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邾城二小施寶菊空氣的熱脹冷縮需要準(zhǔn)備哪些材料呢？怎樣解釋熱脹冷縮現(xiàn)象當(dāng)我們都緊緊挨著教室中間，和每個(gè)人都在教室跳躍時(shí)，哪種情況下占據(jù)的空間大？我們來(lái)做一個(gè)模擬微粒運(yùn)動(dòng)的游戲；請(qǐng)一部分學(xué)生扮作空氣微粒，站在中間，另一部分學(xué)生手拉手當(dāng)氣球當(dāng)空氣微粒安靜的挨個(gè)站在中間時(shí)需要多大圈？而空氣微粒手舞足蹈做劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，需圍成多大的圈？從游戲中，我們明白了什么？物體的熱脹冷縮是怎樣引起的？常見物體都是由微粒組成的，而微?？偸窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)著。物體的熱脹冷縮和微粒運(yùn)動(dòng)有關(guān)；當(dāng)物體吸熱升溫后，微粒加快了運(yùn)動(dòng)，微粒之間的距離增大，物體就膨脹了；當(dāng)物體吸熱受冷后，微粒運(yùn)動(dòng)減慢，微粒之間的距離縮小，物體就收縮了。謝謝

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