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文檔簡介
學(xué)校招生宣傳方案匯總??為了建立我們的核心競爭力,打造差異化,我們需要書寫一份完整的策劃書。策劃書是為實施的目標或項目而制訂的行動方案。那么招生策劃書要注意有什么事項呢?以下是由小編為大家整理的“學(xué)校招生宣傳方案”,供您參考,并請收藏本頁!
??學(xué)校招生宣傳方案匯總【篇一】??一年一度的高一招生是我校的大事,它關(guān)系到我校發(fā)展的后勁和潛力,請各招生點負責(zé)人認真落實,積極工作,為我校早日躋身于全國一流名校而做出自己卓有成效的貢獻。具體宣傳方案如下:
??一、在我市初三學(xué)生填報志愿(5月中旬)前,各招生點負責(zé)人到指定學(xué)校宣傳。
??要求:
??1、散發(fā)招生資料;
??2、對全體初三班主任口頭宣傳我校有關(guān)招生政策。
??目的:
??在初三班主任和我校招生點負責(zé)人共同努力下保優(yōu)保量地完成我校今年的招生任務(wù)。
??二、各招生點負責(zé)人返校后,把初三各班前20名學(xué)生或全體學(xué)生信息(電話號碼、家庭住址)附初三各班主任聯(lián)系電話上交學(xué)校,以便招生時能及時聯(lián)系學(xué)生和獎勵初三班主任。
??三、赴各招生點負責(zé)人一覽表。(后附其表)
??學(xué)校招生宣傳方案匯總【篇二】??為進一步拓寬我校研究生生源渠道,改善生源結(jié)構(gòu),提高生源質(zhì)量,擴大我校研究生教育的影響,學(xué)校決定進一步開展20xx年的研究生招生宣傳工作。具體安排如下:
??一、主要職責(zé)分工
??研究生處統(tǒng)籌組織全校性研究生招生宣傳工作,負責(zé)制定招生計劃及有關(guān)招生政策、對外聯(lián)絡(luò)和咨詢、研究生招生簡章的發(fā)布等工作。各研究生培養(yǎng)單位應(yīng)成立由領(lǐng)域負責(zé)人、研究生分管領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師、專業(yè)任課教師、管理人員等組成的研究生招生宣傳工作小組,具體組織實施本單位的招生宣傳工作。
??二、主要宣傳內(nèi)容
??(一)專業(yè)學(xué)位點概況
??主要包括:歷史沿革、發(fā)展規(guī)模、教學(xué)科研條件、師資力量、招生領(lǐng)域、教學(xué)實驗設(shè)施和科研成果、學(xué)術(shù)交流情況、專業(yè)特色與優(yōu)勢、培養(yǎng)機制、學(xué)習(xí)內(nèi)容、課程設(shè)置等,尤其是學(xué)位點的辦學(xué)特色。
??(二)導(dǎo)師介紹
??主要包括:高層次人才、特聘教授、教學(xué)名師等、導(dǎo)師學(xué)術(shù)水平、科研成果、培養(yǎng)方式等。
??(三)招生政策
??主要包括:學(xué)校、學(xué)院的政策及形勢(學(xué)校對第一志愿考生優(yōu)惠政策),學(xué)校及學(xué)院的研究生獎助體系等。
??(四)校園文化
??主要包括:研究生在校期間相關(guān)活動剪影、研究生創(chuàng)新學(xué)術(shù)論壇、課外活動(科技、文體類比賽)、研究生獲得的一些社會榮譽、名師講座、國際學(xué)術(shù)交流活動等。
??(五)就業(yè)狀況
??主要包括:歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和優(yōu)秀畢業(yè)生的典型事跡(優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采展示、高端企事業(yè)單位就業(yè)情況)。
??(六)其他問題
??主要包括理念報考情況、招生條件、針對一線教師靈活的培養(yǎng)方式等。
??三、主要工作措施
??(一)積極拓寬宣傳渠道,營造報考氛圍
??研招辦設(shè)立專門的研招微信咨詢平臺、QQ、咨詢電話、郵箱,接受一般政策咨詢,各學(xué)院需公開專門的考研咨詢電話和郵箱,接受考生其他咨詢。
??各學(xué)院應(yīng)充分利用宣傳橫幅、宣傳標語、校園網(wǎng)(學(xué)院主頁)、校報、校刊、報告會等媒體和陣地,主動宣傳本學(xué)院學(xué)科實力,營造良好的宣傳氛圍,穩(wěn)步推進研究生招生宣傳工作。
??(二)通過校內(nèi)宣講動員,吸引優(yōu)質(zhì)生源
??各學(xué)院要組織召開各年級本科生參與的考研宣傳動員會、現(xiàn)場咨詢會、主題班會,實現(xiàn)學(xué)院內(nèi)全覆蓋。主要內(nèi)容包括:介紹和宣傳我校研究生招生有關(guān)政策,學(xué)院、學(xué)科實力,研究生教育質(zhì)量,高水平研究成果,導(dǎo)師風(fēng)采展示等。
??(三)走出去、請進來,強化對外宣傳和聯(lián)絡(luò)
??向省屬相關(guān)院校、校地合作單位、學(xué)科相關(guān)行業(yè)單位寄發(fā)招生簡章;發(fā)動研究生導(dǎo)師對外宣傳(結(jié)合實習(xí)實踐基地和教研項目崗位需求,向合作單位推介專業(yè)學(xué)位研究生招生信息);廣泛聯(lián)系校友,發(fā)揮校友分布在全國各地的優(yōu)勢,開展廣泛的宣傳。
??四、工作安排與要求
??(一)各學(xué)院要精心策劃招生宣傳方案,應(yīng)在各領(lǐng)域招生宣傳工作開展前制定內(nèi)容詳實、可操作和針對性強的20xx年研究生招生宣傳工作方案,明確招生宣傳的對象、時間、地點、內(nèi)容、形式、目標等(研招宣傳工作計劃表),并報研招辦備案。
??(二)5月—9月為研究生招生宣傳活動季,5-8月份研招辦已在各學(xué)院的大力支持下完成了前期的招生宣傳工作,在9月份研招預(yù)報名前(一般為9月25-28日)各學(xué)院應(yīng)按照各自制定的招生宣傳工作方案開展宣傳活動,并將招生宣傳稿件發(fā)至研招辦電子郵箱。
??(三)研招辦負責(zé)印制招生簡章,各學(xué)院根據(jù)實際情況將所需數(shù)量在9月11日16:00前報至研招辦,如果學(xué)院另有紙媒招生宣傳材料需要印制自行解決。網(wǎng)絡(luò)宣傳資料需適時更新,逐步建立多渠道、立體式、互動型的宣傳網(wǎng)絡(luò)體系。在本單位網(wǎng)站制作、更新導(dǎo)師簡介,將網(wǎng)頁鏈接于9月17日前發(fā)至研招辦電子郵箱。
??(四)健全保障機制,落實招生宣傳工作責(zé)任。各學(xué)院要建立健全招生宣傳工作責(zé)任制,加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)、全員參與、層層落實。在不斷提高綜合實力吸引生源的基礎(chǔ)上,加大招生宣傳工作的廣度和深度,吸引更多的優(yōu)秀生源報考,同時要加強研究生招生宣傳工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動導(dǎo)師的積極性,竭力打造一支熟悉政策、較為穩(wěn)定的宣傳隊伍。各單位要精心安排與布置,利用優(yōu)勢資源,采取有效措施,做好20xx年研究生招生宣傳工作,以實現(xiàn)我校研究生培養(yǎng)規(guī)模上的增長,生源質(zhì)量上的提高,為研究生培養(yǎng)質(zhì)量提高打下基礎(chǔ)。
??學(xué)校招生宣傳方案匯總【篇三】??一年招生的最旺季,需要結(jié)合各種宣傳推廣方式,基礎(chǔ)宣傳+電話營銷+戶外廣告+活動招生,四種方式聯(lián)合出擊。各校需要加大宣傳的力度,擴展推廣面,提升活動規(guī)模,讓跟多的學(xué)生和家長了解培訓(xùn)成良微公益學(xué)校品牌,走進成良微公益學(xué)校,成為的忠實擁護者
??1、基礎(chǔ)宣傳:
??傳統(tǒng)的.基礎(chǔ)宣傳包括傳單派發(fā)、掃樓、掃商戶、張貼海報、掛橫幅、游街、定點咨詢等,這類方式是能直接有效的把我們的品牌與課程信息傳達給我們的受眾群體,并能獲取到我們的潛在客戶的電話號碼等有效信息。⑴傳單與地面推廣對消費客戶進行循環(huán)性重復(fù)影響,對各種市場形態(tài)的適應(yīng)較靈活,是基礎(chǔ)宣傳中最重要的也是最見效果一種;要求以后的定點發(fā)單不能僅僅停留在發(fā)單和推廣的層面上,應(yīng)培養(yǎng)和要求宣傳員的銷售意識,對學(xué)校的優(yōu)惠政策和溝通技巧培訓(xùn)到位,讓宣傳員充分的發(fā)揮其身處一線的優(yōu)勢去和家長接觸,!這種方式主要適用三、四線城市,可以用反復(fù)式、嘔吐式的方式對目標群里進行視覺轟炸,去接觸遇到的目標客戶并留下聯(lián)系方式供前臺回訪,在一、二線城市這種方式的效果將會減弱。傳單:直接有效將我們的信息傳達給我們的目標客戶,是最常見的市場推廣手段,信息量大、可控性強,操作方便。
??細則:
??在學(xué)校許可的情況下,搭建有我們學(xué)校字樣的雨棚。每天接送學(xué)生可作為一個宣傳點。每天派出發(fā)單團隊集體發(fā)單,發(fā)單應(yīng)走進學(xué)員和家長,主動出擊。適當說些客氣話,如“老板,我們新開的學(xué)校,你可以看一下”,或者“我們學(xué)校在做活動有獎品,你們可以過來看一下”等。如有感興趣的,現(xiàn)場登記對方的聯(lián)系方式(如電話、微信、孩子姓名、年級等)。每天定時定量,分配好任務(wù)。
??海報張貼:海報這種宣傳形式講求速度,快速貼,顯效也快;講求單張有沖擊力(設(shè)計的要多人眼球),實施具有震懾力(張貼要突然、要多);海報的效力可能最多一周,最正常的周期是3天左右,所以海報貼出去的第2天下午必須巡查,有破壞的要及時補上;條幅懸掛:幅是最正規(guī)的一種;且成本支出最高;所以條幅懸掛一定要遵循“好鋼用在刀刃上”的原則,掛出去一條就是一條;需要支付費用時候,需要簽訂合約,保證我們的橫幅能懸掛相應(yīng)的天數(shù)。游街:需要統(tǒng)一著裝,攜帶音響設(shè)備,宣傳用KTB板等,人員排成豎排,最前和最后的人員負責(zé)發(fā)放傳單,中間的人員舉KT板,依計劃好的路線巡游,邊走邊間隔幾分鐘齊聲喊一些簡短、活潑的口號。游街是基礎(chǔ)宣傳中,視覺與聽覺沖擊力最大的一種宣傳方式,如果大規(guī)模的使用可以帶來震撼的市場效果。
??2、電話營銷電話營銷
??是培訓(xùn)學(xué)校常見的招生手段,特別是針對高端課程的主要招生方式之一,能與我們的客戶迅速的建立起相互的信任,能幫助我們建立起龐大的客戶數(shù)據(jù)庫,并能對客戶數(shù)據(jù)庫進行長期的分類、跟蹤最后促成上門與成單。電話營銷流程:人員的招聘與培訓(xùn)→客戶資料的收集→對客戶進行分類建立數(shù)據(jù)庫→定期對不同的客戶進行跟蹤→邀約客戶上門成單。
??3、戶外廣告戶外媒體
??廣告具有較大的視覺沖擊力與較長的持久性,對阿可迅培訓(xùn)的品牌與我們暑假課程推廣具有顯著的效果,但是不能馬上產(chǎn)生有效的上門量與成交量,而且費用較高,對戶外廣告我們根據(jù)自身情況有選擇進行。報亭廣告:聯(lián)系廣告公司或直接聯(lián)系售報亭,根據(jù)報亭位置選擇做三面或四面。門頭廣告:聯(lián)系具有位置優(yōu)勢的小賣部,融合小賣部名稱及學(xué)校廣告制作門頭。冰箱貼:夏季時聯(lián)系具有位置優(yōu)勢的冷飲點,在外面擺放的冰柜上粘貼噴繪樓層貼:在家屬區(qū)樓道里面粘貼,不用1-7層全貼,只貼3層以下就可以了車體廣告:聯(lián)系廣告公司或直接聯(lián)系公交公司,在公交車或出租車上做宣傳。墻體廣告(噴繪或漆繪):聯(lián)系街道辦事處,在位置顯現(xiàn)處做大幅的墻體廣告,一般與公益內(nèi)容相結(jié)合。媒體廣告(報紙、電視等):借助當?shù)仄占靶詮姷膱蠹埢螂娨曨l道,硬廣告與軟文相結(jié)合,展開宣傳。借助公司產(chǎn)品進行宣傳:氣球、鑰匙扣、手提袋、T恤、太陽傘等。
??4、活動招生
??參考總部的口語比賽、夏令營、六一活動方案.
??定點咨詢:(學(xué)校,小區(qū)門口)X展架,獎品,書本資料,筆,名片,市場調(diào)查卷,桌椅(臺布),抽獎箱(或轉(zhuǎn)盤),吊牌,橫幅,擴音器。二維碼牌。
??流程:陳列獎品,招生人員宣傳口號,發(fā)放免費資料。憑資料參加掃一掃活動抽獎。掃描關(guān)注回復(fù)“英語”或“數(shù)學(xué)”,給工作人員看一下,就可參加小活動,如認音標,記單詞,解數(shù)學(xué)題,小畫家等小活動就可抽獎。按抽獎發(fā)放獎品。(演示視頻)
??學(xué)校招生宣傳方案匯總【篇四】??為讓全社會了解珠海市南屏中學(xué)職業(yè)高中部近年辦學(xué)成果,做好我校職業(yè)高中專業(yè)轉(zhuǎn)型升級工作,圓滿完成20xx年學(xué)校烹飪及酒店服務(wù)與管理專業(yè)招生工作,特制定學(xué)校職業(yè)高中部招生宣傳工作方案。
??一、“幸福珠海開心家宴”系列活動
??(一)系列活動一:啟動儀式暨學(xué)校職業(yè)教育成果展示活動
??時間:5月4日上午10:00—12:00
??地點:南屏中學(xué)職業(yè)高中部五樓宴會廳
??參與人員:邀請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及主辦單位領(lǐng)導(dǎo)、香洲區(qū)各中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)、校企合作單位代表、優(yōu)秀畢業(yè)生代表、在校學(xué)生及家長代表參加。
??活動內(nèi)容:1、活動啟動儀式;2、學(xué)校職業(yè)教育成果展示。
??特區(qū)報報道方案:在新聞版發(fā)布消息。
??(二)系列活動二:“我為媽媽做個菜”
??時間:5月13日
??地點:南屏中學(xué)職高五樓烹飪操作室
??活動內(nèi)容:
??1、邀請50至100對母子參與活動,請南屏中學(xué)烹飪專業(yè)學(xué)生進行一對一廚藝指導(dǎo)。
??2、特區(qū)報社報道方案:
??(1)為配合本次活動,進行問卷調(diào)查,并公布調(diào)查結(jié)果;
??(2)請專家對調(diào)查結(jié)果進行分析;
??(3)活動預(yù)告消息,并全程跟蹤報道。
??(三)系列活動三:“幸福珠海,開心家宴”母子廚藝大賽
??時間:5月14日至6月16日
??地點:南屏中學(xué)五樓烹飪操作室
??宣傳報道方案:
??1、在特區(qū)報要聞版刊發(fā)3到4次預(yù)告及活動進展跟蹤系列報道。
??2、比賽正式開始后,在特區(qū)報刊發(fā)活動消息和半版專題報道(圖文)。
??二、珠海市南屏中學(xué)職業(yè)高中部辦學(xué)成果報道
??時間:4月26日—6月23日
??宣傳:
??(一)特區(qū)報社專題報道半版專題;
??(二)消息2-3篇
??報道內(nèi)容:
??1、畢業(yè)生報道(烹飪、酒店服務(wù)與管理科組提供材料);
??2、實習(xí)、實訓(xùn)、校企聯(lián)合辦學(xué)報道(實訓(xùn)處提供材料);
??3、學(xué)生近四年參加技能大賽成績回顧報道(烹飪、酒店服務(wù)與管理科組提供材料);
??4、舒展學(xué)生自信的翅膀,鑄造合格技能性人才(德育處提供材料)
??三、對全市各中學(xué)進行招生宣傳活動
??(一)時間:5月4—6月15日
??(二)活動內(nèi)容:
??1、送招生簡章到全市各中學(xué);
??2、到斗門城東中學(xué)、橫山中學(xué)等學(xué)校進行招生宣傳活動;
??3、6月22日與本校初三部分學(xué)生舉行填報志愿懇談會。
??四、系列活動及宣傳報道組織架構(gòu)。
??珠海特區(qū)報、香洲區(qū)教育局和南屏中學(xué)聯(lián)合成立組委會,組織、策劃、協(xié)調(diào)所有系列活動和宣傳工作。珠海特區(qū)報派出骨干文字和攝影記者組成報道專責(zé)小組進行及時報道。
??學(xué)校招生宣傳方案匯總【篇五】??一、市場現(xiàn)狀與分析
??1、市場背景
??(1)在洛陽市、河南省的初、高中在校學(xué)生眾多,市場潛力巨大;
??(2)職業(yè)教育在河南省受到教育部門的鼓勵和支持,由于教育的很多問題難有突破,為此,教育部門希望大力推廣社會力量在更深、更廣的方面辦好職業(yè)教育;
??(3)職業(yè)教育在河南、四川等人口基數(shù)大經(jīng)濟欠發(fā)達省市存在大量的潛在受眾者;
??(4)家庭對增加了教育投入意識,現(xiàn)在每個家庭教育投入都分別做了準備。(高等教育儲備、擇校費、學(xué)雜費、補習(xí)費用)
??2、競爭者狀況
??(1)達州所有培訓(xùn)學(xué)校數(shù)目眾多,在英語培訓(xùn)方面目前陽光飛揚、胡氏英語在整體方面處于前茅,而且市場影響力也在不斷的增加;
??(2)數(shù)目眾多教育培訓(xùn)機構(gòu)瓜分百萬人的蛋糕,市場潛力巨大,但其他教育培訓(xùn)機構(gòu)沒有重視行銷的創(chuàng)新。
??3、洛陽華富商學(xué)院現(xiàn)狀
??洛陽華富商學(xué)院是一所集中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育為一體的全日制普通民辦職業(yè)院校。學(xué)院始創(chuàng)于20xx年1月,經(jīng)河南省教育廳批準,由溫州華富投資管理有限公司斥資3.0億元人民幣創(chuàng)建而成。華富商學(xué)院積極響應(yīng)國家職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,把教育改革創(chuàng)新、推動經(jīng)濟社會發(fā)展作為學(xué)院發(fā)展的核心目標,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,提高管理水平為手段,視深化和改革職業(yè)教育辦學(xué)體制為己任,發(fā)揚“創(chuàng)新、拼搏、進取、奉獻”的精神,融慈善與教育為一體,自力更生,滾動發(fā)展,以一種全新的教育模式,闖出了一條中國特色社會主義民辦職業(yè)院校發(fā)展之路,成為一所面向市場,服務(wù)企業(yè),以應(yīng)用學(xué)科為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展
??的教學(xué)型職業(yè)院校,為河南省民辦職業(yè)教育樹立了一個典范,成為河南省最大的職業(yè)教育院校。
??二、經(jīng)營策略
??1、招生策略:學(xué)校初期發(fā)展需要尋找依托學(xué)校和關(guān)系學(xué)校,建立優(yōu)秀學(xué)生栽培計劃,突破一所學(xué)校,并集中宣傳,注意穩(wěn)定生源。后期利用大公開課、學(xué)校文化、廣告媒體等推廣方式擴大生源,加大辦學(xué)規(guī)模。
??2、廣告策略
??(1)廣告策劃:以突出學(xué)校文化為中心,輔以清新活潑的畫面打動中小學(xué)生,打動學(xué)生家長,注意統(tǒng)一設(shè)計,統(tǒng)一包裝,讓我們的資料給他們帶來價值,而不是垃圾。
??(2)公眾傳播:盡量綜合運作,使電臺、電視臺、報紙、網(wǎng)絡(luò)等多種公眾媒體為我們進行宣傳。
??(3)做口碑,請最好的老師,把教學(xué)質(zhì)量認真的抓好,并不斷的創(chuàng)新,用家長的嘴巴去宣傳;建立轉(zhuǎn)介紹激勵機制,讓學(xué)生家長成為我們的招生宣傳員。
??三、推廣策略:
??學(xué)校的所有宣傳和推廣都應(yīng)該以舉辦公眾活動為主,要在達州市人們眼前展示的是實實在在的黃岡育鴻教育培訓(xùn)學(xué)校,雖然在過去有舉辦過類似的活動,但公眾性不強,沒有注意以下原則:
??活動目的:展現(xiàn)學(xué)校文化,塑造品牌形象,擴大知名度,提高美譽度;疏通關(guān)系,聯(lián)絡(luò)感情,借各方力量,拓展市場。
??活動內(nèi)容:多方位、多角度的展現(xiàn)我們的教學(xué)成果。
??活動原則:創(chuàng)新,雙向溝通,緊緊把握社會的熱點和時代的脈搏,適應(yīng)教育發(fā)展需要;消除不良干擾因素保證做的圓滿成功。
??四、管理策略:
??強化管理意識,沒有規(guī)矩就不成方圓,建立一套相對完善的學(xué)校CIS(形象識別)系統(tǒng)和獎懲制度,培養(yǎng)教職、員工形成遵守規(guī)則的習(xí)慣,變成潛藏學(xué)校之中的學(xué)校文化。
??五、價格策略:
??只要在人們能夠承受的價格中,中高價格是樹立高端學(xué)校形象的策略;低價格是搶占市場策略。
??我個人認為我們一個樹立高端學(xué)校形象,這樣才能吸引更多重視教育的家長的注意,才能給我們和其他學(xué)校的合作加碼。
??學(xué)校招生宣傳方案匯總【篇六】??一、宣傳定位及主要內(nèi)容
??(一)定位:走高端路線,通過媒體、廣告等方式,杜絕虛假宣傳,以就業(yè)為亮點,以集團統(tǒng)一面試挑選優(yōu)質(zhì)生源、以標準職場人來培養(yǎng)學(xué)生,依托集團優(yōu)勢,樹立學(xué)院高品質(zhì)辦學(xué)形象。
??(二)主要內(nèi)容
??第一部分:媒體宣傳思路
??第二部分:渠道宣傳方案
??第三部分:輔助方案(口碑方案)
??第四部分:促銷方案
??第一部分:媒體宣傳思路
??(一)實施時間:2月29日前
??(二)具體內(nèi)容及負責(zé)人
??1、已選定在《高考志愿指南》上做宣傳,具體投放版面、投放時間、費用見協(xié)議。
??2、已與《湖南招生考試信息港》網(wǎng)站建立合作意向,具體投放版面、投放時間、費用見協(xié)議。
??3、與百度網(wǎng)上競價排名聯(lián)系合作事宜,在高考填報志愿關(guān)鍵時期,買斷百度搜索“汽車”首頁直接顯示我院網(wǎng)站,投放時間6月26—29日,費用待具體協(xié)商后報審核確定。
??5、擬制海報、橫幅宣傳內(nèi)容,報院辦審核(負責(zé)人:曾志剛、裴佳妮)
??6、報紙、電視廣告:以軟文和新聞采訪形式為主,主點是新聞報道揭牌儀式。
??第二部分:渠道宣傳方案
??渠道宣傳三大要點
??(一)招聘面試———3—5月份完成爭取目標:普通班每班來面試學(xué)生1—2人或每個學(xué)校來面試學(xué)生至少3—5人,咨詢師轉(zhuǎn)化率達到60%以上(收預(yù)錄費比例),收取預(yù)錄費的學(xué)生比例達到招生任務(wù)的20%以上為比較理想。
??(二)填志愿———招生團隊在指導(dǎo)填志愿期間,達到讓填報我院第一志愿人數(shù)與招生目標數(shù)比例為1。2:1,最低不低于1:1的比例。
??關(guān)鍵點:第一時間到考試院獲取錄取情況。
??(三)跟進未錄取的學(xué)生———1、電話銷售2、運用促銷手段3、咨詢師與專員配合家訪,跟進。
??關(guān)鍵點是把握時間差。
??二、渠道宣傳物料準備工作(宣傳資料定稿及招生方案、合同確認)
??(一)實施時間:2月29日前
??(二)具體內(nèi)容及負責(zé)人
??1、招生簡章定稿(院辦審核通過后)印刷(負責(zé)人:曾志剛、裴佳妮)
??2、各招生專員名片、工作證制作完成發(fā)放(負責(zé)人:石鑫)
??3、各地市級招生團隊確認負責(zé)區(qū)域并與學(xué)院簽訂招生合同(負責(zé)人:胡榮)
??4、渠道宣傳經(jīng)費預(yù)算方案報批(負責(zé)人:胡榮)
??三、渠道宣傳人員準備工作(培訓(xùn)縣級招生負責(zé)人)
??(一)實施時間:2月29日前
??(二)具體內(nèi)容及負責(zé)人
??1、集體討論下點宣傳演講內(nèi)容、注意事項(負責(zé)人:胡榮)
??2、全體招生成員集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、模擬演練(負責(zé)人:胡榮)
??3、4S店儲備人才招聘、面試流程優(yōu)化并明確方案(負責(zé)人:劉周洲)
??4、各區(qū)域負責(zé)人探討并明確組織學(xué)生參加4S店面試方案(負責(zé)人:胡榮)
??學(xué)校招生宣傳方案匯總【篇七】??一、招生定位策劃
??招生定位策劃主要包括:定位生源地和目標群體。決到哪里去招收以及招收什么樣這是根據(jù)校園的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標以及辦學(xué)規(guī)模和方向提出的,是解的學(xué)生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學(xué)生的目標群。是面向農(nóng)村,還是面向城市;是面向應(yīng)屆畢業(yè)生,還是面向社會。我們把生源地主要定位于萬州城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn),以及輻射到萬州周邊各區(qū)縣。其中,萬州城區(qū)為主要生源地,務(wù)必抓好這塊市場。招生目標群包括外出打工返鄉(xiāng)人員、退伍軍人、小初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)人員、在崗培訓(xùn)等,其中初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)、在崗培訓(xùn)人員約占總生源的60%~70%。
??二、招生渠道策劃
??招生工作有多種渠道,尤其是當代,已經(jīng)進入網(wǎng)絡(luò)時代,招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢。
??招生渠道在招生中占有十分重要的地位。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創(chuàng)新,要善于有所突破。一套降龍十八掌和吸心大法,便可笑傲江湖!
??我們準備采用以下渠道進行招生:
??1、校園的老生帶新生,校園全體教職工充當招生人員,利用各種網(wǎng)絡(luò)人脈,挖掘?qū)W生。
??2、參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進行宣傳、推銷。
??3、聘請招生人員,往各主要生源地派駐招生機構(gòu)、招生代表。
??4、到生源地校園開展各種聯(lián)誼活動,進行公關(guān)。
??5、各種實物廣告、宣傳單等。
??6、新聞媒體宣傳,樹立形象。
??7、網(wǎng)絡(luò)招生,在萬州或重慶各主要網(wǎng)站和論壇上發(fā)布招生信息。
??三、招生廣告策劃
??做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計劃地透過媒體向招生目標群傳遞有關(guān)本校、專業(yè)招生數(shù)量、規(guī)格要求、校園優(yōu)勢、特色等信息。以介紹、說服、提醒為目標,起到喚起目標群體的注意、引起興趣、導(dǎo)致行動等作用。好的招生廣告就應(yīng)真實性強,信息量大而簡約,針對性強,貼合消費心理。
??招生廣告策劃的關(guān)鍵在于創(chuàng)意。主要就應(yīng)思考其經(jīng)濟性、針對性和適合性。我們準備從兩個方面做好廣告宣傳:
??1、硬件廣告:透過報紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳單、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。校園也能夠自行設(shè)計組織一些恰當?shù)幕顒踊騻鞑バ怨ぞ邅戆l(fā)布本校招生信息。如:老師到學(xué)生家中和學(xué)生家長進行交流溝通并傳播校園信息,校園組織學(xué)生開展一些社會公益活動等。
??2、軟件廣告:要革命,先得造輿論。正所謂三人成行,縱口爍金??诒?yīng)是最好的廣告,它對目標公眾的滲透力有著極其重要的作用。要獲得良好的口碑效應(yīng)需要自覺維護校園形象,提高教學(xué)質(zhì)量和教師及領(lǐng)導(dǎo)的魅力。商場如戰(zhàn)場,一個好的輿論氛圍往往能夠贏得一場戰(zhàn)爭的勝利。
??四、招生步驟及活動策劃
??1、校園聘請招生人員。對招生人員進行招生培訓(xùn),介紹校園總體概況、課程設(shè)置、招生對象等。
??2、組織開展對生源地和目標群體的市場調(diào)查及預(yù)測工作,了解基本招生信息。
??3、根據(jù)生源區(qū)域?qū)φ猩藛T進行分組,并指定招生任務(wù)。
??4、對招生人員帶給宣傳工具(宣傳單)并利用傳播媒介進行宣傳(報紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會)。
??5、校園自行設(shè)計組織一些恰當?shù)幕顒踊騻鞑バ怨ぞ邅戆l(fā)布本校招生信息。如:老師到學(xué)生家中和學(xué)生家長進行交流溝通并傳播校園信息,校園組織學(xué)生開展一些社會公益活動等。
??效果預(yù)測
??1、創(chuàng)造良好的傳播效果,獲得良好的招生生源。
??2、傳播校園品牌,樹立良好公眾形象。
??3、培育市場,樹立口碑,穩(wěn)固生源的后備力量。
??4、廣告強勢傳播和活動得力推廣,具有很強的延遲效應(yīng)。
??我們的一切策劃宣傳活動都是建立在校園教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上的,都務(wù)必圍繞這個中心。教師優(yōu)良的業(yè)務(wù)素質(zhì)、校園優(yōu)良的物質(zhì)環(huán)境和先進的教學(xué)設(shè)施、人本化的校園管理模式、用心的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)及好的校長才是好校園的核心要素。任何方案都還是一個紙上談兵的書面材料,務(wù)必增強執(zhí)行力,切實執(zhí)行。同時,有不足之處還請見涼!期望慧聰電腦培訓(xùn)校園生源廣進,笑傲江湖!
??學(xué)校招生宣傳方案匯總【篇八】??一、招生前,周密部署,分析形勢,制定招生方案。
??(一)人人重視,構(gòu)成工作合力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭參與招生工作,帶頭承擔(dān)招生任務(wù),提前思考,提前準備、提前安排。僅有領(lǐng)導(dǎo)重視,才能帶動全局
??(二)注重調(diào)研。調(diào)研工作分為兩個部分,一是確定本地區(qū)初中畢業(yè)生的總?cè)藬?shù),中職學(xué)校在招生前,要對全市(本地區(qū))的初中學(xué)校進行一次全面調(diào)研,掌握本年度初中畢業(yè)生的人數(shù),根據(jù)各初中學(xué)校供給的數(shù)據(jù)信息,做好本年度學(xué)校招生人數(shù)預(yù)測。二是調(diào)研總結(jié)近年來招生工作中存在的問題,發(fā)現(xiàn)問題后及時調(diào)整,指定相應(yīng)整改措施,以保證今年招生工作順利進行。
??(三)統(tǒng)一招生宣傳策劃。一是注重學(xué)校品牌宣傳,經(jīng)過報刊、廣播電視、下鄉(xiāng)到戶宣傳等手段進行招生宣傳的過程中,要注重學(xué)校亮點,確立學(xué)校在一個相當長時期內(nèi)相對穩(wěn)定的辦學(xué)目標,在比較中尋求學(xué)校招生優(yōu)勢,更要注重宣傳口徑一致,打造學(xué)校品牌形象,以亮點展示人,品牌吸引人。且一個學(xué)校招生宣傳形象一旦確立,至少在一兩年內(nèi)就不能再隨意改變。
??二、招生過程中,確立招生團體。
??當前中職學(xué)校都已構(gòu)成自我的招生團體,但各職校招生團體的組成方式,招生方法各不相同,無論是怎樣的招生團體組成方式,都必須以最高的效率為基本前提,以下幾種招生團體構(gòu)成是各中等職業(yè)學(xué)校中最常見的方式。
??(一)團隊制
??團隊制是中等職業(yè)學(xué)校在招生過程中,抽調(diào)學(xué)校教師組成的招生團體,把學(xué)校抽調(diào)出的教師,按照3—5人組成招生團隊,把本地區(qū)的初中學(xué)校以縣區(qū)為單位分到每個團隊中,每個團隊負責(zé)一個或兩個招生片區(qū),團隊制有利于集中宣傳,到達集中負責(zé)的目的。
??(二)代理制
??代理制即是在各市縣建立招生代理點,這些代理點的組成人員要具有必須的說服本事和對職業(yè)教育有較好的了解,要對當?shù)氐某踔袑W(xué)校比較熟悉,也能夠選擇當?shù)爻踔袑W(xué)校的在職教師擔(dān)任,這樣能夠與當?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立良好的關(guān)系,為每年的招生工作打下基礎(chǔ)。招生代理人要在當?shù)爻踔袑W(xué)校中開展進校宣傳活動,在招生高峰期,要在車站等人口密集的地方設(shè)立招生咨詢點,開展招生接待工作。
??(三)全員制
??全員制是中等職校招生中最常用的方法,即要求在校全體教師參與到招生工作之中,每一名教師都是招生工作人員,異常是在招生工作的高峰時期,一般來說是初中畢業(yè)考試結(jié)束之后,要求每名教師走到初中畢業(yè)生的家中上門宣傳,務(wù)必宣傳到每一個有期望上職校的畢業(yè)生。這就要求各職校教師深入城市的社區(qū),鄉(xiāng)村的田間地頭進行廣泛宣傳。這種宣傳方式在近幾年的招生工作中是用得最為普遍的方式,它能在短期內(nèi)起到有效的宣傳效果。但從長遠來看,因需要在校教師投入較多精力,不宜長期采取這種方式。
??(四)專業(yè)制
??專業(yè)制是中職學(xué)校很少采用但卻是最有效的招生方式,專業(yè)的招生隊伍建立,能使中職學(xué)校在招生工作中占據(jù)十分主動的地位,也能使學(xué)校的教育教學(xué)工作與招生工作同步協(xié)調(diào)開展。專業(yè)制要求招生部門的每一名招生工作人員是能說會道的演講員,是吃得苦耐得勞的宣傳員,是上得門下得鄉(xiāng)的聯(lián)絡(luò)員,是能策劃能推銷的營銷員。專業(yè)制中的每一位教師,不再擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)任務(wù)等其他工作,專司招生工作,從招生前的調(diào)研策劃,到招生中的走訪,到招生后的交流,每一個環(huán)節(jié)都絲絲入扣,才能到達統(tǒng)一協(xié)調(diào)的目的,事半功倍的效果。
??以上幾種招生團體的建立,是當前職校中普遍采用的方式,但各職校的軟、硬件各不相同,對于硬件條件相對較差,辦學(xué)屬于起步階段的縣級中等職校和城市薄弱學(xué)校,能夠采取全員制和團隊制相結(jié)合方式;對于軟、硬件條件相對較好,辦學(xué)已有必須品牌的重點職校,能夠采取專業(yè)制和代理制相結(jié)合方式。
??三、招生結(jié)束后,做好交流服務(wù)工作。
??中職學(xué)校的招生工作是常年開展的,不能從時間上嚴格區(qū)分什么時候招生,什么時候不招生。在招生高峰期結(jié)束之后,就要做好相應(yīng)的交流服務(wù)工作。
??(一)對招來的學(xué)生原初中學(xué)校進行走訪,一方面能夠了解所招生源的素質(zhì),另一方面能夠?qū)@些初中學(xué)校進行更進一步的調(diào)研,做到心中有數(shù),為下一年的招生工作打下基礎(chǔ),并與這些初中學(xué)校結(jié)成招生對子,為初中學(xué)校學(xué)生升學(xué)創(chuàng)造良好條件。
??(二)做好服務(wù)工作,要使學(xué)生留得住,住得下,就需要職校在服務(wù)上下工夫。要及時根據(jù)學(xué)生的特點組織相應(yīng)的教學(xué),開展團體活動,做好心理輔導(dǎo),想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,使學(xué)生盡快了解職業(yè)教育的基本資料,盡快適應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)方法和新的學(xué)習(xí)生活方式。
??四、鑄造學(xué)校品牌,推進學(xué)校整體發(fā)展,為招生做好服務(wù)。
??就我國職業(yè)學(xué)校整體發(fā)展來看,我們必須清醒的認識到,中職學(xué)校要在招生工作中立于不敗之地,必須走內(nèi)涵發(fā)展之路,建立學(xué)校品牌效應(yīng),才能推進學(xué)校整體發(fā)展。
??(一)正確認識全國職業(yè)教育發(fā)展的大環(huán)境,要進取面向廣大農(nóng)村供給職業(yè)技術(shù)教育,進一步轉(zhuǎn)變觀念,高度重視開拓農(nóng)村市場,把著力招收農(nóng)村生源放在顯眼位置,提到戰(zhàn)略高度,為轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力作好服務(wù)。
??(二)加快市場化步伐,引進市場機制。擴大融資渠道,聯(lián)合企業(yè)辦學(xué),把企業(yè)引入學(xué)校,把學(xué)校辦進企業(yè)。這樣既能夠為學(xué)生供給實踐操作的平臺,又能夠為學(xué)生的就業(yè)打下基礎(chǔ)。
??(三)加快教學(xué)改革,強化內(nèi)涵發(fā)展,提高辦學(xué)效益,要做好教材改革工作,適應(yīng)社會發(fā)展的新形勢,從單一學(xué)科型向綜合型轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)知識技能的綜合,異常是注重動手與動腦本事的結(jié)合。為滿足經(jīng)濟發(fā)展對專業(yè)技術(shù)人才的多方面需要,要打破專業(yè)界限,在充分預(yù)測市場的情景,及時對所開專業(yè)進行調(diào)整。一方面要掌握在近期、長遠、當?shù)鼗蛲獾氐挠萌饲榫?,做到科學(xué)預(yù)測、靈活多變、長短結(jié)合,不失時機地為市場的需要設(shè)專業(yè),培訓(xùn)人才;另一方面也要立足于本地生產(chǎn)資源,設(shè)中長期固定專業(yè),辦出水平,辦出特色。
??(四)規(guī)范學(xué)校管理,提高學(xué)校信譽,建立品牌效應(yīng)。職教靈活多變,隨機性的工作較多,頭緒紛亂,教學(xué)、生產(chǎn)、實習(xí)、經(jīng)營、服務(wù)交替發(fā)生,所以必須有崗有現(xiàn),規(guī)范明確且要落到實處,獎懲分明。同時要啟用能人,按勞分配,讓那些有志、有才的人充分發(fā)揮主觀能動性,做到人盡其才,物盡其用,逐步打破教師隊伍大鍋飯,實現(xiàn)教育的企業(yè)化管理。這既是其基本道德要求所在,也是它生存發(fā)展的需要,以其建立品牌效應(yīng),從而吸引更多的生源的需要。
??隨著職業(yè)教育改革的不斷深入,職教將迎來前所未有的發(fā)展機遇。招生工作是職校工作中的重點工作之一,必須采取多渠道、多方式,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
??學(xué)校招生宣傳方案匯總【篇九】??為做好xx年春季中職招生工作,營造中職招生的良好氛圍,全面完成我校今年中職招生任務(wù),鞏固學(xué)校發(fā)展成果,特制定此方案。
??一、成立招生宣傳專班
??負責(zé)人:陳根芬
??成員:羅重洲、趙明、汪少輝、韓文國、龐美彥、陳金德
??二、宣傳工作總體思路
??積極宣傳各級政府大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策;結(jié)合我市實施職教攻堅計劃以來取得的突出成績,向全社會展示我市中等職業(yè)學(xué)校的風(fēng)采;通過廣泛宣傳職業(yè)學(xué)校的教學(xué)成果,讓社會、家長、學(xué)生全面了解中等職業(yè)教育為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展所作出的突出貢獻,進而有效促進我市中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模不斷擴大、招生工作順利開展。
??三、宣傳形式、內(nèi)容及具體要求
??(一)電視宣傳負責(zé)人:韓文國
??1.發(fā)布6—8條電視采訪報道。與電視臺合作,以電視新聞采訪的形式報道學(xué)校特色及辦學(xué)優(yōu)勢。采訪對象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生等。
??2.滾動字幕與電視掛角。在整個招生期間,通過鄖縣電視臺滾動字幕和電視掛角,宣傳學(xué)校招生專業(yè)、報名時間以及學(xué)校地位,擴大學(xué)校知名度。
??(二)報紙宣傳負責(zé)人:韓文國
??以記者采訪和圖片的形式在《鄖陽報》刊發(fā)6—8條反映學(xué)校辦學(xué)情況的新聞報道。采訪對象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生等,重點宣傳國家示范學(xué)校項目建設(shè)情況。
??(三)專欄宣傳負責(zé)人:龐美彥、陳金德
??利用校園主干道三塊固定專欄宣傳國家職業(yè)教育政策、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)成果。具體安排如下:
??專欄一(龐美彥負責(zé))正面主要宣傳國家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)職業(yè)教育的經(jīng)典語錄、重要講話及國家中職教育相關(guān)政策;背面主要展示各類媒體有關(guān)我校辦學(xué)情況的宣傳報道。
??專欄二(陳金德負責(zé))主要宣傳學(xué)校綜合高中升學(xué)優(yōu)勢及上二本學(xué)生情況(雙面)。由趙明負責(zé)為陳金德提供素材。
??專欄三(陳金德負責(zé))正面以圖文的形式主要宣傳我校中職
??就業(yè)類畢業(yè)生成才典型,包括創(chuàng)業(yè)典型和企業(yè)骨干;背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星,包括技能之星、管理之星、文藝之星、文學(xué)之星等。由趙明負責(zé)為陳金德提供素材。
??(四)橫幅宣傳負責(zé)人:龐美彥
??在校大門、教學(xué)樓、綜合樓等處懸掛橫幅標語,營造招生氛圍。橫幅內(nèi)容主要反映國家領(lǐng)導(dǎo)人及專家經(jīng)典名言、職業(yè)教育發(fā)展理念及我校辦學(xué)理念。
??注:本方案未包括下鄉(xiāng)文藝演出、ppt宣傳、專題片等宣傳形式。招生宣傳ppt制作由羅重洲、汪少輝、趙明共同負責(zé),羅重洲牽頭。
??四、時間安排與步驟
??整個招生集中宣傳工作從20xx年2月13日起至20xx年3月19日止。具體步驟為:
??第一階段準備階段(2月13日至2月24日)。成立招生宣傳工作專班,討論、制定招生宣傳工作方案,收集、整理各類宣傳素材,聯(lián)系媒體采訪事宜,撰寫相關(guān)文字材料。
??第二階段制作階段(2月25日至3月10日)。集中精力制作并完成媒體采訪報道、宣傳專欄以及宣傳橫幅等,迎接領(lǐng)導(dǎo)審驗。
??第三階段效應(yīng)階段(3月11日至3月19日)。各種形式的招生宣傳正式發(fā)揮效應(yīng),濃厚的招生輿論氛圍基本形成,對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中學(xué)的中職招生工作起到了積極地促進作用。
??學(xué)校招生宣傳方案匯總【篇十】??招生宣傳方案
??年河北省高考報名總?cè)藬?shù)為48.5萬人,比年減少1.8萬人。面對嚴峻的招生形勢,學(xué)院招生計劃為3700人,任務(wù)重、壓力大。生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),加強招生宣傳,吸引生源,是提高我院招生報考率、報到率和社會知名度的重要手段和基本保證。根據(jù)學(xué)校招生工作要求,結(jié)合我院實際情況,為高質(zhì)量地完成招生宣傳工作,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想
??“高度重視,精心設(shè)計,明確思路,深入宣傳?!痹趯W(xué)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織下,采取切實可行措施,充分調(diào)動全體師生的積極性,利用多種有效途徑,深入宣傳我院的辦學(xué)特色和綜合實力,讓社會各界和廣大考生了解我院,以提高
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