人教版八年級物理上冊3.3《溫度》 導(dǎo)學(xué)案_第1頁
人教版八年級物理上冊3.3《溫度》 導(dǎo)學(xué)案_第2頁
人教版八年級物理上冊3.3《溫度》 導(dǎo)學(xué)案_第3頁
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文檔簡介

人教版八年級物理上冊3.3《溫度》導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)入與感知1.導(dǎo)入問題你覺得什么是溫度？溫度與熱有什么區(qū)別？2.演示實驗利用溫度計測量不同物體的溫度。記錄實驗結(jié)果。二、溫度的概念1.溫度的定義溫度是物體冷熱程度的一種物理量。通常用溫度計來測量。2.華氏溫標(biāo)與攝氏溫標(biāo)華氏溫標(biāo)的冰點為32°F，沸點為212°F。攝氏溫標(biāo)的冰點為0°C，沸點為100°C。兩者的轉(zhuǎn)換公式：F=1.8×C+32。3.熱平衡與測溫原理熱平衡是指物體接觸后，其熱量相互傳遞，最終達到溫度相等的狀態(tài)。溫度計的測溫原理是利用物體的熱脹冷縮特性。4.溫度單位溫度的單位是攝氏度（℃）和華氏度（℉）。三、溫度的測量1.溫度計的種類汞溫度計：利用汞的熱脹冷縮特性進行測量，常用于實驗室。酒精溫度計：利用酒精的熱脹冷縮特性進行測量，常用于家庭。氣壓計：利用氣壓變化與溫度變化的關(guān)系進行測量。2.溫度計的讀數(shù)溫度計上的刻度代表不同的溫度值。讀取溫度時，需要注意溫度計的單位。3.溫度計的使用方法將溫度計放入被測物體中，等待溫度計讀數(shù)穩(wěn)定后，記錄溫度值。四、學(xué)以致用1.實例分析現(xiàn)實生活中，溫度的測量廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域。舉例說明以下情況：-家庭中使用溫度計測量室內(nèi)溫度；-醫(yī)院使用溫度計測量人體溫度；-工廠使用溫度計測量設(shè)備的工作溫度；2.實踐探究使用溫度計測量不同物體的溫度，記錄測量結(jié)果。分析不同物體的溫度差異。探究溫度與物體性質(zhì)的關(guān)系。五、拓展延伸1.溫度與熱量溫度是物體冷熱程度的量度，而熱量是物體之間熱交換的能量。溫度高低與熱量多少不完全一致。2.溫度計的發(fā)展歷程溫度計的發(fā)展經(jīng)歷了很長的歷史，從古代的水銀溫度計到現(xiàn)代的電子溫度計。六、小結(jié)在本節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)了溫度的概念、溫度計的種類和使用方法，以及溫度與熱量的區(qū)別。通過實驗和探究，使我

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