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生命科學(xué)初中階段生命科學(xué)課程是一門根底課程人體生命活動(dòng)的根本條件人體是怎樣構(gòu)成的人體生命活動(dòng)需要的環(huán)境條件人體的細(xì)胞一、細(xì)胞1、定義:人體結(jié)構(gòu)和功能的根本單位。2、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)觀察幾種人體的細(xì)胞卵細(xì)胞紅細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞肌肉細(xì)胞口腔上皮細(xì)胞形態(tài):雙凹圓盤狀結(jié)構(gòu):無細(xì)胞核功能:結(jié)合和運(yùn)輸氧氣和二氧化碳受精作用人體胚胎發(fā)育過程有絲分裂受精卵分化一、分化的概念概念:在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。肌肉細(xì)胞紅細(xì)胞骨細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞細(xì)胞分化只發(fā)生在胚胎時(shí)期,還是發(fā)生在生物體生命的整個(gè)過程中呢?你能舉例說明嗎?思考:
造血干細(xì)胞紅細(xì)胞血小板白細(xì)胞骨髓中造血干細(xì)胞分化出各種血細(xì)胞例一:例二:表皮的生發(fā)層細(xì)胞能分裂分化成角質(zhì)層細(xì)胞,以補(bǔ)充死亡脫落的角質(zhì)層細(xì)胞〔低度分化的細(xì)胞〕表皮細(xì)胞葉肉細(xì)胞貯藏細(xì)胞導(dǎo)管、篩管受精卵分裂,分化分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂分化形成伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞和根冠細(xì)胞例三:例四:〔未分化細(xì)胞〕〔已分化細(xì)胞或高度分化的細(xì)胞〕1、特點(diǎn):〔1〕持久性貫穿在生物體整個(gè)個(gè)體發(fā)育過程中。〔胚胎時(shí)期到達(dá)最大限度〕〔2〕穩(wěn)定性、不可逆性分化了的細(xì)胞將一直保持分化后的狀態(tài),直到死亡?!踩缂t細(xì)胞不能逆分化成造血干細(xì)胞〕一、細(xì)胞分化一、細(xì)胞分化2、機(jī)理:不同的細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同?!不蜻x擇性表達(dá)的結(jié)果〕胚胎細(xì)胞心肌細(xì)胞大量合成胰島素開啟另一些基因〔如肌動(dòng)蛋白基因開啟〕大量合成肌動(dòng)蛋白
關(guān)閉另一些基因開啟某些基因(如胰島素合成基因開啟〕關(guān)閉某些基因〔如肌動(dòng)蛋白基因關(guān)閉〕注:分化不會(huì)改變細(xì)胞的遺傳物質(zhì)分化成分化成胰島B細(xì)胞〔如胰島素合成基因關(guān)閉〕3、意義:〔1〕是生物個(gè)體發(fā)育的根底;〔2〕使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率。一、細(xì)胞分化細(xì)胞分裂細(xì)胞分化不同點(diǎn)細(xì)胞數(shù)量形態(tài)結(jié)構(gòu)功能相同點(diǎn)聯(lián)系增加相同不變差異遺傳信息都不變共同完成生物個(gè)體發(fā)育過程①②分別是什么生命現(xiàn)象??jī)烧哂泻螀^(qū)別和聯(lián)系呢?一個(gè)兩個(gè)四個(gè)多個(gè)細(xì)胞細(xì)胞分裂上皮細(xì)胞骨細(xì)胞肌肉細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞紅細(xì)胞肌肉組織神經(jīng)組織骨組織上皮組織血液上皮組織神經(jīng)組織肌肉組織結(jié)締組織觀察幾種人體根本組織討論:上述幾種根本組織的功能?種類結(jié)構(gòu)功能上皮組織結(jié)締組織肌肉組織神經(jīng)組織細(xì)胞排列緊密,細(xì)胞間質(zhì)少保護(hù)、分泌、吸收等細(xì)胞排
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