小學(xué)數(shù)學(xué)-《倍的認識》教學(xué)課件設(shè)計_第1頁
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版本：章節(jié)：三年級數(shù)學(xué)上冊第五單元（第一課時）課題名稱：《倍的認識》授課教師：單位：倍的認識人教版三年級上冊××××小學(xué)×××

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）個2（

）個422綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)誰能很快地說出每幅圖有幾個幾？現(xiàn)在，白蘿卜的根數(shù)是紅蘿卜的幾倍？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)現(xiàn)在，紅蘿卜的根數(shù)是胡蘿卜的幾倍？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)現(xiàn)在，紅蘿卜的根數(shù)是胡蘿卜的幾倍？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)都是跟胡蘿卜比，為什么原來是3倍，現(xiàn)在是2倍呢？怎樣確定倍數(shù)：

首先確定標準量是幾，再看和它比較的量中，包含了幾個這樣的標準量，那么這個量就是標準量的幾倍。粉蝴蝶：蝴蝶里的“倍”藍蝴蝶：

的數(shù)量是的（）倍。的數(shù)量有幾個這么多？5第一行擺：第二行擺：第一行的3倍牛奶里的“倍”第一行擺了幾盒?第二行擺3個4盒，是第一行的3倍第二行共12盒。第二行擺幾個4盒，是第一行的3倍？第二行共多少盒？心中的“倍”（1）增加（）顆，就是的（）倍了4（2）去掉（）顆，就是的（）倍了313用你喜歡的方式創(chuàng)造一組倍數(shù)關(guān)系

新生兒的身高大約是頭長的4倍。成年人的身

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