六年級(jí)語(yǔ)文試題-人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題

Word六年級(jí)語(yǔ)文試題-人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題

七、給句中畫線部分換上一個(gè)意思相近的詞。（4％）

1．我的父親允許閏土來家中管祭器。（）

2．寒流從遼遠(yuǎn)的西伯利亞侵入膠東半島。（）

3．將相團(tuán)結(jié)一致，共同努力，保衛(wèi)趙國(guó)。（）

4．老班長(zhǎng)已經(jīng)是氣息非常微弱，只剩下一口氣了。（）

八、造句。（9％）

1．既……又……——

2．驟然——

3．哪怕……也……——

九、選擇（是比喻句的打√）。（3％）

1．綠色的湖面平得像一面鏡子。（）

2．他像巨人一樣挺立著。（）

3．父親是個(gè)打獵迷。（）

4．共產(chǎn)黨是太陽(yáng)，把溫暖送到人們心里。（）

5．她長(zhǎng)得很甜，像她媽媽一樣。（）

6．陳秉正的手成了鐵耙，什么棘針蒺藜都刺不破它。（）

十、按一定順序重新排列下列詞語(yǔ)，并寫下來。（2％）

準(zhǔn)備活動(dòng)領(lǐng)獎(jiǎng)品沖刺起跑

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十一、縮句。（4％）

1．深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。

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2．淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰的魚湯里。

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十二、改病句。（6％）

1．同學(xué)們臉上洋溢著愉快的心情。

2．中國(guó)名勝古跡很多，長(zhǎng)城是唯一的一處。

3．一輛日本朋友乘坐的汽車去故宮參觀。

十三、加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（4％）

1．他飛奔回客店花了一夜的工夫把剛才彈的曲子月光曲記錄下來

2．運(yùn)動(dòng)以后不要立即大量喝冷水原因有三點(diǎn)一容易引起消化不良二加重心臟負(fù)擔(dān)三還會(huì)引起水中毒癥

十四、填空。（4％）

1．《贈(zèng)汪倫》的是（）。這首詩(shī)用（）方法表現(xiàn)出（）。后兩句詩(shī)的意思是（）。

3．“為人進(jìn)出的門緊鎖著”意思是（）。

十五、把排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話（在括號(hào)里填上序號(hào)）。

（6％）

（）春天的郊外，景色多美??！

（）一群蜜蜂正忙著采蜜呢。

（）小溪的盡頭，滿園的桃花綻開了笑臉。

（）腳下，小溪流唱著愉快的歌。

（）再遠(yuǎn)處是一片金黃色的油菜花。

（）溪邊一簇簇的野花開得火紅火紅的。

十六、閱讀，完成后面的問題。（24％）

（一）落花生（節(jié)選）

父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了。也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道?！?/p>

我們都說是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。

父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看。可是很有用，不是外表好看而沒有實(shí)用的東西?！?/p>

我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人了?！?/p>

父親說：“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?！?/p>

1．上文共有（）小節(jié)。

2．寫出近義詞。

立刻—希望—

3．花生和桃子、石榴、蘋果等果實(shí)最主要的區(qū)別是（）。

（用文中語(yǔ)句概括）

4．“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望”一句中，“這”指什么請(qǐng)點(diǎn)擊下載Word版精品試題：人教版小學(xué)六年級(jí)