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文檔簡(jiǎn)介
參評(píng)2011年市級(jí)德育先進(jìn)集體事跡材料哈爾濱市第二十七中學(xué)校胡杰參評(píng)2011年市級(jí)德育先進(jìn)集體事跡材料哈爾濱市第27中學(xué)校為了全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》要求,哈27中與文苑中學(xué)兩校合并一年來(lái),我校全面深入總結(jié)一年來(lái)我校德育工作取得的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī),現(xiàn)在以王維忠校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)我校的德育工作,已經(jīng)取得了哈27中前所未有的輝煌成績(jī),打開(kāi)了我校德育工作蓬勃發(fā)展的新局面!現(xiàn)將相關(guān)事跡材料總結(jié)如下:一、辦學(xué)方向明確,治校理念先進(jìn)(一)我校原有的學(xué)校教育文化:(原文苑中學(xué))建設(shè)“人文化”校園文化辦學(xué)宗旨:為國(guó)育才,造福百姓。辦學(xué)理念:以人的發(fā)展為本。管理理念:科學(xué)、民主、務(wù)實(shí)、高效。辦學(xué)目標(biāo):校風(fēng)純正,管理一流,特色鮮明,持續(xù)發(fā)展。育人目標(biāo):三個(gè)構(gòu)建。校風(fēng):愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、勤學(xué)、守紀(jì)。教風(fēng):治學(xué)精神,奉獻(xiàn)精神,淡泊精神,自強(qiáng)精神。學(xué)風(fēng):刻苦、多思、扎實(shí)、求新。辦學(xué)特色:“以學(xué)生為主體,自主管理、自我教育、和諧發(fā)展”的德育工作特色;“以年級(jí)為主體,班級(jí)為核心,學(xué)科為支撐”的立體網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)管理特色;“彰顯個(gè)性,多元發(fā)展”的藝宣傳方面2:???bào)編輯組(負(fù)責(zé)人陳寬)、校園廣播站(負(fù)責(zé)人程小妹)。學(xué)生課間管理方面1:監(jiān)督崗工作組(負(fù)責(zé)人徐樹(shù)舉)。教師技能培訓(xùn)方面1:課堂簡(jiǎn)筆畫社團(tuán)(負(fù)責(zé)人李莉)。語(yǔ)言方面1:英語(yǔ)沙龍(負(fù)責(zé)人姜博)。科學(xué)方面2:物理小實(shí)驗(yàn)家社團(tuán)(負(fù)責(zé)人邢艷姝)、化學(xué)興趣小組(負(fù)責(zé)人祝向偉)。文學(xué)方面2:詩(shī)詞鑒賞社團(tuán)(負(fù)責(zé)人陶軼男)、讀書沙龍(負(fù)責(zé)人韓強(qiáng))。藝術(shù)方面4:鋼琴活動(dòng)小組(負(fù)責(zé)人楊揚(yáng))、小合唱團(tuán)(負(fù)責(zé)人關(guān)穎)、音樂(lè)沙龍(負(fù)責(zé)人程小妹)、美術(shù)社(負(fù)責(zé)人彭元)。體育方面1:健身俱樂(lè)部(教師部負(fù)責(zé)人蔡龍濱、學(xué)生部衣駿飛)。本學(xué)期初步擬定再爭(zhēng)取再成立14個(gè)社團(tuán),比如:歷史研究講壇、世界奧秘探索興趣小組、軍事知識(shí)涉獵小組、法律知識(shí)涉獵小組、科學(xué)知識(shí)普及小組、旅游見(jiàn)聞知識(shí)小組、小哲學(xué)家社團(tuán)、烹飪學(xué)習(xí)社團(tuán)、書法學(xué)習(xí)社團(tuán)、陶藝學(xué)習(xí)社團(tuán)、冰雪技能社團(tuán)、攝影興趣小組、武術(shù)社團(tuán)、健美操社團(tuán)、故事會(huì)、小演講家社團(tuán)、信息技術(shù)興趣小組、多媒體應(yīng)用學(xué)習(xí)社團(tuán)、“學(xué)雷鋒做好事”社團(tuán)(社區(qū)服務(wù)站)、低碳環(huán)保生活社團(tuán)、“人與自然”社團(tuán)(“愛(ài)我家鄉(xiāng)”社團(tuán))、愛(ài)心社、國(guó)旗班等。社團(tuán)活動(dòng)組織建設(shè)已取得與學(xué)科教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)、班主任德育隊(duì)伍建設(shè)并駕齊驅(qū)的地位,因?yàn)樯鐖F(tuán)活動(dòng)組織將是建設(shè)我校特色校園文化的主力軍。2、活動(dòng)開(kāi)展:27中在學(xué)校文化建設(shè)在“標(biāo)準(zhǔn)化”期間,在教學(xué)樓內(nèi)部,樓梯拐彎處墻壁、走廊側(cè)頭墻壁進(jìn)行了標(biāo)語(yǔ)警句、日常行為提示、學(xué)生圖畫作品、“春夏秋冬”“梅菊蘭竹”壁塑與壁畫的“養(yǎng)成教育”文化氛圍布置。師生互動(dòng)活動(dòng)方面,進(jìn)行過(guò)大型團(tuán)體操和大合唱。①舉辦首屆讀書節(jié)、首屆英語(yǔ)節(jié)。繼續(xù)搞好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)(首屆體育節(jié))與第二屆、第三屆校園藝術(shù)節(jié)。②舉辦首屆校園文化節(jié),各社團(tuán)在校園文化節(jié)上匯報(bào)演出、匯報(bào)總結(jié)。并以此促進(jìn)各社團(tuán)日常活動(dòng)的規(guī)范化、常規(guī)化、實(shí)效化。③展開(kāi)大規(guī)?!熬裎拿鳌苯逃顒?dòng)。組織演講、朗誦、唱紅歌、講故事、知識(shí)競(jìng)賽、話劇表演等形式活潑的主題教育活動(dòng),在師生中弘揚(yáng)生生不息的中華民族精神和戰(zhàn)天斗地的優(yōu)良革命傳統(tǒng):“長(zhǎng)征精神”、“抗洪精神”、“奧運(yùn)精神”、“抗震救災(zāi)精神”。培育學(xué)生的“熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民”的高尚情操。使學(xué)生明晰社會(huì)主義榮辱觀、中華民族歷史榮辱觀。③組織學(xué)校師生聯(lián)席會(huì)議、創(chuàng)建校學(xué)生會(huì)“紀(jì)律模范童子軍”,校團(tuán)支部“多才多藝少年團(tuán)”,使學(xué)生人人在社團(tuán),個(gè)個(gè)有亮點(diǎn)、日日能進(jìn)步、天天會(huì)成功。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自主態(tài)度、創(chuàng)新思維、實(shí)踐精神、合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)、紀(jì)律意志、堅(jiān)韌毅力的優(yōu)秀個(gè)性品質(zhì)。3、物質(zhì)保障①學(xué)校提供必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。②學(xué)校對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的社團(tuán)、團(tuán)隊(duì)、部門予以獎(jiǎng)勵(lì)。③各社團(tuán)應(yīng)注意保留工作痕跡、積累材料,為校園文化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)做好經(jīng)驗(yàn)與材料上的準(zhǔn)備。三、重視心理健康教育工作,創(chuàng)建了“心情驛站”和“心靈小屋”我校學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期,大多是獨(dú)生子女,隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)壓力的增大、社會(huì)閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化,在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面可能會(huì)遇到或產(chǎn)生各種心理問(wèn)題。良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分,是未來(lái)人才素質(zhì)中的一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容。學(xué)子們的健康成長(zhǎng),不僅需要有一個(gè)和諧寬松的良好環(huán)境,而且需要幫助他們掌握調(diào)控自我,發(fā)展自我的方法與能力。為此,面對(duì)教師和家長(zhǎng)開(kāi)展心理健康宣傳教育工作,從而促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展心理健康教育工作。我校設(shè)置有專業(yè)的心理輔導(dǎo)教師,有專門的工作室,有專門心理疏導(dǎo)文章撰寫平臺(tái),有每學(xué)期的兩次大型心理講座。四、爭(zhēng)取社會(huì)支持,力求群眾滿意,形成學(xué)校教育的良好環(huán)境我校在重視德育教育的基礎(chǔ)上,及時(shí)召開(kāi)行政干部會(huì)、青年教師座談會(huì)、班主任座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),全方位征求大家的意見(jiàn),切實(shí)找準(zhǔn)學(xué)校當(dāng)前存在的突出問(wèn)題,建立以學(xué)校為主導(dǎo),密切學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)系的教育模式。我校以此模式建設(shè)“人文化”校園,成立了繪畫、乒乓球、廣播站、健身俱樂(lè)部、鋼琴、物理、化學(xué)、英語(yǔ)沙龍、讀書沙龍、詩(shī)詞鑒賞等14個(gè)校園社團(tuán),從文學(xué)藝術(shù)方面到科學(xué)技能乃至管理宣傳方面都有其建設(shè),得到了社區(qū)、家長(zhǎng)們的大力支持和精神支援。這些社團(tuán)活動(dòng)與課堂教學(xué)仿佛是27中學(xué)教育教學(xué)工作中并行的兩條線,向前無(wú)限延伸,寓示著27中學(xué)工作內(nèi)涵深遠(yuǎn),而其內(nèi)容又無(wú)比靚麗精彩。社團(tuán)活動(dòng)為學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)提供廣闊的平臺(tái),注重將激情教育滲透到學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中,組織開(kāi)展唱國(guó)歌、班歌、詩(shī)詞誦讀、大課間陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、師生生籃球、排球比賽、師生拔河賽、軍訓(xùn)、校園藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),內(nèi)容豐富多彩,學(xué)生素質(zhì)得到全面提升。聽(tīng),那課間十分鐘的鈴聲響起之后,鋼琴活動(dòng)小組悠揚(yáng)的琴聲也便響起在校園之中???,那認(rèn)真負(fù)責(zé)的監(jiān)督崗工作組的教師早已各就各位,時(shí)刻規(guī)范著同學(xué)們的行為,營(yíng)造良好的課間氛圍。穿行在樓梯間,走廊中,你可看到美術(shù)社、課堂簡(jiǎn)筆畫社團(tuán)的習(xí)作展示,更有其他社團(tuán)精彩的成果展示。午休時(shí),學(xué)生的活動(dòng)更為豐富了。物理小實(shí)驗(yàn)家社團(tuán),化學(xué)興趣小組,為樂(lè)于動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的同學(xué)搭建了平臺(tái),使其科學(xué)興味更濃。英語(yǔ)沙龍,讀書沙龍一角的開(kāi)辟,給喜歡語(yǔ)言文字的同學(xué)設(shè)立幽靜的空間,使其在文字中自由暢游;小合唱團(tuán)、音樂(lè)沙龍,讓同學(xué)們盡情唱響心中的理想;每天固定時(shí)間的校園廣播站及詩(shī)詞鑒賞社團(tuán)的廣播朗誦,更為同學(xué)們鍛煉展示自我表達(dá)能力提供良好的契機(jī)。同時(shí)學(xué)校的社團(tuán)建設(shè)也不忘關(guān)注教師,健身俱樂(lè)部及課堂簡(jiǎn)筆畫社團(tuán)為教師提供了休憩身心及提高課堂教學(xué)能力的機(jī)會(huì)。徜徉在27中學(xué),你不僅會(huì)陶醉于綠樹(shù)披拂,暗香浮動(dòng)的美境之中,你更會(huì)沉醉于豐富多彩、底蘊(yùn)深厚的人文環(huán)境之中。高倡“愛(ài)心、耐心、童心、責(zé)任心、事業(yè)心、使命感”的教師職業(yè)精神的27中學(xué),培育“自尊、自立、自強(qiáng)、自信、陽(yáng)光、明晰、清新、純正”的學(xué)生精神風(fēng)貌的27中學(xué),營(yíng)造了讓一群快樂(lè)的老師帶領(lǐng)一群快樂(lè)的學(xué)生快樂(lè)地成長(zhǎng)的寬松和諧的育人氛圍。27中學(xué)現(xiàn)已成為學(xué)生健康成長(zhǎng)、弘揚(yáng)個(gè)性的樂(lè)園。五、師德師風(fēng)建設(shè)與校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)相互促進(jìn)加強(qiáng)師德建設(shè),教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)未成年思想道德建設(shè)走上一個(gè)新臺(tái)階,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),深入組織開(kāi)展教育教學(xué)改革,積極探討人事改革、激勵(lì)機(jī)制改革新思路,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)社會(huì),回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我區(qū)的教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。共組織開(kāi)展集中學(xué)習(xí)10次(包括理論中心組學(xué)習(xí)),黨員教師認(rèn)真作了讀書筆記、撰寫心得體會(huì)。設(shè)置學(xué)習(xí)專欄5個(gè)、標(biāo)語(yǔ)、橫幅3條、站牌4塊、櫥窗3個(gè),編發(fā)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10期,上報(bào)信息10篇,黑板報(bào)、校園廣播、電視等媒體宣傳稿30余篇、圖片38幅。堅(jiān)持每周一的升旗儀式,開(kāi)展對(duì)全校學(xué)生的國(guó)情教育,實(shí)行班級(jí)輪流制,每個(gè)班都有展示自己風(fēng)采的機(jī)會(huì),在莊嚴(yán)的國(guó)旗下作了熱情洋溢,充滿青春活力的致辭。對(duì)全體師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)校和廉政法紀(jì),誠(chéng)信做人等方面的教育。進(jìn)行法治教育系列活動(dòng):舉辦法制教育宣傳欄、法治教育征文、法制教育專題講座,大大增強(qiáng)了教師依法執(zhí)教意識(shí),增強(qiáng)了教師樹(shù)立“學(xué)高為師、身正為范”高尚師德的意識(shí)。六、德育工作效果明顯,經(jīng)驗(yàn)堪為示范作用哈爾濱市第27中學(xué)是道外區(qū)一所具有悠久歷史的老牌中學(xué),多年來(lái),為社會(huì)輸送了大批優(yōu)秀的畢業(yè)生。2010年在市區(qū)教育局的規(guī)劃下,為促進(jìn)教育公平,與原民辦公助學(xué)校文苑中學(xué)合并。學(xué)校在校長(zhǎng)、黨支部書記王維忠同志的帶領(lǐng)下,形成一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、勤奮創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子,他們?nèi)翰呷毫?,不斷吸納先進(jìn)的教育理念。學(xué)校有著厚重的文化基礎(chǔ)和教師
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