小班體育游戲教案：勇敢的小矮人教案及反思

教案系列小班體育嬉戲教案：勇敢的小矮人教案及反思《小班體育嬉戲教案《英勇的小矮人》含反思》這是優(yōu)秀的小班體育教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來關(guān)懷！

幼兒園小班體育教案：英勇的小矮人

一、設(shè)計意圖

童話白雪公主和七個小矮人是深受幼兒寵愛且熟識的故事。其中小矮人和善、誠懇、英勇的形象給孩子們留下了深刻的印象。為此，我選編了一段情節(jié)，依據(jù)小班幼兒的年齡特點，設(shè)計了此體育嬉戲，以進展幼兒走、跑、鉆的動作技能，培育幼兒識辨善惡、關(guān)懷別人、克服困難的品質(zhì)，在嬉戲中體驗歡樂。

二、活動目的

1、進展幼兒走、跑、鉆和平衡的動作，培育幼兒動作的靈敏和溝通協(xié)調(diào)的力量。

2、讓幼兒在嬉戲中發(fā)揮自我，體驗嬉戲帶來的歡樂。

3、培育幼兒團結(jié)協(xié)作、活潑英勇的品質(zhì)。

4、培育幼兒動手操作力量，在活動中大膽制造并共享與同伴合作勝利的體驗。

5、通過試驗培育相互禮讓，學(xué)習(xí)分工合作的力量。

三、材料預(yù)備

道具：樹若干棵，小矮人裙子12條，老巫婆扮演者一名，籃子12個；

器材：矮凳若干，長梯一個，拱形門5個，泡沫墊若干，錄音機，錄音帶。

四、嬉戲玩法

1、聽音樂，小矮人出場。

老師：小矮人、白雪公主病了，不過我們大家都不用難受，我知道有一棵奇異的蘋果樹，只要找到它，白雪公主的病就能治好，但是，奇異的蘋果樹在很遠的地方，我們會遇到許多困難，可能還會遇到老巫婆呢，你們怕不怕？對，我們都是英勇的小矮人，肯定要找到蘋果樹！

2、小矮人先走過窄窄的石頭路，然后一起來到樹林，查找蘋果樹，在沒有找到的狀況下，連續(xù)鉆過山洞向前查找。

3、突然下起了暴雨，小矮人們四處查找避雨的地方，雨停了，雨水把小路淹了，小矮人要想方法走過去，利用石頭搭成小橋，然后走過小橋，最終找到了蘋果樹。

4、小矮人摘到蘋果后，興奮奮興地往回走，當(dāng)走到樹林時，遇到了老巫婆，最終小矮人們想方法，相互團結(jié)協(xié)作，把老巫婆趕走了，然后把蘋果送給白雪公主吃，治好了她的病。

五、嬉戲規(guī)章

1、幼兒能有秩序的參加嬉戲，練習(xí)一個跟著一個走。

2、在奔跑過程中留意不與同伴碰撞。

活動反思

這個嬉戲?qū)τ變簛碚f，很新穎，幼兒都能參加到嬉戲中去，在協(xié)作中增長了學(xué)問，熬煉了身體，養(yǎng)成了守規(guī)章好習(xí)慣，更進一步也學(xué)會了自己和其他幼兒的默契合