植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案高二上學(xué)期生物人教版選擇性必修1

第3節(jié)：植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用（導(dǎo)學(xué)案）學(xué)習(xí)目標(biāo)：2.評(píng)述植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用，認(rèn)同正確使用植物生長調(diào)節(jié)劑應(yīng)合理合法的觀點(diǎn)3.探索植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用，嘗試運(yùn)用預(yù)實(shí)驗(yàn)方法開展探究學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1.植物生長調(diào)節(jié)劑的類型和作用，探索植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用學(xué)習(xí)重點(diǎn)：【生成認(rèn)知】導(dǎo)入：合理施用人工合成的赤霉素、細(xì)胞分裂素類物質(zhì)，可以提高葡萄結(jié)果率和單果質(zhì)量，提高果實(shí)無核化程度。但如果施用不合理，可能會(huì)造成果實(shí)空心等問題。植物自身可以合成植物激素，為什么還要施用人工合成的植物激素類物質(zhì)呢？自主預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)問題一：植物生長調(diào)節(jié)劑的類型和應(yīng)用概念：由合成的，對(duì)植物的生長、發(fā)育有作用的化學(xué)物質(zhì)。優(yōu)點(diǎn)：原料廣泛，容易合成，效果。類型：①分子結(jié)構(gòu)和生理效應(yīng)與植物激素，如吲哚丁酸。②分子結(jié)構(gòu)與植物激素，但具有與植物激素類似的生理效應(yīng)，如α萘乙酸、矮壯素等。應(yīng)用價(jià)值：①提高、改善產(chǎn)品品質(zhì)，如延長或終止種子、芽及塊莖的，調(diào)節(jié)花的雌雄比例，促進(jìn)或阻止開花，誘導(dǎo)或控制果實(shí)脫落，控制植株高度、形狀等。②減輕，如減少園林植物的修剪次數(shù)。導(dǎo)學(xué)問題二：植物生長調(diào)節(jié)劑的施用(1)首先需要根據(jù)實(shí)際情況，選擇的植物生長調(diào)節(jié)劑。(2)要綜合考慮施用，、價(jià)格和施用是否方便等因素。2.影響施用效果的因素施用以及施用時(shí)植物的生理狀態(tài)和氣候條件等，都會(huì)影響施用效果。導(dǎo)學(xué)問題三：探索植物生長調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度1.探索生長素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度(1)實(shí)驗(yàn)原理：溶液能促進(jìn)插條生根，用不同濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑溶液處理，插條生根情況不同。(2)預(yù)實(shí)驗(yàn)：為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件，檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的和。(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)插條處理方法①浸泡法：要求溶液濃度，并且最好在遮陰和空氣濕度較高的地方進(jìn)行，處理時(shí)間較長。②沾蘸法：要求溶液濃度，處理時(shí)間較短變量控制自變量為藥物的，無關(guān)變量為處理時(shí)間長短、植物材料等確定因變量根的和長度（4）實(shí)驗(yàn)步驟①制作插條：把形態(tài)、大小一致的插條分成多組，每組3枝②配制梯度溶液：取生長素類調(diào)節(jié)劑按服不的比例稀釋成多份，用作為空白對(duì)照③處理插條：①浸泡法：把插條的基部漫泡在配制好的溶液中，深約3cm，處理幾小時(shí)至一天（適用于溶液濃度時(shí))：②沾蘸④實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)：把每組處理過的枝條下端依濃度梯度從小到大分別放入盛清水的托盤中浸泡，放在適宜溫度下培養(yǎng)⑤觀察記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果：一段時(shí)間后觀察插條的情況，并記錄所得到的數(shù)據(jù)⑥分析結(jié)果得出結(jié)論：可對(duì)小組得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果以表格或者曲線圖的形式分析，并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)是否一致，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論3．嘗試?yán)靡蚁├呤焖?1)采摘水果一般不等完全成熟，原因是水果完全成熟后再采摘，經(jīng)過儲(chǔ)存、運(yùn)輸和銷售過程容易。(2)乙烯利是一種植物生長調(diào)節(jié)劑，工業(yè)品為液體。當(dāng)溶液pH<3.5時(shí)，它比較穩(wěn)定；但隨著溶液pH升高，它會(huì)分解釋放出乙烯。乙烯對(duì)水果有作用，還可以進(jìn)一步誘導(dǎo)水果自身產(chǎn)生乙烯，加速水果成熟。三、測(cè)一測(cè)：判斷下列有關(guān)植物生長調(diào)節(jié)劑說法的正誤。（1）植物生長調(diào)節(jié)劑的作用效果往往不如植物激素效果穩(wěn)定。（）（2）植物生長調(diào)節(jié)劑的分子結(jié)構(gòu)和生理效應(yīng)和植物激素類似。（）（3）過量施用植物生長調(diào)節(jié)劑可能對(duì)人體健康和環(huán)境帶來不利影響。（）（4）探究生長素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度要盡可能多的設(shè)置不同濃度（）（5）乙烯是氣體類植物激素，乙烯利為液體，在堿性溶液中比較穩(wěn)定。（）我的收獲：【探究提升】探究點(diǎn)一：植物生長調(diào)節(jié)劑的作用和施用（1）植物生長調(diào)節(jié)劑是植物生長的營養(yǎng)物質(zhì)嗎?如何施用才能發(fā)揮效果？（2）我國為什么對(duì)植物生長調(diào)節(jié)劑的生產(chǎn)銷售作出嚴(yán)格的規(guī)定?（3）植物生長調(diào)節(jié)劑可能存在的負(fù)面影響有哪些？典例1.下列有關(guān)植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用敘述，正確的是（）A．高濃度的2，4D能殺死雙子葉雜草，可作為除草劑使用B．矮壯素處理后，植株矮小、節(jié)間短，說明矮壯素的生理效應(yīng)與赤霉素相似C．若遇到連續(xù)陰雨影響向日葵受粉，可通過噴施生長素類調(diào)節(jié)劑防止減產(chǎn)D．在果實(shí)成熟期噴灑一定濃度的細(xì)胞分裂素類溶液會(huì)加快葉片黃化的速度變式訓(xùn)練1.下列有關(guān)植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的敘述，正確的是（

）A．赤霉素能夠促進(jìn)細(xì)胞伸長，促進(jìn)種子休眠B．用乙烯利處理未成熟的香蕉果實(shí)，可加速其發(fā)育C．用2，4D處理花蕾期的二倍體番茄的雌蕊柱頭，可得到無子番茄D．細(xì)胞分裂素能夠促進(jìn)細(xì)胞分裂，抑制芽的分化探究點(diǎn)二：探索生長素類調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用現(xiàn)有一種用于麥田除草的除草劑剛研制出來，作為術(shù)人員，你的任務(wù)是研究這種除草劑在使用時(shí)的濃度要。(1)請(qǐng)列出你的研究思路(2)假如讓你來設(shè)計(jì)這個(gè)產(chǎn)品的說明書你認(rèn)為除了濃度參考范圍，還應(yīng)該在這個(gè)說明書中補(bǔ)充邸些內(nèi)容？典例2.（不定項(xiàng)）植物生長調(diào)節(jié)劑在生產(chǎn)實(shí)踐中有著廣泛的應(yīng)用，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A．對(duì)大麥種子用適宜濃度的乙烯利處理可以促進(jìn)其產(chǎn)生α－淀粉酶B．對(duì)西瓜、草莓等使用一定濃度的膨大劑處理，會(huì)使得水果的長勢(shì)加快C．對(duì)棉花植株噴施一定濃度的2，4－D可以解除頂端優(yōu)勢(shì)D．對(duì)欲播種的種子用適宜濃度的脫落酸浸泡可以促進(jìn)其萌發(fā)變式訓(xùn)練2.某科研小組利用辣椒幼苗探究低溫環(huán)境下噴灑脫落酸（ABA）對(duì)植株光合作用的影響，同時(shí)還測(cè)定了根、莖、葉中磷元素的含量差異。下表是實(shí)驗(yàn)過程和相關(guān)數(shù)據(jù)，回答下列問題：組別處理方法葉綠素SPAD值凈光合速率（μmol?m2?s1）磷元素的含量（g?kg1）葉根莖甲葉面噴灑ABA，15℃/8℃，處理10d乙15℃/8℃，處理10d丙28℃/22℃，處理10d注①SPAD值是指葉綠素的相對(duì)含量；②15℃/8℃是指晝溫15℃下處理12h，夜溫8℃下處理12h；(1)辣椒幼苗中的光合色素的分離原理是。(2)低溫處理10d后，辣椒植株的凈光合速率明顯降低，據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析原因可能有；（答兩點(diǎn)）。(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出，葉綠素SPAD值差異較大，說明ABA與低溫對(duì)葉綠素合成影響的關(guān)系是。(4)“