成都樹德中學(xué)語文新初一均衡分班試卷含答案

成都樹德中學(xué)語文新初一均衡分班試卷含答案一、選擇題1．犇看拼音，寫漢字。牪fángyù

nàihé

zhǒngzhàng

牪()

()

()牪wěnhé

dānge牪()

()二、選擇題2．犇下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分）牪A．擢素手（zuó）

淚潸潸（shān）

脈脈（mò）

更（gēng）新牪B．堅(jiān)勁（jìng）

娛樂（yú）

暫時(shí)（zàn）

瞻仰（zhān）牪C．縹緲（miǎo）

急遽（jù）

惆悵（zhóu）

混亂（hún）牪D．摻和（cān）

棲息（qī）

機(jī)杼（zhù）

五侯（hóu）三、選擇題3．犇下列詞語書寫準(zhǔn)確無誤的一項(xiàng)是（）牪A．栩栩如生

輕歌慢舞

行云流水

惟妙惟肖牪B．居高臨下

排山倒海

跌跌撞撞

大步留星牪C．技高一躊

自做自受

忘乎所以

熱血沸騰牪D．?dāng)蒯斀罔F

威風(fēng)凜凜

別出心裁

全神貫注四、選擇題4．犇下列句子使用的修辭手法不相同的一句（

）牪A．雄渾的馬蹄聲在大地走出鼓點(diǎn)，悲愴蒼勁的嘶鳴、叫喊聲在擁擠的空間碰撞、飛濺。牪B．小馬跟著母馬認(rèn)真而緊張地跑，不再頑皮、撒歡，一下子變得老練了許多。牪C．好家伙，被暴雨的長(zhǎng)鞭抽打著。牪D．他的心眼就像針尖那么大點(diǎn)兒。五、選擇題5．犇下列句子中，沒有語病的是哪一句？（

）牪A．漓江的水綠得仿佛好像是一塊無瑕的翡翠。牪B．星期天，李叔叔到十字路口保持交通秩序。牪C．走進(jìn)公園，我聽到了鳥兒的叫聲和濃郁的花香。牪D．千佛山、大明湖和趵突泉，是濟(jì)南的三大名勝。六、選擇題6．犇下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（

）牪A．劉備還沒說完，張飛就鄙夷地說：“大賢，想他一介村夫，也能稱得起大賢！”牪B．舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎，這兩根手指正是這朵蘭花中最優(yōu)美的兩瓣。牪C．內(nèi)容有分量，盡管文章短小，也是有分量的；如果內(nèi)容沒有分量，盡管寫得很長(zhǎng)，越長(zhǎng)越?jīng)]有分量。牪D．我澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不準(zhǔn)的，它幾天下一次、上午或下午、一次下多少？七、選擇題7．犇下列各項(xiàng)表述不正確的一項(xiàng)是（

）牪A．《白雪公主》和《皇帝的新裝》都是《安徒生童話》里的故事。牪B．我國古代書法史上“二王”指的是王羲之和王獻(xiàn)之父子。牪C．宋江、林沖是名著《水滸傳》中的人物。牪D．《論語》是我國第一部語錄體著作。八、選擇題8．犇將下面的句子插入語段中，位置最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）牪就在這時(shí)，我看見我的同桌站在隊(duì)伍的前面，好像在向我打招呼。牪①購買車票的隊(duì)伍長(zhǎng)長(zhǎng)的，輪到我得好久。牪②我還有很多功課要做呢，心里十分著急。牪③我靈機(jī)一動(dòng)，悄悄地走到她身旁，趁勢(shì)站在她前邊。牪④站著站著，我想到《小學(xué)生守則》，感到很慚愧，悄悄退回原位。牪A．①之前 B．①一②之間 C．②一③之間 D．③一④之間九、選擇題9．犇照樣子，寫句子。牪例：月亮出來了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，像眉毛。牪①大樹迎風(fēng)而立，________，________，像________。牪②火紅的太陽炙烤著大地，________，________，像________。十、選擇題10．犇理解填空。牪（1）《兩小兒辯日》中，一兒認(rèn)為太陽早上離人近，中午離人遠(yuǎn)的語句是：____________，_____________。他的論據(jù)是：日初出大如車蓋，_____________，____________？牪（2）明代名臣于謙曾經(jīng)在敵軍來犯時(shí)帶領(lǐng)軍隊(duì)保衛(wèi)京師，他身先士卒，不怕犧牲，寧愿戰(zhàn)死決不投降。在他的名作《石灰吟》中，“_____________，_____________”這兩句詩是他志向的最好體現(xiàn)。牪（3）人生之路并非一帆風(fēng)順，遇到挫折時(shí)，我們要用清代鄭燮贊揚(yáng)竹子的兩句詩來勉勵(lì)自己：“______________，______________?！睜玻?）“____________，_____________”的意思是藥雖然是苦的，但是有利于疾病的治療，忠實(shí)的勸告往往都是不喜歡聽的，但是卻對(duì)行動(dòng)有好處。十一、選擇題11．犇在生活中學(xué)習(xí)語文，把語文應(yīng)用到生活中去。牪（1）某小學(xué)為幫助貧困山區(qū)的失學(xué)兒童重返課堂，要在全校開展一次獻(xiàn)愛心捐款、捐物、捐書活動(dòng)。請(qǐng)你為這次活動(dòng)擬一條校園標(biāo)語（至少用一種修辭手法）。牪__________________________________牪（2）運(yùn)用對(duì)偶知識(shí)對(duì)出下聯(lián)。牪上聯(lián)：憶往昔滄桑歲月。

下聯(lián)：________________十二、選擇題12．犇文言文閱讀。牪猿母中箭牪

僧悟空在江外，見一猿坐樹梢，弋人①伺其便，射之，正中母腹。母呼其雄至，付②子已，哀鳴數(shù)聲，乃拔剪墮地而死。射者折矢③棄弓，誓不復(fù)射。牪（選自《墨客揮犀·三》）牪【注釋】①弋人：射鳥的人，即下文的“射者”。②付：交給

③矢：箭12、解釋下面加點(diǎn)的詞。牪付子已____13、翻譯下面的句子。牪射者折矢棄弓，誓不復(fù)射。牪__________________________14、用自己的話回答，射者為什么“誓不復(fù)射”？牪____________________________15、請(qǐng)說說這個(gè)故事給你的啟示。牪__________________________十三、選擇題13．犇閱讀下面的非連續(xù)性文本，完成練習(xí)。牪圖書館辦證須知牪辦證：牪年齡在16周歲及以上的中國公民與外籍人士持有效證件（身份證、軍人證、護(hù)照等）牪均可辦理讀者證：未滿16周歲的中國公民與外籍人士申辦讀者證需持戶口薄或由其監(jiān)護(hù)人持身份證辦理。牪辦理步驟：牪①讀者憑有效證件領(lǐng)取申請(qǐng)表，按實(shí)際情況填寫完整的個(gè)人資料（外地和外籍讀者需填寫住址及電話），并選擇需要開通的讀者證功能。牪②一樓服務(wù)臺(tái)、圖書流動(dòng)車服務(wù)站辦理登記手續(xù)并交付辦證費(fèi)用，領(lǐng)取讀者證。牪讀者證類型一覽表牪借閱類型牪權(quán)限押金牪C1級(jí)牪可借各類圖書、期刊、光盤，及享有“基本讀者證”權(quán)限牪總書價(jià)不超過100元，可借圖書5冊(cè)、期刊5冊(cè)，并可借分館圖書2冊(cè)50元牪B1級(jí)牪可借各類圖書、期刊、光盤，及享有“基本讀者證”權(quán)限牪總書價(jià)不超過200元，可借圖書5冊(cè)、期刊5冊(cè)，并可借分館圖書2冊(cè)100元牪B2級(jí)牪可借各類圖書、期刊、光盤，及享有“基本讀者證”權(quán)限牪總書價(jià)不超過400元，可借圖書10冊(cè)、期刊5冊(cè)，并可借分館圖書2冊(cè)200元牪B3級(jí)牪可借各類圖書、期刊、光盤，及享有“基本讀者證”權(quán)限牪總書價(jià)不超過600元，可借圖書15冊(cè)、期刊5冊(cè)，并可借分館圖書2冊(cè)300元牪基本讀者證牪可通過互聯(lián)網(wǎng)使用本館海量數(shù)字資源，瀏覽和下載專業(yè)資料；可使用本館電子服務(wù)區(qū)資源（外網(wǎng)2小時(shí)，內(nèi)網(wǎng)2小時(shí)，外網(wǎng)需18周歲以上方可使用）；可使用本館玩具圖書館免費(fèi)牪16、如果你獨(dú)自前往該圖書館辦理讀者證，需要準(zhǔn)備的有效證件是______，到圖書館或者_(dá)_____辦理登記手續(xù)并繳費(fèi)。牪17、星期天，張老師去圖書館借閱光盤，他需要辦理_____、_____、_____、_____讀者證中的任意一種則可借閱。牪18、如果你在閱覽室挑選了10本書，總價(jià)超過400元，你需要辦理______讀者證才可以借閱。牪19、33歲的美國公民琳達(dá)需持有效證件就可辦理圖書館讀者證，她只要辦理了圖書館基本讀者證就能使用外網(wǎng)和內(nèi)網(wǎng)資源（是、不是）（請(qǐng)用“√”選擇）。如果你是該圖書館的志愿者，一位外籍人士向你咨詢?nèi)绾翁顚戅k證申請(qǐng)表，你會(huì)這樣跟她介紹：。十四、選擇題14．犇閱讀下面的短文，完成練習(xí)。牪規(guī)矩牪①父親沒有多少文化，家里的規(guī)矩卻不少，他總說：沒有規(guī)矩，不成方圓。就拿吃飯來說：不管在哪里吃飯，大人不動(dòng)筷子，小孩就不能動(dòng)；吃宴席只能吃面前的菜，大人不夾菜給你，不準(zhǔn)站起來夾；吃完飯一定要請(qǐng)別人慢慢吃才能離開座位。我們都很害怕他，守不住這些規(guī)矩是要挨打的。牪②我四年級(jí)的時(shí)候，妹妹上一年級(jí)。暑假的一天晚上，鄰村在打谷場(chǎng)上放露天電影，那個(gè)年代，這可以算是我們的節(jié)日。晚飯后，爸媽下地干活，奶奶在家看門。父親臨走時(shí)囑咐我們看完電影早點(diǎn)回家，還給了我們一角錢，允許我們買一小袋五香花生吃，這對(duì)于從來沒有零花錢概念的我們來說，是令人興奮的。牪③看電影的人很多，賣桔子汽水的和賣瓜子花生的小販聞風(fēng)而至。有一種兩角錢一袋的桔子汽水，是用長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料袋裝的，桔紅色?？粗思液?，我們心里很是羨慕。妹妹說：“哥，我想喝汽水?！蔽颐诖锏囊唤清X，對(duì)她說：“汽水有什么好喝的?！逼鋵?shí)我知道這是在騙自己，因?yàn)椴还饷妹枚⒅従蛹液⒆邮掷锏钠?，我也時(shí)不時(shí)瞟一眼，甚至開始妒忌起來。過了一會(huì)兒，我實(shí)在撐不住了，汽水戰(zhàn)勝了電影。一個(gè)大膽的念頭出現(xiàn)了——父親的工作是收電費(fèi)，他的包里裝著很多小面額的電費(fèi)錢，少一角錢，許他不會(huì)發(fā)現(xiàn)。此刻，他的包就掛在家里自行車的后座邊。于是我讓妹妹站在那里別亂跑，自己悄悄回家，躲過了奶奶，從包里拿了一角錢。喝著不義之財(cái)買來的汽水，妹妹很開心，我也很享受。牪④汽水喝完，真的很滿足，但我總覺得后怕。沒幾天，我的預(yù)感就兌現(xiàn)了。牪⑤第二天，第三天，父親并沒有發(fā)現(xiàn)包里的錢少了，我在不安中暗自竊喜。不想鄰居家的孩子因?yàn)楦音[矛盾，一氣之下把我和妹喝汽水的事揭發(fā)了。于是我們的厄運(yùn)到了：我們倆跪在門口，等待被打，身在顫，心在抖。妹妹年齡小，又是女孩，只跪不打，所有的責(zé)打都傾瀉在了我身上。父親輕易不打我們，但打起來讓人受不了。牪⑥我不記得被父親從門口竹叢中隨手折來的竹竿抽打了多少下，只知道每一下都鉆心得痛，每打一下，邊上的妹妹也跟著震一下。在我們的求饒和鄰居的勸說下，父親終于停了手。一連十來天，我的后背因?yàn)榈赖揽谧訜o法正常睡覺，每天都是趴著睡，趴得難受了再坐起來，汗水讓傷口的疼痛一刻也沒有停歇過。疼痛讓我記住了父親定的一條新規(guī)矩：不該碰的東西絕不能碰，還有嘴不能饞。牪⑦工作之初，父親又給我定了一條新規(guī)矩：踏踏實(shí)實(shí)干工作，不要投機(jī)取巧。我們兄妹倆一直深深記著，并遵照父親的規(guī)矩行事，在各自的領(lǐng)域體現(xiàn)著家規(guī)的影響。牪⑧父親的教育方式，也許是不符合兒童教育心理學(xué)的，那些規(guī)矩也沒有一個(gè)字是寫在紙面上的，都是在生活中不經(jīng)意間建立起來的，但是我知道它們有用。那些到現(xiàn)在我都整理不全的規(guī)矩，都一股腦融在了我的血液里。牪20、請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩癌n﹏﹏”畫出“父親”給“我們”定的有關(guān)吃飯的規(guī)矩。牪20、第③～⑦自然段中，“父親”給“我”定的兩條新規(guī)矩分別是什么？牪________________牪22、請(qǐng)概括第③～⑤自然段的段意。牪_________________牪23、對(duì)第③自然段中“我實(shí)在撐不住了”一句理解不正確的一項(xiàng)是（

）牪A．“撐不住了”反映“我”內(nèi)心經(jīng)過了一番掙扎。牪B．這是動(dòng)作描寫，表現(xiàn)“我”看電影時(shí)間長(zhǎng)，感覺累。牪C．這是心理描寫，表現(xiàn)了“我”雖然說沒什么好喝的，但一直惦記著那種汽水。牪D．“撐不住了”為下文“我”做出偷取“不義之財(cái)”的行動(dòng)埋下了伏筆。牪24、“那些到現(xiàn)在我都整理不全的規(guī)矩，都一股腦兒融在了我的血液里?！睘槭裁础拔摇闭聿蝗@些規(guī)矩？“融在了我的血液里”是什么意思？牪____________________十五、選擇題15．犇習(xí)作。牪六年的小學(xué)生活，一定有一些事情讓你有所觸動(dòng)，或感動(dòng)、或高興、或難過、或盼望、或后悔……是什么事情使你產(chǎn)生了這樣的感受？認(rèn)真回想一下事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果，回憶當(dāng)時(shí)的心情，然后理清思路寫下來。牪要求：（1）自己命題。（2）融情于事，真實(shí)地表達(dá)出自己的情感。（3）要做到有具體內(nèi)容，詳略得當(dāng)。（4）字?jǐn)?shù)450字左右?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題1．

防御

奈何

腫脹

吻合

耽擱牪【詳解】本題考查看拼音寫詞語的能力。牪解答本題，首先要讀一讀拼音，一定要讀準(zhǔn)字音，知道要寫什么詞語。書寫時(shí)要注意“御、脹、耽、擱”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)，要做到規(guī)范、正確和美觀。二、選擇題2．B解析：B牪【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)本冊(cè)所學(xué)字的讀音掌握情況。（2分）三、選擇題3．D解析：D牪【詳解】本題考查對(duì)字形的識(shí)記能力。牪A選項(xiàng)中的“輕歌慢舞”錯(cuò)了，正確寫法是“輕歌曼舞”。牪B選項(xiàng)中的“大步留星”錯(cuò)了，正確寫法是“大步流星”。牪C選項(xiàng)中的“技高一躊”錯(cuò)了，正確寫法是“技高一籌”。“自做自受”錯(cuò)了，正確寫法是“自作自受”。牪栩栩如生：栩栩：活潑生動(dòng)的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。出自《莊子·齊物論》。牪輕歌曼舞：音樂輕快，舞姿優(yōu)美。出自元代喬孟符《兩世姻緣》第一折。牪行云流水：比喻詩文純?nèi)巫匀唬翢o拘執(zhí)。牪惟妙惟肖：描寫或模仿得非常逼真。牪居高臨下：居：站在，處于；臨：面對(duì)。占據(jù)高處，俯視下面。形容占據(jù)的地勢(shì)非常有利。出自《淮南子·原道訓(xùn)》。牪排山倒海：推開高山，翻倒大海。形容力量強(qiáng)盛，聲勢(shì)浩大。出自《資治通鑒·齊紀(jì)高宗建武二年》。牪跌跌撞撞：形容走路搖晃不穩(wěn)，像要跌倒的樣子。牪大步流星：形容步子跨得大，走得快。出自周立波《暴風(fēng)驟雨》第二部二四。牪技高一籌：稍強(qiáng)一些，技術(shù)高人一等牪自作自受：自己做了蠢事壞事，自己倒霉。出自宋代釋普濟(jì)《五燈會(huì)元》。牪忘乎所以：指因過分興奮或得意而忘了應(yīng)有的舉止。出自明代馮夢(mèng)龍《醒世恒言·勘皮靴單證二郎神》。牪熱血沸騰：比喻激情高漲。出自劉白羽《紅太陽頌》。牪斬釘截鐵：形容說話或行動(dòng)堅(jiān)決果斷，毫不猶豫。出自宋代釋道原《景德傳燈錄》卷十七。牪威風(fēng)凜凜：意思是形容聲勢(shì)或氣派使人敬畏、恐懼。出自《三國演義》。牪別出心裁：別：另外；心裁：心中的設(shè)計(jì)、籌劃。另有一種構(gòu)思或設(shè)計(jì)。指想出的辦法與眾不同。出自明代李贄《水滸全書發(fā)凡》。牪全神貫注：貫注：集中。全部精神集中在一點(diǎn)上。形容注意力高度集中。出自葉圣陶《伊和他》。四、選擇題4．D解析：D牪【詳解】本題考查的知識(shí)點(diǎn)為修辭手法。牪擬人修辭方法，就是把事物人格化，將本來不具備人動(dòng)作和感情的事物變成和人一樣具有動(dòng)作和感情的樣子。牪夸張，是為了達(dá)到某種表達(dá)效果的需要，對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修辭方式。夸張可分為"普通"類和"超前"類。夸張是運(yùn)用豐富的想象力，在客觀現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上有目的地放大或縮小事物的形象特征，以增強(qiáng)表達(dá)效果的修辭手法，也叫夸飾或鋪張。指為了啟發(fā)讀者或聽者的想象力和加強(qiáng)所說的話的力量，用夸大的詞語來形容事物。牪通過分析可知，ABC三項(xiàng)句子運(yùn)用了擬人的修辭手法；D項(xiàng)句子運(yùn)用了夸張的修辭手法。五、選擇題5．D解析：D牪【詳解】略六、選擇題6．C解析：C牪【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用與辨析。牪A選項(xiàng)中“也能稱得起大賢”是一個(gè)問句，所以要用問號(hào)，結(jié)果為：劉備還沒說完，張飛就鄙夷地說：“大賢，想他一介村夫，也能稱得起大賢？”牪B選項(xiàng)中“舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎”是一個(gè)問句，所以要用問號(hào)，結(jié)果為：舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎？這兩根手指正是這朵蘭花中最優(yōu)美的兩瓣。牪C選項(xiàng)正確。牪D選項(xiàng)中“它幾天下一次”是一個(gè)問句，用問號(hào)，“上午或下午”這句話也是問句，用問號(hào)，結(jié)果為：我澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不準(zhǔn)的，它幾天下一次？上午或下午？一次下多少？七、選擇題7．A解析：A牪【詳解】本題考查的是對(duì)相關(guān)文學(xué)常識(shí)的積累和識(shí)記，注意平時(shí)的積累。在本題中，表述不正確的是A項(xiàng)。《白雪公主》是格林童話。八、選擇題8．C解析：C牪【詳解】考查了句子的排序，語句排序指的是語句排序型試題，就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個(gè)打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達(dá)流暢，完整通順。牪結(jié)合句子“我靈機(jī)一動(dòng)，悄悄地走到她身旁，趁勢(shì)站在她前邊?！笨芍懊娴木渥討?yīng)為：就在這時(shí)，我看見我的同桌站在隊(duì)伍的前面，好像在向我打招呼。九、選擇題9．

高高的

直直的

士兵

紅紅的

熱熱的

火球牪【詳解】此題考查學(xué)生仿寫句子能力。牪仿寫句子，一般要根據(jù)例句，從形式（結(jié)構(gòu)、修辭、句式、字?jǐn)?shù)）和內(nèi)容兩方面入手進(jìn)行仿寫。應(yīng)遵循：內(nèi)容統(tǒng)一；結(jié)構(gòu)一致；修辭相仿的要求。牪如，可以根據(jù)大樹的形象，可以把大樹比作軍人、戰(zhàn)士等。十、選擇題10．

我以日始出時(shí)去人近

而日中時(shí)遠(yuǎn)也

及日中則如盤盂

此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎

粉骨碎身渾不怕

要留清白在人間

千磨萬擊還堅(jiān)勁

任爾東西南北風(fēng)

良藥苦口利于病

忠言逆耳利于行牪【詳解】本題考查的是詩詞歌賦和諺語俗語的背誦默寫。牪（1）本題考查的是《兩小兒辯日》是戰(zhàn)國時(shí)期思想家列子創(chuàng)作的一篇散文。此文亦是一則極具教育意義的寓言故事。其記述了孔子路遇兩個(gè)孩子在爭(zhēng)辯太陽遠(yuǎn)近的問題，而孔子不能作決斷之事。說明了知識(shí)無窮、學(xué)無止境的道理，同時(shí)也贊揚(yáng)了孔子實(shí)事求是、敢于承認(rèn)自己學(xué)識(shí)不足的精神和古代人民敢于探求客觀真理，并能獨(dú)立思考、大膽質(zhì)疑的精神。題干中，一兒認(rèn)為太陽早上離人近，中午離人遠(yuǎn)的語句是“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也”，原句內(nèi)容是“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”牪（2）本題考查的詩歌是于謙的《石灰吟》，全詩內(nèi)容是千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。表現(xiàn)他志向的詩歌的后兩句。牪（3）本題考查的詩歌是鄭燮的《竹石》，全詩內(nèi)容是咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。牪（4）本題考查的是“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”意思是形容應(yīng)該虛心接受別人的意見和批評(píng)或教育人們要勇于接受批評(píng)。良藥多數(shù)是帶苦味的，卻有利于治?。欢倘藦纳频恼Z言多數(shù)是不太動(dòng)聽的，但有利于人們改正缺點(diǎn)。這句賢文是在教育人們要勇于接受批評(píng)，常用來說明應(yīng)該正確地對(duì)待別人的意見和批評(píng)。十一、選擇題11．

獻(xiàn)上一片愛心，托起一片希望；捐出一本圖書，送去一片陽光；捐出一件衣物，送去一份溫暖等。

看今朝錦繡江山牪【詳解】（1）此題考查學(xué)生語言表達(dá)能力。宣傳標(biāo)語的基本要求：達(dá)到宣傳鼓動(dòng)目的，標(biāo)語口號(hào)用通俗的話語詮釋重要的觀念，傳遞最新的信息，語言簡(jiǎn)潔句式簡(jiǎn)短、字?jǐn)?shù)較少、表情達(dá)意準(zhǔn)確。宣傳標(biāo)語的格式：句式整齊，修辭鮮明，靈活使用明喻、暗喻、比擬、對(duì)偶、排比、反復(fù)等修辭手法。解答時(shí)，要關(guān)聯(lián)主題，擬寫標(biāo)語時(shí)涉及關(guān)于愛心捐款、捐物、捐書。牪（2）此題考查學(xué)生對(duì)對(duì)聯(lián)的掌握。牪對(duì)聯(lián)特點(diǎn)：（1）牪、字?jǐn)?shù)相等。這是對(duì)聯(lián)的基本要求，也是對(duì)聯(lián)形式工整的前提。（2）牪、斷句一致，詞性相對(duì)。即上聯(lián)的一個(gè)字對(duì)應(yīng)下聯(lián)的一個(gè)字，上聯(lián)的一個(gè)詞對(duì)應(yīng)下聯(lián)的一個(gè)詞，上聯(lián)的一個(gè)短語對(duì)應(yīng)下聯(lián)的一個(gè)短語。同時(shí)對(duì)應(yīng)位置上的字詞應(yīng)具有相同的詞性。即名詞對(duì)名詞，動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞，形容詞對(duì)形容詞，副詞對(duì)副詞等等。（3）牪、語義相關(guān)。上下聯(lián)所表達(dá)的含義要相互關(guān)聯(lián)，上下聯(lián)內(nèi)容合起來表達(dá)一個(gè)完整的語義。（4）牪、仄起平落，平仄相合。即上聯(lián)的最后一個(gè)字用仄聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字用平聲。除此以外，上下聯(lián)對(duì)應(yīng)位置上的字要盡可能平仄相反，使得對(duì)聯(lián)讀起來抑揚(yáng)頓挫，優(yōu)美動(dòng)聽。十二、選擇題12．12、完成，結(jié)束13、射鳥的人折斷箭，丟棄弓，發(fā)誓不再射箭。14、因?yàn)樯澍B的人被猿母中箭后把子女托付給雄猿的場(chǎng)景所震撼，覺得殺死他們是在殘忍，所以不再破壞動(dòng)物的生活。15、我們不應(yīng)濫殺生靈，應(yīng)與大自然和諧相處，尊重、熱愛生命。牪【分析】譯文：牪

有個(gè)叫悟空的和尚在離江邊不遠(yuǎn)的地方，看見一只母猴坐在樹上，射鳥的人等待它不注意的時(shí)候用箭射向它，正巧射中母猴腹部。母猴呼喚雄猴近前，將孩子托付給它后，悲戚地鳴叫了幾聲后，才拔掉身上的箭，掉到地上死了。射鳥的人把箭折斷，把弓丟棄，發(fā)誓不再射箭。12、本題考查文言字詞的解釋，這種題型考查的都是重要的字詞，需要識(shí)記?？梢越Y(jié)合整句話的意思來理解加點(diǎn)詞語的含義?！案蹲右选币馑际菍⒑⒆油懈督o它后，這里“已”可解釋為完成，結(jié)束。13、本題考查文言文句子翻譯。翻譯的時(shí)候要字字落實(shí)，以直譯為主，意譯為輔?？梢韵劝丫渲械闹攸c(diǎn)字詞翻譯出來，再按照現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞句通順。“者”指“……的人”，“折”是折斷之意，“棄”翻譯為丟棄，“誓”解釋為發(fā)誓，整句話翻譯為射鳥的人折斷箭，丟棄弓，發(fā)誓不再射箭。14、本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解，要在理解文章大意的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析概括。射者“誓不復(fù)射”是因?yàn)椤罢心父埂Ｄ负羝湫壑?，付子已，哀鳴數(shù)聲，乃拔剪墮地而死?！奔瓷澍B的人被猿母中箭后把子女托付給雄猿的場(chǎng)景所震撼，覺得殺死他們是在殘忍，所以不再破壞動(dòng)物的生活。15、本題考查這個(gè)故事說明的道理。要在理解文章大意的基礎(chǔ)上，再思考這個(gè)故事帶給我們的啟示。這篇文章講述了射鳥的人被猿母中箭后把子女托付給雄猿的場(chǎng)景所震撼，覺得殺死他們是在殘忍，所以不再破壞動(dòng)物的生活。這啟示我們不應(yīng)濫殺生靈，應(yīng)與大自然和諧相處，尊重、熱愛生命。牪【點(diǎn)睛】十三、選擇題13．C解析：牪16、

戶口簿

一級(jí)服務(wù)臺(tái)牪17、

C1級(jí)

B1級(jí)

B2級(jí)

B3級(jí)牪18、B3級(jí)牪19、護(hù)照是您好，您需要按照實(shí)際情況填寫您完整的個(gè)人資料，因?yàn)槟峭饧耸?，還需填寫個(gè)人的主旨及電話，然后選擇您需要開通的讀者證功能即可。牪【分析】牪16、本題考查了對(duì)材料內(nèi)容的理解。牪結(jié)合辦證內(nèi)容可知：如果你獨(dú)自前往該圖書館辦理讀者證，需要準(zhǔn)備的有效證件是戶口簿，到圖書館一樓服務(wù)臺(tái)或者圖書流動(dòng)車服務(wù)站辦理登記手續(xù)并繳費(fèi)。牪17、本題考查了對(duì)材料內(nèi)容的理解。牪結(jié)合讀者證類型一覽表可知，星期天，張老師去圖書館借閱光盤，他需要辦理C1級(jí)、B1級(jí)、B2級(jí)、B3級(jí)讀者證中的任意一種則可借閱；如果張老師在閱覽室挑選了10本書，總價(jià)超過400元，他需要辦理B3級(jí)讀者證才可以借閱。牪18、本題考查了對(duì)材料內(nèi)容的理解。牪如果張老師在閱覽室挑選了10本書，總價(jià)超過00元，他需要辦理B3級(jí)讀者證才可以借閱。牪19、本題考查的是對(duì)原文內(nèi)容的分析和理解。牪根據(jù)文段中的辦證內(nèi)容“年齡在16周歲及以上的中國公民與外籍人士持有效證件（身份證、軍人證、護(hù)照等）均可辦理讀者證：未滿16周歲的中國公民與外籍人士申辦讀者證需持戶口薄或由其監(jiān)護(hù)人持身份證辦理?！笨梢缘贸鏊k理讀者證的說法正確。牪本題考查了口語交際的能力。結(jié)合對(duì)文本的理解組織語言。符合題干的要求，注意語言完整流暢，不要寫錯(cuò)別字即可。十四、選擇題14．B解析：牪20、不管在哪里吃飯，大人不動(dòng)筷子，小孩就不能動(dòng)；吃宴席只能吃面前的菜，大人不夾菜給你，不準(zhǔn)站起來夾；吃完飯一定要請(qǐng)別人慢慢吃才能離開座位。牪20、①不該碰的東西決不能碰，最不能饞牪②踏踏實(shí)實(shí)干工作，不要投機(jī)取巧牪22、“我”和妹妹想喝汽水，“我”偷了一角錢電費(fèi)買了汽水喝，被父親打了。牪23、B牪24、“我”整理不全是因?yàn)椤澳切┮?guī)矩也沒有一個(gè)字是寫在紙面上的，都是在生活中不經(jīng)意間建立起來的”。“融在了我的血液里”意思是“我”一直深深記著，并遵照父親的規(guī)矩行事（或：“我”深深記住了父親的規(guī)矩，在行動(dòng)上遵守了父親定下的規(guī)矩）。牪【分析】牪20、本題考查的是對(duì)文段內(nèi)容的分析和理解，結(jié)合原文的內(nèi)容進(jìn)行辨析。牪從文章的第一段“父親沒有多少文化，家里的規(guī)矩卻不少，他總說：沒有規(guī)矩，不成方圓。就拿吃飯來說：不管在哪里吃飯，大人不動(dòng)筷子，小孩就不能動(dòng)；吃宴席只能吃面前的菜，大人不夾菜給你，不準(zhǔn)站起來夾；吃完飯一定要請(qǐng)別人慢慢吃才能離開座位。我們都很害怕他，守不住這些規(guī)矩是要挨打的?！笨梢缘贸觥案赣H”給“我們”定的有關(guān)吃飯的規(guī)矩。牪20、本題考查的是對(duì)文段內(nèi)容的分析和理解，結(jié)合原文的內(nèi)容進(jìn)行辨析。牪根據(jù)原文內(nèi)容“疼痛讓我記住了父親定的一條新規(guī)矩：不該碰的東西絕不能碰，還有嘴不能饞。”和“工作之初，父親又給我定了一條新規(guī)矩：踏踏實(shí)實(shí)干工作，不要投機(jī)取巧。我們兄妹倆一直深深記著，并遵照父親的規(guī)矩行事，在各自的領(lǐng)域體現(xiàn)著家規(guī)的影響?！笨梢缘贸觥案赣H”給“我”定的兩條新規(guī)矩。牪22、本題考查的是對(duì)文段段落大意的分析和概括，結(jié)合原文的內(nèi)容進(jìn)行分析和理解。牪文段的主人公是“我”和妹妹，主要的事件是想喝汽水，然后我去偷了電費(fèi)用來買汽水，結(jié)果是我被父親打了。牪23、本題考查的是對(duì)原文內(nèi)容的分析和理解，結(jié)合原文的內(nèi)容進(jìn)行辨析。牪根據(jù)原文的內(nèi)容“其實(shí)我知道這是在騙自己，因?yàn)椴还饷妹枚⒅従蛹液⒆邮掷锏钠乙矔r(shí)不時(shí)瞟一眼，甚至開始妒忌起來。過了一會(huì)兒，我實(shí)在撐不住了，汽水戰(zhàn)勝了電影。一個(gè)大膽的念頭出現(xiàn)了——父親的工作是收電費(fèi)，他的包里裝著很多小面額的電費(fèi)錢，少一角錢，許他不會(huì)發(fā)現(xiàn)。”可以得出“我實(shí)在撐不住了”一句理解不正確的一項(xiàng)B項(xiàng)，這句話并不是動(dòng)作描寫，也并不是寫出了我看電影的累。牪24、本題考查的是對(duì)文段內(nèi)容的分析和理解，結(jié)合原文的內(nèi)容“那些到現(xiàn)在我都整理不全的規(guī)矩，都一股腦兒融在了我的血液里。”可以得出“我”整理不全這些規(guī)矩因?yàn)椤澳切┮?guī)矩也沒有一個(gè)字是寫在紙面上的，都是在生活中不經(jīng)意間建立起來的”?！叭谠诹宋业难豪铩笔侵浮拔摇币恢鄙钌钣浿?，并遵照父親的規(guī)矩行事。十五、選擇題15．范文：牪那件事我銘記于心牪生活中有無數(shù)件瑣碎的小事，正是這些小事串起我們豐富多彩的生活。隨著時(shí)間的流逝，許多小事已經(jīng)漸漸消失在記憶的星空中。然而，這件事雖然過去很久了，可是現(xiàn)在想起來，依舊是歷歷解析：范文：牪那件事我銘記于心牪生活中有無數(shù)件瑣碎的小事，正是這些小事串起我們豐富多彩的生