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慶節(jié)主題活動策劃方案,歡迎大家閱讀參現(xiàn)活動具體安排和實施方案的慶節(jié)主題活動策劃方案,歡迎大家閱讀參幼兒園國慶節(jié)主題活動策劃方案1活動時間:930下午3:30幼幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗節(jié)日的快樂一學匯報早兒歌《小葉子的話《小與大、早讀書的內(nèi)識二.親子手工活給給祖國媽媽過生日,分享蛋做國三.布置下個月活動材每每個家長帶一個球,幼兒園搞全民健身活動重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動幼幼兒秋游,征求家長意見家長知識講座幼兒園國慶節(jié)主題活動策劃方案2二、活動目標1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感、讓、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面2《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。開始部分以以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容、引、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國下知道“國慶節(jié)下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講、出、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其、發(fā)給幼兒們、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進添畫結(jié)束部分在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片錄象帶及繪畫等知道了十一一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感幼兒園國慶節(jié)主題活動策劃方案一、活動名稱:歡歡樂樂慶國慶二、活動目的:1、通過此活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。、道具:幼兒人手一面自制的紅旗、慶祝國慶節(jié)的英文口號、詩歌、歌曲等四、活動時間2019_月_日、集體齊唱國歌a、幼幼兒的站姿,手勢等方面的表現(xiàn)、各班集體兒歌展示讓讓幼兒敢于在集體面前表演,并注意個人的細節(jié)方面圖圖,民族服飾等方面的圖片禮儀培養(yǎng)、區(qū)角_各班各班級準備富有特色的區(qū)角展示,邀請其他班級幼兒進行參觀班組織幼兒休息國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,_是中國首都黃黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團圓飯;國慶佳全全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族通過讓幼兒了解多民族傳統(tǒng)習俗文化激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感在與同伴共同賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博我們旨在通過設(shè)計的這一系二、主題目標道我是中國人了解中國的名勝古跡和重要的人,、知道我國是個多民族的大家庭并讓幼兒了解各民族的傳文文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感激發(fā)激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂三、環(huán)境創(chuàng)、歡、歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的片,實片,實物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等可以分別布置出“各族兒童是一家北京_”旅行去不起的中國人”等教育環(huán)境環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化動室動室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置中中國之最等有關(guān)情況,擴展幼兒的認識和視野的分類等、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片自己游覽北京及其他名四、家園共族族的服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)日種不同民族的小吃,如、帶領(lǐng)孩子種不同民族的小吃,如肉肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片祖國自然風光圖片和國國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感積極積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動五、主要活活動一:國慶前活動目標、了、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日去附近街道觀看節(jié)日布置,準備和排練迎國慶的節(jié)2、了解去附近街道觀看節(jié)日布置,準備和排練迎國慶的節(jié)指導(dǎo)要點1、談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時有什么不一樣計算我計算我們現(xiàn)在離國慶還有幾天,以期盼的心情迎接國慶3、說說我們準備怎樣歡度國慶?;顒幽繕恕⒅?、知道北京是我國的首都,了解北京的建筑、名勝古跡2、激發(fā)幼兒熱愛首都的情感。、北、北京的古建筑與名勝古跡的圖片,將圖片貼在教室的四周2、首都北京的錄象。1、請幼兒說出我國的全稱,首都在哪、以、以旅游的形式,帶領(lǐng)幼兒參觀,引導(dǎo)幼兒觀察并進行有關(guān)識的講解3、組織看錄象,了解_、人民大會堂人民英雄紀念碑、毛主席紀4、組織幼兒討論:說說自己看到了什么?有什么感、北、北京是我國的首都,是國家領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公的地方。北有許多名勝古跡是世界旅游勝地6、欣賞歌曲《我愛北京_》活動目標讓讓幼兒聽中國國歌,并感受其雄壯有力的風格1、讓幼兒欣賞一遍國歌2、觀看錄3、教師小結(jié)不同升旗的儀式4、教師彈奏國歌,演唱國歌5、教師再次彈奏國歌,幼兒站立聽一遍國歌能為能為中國運動員為國爭光感到自豪,增強熱愛祖國的情感 、認識祖國的標志——國旗、國歌、熱愛、尊敬國旗和國歌。動前舉行過拍球或其他體育比賽選出冠軍亞軍和季軍、在活動室一角搭好領(lǐng)獎臺;自制冠軍、亞軍和季軍獎牌、國旗一面;國歌磁指導(dǎo)要點1、舉行頒獎儀式2、觀看運動員登臺領(lǐng)獎的錄象3、認識國旗,聽國歌4、啟發(fā)幼兒說說在國際比賽中有哪些項目的運動員為國爭光獲得過冠軍活活動五:“參觀活動目標、了解我國的首都是北京,北京有_收集圖片和照片,以及搭建的模型進行環(huán)境布置 收集圖片和照片,以及搭建的模型進行環(huán)境布置指導(dǎo)要點、布、布置展區(qū),討論各展區(qū)的解說詞,共同協(xié)商進行分工如何待觀眾參觀的線路隊伍的標記中途是否安排攝影或休息制作制作“一次性成像照片框”,準備模擬為弟弟妹妹照相 、邀請弟弟妹妹參觀展覽。、了解我國北京有_,引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛_的感情通過通過歌舞的形式,表達歡樂的情緒材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)跟著跟著音樂學唱歌曲“我愛北京_”,用拍手、拍肩或其他同的動作打音樂的節(jié)奏、嘗試有感情地演唱整首歌曲根據(jù)根據(jù)歌詞內(nèi)容,結(jié)伴為歌曲配動作造型、初步了解中國人與外國人在膚色外貌以及飲食習慣等方的的不同,知道自己是中國人知道知道中國很大,中國人很聰明,萌發(fā)做中國人的自豪感材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)、各色膚色的小朋友圖片和錄像 、世界地圖、中國地圖、出示各種膚色小朋友的圖片引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國小、啟發(fā)幼兒將中國小朋友和外國小朋友進行比較說說他們的、討論我們愛吃什么,外國小朋友愛吃什、請幼兒在世界地圖上找找中國的位置較知道中國很 、欣賞詩歌《我們的祖國真大。活動目標、要求把中國娃娃的明顯特征畫出來幼兒幼兒能大膽繪畫,正確運用顏色材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)個國家的小娃娃?為什么2、出示美麗的中國娃娃圖片和教師作品,讓幼兒觀察3、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)4、挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞,同時進行點評5、跳集體舞:我是中國小娃能力掛燈掛燈籠,感受節(jié)日的快樂氣氛材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)、活動室門口節(jié)日的布置5燈 、得數(shù)是5加法式題卡小小組競賽的方式,比一比哪組找到的式題卡多、每找到一張式題卡后,講出其所表示的意思,如:4+1=5盞大的燈籠,一共示4盞小的燈籠加上盞大的燈籠,一共、通、通過交談節(jié)日里觀看禮花的感受,了解禮花的品種、顏色燃放過程2、嘗試用火柴或棉簽表現(xiàn)看到過的禮花。、描、描述節(jié)日里看到的放禮花的情景,交談各自的感受、說說禮花的品種、顏色、形態(tài)、燃放過程、談?wù)勛约旱脑O(shè)想:我要設(shè)計怎樣的禮 、用火柴、棉簽粘貼禮花活動目標、在、在了解長城的基礎(chǔ)上,嘗試自己動手造長城,表現(xiàn)長城的偉與壯闊、繼、繼續(xù)積累共同協(xié)商分工合作經(jīng)驗,形成合作意識,提高合能力材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)、收集各類紙、稍硬彩紙、剪刀、記號筆、雙面膠 、欣、欣賞長城的圖片,講講各自了解的長城2、長城是怎么樣的?有哪些部分構(gòu)3、觀察提供的材料:這里有些什么?可以做什么?長城是造在哪、引、引導(dǎo)幼兒在沙坑內(nèi)堆成一個個沙堆,將“烽火臺”放在沙頂頂上。用一正一反的方法折剪成“古城墻”5、說說各組的分工合作情況?;顒幽繕恕⑼ā⑼ㄟ^畫一畫古城墻,體會長城的是世界上最長的古建筑2、在比比誰登的山頭多中讓幼兒感知有效利用時間的重要性。、欣賞老師登長城的照、看老師登長、交、交代比賽要求:在紙上畫一個個山頭,每一座山頭上都要、引導(dǎo)幼兒沿著山坡畫,、引導(dǎo)幼兒沿著山坡畫,以免“倒塌”幼兒園國慶節(jié)主題活動策劃方案5、為、為迎接祖國媽媽六十七歲生日,通過開展“迎國慶親子”動動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂、通、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩、在活動開展過程中,讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)、在活動開展過程中,讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育、通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一二、活動時間:2019928下午15:20——16:30.六、活動過程1級老師提前布置好活動場地并展示本次主題活動需制作、向、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點介紹中秋節(jié)及國節(jié)、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品、家、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程、小、小結(jié)評價本次活動的親子手工
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