問題的認識。提示美蘇軍備競賽使人類處于核威脅之下，把人類推向戰(zhàn)爭的邊緣。兩國盡管爭奪激烈、危機不斷，但核力量的均勢使兩國之間并未發(fā)生戰(zhàn)爭。美蘇爭霸的實質(zhì)和對世界的影響(1)實質(zhì)：美蘇爭霸實際上是在政治、經(jīng)濟、軍事、科技等綜合國力上的對抗，實質(zhì)是美蘇推行全球霸權(quán)主義政策，爭奪世界霸權(quán)，推行強權(quán)政治。美蘇爭霸違背了社會發(fā)展趨勢，必然被歷史發(fā)展的潮流所拋棄，有著深刻的歷史教訓。(2)對世界的影響①美蘇長期爭霸，造成國際局勢動蕩不安，給世界和平帶來嚴重的威脅，是世界不得安寧的根源，世界人民必須永遠堅持反對任何形式的霸權(quán)主義和強權(quán)政治。②霸權(quán)主義和強權(quán)政治損人害己。美蘇爭霸，進行軍備競賽，投入巨額軍費開支，影響國民經(jīng)濟的發(fā)展。蘇聯(lián)經(jīng)濟形勢惡化是其解體的主要原因之一；美國20世紀70年代后期，由世界上最大的債權(quán)國變?yōu)樽畲蟮膫鶆諊?。③美蘇爭霸，使人類處于核戰(zhàn)爭的威脅之下，但雙方不敢輕易動武，美蘇對峙近半個世紀，說明高科技顯示出巨大威力。世界人民熱愛和平，反對戰(zhàn)爭，也使美蘇不敢發(fā)動世界大戰(zhàn)和核戰(zhàn)爭。古巴導彈危機史料20世紀60年代初，①蘇聯(lián)以保衛(wèi)古巴的名義在古巴秘密部署中程導彈。蘇聯(lián)認為，導彈運進古巴不會被美國發(fā)現(xiàn)，即使被發(fā)現(xiàn)也不會做出反應。美國判斷蘇聯(lián)不會在境外部署核武器。蘇聯(lián)的部署很快就被美國發(fā)現(xiàn)。美國政府內(nèi)有人主張轟炸導彈基地，認為駐古蘇軍沒有核彈頭，不會進行軍事反擊。實際上駐古蘇軍擁有核彈頭162枚，隨時準備反擊。美國政府宣布其武裝部隊處于最高戒備狀態(tài)，并采取相對緩和的封鎖攔截等措施。對此，蘇聯(lián)態(tài)度強硬，拒絕美國要求，表示將最猛烈地回擊美國的進攻，戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。攔截極易發(fā)生軍事沖突，導致戰(zhàn)爭，美國國防部長指示部隊“要盡可能避免發(fā)生戰(zhàn)爭，但是，我們還是必須為此作好準備”。而蘇聯(lián)船只在靠近美國隔離線時停止航行或掉頭。雙方通過多種渠道頻繁接觸，尋找解決方案。最終，②赫魯曉夫同意撤出在古巴的導彈，要求美國保證不發(fā)動對古巴的軍事進攻等作為交換條件。美國接受了蘇聯(lián)的建議，雙方達成協(xié)議?！幾喳溈思{馬拉《回顧——越戰(zhàn)的悲劇與教訓》等①畫線信息充分說明了蘇聯(lián)的霸權(quán)主義行徑。②畫線信息說明美蘇爭霸的戰(zhàn)略優(yōu)勢在美方。(1)結(jié)合所學知識，分析古巴導彈危機發(fā)生的原因。提示美蘇以武力為后盾在全球范圍內(nèi)爭奪霸權(quán)；美國占據(jù)優(yōu)勢，蘇聯(lián)力圖改變力量對比；雙方對對方的判斷失誤。(2)根據(jù)史料，概括說明美蘇化解這一危機的方法。提示對危機采取有節(jié)制的反應；避免發(fā)生軍事沖突導致戰(zhàn)爭；保持接觸，探索化解危機的有效途徑；達成必要的妥協(xié)。古巴導彈危機的影響 古巴導彈危機是1962年“冷戰(zhàn)”時期在美國、蘇聯(lián)與古巴之間爆發(fā)的一場極其嚴重的政治、軍事危機。事件爆發(fā)的直接原因是蘇聯(lián)在古巴部署導彈。這個事件被看作是“冷戰(zhàn)”的頂峰和轉(zhuǎn)折點。在世界史中人類從未如此近地站在一場核戰(zhàn)爭的邊緣。(1)美蘇關(guān)系的轉(zhuǎn)折：美蘇更深刻地認識到雙方在避免核對抗、維持核壟斷方面有著相互吻合的利益。(2)蘇聯(lián)與美國之間差距縮?。汗虐蛯椢C促使克里姆林宮下決心大力發(fā)展核武器，改變軍事上的劣勢，洗刷當年“懦夫的恥辱”。20世紀60年代末蘇聯(lián)就趕上了美國，使蘇聯(lián)在全球爭奪中逐步轉(zhuǎn)為攻勢。美蘇之間差距的縮小也使得蘇聯(lián)對國際社會的野心擴大，使得美國、蘇聯(lián)之間的碰撞更為激烈。(3)在導彈危機的余煙中，軍備競賽得到了加強，但它在一套日益完善的制度下被處理，競爭在一些正式的協(xié)議里被法制化，如1963年的《禁止有限核試驗條約》、1968年的《不擴散核武器條約》和1972年的《美蘇限制戰(zhàn)略核武器條約》。一、20世紀50年代中后期至60年代初期的美蘇爭霸原因(1)二戰(zhàn)后美國確立霸權(quán)主義政策，對蘇聯(lián)展開“冷戰(zhàn)”(2)50年代中期以來，蘇聯(lián)領(lǐng)導人赫魯曉夫逐步改變斯大林時期的對外戰(zhàn)略，意欲與美國共同主宰世界，美蘇爭霸的格局逐漸形成表現(xiàn)(1)1959年，蘇聯(lián)領(lǐng)導人赫魯曉夫訪美，與美國總統(tǒng)舉行戴維營會談(2)第二次柏林危機爆發(fā)，柏林墻的修建(3)美蘇軍備競賽(4)1962年古巴導彈危機特點(1)美蘇關(guān)系既有緩和又有緊張(2)核軍備競賽是美蘇爭霸的突出手段，爭奪的重點在歐洲(3)戰(zhàn)略優(yōu)勢在美國影響(1)世界動蕩不安，人類處于戰(zhàn)爭邊緣(2)核戰(zhàn)爭的毀滅性后果，使雙方都竭力避免直接碰撞，美蘇之間并沒有發(fā)生戰(zhàn)爭二、兩次柏林危機的比較eq\a\vs4\al(1.)第一次柏林危機指二戰(zhàn)后初期，蘇聯(lián)封鎖西方占領(lǐng)區(qū)通向西柏林的通道而引起的國際危機。(1)根據(jù)二戰(zhàn)期間蘇、美、英、法四國的協(xié)議，四國分區(qū)占領(lǐng)德國及柏林。柏林位于蘇占區(qū)，東柏林為蘇占領(lǐng)，西柏林為美、英、法占領(lǐng)。美英為了進一步分裂德國，于1948年6月18日在西占區(qū)實行貨幣改革，導致國際局勢頓時緊張，爆發(fā)了柏林危機。6月30日，蘇聯(lián)切斷西占區(qū)和柏林之間的水陸交通，西方國家對西柏林實行空中運輸供應，封鎖失去實際意義。雙方經(jīng)過長期斗爭后，于1949年5月達成妥協(xié)，蘇聯(lián)作出主要讓步。5月12日封鎖結(jié)束，柏林危機漸趨緩和。(2)柏林局勢雖然緊張，但雙方都沒有下決心走向沖突，而是通過談判解決危機。在柏林封鎖期間，柏林出現(xiàn)了兩個市政府，一個親西方，一個親蘇聯(lián)。柏林正式分裂為東西兩個部分。柏林的分裂成為德國分裂的前導。eq\a\vs4\al(2.)第二次柏林危機：圍繞西柏林地位問題蘇美之間發(fā)生的第二次沖突事件。(1)1949年9－10月，東西德分別成立了德意志民主共和國與德意志聯(lián)邦共和國。西方國家利用西柏林特殊的地理位置，不斷地對民主德國和東歐國家進行滲透。西柏林成為東西方“冷戰(zhàn)”的“前哨城”。聯(lián)邦德國想用原子武器武裝軍隊，民主德國宣稱要統(tǒng)一柏林，蘇美雙方態(tài)度強硬。1958年末，赫魯曉夫提出要把西柏林變成非軍事化的“自由城市”，限定西方三國在6個月內(nèi)撤軍。艾森豪威爾毫不退讓，形勢一度緊張，出現(xiàn)新的柏林危機。(2)關(guān)系的緊張導致民主德國的居民大量外逃，民主德國為了加強邊境管理，在西柏林的邊界拉起鐵絲網(wǎng)，筑上水泥墻，稱為柏林墻。柏林墻的建立加劇了柏林危機。1959年3月，赫魯曉夫決定收回6個月內(nèi)解決西柏林問題的期限，危機暫告平息。教材答疑·名師指津一、閱讀與思考(教材P76)你認為這句話有道理嗎？提示學生可根據(jù)自己的理解闡述理由，答案不求唯一，只要言之成理，即應肯定。答案可分兩個方面：(1)有道理。這位物理學家對原子彈應該是非常了解的，他的論斷說明他看到了原子彈的危害。一個國家擁有原子彈，會給人類帶來危險，但它只要不輕易使用，而是把原子彈用做威懾別的國家的武器，用來證明自己國家的實力，雖然“夠糟了”，但與兩個國家同時擁有原子彈相比，還是好一些的。兩個國家同時擁有原子彈后，一旦它們之間發(fā)生沖突，頭腦發(fā)熱，就更容易引起核戰(zhàn)爭，而且是核大戰(zhàn)，其后果將是毀滅性的，所以說“更糟”。(2)沒有道理。社會主義國家擁有原子彈，將能打破美國的“核訛詐”局面，有利于社會主義陣營的團結(jié)和鞏固。另外，如果兩個國家都能認識到原子彈不僅危害別國也危及自身的話，雙方都盡力避免核戰(zhàn)爭，用其他方法解決爭端，那么也不見得就“更糟”。二、自我測評(教材P76)用歷史事實說明20世紀50、60年代美、蘇關(guān)系的特點。提示20世紀50、60年代美蘇爭奪世界霸權(quán)，其間既有緩和又有劍拔弩張的時刻。這是美蘇關(guān)系的總特點。具體表現(xiàn)：第一，緩和方面：(1)1955年5月對奧合約的簽訂，不但結(jié)束了二戰(zhàn)后奧地利被美、蘇、英、法四大國分割占領(lǐng)的局面，使奧地利成為中立國家，給奧地利帶來了持久的政治穩(wěn)定和經(jīng)濟繁榮局面，而且更重要的是，條約對世界局勢特別是歐洲局勢的緩和起了積極作用，東西方關(guān)系開始“解凍”。(2)蘇聯(lián)承認聯(lián)邦德國，并于1955年和聯(lián)邦德國建立大使級外交關(guān)系。這一行為改善了蘇聯(lián)在國際上的形象，壯大了蘇聯(lián)“和平攻勢”的聲勢；同時，也使西方難以回避東德即民主德國作為一個主權(quán)國家的事實。(3)1959年9月赫魯曉夫訪美，這是蘇聯(lián)最高領(lǐng)導人第一次訪問