中考聲現(xiàn)象試題匯編

中考《聲現(xiàn)象》試卷匯編江蘇徐州睢寧縣雙溝第二中學(xué)宋曉樓一、選擇題

1．（杭錦旗）若把正在收看的電視機(jī)放在真空玻璃罩內(nèi)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)（

）

A．圖像和聲音同樣正常

B．圖像和聲音同時(shí)消失

C．能夠聽到聲音，但看不到圖像

D．能夠看到圖像但聽不到聲音

2．（鹽城）如圖所示，小華將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來探究（）

A．聲音產(chǎn)生的因素

B．決定音調(diào)的因素

C．聲音能否在空氣中傳輸

D．聲音傳輸與否需要時(shí)間3．釣魚時(shí)不能大聲喧嘩，由于魚聽到人說話聲就會(huì)被嚇走這闡明（

）

A．聲音從空氣傳入水中，音調(diào)發(fā)生了變化

B．只有空氣能傳輸聲音；

C．聲音在水中的速度比在空氣中的速度小

D．空氣和水都能傳輸聲音。

4．（樂山）如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐步抽出其中的空氣，將聽到：（）

A．聲音越來越大

B．聲音越來越小

C．聲音大小保持不變

D．音調(diào)越來越低

5．決定聲音傳輸速度的是（

）

A．響度

B．音調(diào)

C．傳輸聲音的介質(zhì)

D．音色

6．敲鼓時(shí)，用力越大，鼓面振動(dòng)的幅度越大，則鼓聲（）

A．音調(diào)越高

B．音色越好

C．響度越大

D．越低沉

7．（山東臨沂）在公共場合“輕聲”說話是文明的體現(xiàn)，而在曠野中要“大聲”喊叫才干讓較遠(yuǎn)處的人聽見。這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的（）

A．音色B．音調(diào)C．響度D．頻率

8．如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音。變化鋼尺伸出桌邊的長度，再次用力撥動(dòng)，使鋼尺兩次振動(dòng)的幅度大致相似，聽它發(fā)出聲音的變化。這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來探究（）

A．聲音能否在固體中傳輸B．響度與物體振幅的關(guān)系

C．音調(diào)與物體振動(dòng)頻率的關(guān)系D．音色與發(fā)聲體的哪些因素有關(guān)

9．（內(nèi)江）如圖所示，是用示波器顯示的不同樂器發(fā)出不同聲波的波形圖，其中頻率最大的是（

）

10．使用隨身聽（MP3、MP4……）時(shí)，調(diào)節(jié)音量按鈕實(shí)質(zhì)就是變化了聲音的（）

A．頻率

B．音調(diào)

C．響度

D．音色

11．（黃岡）音樂小組的幾位同窗制作了各自的樂器，樂器發(fā)聲的波形圖以下圖所示，對(duì)此說法不對(duì)的的是（B）

A．樂器發(fā)聲時(shí)都在振動(dòng)

B．樂器發(fā)聲的音色相似

C．樂器發(fā)聲的響度相似

D．樂器發(fā)聲的音調(diào)相似

12．（桂林）、用小提琴和二胡演奏同一首樂曲，我們能分辨出它們發(fā)出的聲音有所不同，重要是由于這兩種樂器發(fā)出的聲音（）

A．音調(diào)不同B．響度不同

C．音色不同D．傳輸速度不同

14．口技演員能夠模仿許多樂器和動(dòng)物的聲音，它重要是要模仿動(dòng)物和樂器發(fā)出聲音的（

）

A．音色

B．響度

C．音調(diào)

D．頻率

17．(龍巖）、第16屆廣州亞運(yùn)會(huì)開幕式上，毛阿敏和孫楠合唱最具嶺南風(fēng)情的會(huì)歌《重逢》，聽眾聽歌聲就可分辨是誰唱的。這重要是根據(jù)他們的聲音含有不同的（）A．音調(diào)

B．音色

C．響度

D．頻率

19．如圖所示，小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充當(dāng)活塞，插入兩端開口的塑料管中，做成“哨子”。吹奏樂曲時(shí)，用嘴吹管的上端，同時(shí)上下推拉活塞。推拉活塞重要是為了變化樂音的（

）

A．音調(diào)

B．音色

C．響度

D．速度

20．下圖是童謠「小蜜蜂」的歌詞與樂譜，在小萍唱到「大家一齊」這四個(gè)字的期間，聲波的音調(diào)逐漸升高。此期間聲波音調(diào)逐漸升高，重要是因?yàn)橄铝泻畏N變化？（）

A．聲波的振幅逐漸增加B．聲波的頻率逐漸變低

C．小萍聲帶來回振動(dòng)一次的時(shí)間逐漸增加

D．小萍聲帶每秒來回振動(dòng)的次數(shù)逐漸增加

22．“不敢高聲語，恐懼天上人”，這里的“高”是指聲音的（

）

A．響度

B．音調(diào)

C．音色

D．頻率

23．（徐州）多個(gè)樂器合奏比單一樂器演奏的聲音更豐富，由于不同種類的樂器各自含有獨(dú)特的（）

A．音調(diào)

B．響度

C．音色

D．頻率

24．（煙臺(tái)）、用小提琴和二胡演奏同一首樂曲，我們能分辨出它們發(fā)出的聲音有所不同，重要是由于這兩種樂器發(fā)出的聲音（）

A．音調(diào)不同B．響度不同

C．音色不同D．傳輸速度不同

26．我們之中的小男生，成長時(shí)聲音逐步變化了，下列分析中對(duì)的的是（）

A．聲帶振動(dòng)變快

B．聲帶振動(dòng)變慢

C．聲帶振幅變小

D．聲帶振幅變大

27．古箏是一種弦樂器，演奏者一只手不停地變換按弦的位置，這樣做的目的是變化弦發(fā)聲時(shí)的（）

A．振幅

B．響度

C．音色

D．音調(diào)

28．（廣州）都市里部分道路設(shè)計(jì)成如圖，這種下凹道路在控制噪聲方面的作用是（

）

A．避免車輛產(chǎn)生噪聲

B．在聲源處削弱噪聲

C．在人耳處削弱噪聲

D．在傳輸過程中削弱噪聲

29．科學(xué)家構(gòu)想運(yùn)用道路來收集太陽能進(jìn)行發(fā)電，供電動(dòng)汽車和路燈使用。辦法是在路基上先鋪設(shè)覆蓋有太陽能電池的水泥板，再在太陽能電池上覆蓋透明的玻璃作為路面，這個(gè)構(gòu)想要能實(shí)際使用，對(duì)玻璃的選擇，下列哪一項(xiàng)不是重要需考慮的（）

A．玻璃表面粗糙程度

B．玻璃強(qiáng)度

C．玻璃顏色

D．玻璃的隔音效果

30．（綿陽）下列運(yùn)用了超聲波的反射來獲取信息的是（）

A．大象的“聲音”交流

B．蝙蝠的“回聲”定位

C．外科醫(yī)生對(duì)結(jié)石病人的“超聲”排石D．站在天壇中央說話，會(huì)感到聲音特別洪亮31．為了使教室內(nèi)的學(xué)生上課免受周邊環(huán)境噪聲干擾，下面哪個(gè)辦法有效合理（）

A．在救室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)控器裝置

B．在教室周邊植樹

C．每個(gè)學(xué)生都戴個(gè)個(gè)防噪聲耳罩

D．將教室的窗戶打開

32．聲波能夠用來傳遞信息和能量，下列事例中屬于運(yùn)用聲波傳遞能量的是()

A．播放歌曲

B．教師授課

C．超聲波潔牙

D．敲打西瓜鑒別生熟

33．超聲波是人耳聽不見的聲音，但它有廣泛的應(yīng)用，在下列設(shè)備中，運(yùn)用超聲波工作的是（

）

A．驗(yàn)鈔機(jī)

B．微波爐

C．電視遙控器

D．潛艇上的聲吶系統(tǒng)34．在醫(yī)院、學(xué)校和科學(xué)研究部門附近，有如圖1所示禁鳴喇叭的標(biāo)志。在下列辦法中，與這種控制噪聲的辦法相似的是（）

A．在摩托車上安裝消聲器

B．在道路旁設(shè)立隔聲板

C．工人戴上防噪聲耳罩

D．上學(xué)時(shí)關(guān)閉教室的門窗35．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中對(duì)的的是：()

A．一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)

B．聲音在不同介質(zhì)中的傳輸速度相似

C．聲音在真空中的傳輸速度為340m/s

D．公路旁安裝隔音板是為了在聲源處削弱噪聲

36．（濰坊）有關(guān)聲現(xiàn)象的說法，不對(duì)的的是()

A．雷雨天氣，先看到遠(yuǎn)處的閃電，稍后聽到雷聲

B．擊鼓的力量越大，響度越大C．聲波含有傳遞能量的性質(zhì)

D．聲音只能在空氣中傳輸

37．有關(guān)聲現(xiàn)象，下列說法中對(duì)的的是（）

A．聲音在不同介質(zhì)中的傳輸速度相似

B．只要物體在振動(dòng)，我們就一定能聽到聲音

C．聲音只能傳遞信息

D．高速公路兩旁安裝的隔音板是為了阻斷噪聲的傳輸

38．有關(guān)聲現(xiàn)象，下列說法對(duì)的的是（）

A．聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的

B．聲源的振幅越大，音調(diào)越高

C．聲音在真空中的傳輸速度是3×108mD．超聲波的頻率很低，因此人耳聽不到

39．有關(guān)聲現(xiàn)象，下列說法對(duì)的的是（

）A．聲音是電磁波，它能夠在真空中傳輸B．某些路段禁鳴喇叭，是在聲源處控制噪聲

C．聲音在不同物質(zhì)中的傳輸速度均為340m/s

D．人們能分辨不同樂器發(fā)出的聲音，是由于它們的音調(diào)不同

40．如圖所示，小王同窗正在彈奏吉他。下列說法錯(cuò)誤的是()

A．在不同位置按壓吉他弦，能夠變化音調(diào)

B．吉他聲只能在空氣中傳輸

C．吉他音量大小與彈奏時(shí)所用的力度有關(guān)

D．吉他聲含有能量

41、下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中對(duì)的的是（

）

A．“未見其人，先聞其聲”是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的

B．如果你和小華同時(shí)登上月球，你們倆之間能夠直接面對(duì)面談話，而不需要其它設(shè)備

C．上學(xué)時(shí)，教室外面高音喇叭放出的歌聲不是噪聲

D．中考期間，規(guī)定考場周邊禁用高噪音設(shè)備是在聲源處削弱噪聲

42．（河南）、有關(guān)聲現(xiàn)象，下列說法中對(duì)的的是()A．聲音在多個(gè)介質(zhì)中的傳輸速度同樣大

B．“聞其聲而知其人”重要是根據(jù)聲音的響度來判斷的

C．用超聲波可擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”，闡明聲波能傳遞能量

D．市區(qū)內(nèi)“禁鳴喇叭”，采用的是在聲音傳輸過程中削弱噪聲

43、某同窗對(duì)下列聲現(xiàn)象進(jìn)行分析.其中錯(cuò)誤的是（

）

44．（山西）有關(guān)聲現(xiàn)象，下列說法中對(duì)的的是（）

A．只要物體振動(dòng)，我們就一定能聽到聲音

B．聲音在不同介質(zhì)中傳輸速度相似

C．市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲音傳輸過程中削弱噪聲

D．我們能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音，重要根據(jù)它們發(fā)聲的音色不同45．有關(guān)聲現(xiàn)象，下列說法中對(duì)的的是（）

A．只要物體振動(dòng)，我們就一定能聽到聲音B．高速公路邊的隔音板能夠阻斷噪聲的傳輸

C．“震耳欲聾”闡明聲音的音調(diào)高

D．聲波不能傳遞能量

46．、為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，達(dá)州市委宣傳部、文廣局、市電視臺(tái)主辦了“紅歌連連唱”。小琴踴躍報(bào)名參加了比賽,有關(guān)她的歌聲下列說法錯(cuò)誤的是（）A．我們聽到她的歌聲是靠空氣傳到人耳的

B．小琴同窗發(fā)出的歌聲是她的舌頭振動(dòng)產(chǎn)生的

C．小琴同窗在臺(tái)上“引吭高歌”闡明她的聲音響度大

D．我們?cè)谀缓竽苈牫鍪切∏俚母杪暿歉鶕?jù)音色判斷的

47．（新疆）下列有關(guān)聲的說法中對(duì)的的是（）

A．只要物體振動(dòng)，我們就能聽到聲音

B．考場周邊禁鳴喇叭是在人耳處削弱噪音

C．“聽診器”能使人的心臟振動(dòng)幅度增大，音調(diào)升高

D．用超聲波能擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，闡明聲波含有能量

48．（德州）下列有關(guān)聲的說法中對(duì)的的是（）

A．只要物體振動(dòng)，我們就能聽到聲音B．考場周邊禁鳴喇叭是在人耳處削弱噪音

C．“聽診器”能使人的心臟振動(dòng)幅度增大，音調(diào)升高

D．用超聲波能擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，闡明聲波含有能量

49．（赤峰）有關(guān)聲音的說法對(duì)的的是（

）

A．物體只要振動(dòng)，人們就能聽到聲音

B．聲音只能通過介質(zhì)傳輸

C．聲音在一切介質(zhì)中的傳輸速度都是相似的

D．聲音中，人們聽不見的聲音只有超聲波

50．(潛江）圖所描述的聲音含有的共同點(diǎn)是（）

A．聲音的音調(diào)是相似的

B．聲音的音色是相似的

C．都是由物體振動(dòng)發(fā)出的聲音

D．都是噪音

51．下列有關(guān)“聲現(xiàn)象”的說法對(duì)的的是：（）

A．“嚴(yán)禁鳴笛”是為了阻斷噪聲的傳輸

B．“隔墻有耳”闡明聲音能在固體中傳輸

C．“聞其聲而知其人”重要是根據(jù)聲音的響度來判斷的

D．“不敢高聲語，恐懼天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高

52．有關(guān)聲現(xiàn)象，下列說法中對(duì)的的是（）

A．聲音是由于物體振動(dòng)而產(chǎn)生的B．聲音在固體中的傳輸速度比在空氣中的小

C．可用噪聲監(jiān)測設(shè)備來消除噪聲污染

D．敲鑼時(shí)用力越大，發(fā)出的聲音音調(diào)越高

53．（牡丹江）下列對(duì)聲現(xiàn)象的解釋對(duì)的的是

(

)

A．我們能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音，是由于它們的響度不同

B．月球上沒有空氣，宇航員只能通過無線電交談，闡明真空不能傳聲

C．運(yùn)用聲吶探測海底的深度，是由于聲音能夠傳遞能量

D．摩托車上安有消聲器，這是在傳輸過程中削弱噪聲

54．（益陽）有關(guān)聲音，下列說法對(duì)的的是（

）

A．物體不振動(dòng)可能也會(huì)發(fā)聲

B．聲音在空氣和水中的傳輸速度不同

C．考場周邊嚴(yán)禁鳴喇叭是在傳輸過程中削弱噪聲D．我們能分辨不同同窗說話的聲音，是由于他們發(fā)出的聲音的響度不同

55．建黨90周年來臨之際，各地組織唱紅色歌曲體現(xiàn)對(duì)中國共產(chǎn)黨的熱愛。下列說法對(duì)的的是（

）

A．歌聲是由歌唱者的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的

B．悠揚(yáng)的歌聲是通過空氣傳入現(xiàn)場聽眾的耳朵中的

C．大家一起合唱時(shí)，聲音傳的很遠(yuǎn)，是由于合唱能夠提高音調(diào)

D．激昂的旋律使聽眾熱血沸騰，這是由于聲音能夠傳遞能量

56．有關(guān)聲音現(xiàn)象的下列說法錯(cuò)誤的是

（

）

A．宇航員在太空中不能直接對(duì)話，是由于聲音不能再真空中傳輸

B．超聲波可用于除去人體內(nèi)結(jié)石，是運(yùn)用聲波能傳遞能量

C．都市道路兩旁植樹種草有助于削弱噪聲污染

D．詩句“不敢高聲語，恐懼天上人”中“高”是指聲音的音調(diào)高

二、填空題

1．（濟(jì)寧)為了探究聲音產(chǎn)生的因素，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：小明把手放在喉嚨處大聲講話，感覺喉頭振動(dòng)了；小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花。通過對(duì)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論是：

。小華同窗用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改善辦法是：

。

答案：發(fā)聲的物體在振動(dòng)

在桌面上撒某些紙屑或放某些輕小物體

2．人游泳使水___________而發(fā)聲，魚會(huì)被聲音嚇跑，這闡明________能傳輸聲音。

3．（濟(jì)寧）為了探究聲音產(chǎn)生的因素，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：小明把手放在喉嚨處大聲講話，感覺喉頭振動(dòng)了；小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花。通過對(duì)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論是：

。小華同窗用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改善辦法是：

。

答案：發(fā)聲的物體在振動(dòng)

在桌面上撒某些紙屑或放某些輕小物體

4．（廣安）某種昆蟲靠翅的振動(dòng)發(fā)聲。如果這種昆蟲的翅膀在2s內(nèi)振動(dòng)了600次，頻率是

Hz，人類

聽到該頻率的聲音（填“能”或“不能”)。

答案：300

能

5．如圖所示，在上海世博會(huì)某場館里，演奏員正用樂器演奏樂曲。編鐘發(fā)出的音樂聲是由于編鐘

而產(chǎn)生的；聽眾能從同一樂曲中分辨出是二胡還是笛子演奏的，重要是由于它們發(fā)出聲音的