烏什縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2022

2/2收集整理，僅供參考烏什縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個(gè)體道德核心范疇是（）。A.道德良心B.道德義務(wù)C.道德權(quán)利D.道德價(jià)值目標(biāo)【答案】：B2.高等教育具有促進(jìn)人的發(fā)展的功能。下列關(guān)于高等教育與人的發(fā)展的關(guān)系的表述中，不正確的是（）。A.高等教育擔(dān)負(fù)著促進(jìn)人的發(fā)展的目的，同時(shí)又以人的發(fā)展為前提。B.并不是所有的高等教育都能促進(jìn)人的發(fā)展，只有那些遵循了人的發(fā)展規(guī)律的高等教育才有可能促進(jìn)人的發(fā)展。C.高等教育和人的發(fā)展之間是一種相互促進(jìn)、相互制約的關(guān)系。D.高等教育可以自由地促進(jìn)人的發(fā)展，因而總是能夠促進(jìn)人的發(fā)展?！敬鸢浮浚篋3.高等教育的外部評(píng)價(jià)制度一般包括政府行政性評(píng)價(jià)制度和（）制度。A.第三方評(píng)價(jià)B.學(xué)校教職工對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)C.學(xué)生對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)D.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)【答案】：A4.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是（）。A.教師社個(gè)人勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)價(jià)值取向之間的關(guān)系B.教師職業(yè)和社會(huì)職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系C.教師個(gè)人與他人和社會(huì)整體教育利益的關(guān)系D.教師道德行為與社會(huì)對(duì)教師道德期望之間的關(guān)系【答案】：C5.教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。A.交往B.學(xué)習(xí)C.思考D.實(shí)踐【答案】：D6.堅(jiān)持育人為本、德育為先，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，把（）落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，覆蓋所有學(xué)校和受教育者，形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化、網(wǎng)絡(luò)教育多位一體的育人格局。A.社會(huì)主義核心價(jià)值觀B.改革創(chuàng)新C.教育公平D.全面發(fā)展【答案】：A7.大學(xué)教師的（）能力具有加速器或催化劑的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效A.教學(xué)能力B.溝通能力C.研究能力D.組織管理能力【答案】：D8.高等學(xué)校以學(xué)科為基礎(chǔ)，具有鮮明的（）和學(xué)科忠誠(chéng)。A.學(xué)科特性B.學(xué)科規(guī)訓(xùn)C.學(xué)科方向D.學(xué)科信仰【答案】：B9.古代宮殿大門前成對(duì)的石獅一般都是：（）A.左雌右雄B.左雄右雌【答案】：B10.當(dāng)今世界，約有3000個(gè)民族，分布在200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，絕大多數(shù)國(guó)家由多民族組成。下列不屬于我國(guó)的民族是（）。A.韃靼族B.布朗族C.獨(dú)龍族D.柯爾克孜族【答案】：A11.社會(huì)意識(shí)的相對(duì)獨(dú)立性突出地表現(xiàn)在（）A.社會(huì)意識(shí)反映社會(huì)存在B.社會(huì)意識(shí)諸形式之間的相互影響C.社會(huì)意識(shí)可以超前于社會(huì)存在D.社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在有反作用【答案】：D12.無(wú)人監(jiān)督的情況下，仍能保持道德信念，按照道德要求去做事的行為稱為（）。A.慎言B.慎為C.慎行D.慎獨(dú)【答案】：D13.我國(guó)古代有很多計(jì)量單位，“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山”中的“仞”，一仞約相當(dāng)于：（）A.30B.成年人一臂的長(zhǎng)度C.一個(gè)成年人的高度D.10【答案】：C14.秦漢時(shí)期，“縣”以上的行政單位是（）。A.道B.行C.郡D.州【答案】：C15.下列公文文種中全部屬于報(bào)請(qǐng)性的是（）。A.報(bào)告B.請(qǐng)示C.請(qǐng)示D.請(qǐng)示【答案】：B16.道德是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，是人們共同生活及行為的準(zhǔn)則與規(guī)范。下列關(guān)于道德的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。A.道德的傳承離不開家庭，學(xué)校，社會(huì)，勞動(dòng)和創(chuàng)造B.人類的自我意識(shí)是道德產(chǎn)生的客觀條件C.道德具有調(diào)節(jié)，認(rèn)識(shí)等功能D.道德是社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的反映【答案】：B17.中國(guó)古代在自我修養(yǎng)方面提倡慎獨(dú)，這是指（）。A.一個(gè)人要耐得住孤獨(dú)與寂寞B.—個(gè)人不可以單獨(dú)活動(dòng)C.—個(gè)人不要獨(dú)處D.—個(gè)人即使獨(dú)處，也要堅(jiān)持自己的道德信念【答案】：D18.我國(guó)要實(shí)行更加有利于促進(jìn)就業(yè)的產(chǎn)業(yè)政策。下列關(guān)于“產(chǎn)業(yè)政策”的說(shuō)法，正確的是（）。A.產(chǎn)業(yè)政策基本上是一種供給管理政策B.產(chǎn)業(yè)政策基本上是一種需求管理政策C.產(chǎn)業(yè)政策主要影響經(jīng)濟(jì)的短期發(fā)展D.產(chǎn)業(yè)政策調(diào)節(jié)時(shí)間跨度小，見效快【答案】：A19.“少壯不努力，老大徒傷悲”出自:（）A.《長(zhǎng)歌行》B.《短歌行》【答案】：A20.下面哪個(gè)字常用作表示順序的第五位？（）A.戊B.戍C.戌【答案】：A21.以下對(duì)中國(guó)文化藝術(shù)的文言別稱中，屬于美術(shù)的是（）。A.丹青B.墨寶C.絲竹D.金石【答案】：A22.以下關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)的說(shuō)法中，不正確的是：A.在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)要分批次，分階段實(shí)施B.在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)要堅(jiān)持從嚴(yán)要求，強(qiáng)化問題導(dǎo)向C.“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的成果如何，需用推動(dòng)改革的實(shí)際成就來(lái)檢驗(yàn)D.“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要堅(jiān)持以上率下、示范帶動(dòng)【答案】：A23.很多人喜好吃草莓，它是一種（）植物。A.一年生藤本B.一年生草本C.多年生木本D.多年生草本【答案】：D24.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有（）和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才，發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)A.創(chuàng)新精神B.冒險(xiǎn)精神C.獨(dú)立精神D.求知精神【答案】：A25.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生考入大學(xué)，可通過(guò)學(xué)校的什么渠道按時(shí)報(bào)到。（）。A.助學(xué)貸款B.獎(jiǎng)助學(xué)金C.綠色通道D.學(xué)費(fèi)減免【答案】：C26.教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系，敘述錯(cuò)誤的是（）。A.實(shí)施的方式不同B.調(diào)整的教育社會(huì)關(guān)系相同C.穩(wěn)定性不同D.制定的主體不同【答案】：B27.大學(xué)作為一個(gè)特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為（）。A.智力正常B.意志健全C.人格完整D.情緒健康【答案】：A28.遵從、認(rèn)同和內(nèi)化是大學(xué)生態(tài)度與品德的（）。A.轉(zhuǎn)化階段B.習(xí)得階段C.修正階段D.形成階段【答案】：B29.有機(jī)體學(xué)會(huì)對(duì)條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)，巴甫洛夫稱其為（）。A.刺激比較B.刺激分化C.刺激泛化D.行為強(qiáng)化【答案】：B30.在教師反思的四個(gè)過(guò)程中，反思最集中體現(xiàn)在（）。A.具體經(jīng)驗(yàn)階段B.重新概括階段C.觀察分析階段D.積極的驗(yàn)證階段【答案】：C31.我國(guó)批準(zhǔn)設(shè)置和試辦的第一個(gè)專業(yè)學(xué)位是（）。A.工商管理碩士B.教育碩士C.法律碩士D.工程碩士【答案】：A32.“舉一反三”和“觸類旁通”所說(shuō)的遷移類型是（）。A.負(fù)遷移B.逆向遷移C.水平遷移D.垂直遷移【答案】：C33.根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段理論，“好孩子”的道德取向?qū)儆冢ǎ.習(xí)俗水平B.前習(xí)俗水平C.后習(xí)俗水平D.道德水平【答案】：A34.奧蘇伯爾提出解釋的解釋遺忘原因的理論是（）。A.干擾說(shuō)B.動(dòng)機(jī)說(shuō)C.同化說(shuō)D.痕跡衰退說(shuō)【答案】：C35.下列說(shuō)法不正確的是（）。A.高等教育心理學(xué)的研究要為高等教育實(shí)踐服務(wù)，研究的課題必須來(lái)源于高等教育B.調(diào)查法的準(zhǔn)備階段，主要是將系統(tǒng)、具體的研究目標(biāo)轉(zhuǎn)為問題C.觀察法的主要優(yōu)點(diǎn)是被觀察者在自然條件下的行為表現(xiàn)真實(shí)自然，較少或沒有受到“環(huán)境的干擾”，收集到第一手資料D.個(gè)案法的優(yōu)點(diǎn)在于它所收集的資料真實(shí)性強(qiáng)【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.機(jī)關(guān)事業(yè)單位工勤人員職業(yè)道德修養(yǎng)的基本要求包括（）。A.遵守工作紀(jì)律，維護(hù)工作秩序B.以主人翁的態(tài)度對(duì)待本職工作C.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身能力D.勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)互助【答案】：ABCD37.人格具有的特點(diǎn)有（）。A.穩(wěn)定性B.整體性C.社會(huì)性D.獨(dú)特性【答案】：ABCD38.職業(yè)道德基本要素包括（）。A.職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)良心B.職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度C.職業(yè)榮譽(yù)、職業(yè)作風(fēng)D.職業(yè)責(zé)任、職業(yè)技能【答案】：ABCD39.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件（）A.事故善后處理B.緊急救護(hù)傷者C.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案D.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員E.等待救援【答案】：ABCD40.大學(xué)生社會(huì)知覺的途徑主要有（）。A.通過(guò)對(duì)自己或他人在特定的社會(huì)或組織中的地位、權(quán)利等由此產(chǎn)生的行為知覺來(lái)進(jìn)行角色知覺B.對(duì)他人外部特征的觀察C.對(duì)交往中的動(dòng)作、表情、態(tài)度、語(yǔ)言等進(jìn)行人際知覺D.通過(guò)對(duì)物質(zhì)自我、社會(huì)自我、精神自我的知覺來(lái)進(jìn)行自我知覺【答案】：ABCD41.下面的箴言中，能體現(xiàn)出奉獻(xiàn)精神的是（）。A.每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)B.永遠(yuǎn)不要只為了金錢或權(quán)利工作C.一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不是看他取得什么D.辛苦我一個(gè)，方便千萬(wàn)家【答案】：CD42.下面符合正確樹立職業(yè)榮譽(yù)觀要求的是（）。A.對(duì)待職業(yè)榮譽(yù)的態(tài)度要謙B.對(duì)職業(yè)榮譽(yù)要競(jìng)爭(zhēng)，要當(dāng)仁不讓C.獲得職業(yè)榮譽(yù)的手段要正D.爭(zhēng)取職業(yè)榮譽(yù)的動(dòng)機(jī)要純【答案】：ACD43.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、（）。A.處罰權(quán)B.裁決權(quán)C.強(qiáng)制權(quán)D.治安違法E.刑事違法F.監(jiān)督權(quán)G.教育違法H.命令權(quán)【答案】：ABCFH44.在對(duì)待具有不同氣質(zhì)特點(diǎn)的大學(xué)生時(shí)，作為教師應(yīng)該做到（）A.幫助大學(xué)生正確評(píng)價(jià)和對(duì)待自己的氣質(zhì)B.意識(shí)到每種氣質(zhì)類型的大學(xué)生都有成才的可能C.幫助學(xué)生發(fā)揚(yáng)氣質(zhì)中積極的特征，防止和糾正消極特征D.認(rèn)識(shí)到氣質(zhì)有好壞之分【答案】：ABC45.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對(duì)教師來(lái)說(shuō)，有兩個(gè)具體內(nèi)容，即（）A.嚴(yán)格要求學(xué)生B.嚴(yán)格要求自己C.刻苦學(xué)習(xí)、求知，勇于探求新理論、新知識(shí)，做到鍥而不舍，學(xué)而不厭，掌握淵博的科學(xué)文化知識(shí)D.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí)，堅(jiān)持真理，求真務(wù)實(shí)，做到誨人不倦【答案】：CD46.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括（）。A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞液D.細(xì)胞膜【答案】：ABD47.下列選項(xiàng)中屬于因果聯(lián)系的有（）。A.摩擦生熱，熱脹冷縮B.勤學(xué)出智慧，實(shí)踐出真知C.冬去春來(lái)，夏盡秋至D.電閃雷鳴，風(fēng)來(lái)雨至【答案】：AB48.管理者可采用（）。的方法來(lái)減少企業(yè)中的不道德行為。A.采用恰當(dāng)?shù)目?jī)效評(píng)估B.固化企業(yè)的道德準(zhǔn)則C.嚴(yán)格的員工甄選D.啟用獨(dú)立的社會(huì)審計(jì)【答案】：ABCD49.科學(xué)是研究事物發(fā)展規(guī)律的，因此“偶然性是科學(xué)的敵人”，這個(gè)論斷（）。A.違背了科學(xué)的任務(wù)是通過(guò)偶然性去揭示必然性的事實(shí)B.實(shí)質(zhì)上是主張純粹必然性的機(jī)械決定論C.正確地反映了必然性和偶然性在科學(xué)研究中的作用D.正確揭示了科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度【答案】：AB50.對(duì)個(gè)體農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造的階級(jí)路線是（）。A.對(duì)富農(nóng)限制到逐步消滅B.依靠貧下中農(nóng)C.對(duì)中農(nóng)限制到逐步消滅D.團(tuán)結(jié)中農(nóng)【答案】：ABD51.我國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó)，在我國(guó)文化史上，（）都可以表示“第一”。A.伯仲B.奪魁C.問鼎D.榜首【答案】：BCD52.公共產(chǎn)品的特征是（）。A.非公共性B.競(jìng)爭(zhēng)性C.非競(jìng)爭(zhēng)性D.公共性【答案】：CD53.我國(guó)稅收是“取之于民，用之于民”的新型稅收，其作用主要表現(xiàn)在（）。A.稅收是國(guó)家實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)監(jiān)督的重要手段B.稅收是扶貧資金的重要來(lái)源C.稅收是組織財(cái)政收入的基本形式D.稅收是調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的重要杠桿【答案】：ACD54.下列屬于間接稅的有（）。A.關(guān)稅B.個(gè)人所得稅C.煙草稅D.公司所得稅【答案】：AC55.把提高黨的執(zhí)政能力同加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來(lái)就應(yīng)該（）。A.保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，立黨為公、執(zhí)政為民B.把制度寓于各項(xiàng)政策措施之中，從源頭上預(yù)防和解決腐敗問題C.加強(qiáng)黨對(duì)各項(xiàng)工作的具體領(lǐng)導(dǎo)和嚴(yán)格監(jiān)督D.堅(jiān)決反對(duì)和防止腐敗，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理的方針【答案】：ABD56.關(guān)于剩余價(jià)值的獲取，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.資本家迫使工人加班，獲得絕對(duì)剩余價(jià)值B.個(gè)別資本家通過(guò)提高生產(chǎn)效率獲得相對(duì)剩余價(jià)值C.提高生產(chǎn)效率使資本主義階層獲得超額剩余價(jià)值D.資本家通過(guò)購(gòu)買勞動(dòng)，獲得剩余價(jià)值【答案】：BCD57.關(guān)于書信的格式，下列說(shuō)法正確的有（）。A.稱呼要在信紙第一行頂格寫起，后加“：”B.可在正文后另起一行空兩格寫“此致”，下一行頂格寫“敬禮”C.日期