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文檔簡介
Word六年級語文試題-鄂教版六年級語文上冊期末考試模擬試題
班級:姓名:分數(shù):
一、積累運用
1、看拼音,寫詞語。(用楷書書寫)
yùàochìxùkuìfá
憂()()喪()熱柳()()()
jiéhénmiǎochìfánzhí
羨()()跡()小訓()()()
2、改正下列詞語中的錯別字。(先在錯別字下畫上“”,再在括號里寫出正確的字)
遺撼()排徊()肖遙()蘊函()
3、給下面帶點的字選擇正確的讀音,畫上“√”。
簿(bóbù)子裹挾(jiáxié)喘(chuǎnchuǎi)氣
4、根據(jù)意思寫成語。
(1)抑制不住自己的感情。()
(2)形容在惡勢力和困難面前不屈服,不低頭。()
(3)形容山水風景優(yōu)美。()
(4)集中精神,集中注意力。()
(5)比喻在受到損失之后想辦法補救,免得以后再受損失。()
5、把下面的句子補充完整。
(1)我勸天公重抖擻,。
(2)風一律是夢的顏色,,。
(3)他山之石,。
(4)可憐九月初三夜,。
(5)天下興亡,。
(6)燕子去了,有再來的時候;,;
,。
6、讀下面的句子,體會是怎樣表達感受的。
風里帶著甜味兒,閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。
7、判斷。你認為對的畫上“√”,錯的畫上“×”。
(1)在口語交際中,要注意以理服人,以情感人。()
(2)“桑梓”與“故鄉(xiāng)”的意思相反。()
(3)《匆匆》這篇課文,的最主要目的是告訴人們:時間過得很快。()
(4)《養(yǎng)花》這篇課文的是陳慧瑛。()
(5)《蓮》這篇課文中“其實曰蓮子”的意思是:其實,是叫蓮子。()
(6)《海的顏色》這篇文章先提出“海一定是藍色的嗎?”接著分別寫了西沙群島那里的海水→渤?!魑骼飴u的海水→摩納哥的海水。()
(7)“運斤成風”這個成語現(xiàn)在用來比喻手法熟練,技藝高超。()
(8)“船眼看就要撞在峭壁上,好多人不禁驚叫起來:‘哎呀,危險!’但是就在這時候,
船拐了個彎兒,山峰一下子就被甩到后面去了?!边@句話中“甩”寫得多么形象、多么生動、多么浪漫呀,竟然一下子把一座山峰拋到后面了,突出了水流之急。()
二、用心閱讀
(一)太陽請假的時候
(以下A、B兩題選做一題。在“A”或“B”上畫“√”)
A、這是課文的題目,這個題目寫得很好,你認為好在哪里?
B、這篇課文在表達上(布局、構思等)上有什么突出特點。
(二)閱讀語段,回答問題。
不知道什么時候,云破日出,這瀑布驟然亮起來,閃耀著金屬般的光澤。那升騰的水霧因為陽光的折射幻化出道道彩虹,有的從天際插入,似長鯨飲澗;有的橫臥河上,如彩橋飛架;有的飄忽游移,像花團錦簇;有的續(xù)續(xù)斷斷,撲朔迷離。
1、寫出下列詞語的近義詞。
驟然——
2、讀這段話中的第二句(那升騰的……撲朔迷離)
(1)概括這句話的內容。(不超過14個字)
(2)這句話表達了怎樣的感情?
(三)閱讀短文,回答問題。
一只爛西瓜與諾貝爾獎
1928年,英國細菌學家亞歷山大弗萊明發(fā)現(xiàn)青霉菌能分泌一種物質殺死細菌,他將這種物質命名為“青霉素”,但他未能將其提
[1][
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