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文檔簡介
PAGE蘇教版數(shù)學(xué)六年級下學(xué)期期中測試卷一、填空.1.6÷==:12=0.75=%=折.2.李婷在1:8000000的地圖上量得北京到南京的距離約為15厘米,兩地實際距離約為千米.3.一個比例里,兩個外項正好互為倒數(shù),其中一個內(nèi)項是2,另一個內(nèi)項是.4.一件衣服100元,降低20元出售,這件衣服是打折出售的.5.鐘教授去年12月份的工資收入是6000元,扣除3500元后超過部分按右面的標(biāo)準(zhǔn)繳納個人所得稅.張老師12月份應(yīng)繳納個人所得稅元.6.一個圓柱和一個圓錐的底面積相等,高也相等,那么圓錐的體積是圓柱體積的.7.一個直角三角形的兩個銳角的度數(shù)比是3:2.這兩個銳角分別是度和度.8.除數(shù)一定,被除數(shù)和商(不為0)成比例.9.一個圓柱的底面半徑是3分米,高5分米,它的側(cè)面積是平方分米,表面積是平方分米,體積是立方分米.10.甲乙兩數(shù)的比是5:4,那么甲數(shù)比乙數(shù)多%,乙數(shù)比甲數(shù)少%.11.已知2x=3y,x:y=:.12.如圖所示,把一個高為10厘米的圓柱切成若干等分,拼成一個近似的長方體.如果這個長方體的底面積是50平方厘米,那么圓柱體積是立方厘米.二、選擇(把正確答案的序號填入括號里).13.把10克糖放入100克水中,糖與糖水的重量比是()A.1:10 B.1:11 C.10:11 D.11:114.一種彩票的中獎率是1%,買100張這種彩票,就()中獎.A.一定 B.一定不會 C.有可能 D.不可能15.一個圓柱體杯中盛滿15升水,把一個與它等底等高的鐵圓錐倒放入水中,杯中還有()水.A.5升 B.7.5升 C.10升 D.9升16.甲種紙3角錢買4張,乙種紙3張要4角錢,甲、乙兩種紙單價的比是()A.4:3 B.3:4 C.9:16 D.16:917.根據(jù)a×b=c×d(均不為0),改寫成比例是()A.c:a=d:b B.c:a=b:d C.a(chǎn):b=c:d D.a(chǎn):c=b:d三、判斷(正確的在括號里打“√”,錯誤的打“×”).18.一種商品打“八五折”出售,也就是把這種商品優(yōu)惠了85%..(判斷對錯)19.做種子發(fā)芽實驗,種子的發(fā)芽率最高可達(dá)100%..(判斷對錯)20.一個圓柱體的體積一定大于和它等底等高的圓錐的體積..(判斷對錯)21.用長6.28分米寬3.14分米的紙板可圍成容積約9.9立方分米的圓柱體狀紙筒..(判斷對錯)22.車輪的半徑一定,所行駛的路程與車輪的轉(zhuǎn)數(shù)成反比例..(判斷對錯)四、計算.23.直接寫得數(shù).6÷=×10%=×8=15÷1%=1.05﹣=÷=(﹣)×=×÷×=24.解方程.+X=2X:=12:=0.5.25.計算(能簡算的要簡算).÷(1﹣)××+40%×÷(+)(+)×+.五、實踐操作26.求圓柱的表面積(單位:厘米)求圓錐的體積(單位:分米)27.畫一畫:學(xué)校的操場長150米,寬60米,請你選擇合適的比例尺在下面的空白處畫出操場的平面圖.(請你先選擇比例尺,求出圖上的長寬厘米數(shù)再畫圖)A、1:1000B、1:3000C、1:6000選擇第種比例尺.28.如圖,以校門為觀測點,根據(jù)下面提供的信息完成圖示.(1)校門正北40米處是一個噴水池.(2)教學(xué)樓在校門北偏西30°,離校門60米.六、解決問題29.明明家這個月交了240元水電費(fèi),比上個月節(jié)約了60元,節(jié)約了百分之幾?30.“六一”兒童節(jié)小英家用8100元買了一架新鋼琴.媽媽告訴別人說:“這架鋼琴降價10%后我才買的.”你知道這架鋼琴原來賣多少元嗎?31.在比列尺1:4000000的地圖上,量得天津到北京的距離是3厘米.一輛火車以每小時100千米的速度從天津開北京,幾小時能到達(dá)?32.商店運(yùn)進(jìn)蘋果和梨一共120筐,其中梨的筐數(shù)是蘋果的.商店運(yùn)進(jìn)蘋果和梨各有多少筐?33.一塊長方形的鐵皮(如圖),(1)如果用它做一個高5分米的圓柱形水桶的側(cè)面,再另配一個底面,做這樣一個水桶至少需要多少鐵皮?(接頭處忽略不計)(得數(shù)保留整平方分米)(2)如果1升水重1千克,這個圓柱形水桶最多可以裝水多少千克?(鐵皮厚度忽略不計)34.一個圓錐形零件,底面半徑2厘米,高5厘米.每立方厘米鐵塊重7.8克,這個零件重多少克?35.乘坐飛機(jī)的每位成人旅客,可以免費(fèi)攜帶20千克行李,如果超過20千克,超過的部分每千克需按飛機(jī)票原價的1.5%付行李費(fèi).①王叔叔從北京乘飛機(jī)到南京,飛機(jī)票價打六折后是540元.北京到南京飛機(jī)票的原價是多少元?②王叔叔帶了30千克的行李,應(yīng)付行李費(fèi)多少元?
參考答案與試題解析一、填空.1.6÷8==9:12=0.75=75%=七五折.【考點】比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系;小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系及其轉(zhuǎn)化.【分析】把0.75化成分?jǐn)?shù)并化簡是,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分子、分母都乘6就是;根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系=3÷4,再根據(jù)商不變的性質(zhì)被除數(shù)、除數(shù)都乘2就是6÷8;根據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系=3:4,再根據(jù)比的基本性質(zhì)比的前、后項都乘3就是9:12;把0.75的小數(shù)點向右移動兩位添上百分號就是75%;根據(jù)折扣的意義75%就是七五折.【解答】解:6÷8==9:12=0.75=75%=七五折.故答案為:8,24,9,75,七五.2.李婷在1:8000000的地圖上量得北京到南京的距離約為15厘米,兩地實際距離約為1200千米.【考點】圖上距離與實際距離的換算(比例尺的應(yīng)用).【分析】根據(jù)比例尺的意義,知道在圖上是1厘米的距離,實際距離是8000000厘米,現(xiàn)在知道圖上距離是15厘米,根據(jù)比例尺的意義,即可求出實際距離是多少.【解答】解:15÷,=15×8000000,=120000000(厘米);120000000厘米=1200千米;答:兩地的實際距離是1200千米.故答案為:1200.3.一個比例里,兩個外項正好互為倒數(shù),其中一個內(nèi)項是2,另一個內(nèi)項是.【考點】倒數(shù)的認(rèn)識;比例的意義和基本性質(zhì).【分析】根據(jù)倒數(shù)的意義和比例的基本性質(zhì),可得出答案.【解答】解:根據(jù)比例的基本性質(zhì)可列式:1÷2=故答案為:4.一件衣服100元,降低20元出售,這件衣服是打八折出售的.【考點】折扣問題;百分?jǐn)?shù)的實際應(yīng)用.【分析】要求這件衣服是打幾折出售的,把原價看作單位“1”,即求現(xiàn)價是原價的百分之幾,求一個數(shù)是另一個的幾分之幾是多少,用除法計算.【解答】解:÷100,=80÷100,=80%,答:這件衣服是打八折出售的.5.鐘教授去年12月份的工資收入是6000元,扣除3500元后超過部分按右面的標(biāo)準(zhǔn)繳納個人所得稅.張老師12月份應(yīng)繳納個人所得稅145元.【考點】存款利息與納稅相關(guān)問題.【分析】要求他應(yīng)該納稅多少錢,先要求出超過3500元的部分,即6000﹣3500=2500元,然后根據(jù)一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法計算,即可得出納稅的錢數(shù),但要注意分兩類繳稅.【解答】解:6000﹣3500=2500(元)1500×3%=45(元)(2500-1500)×10%=1000×10%=100(元)45+100=145(元)答:張老師12月份應(yīng)繳納個人所得稅145元.故答案為:145.6.一個圓柱和一個圓錐的底面積相等,高也相等,那么圓錐的體積是圓柱體積的.【考點】圓柱的側(cè)面積、表面積和體積;圓錐的體積.【分析】分析條件“一個圓柱和一個圓錐的底面積相等,高也相等”可知,這個圓柱和圓錐等底等高;直接由圓錐的體積公式得出答案.【解答】解:等底等高的圓柱與圓錐,圓錐體積是圓柱的;故答案為:.7.一個直角三角形的兩個銳角的度數(shù)比是3:2.這兩個銳角分別是54度和36度.【考點】三角形的內(nèi)角和;比的應(yīng)用.【分析】根據(jù)直角三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和是180°可以知道直角三角形的兩個銳角度數(shù)的和是90°,它們的度數(shù)之比是3:2,由此可以求出它們的度數(shù).【解答】解:因為三角形內(nèi)角和是180°,直角三角形中有一個角是90°所以直角三角形的兩個銳角度數(shù)的和是90°,又3+2=5,所以這兩個銳角分別為:90°×=54°;90°×=36°,答:這個三角形兩個銳角的度數(shù)分別是54°,36°.故答案為:54,36.8.除數(shù)一定,被除數(shù)和商(不為0)成正比例.【考點】辨識成正比例的量與成反比例的量.【分析】兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量相對應(yīng)的兩個數(shù)的比值(也就是商)一定,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關(guān)系叫做成正比例關(guān)系,由此判定即可.【解答】解:被除數(shù)÷除數(shù)=商,推出:被除數(shù)÷商(不為0)=除數(shù);被除數(shù)與商是兩種相關(guān)聯(lián)的量,商隨被除數(shù)的變化而變化,而除數(shù)一定,也就是被除數(shù)和商的比值一定,所以它們成正比例關(guān)系.故答案為:正.9.一個圓柱的底面半徑是3分米,高5分米,它的側(cè)面積是94.2平方分米,表面積是150.72平方分米,體積是141.3立方分米.【考點】圓柱的側(cè)面積、表面積和體積.【分析】根據(jù)圓柱的側(cè)面積=底面周長×高,圓柱的表面積=側(cè)面積+底面積×2,圓柱的體積=底面積×高,把數(shù)據(jù)分別代入公式解答.【解答】解:2×3.14×3×5=18.84×5=94.2(平方分米);94.2+3.14×32×2=94.2+3.14×9×2=94.2+28.26×2=94.2+56.52=150.72(平方分米);3.14×32×5=3.14×9×5=28.26×5=141.3(立方分米);答:這個圓柱的側(cè)面積是94.2平方分米,表面積是150.72平方分米,體積是141.3立方分米.故答案為:94.2;150.72;141.3.10.甲乙兩數(shù)的比是5:4,那么甲數(shù)比乙數(shù)多25%,乙數(shù)比甲數(shù)少20%.【考點】比的應(yīng)用;百分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及應(yīng)用.【分析】已知兩數(shù)的比是5:4.(1)要求甲數(shù)數(shù)比乙數(shù)多百分之幾,應(yīng)以乙數(shù)為單位“1”,即(5﹣4)÷4.(2)求乙數(shù)比甲數(shù)少百分之幾,應(yīng)以甲數(shù)為單位“1”,即(5﹣4)÷5.【解答】解:(1)(5﹣4)÷4=25%;(2)(5﹣4)÷5=20%;故答案為:25,20.11.已知2x=3y,x:y=3:2.【考點】比例的意義和基本性質(zhì).【分析】逆用比例的基本性質(zhì),把2x=3y改寫成比例的形式,使相乘的兩個數(shù)2和x做比例的外項,則相乘的另兩個數(shù)3和y就做比例的內(nèi)項即可.【解答】解:如果2x=3y,那么x:y=3:2.故答案為:3,212.如圖所示,把一個高為10厘米的圓柱切成若干等分,拼成一個近似的長方體.如果這個長方體的底面積是50平方厘米,那么圓柱體積是500立方厘米.【考點】簡單的立方體切拼問題;圓柱的側(cè)面積、表面積和體積.【分析】觀察圖形可知:這個長方體的底面積等于原來圓柱的底面積,長方體的高等于原來圓柱的高,由此利用圓柱的體積公式即可計算解答.【解答】解:50×10=500(立方厘米),答:這個圓柱的體積是500立方厘米.故答案為:500.二、選擇(把正確答案的序號填入括號里).13.把10克糖放入100克水中,糖與糖水的重量比是()A.1:10 B.1:11 C.10:11 D.11:1【考點】比的應(yīng)用.【分析】糖加水是糖水的重量,用糖的重量比上糖水的重量,然后化簡即可.【解答】解:糖水重量:10+100=110(克),糖與糖水的重量比為10:110=1:11;故選:B14.一種彩票的中獎率是1%,買100張這種彩票,就()中獎.A.一定 B.一定不會 C.有可能 D.不可能【考點】事件的確定性與不確定性.【分析】中獎率是1%,說明可能會中獎,也可能不會中獎,與買的彩票張數(shù)無關(guān).【解答】解:可能會中獎,也可能不會中獎,可以表述為可能會中獎;故選:C.15.一個圓柱體杯中盛滿15升水,把一個與它等底等高的鐵圓錐倒放入水中,杯中還有()水.A.5升 B.7.5升 C.10升 D.9升【考點】圓柱的側(cè)面積、表面積和體積;圓錐的體積.【分析】由條件“一個與它等底等高的鐵圓錐”可知,圓錐的體積是圓柱體積的,也就是15升的;把鐵圓錐倒放入水中后,鐵圓錐會排出與它等體積的水,所以杯中剩下的水的體積就是圓柱體積的(1﹣),也就是15升的(1﹣),可用乘法列式求得.【解答】解:15×(1﹣)=10(升);故選:C.16.甲種紙3角錢買4張,乙種紙3張要4角錢,甲、乙兩種紙單價的比是()A.4:3 B.3:4 C.9:16 D.16:9【考點】比的應(yīng)用.【分析】本題只要先求出這兩種紙的單價是多少,就能求出甲乙兩種紙的單價比.【解答】解:(3÷4):(4÷3),=,=9:16,答:甲、乙兩種紙單價的比是9:16.故選:C.17.根據(jù)a×b=c×d(均不為0),改寫成比例是()A.c:a=d:b B.c:a=b:d C.a(chǎn):b=c:d D.a(chǎn):c=b:d【考點】比例的意義和基本性質(zhì).【分析】根據(jù)比例的基本性質(zhì):在比例中,兩內(nèi)項的乘積等于兩外項的乘積.等式a×b=c×d(均不為0)中的a、b可看做比例的外項,c、d可看成比例的內(nèi)項,所以可改寫成比例為a:d=c:b;也可將a、b看做比例的內(nèi)項,c、d可看成比例的外項,可改寫成比例:c:a=b:d.【解答】解:根據(jù)比例的基本性質(zhì),a×b=c×d(均不為0)可改寫成比例:a:d=c:b;也可改寫成比例c:a=b:d.故選:B.三、判斷(正確的在括號里打“√”,錯誤的打“×”).18.一種商品打“八五折”出售,也就是把這種商品優(yōu)惠了85%.×.(判斷對錯)【考點】折扣問題;百分?jǐn)?shù)的實際應(yīng)用.【分析】打“八五折”出售,也就是按原價的85%出售,把原價看作“1”,即優(yōu)惠了(1﹣85%),由此進(jìn)行判斷.【解答】解:1﹣85%=15%,答:優(yōu)惠了15%,故答案為:×.19.做種子發(fā)芽實驗,種子的發(fā)芽率最高可達(dá)100%.√.【考點】百分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及應(yīng)用.【分析】發(fā)芽率一般用百分?jǐn)?shù)來表示,表示一個數(shù)是另一個數(shù)百分之幾的數(shù)叫百分?jǐn)?shù),也叫百分率或百分比,在種子發(fā)芽實驗中,即使全部種子發(fā)芽,其發(fā)芽率為(發(fā)芽種子數(shù)÷全部種子數(shù))×100%=100%,而不會超過100%.【解答】解:做種子發(fā)芽實驗,種子的發(fā)芽率最高可達(dá)100%.√20.一個圓柱體的體積一定大于和它等底等高的圓錐的體積.正確.【考點】圓柱的側(cè)面積、表面積和體積;圓錐的體積.【分析】因為一個圓柱的體積是與它等底等高的圓錐體積的3倍,所以這個圓柱的體積要比它等底等高的圓錐的體積大2倍,故原題說法是正確的.【解答】解:由于一個圓柱的體積是與它等底等高的圓錐體積的3倍,即:圓錐的體積是1份,圓柱的體積是3份;3﹣1=2(份);所以原題說法是正確的;故答案為:正確.21.用長6.28分米寬3.14分米的紙板可圍成容積約9.9立方分米的圓柱體狀紙筒.√.(判斷對錯)【考點】圓柱的側(cè)面積、表面積和體積;圓柱的展開圖.【分析】根據(jù)圓柱側(cè)面展開圖的特征可知:用長6.28分米寬3.14分米的紙板可圍一個底面周長是6.28分米,高是3.14分米的圓柱或底面周長是3.14分米,高的6.28分米的圓柱,根據(jù)圓柱的容積公式:v=sh,求出它的容積與9.9立方分米進(jìn)行比較即可.【解答】解:3.14×(6.28÷3.24÷2)2×3.14=3.14×1×3.14=9.8596≈9.9(立方分米),答:完成圓柱的容積約是9.9立方分米.故答案為:√.22.車輪的半徑一定,所行駛的路程與車輪的轉(zhuǎn)數(shù)成反比例.錯誤.(判斷對錯)【考點】辨識成正比例的量與成反比例的量.【分析】判定兩種量是否成正、反比例,要看這兩種量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定,如果是比值一定就成正比例;如果是乘積一定,就成反比例.【解答】解:行駛的路程÷車輪的轉(zhuǎn)數(shù)=車輪的周長,車輪的半徑一定,周長就一定,是比值一定,所以所行駛的路程與車輪的轉(zhuǎn)數(shù)成正比例;故答案為:錯誤.四、計算.23.直接寫得數(shù).6÷=×10%=×8=15÷1%=1.05﹣=÷=(﹣)×=×÷×=【考點】整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算.【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)、小數(shù)和百分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算進(jìn)行計算即可得到答案.【解答】解:6÷=8×10%=0.075×8=615÷1%=15001.05﹣=0.55÷=(﹣)×=×÷×=故填:8,0.075,6,1500,0.55,,,.24.解方程.+X=2X:=12:=0.5.【考點】方程的解和解方程.【分析】解方程用到的方法“方程左右兩邊同時加、減、乘、除同一個數(shù),使方程左右只剩x,方程左右兩邊相等”.解比例要根據(jù)比例的基本性質(zhì)“兩內(nèi)項之積等于兩外項之積”進(jìn)行解答.【解答】解:+x=2x:=12:=0.5x=2﹣x=×120.5x=3.2x=x=3x=3.2÷0.5x=÷x=3÷x=6.4x=10x=1525.計算(能簡算的要簡算).÷(1﹣)××+40%×÷(+)(+)×+.【考點】整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算.【分析】(1)先算括號里面的減法,再按照分?jǐn)?shù)乘法的法則進(jìn)行計算;(2)、(4)都可以用乘法分配律簡算;(3)先算括號里面的加法,再算外面的除法.【解答】解:(1)÷(1﹣)×,=××,=;(2)×+40%×,=×+×,=()×,=;(3)÷(+),=×,=;(4)(+)×+,=×+×+,=+1,=.五、實踐操作26.求圓柱的表面積(單位:厘米)求圓錐的體積(單位:分米)【考點】圓柱的側(cè)面積、表面積和體積;圓錐的體積.【分析】根據(jù)圓柱的表面積=側(cè)面積+底面積×2,圓錐的體積公式:v=sh,把數(shù)據(jù)分別代入公式解答.【解答】解:3.14×6×2×15+3.14×62×2=37.68×15+3.14×36×2=565.2+113.04×2=565.2+226.08=791.28(平方厘米);答:這個圓柱的表面積是791.28平方厘米.3.14×(12÷2)2×10=3.14×36×10=376.8(立方分米);答:這個圓錐的體積是376.8立方分米.27.畫一畫:學(xué)校的操場長150米,寬60米,請你選擇合適的比例尺在下面的空白處畫出操場的平面圖.(請你先選擇比例尺,求出圖上的長寬厘米數(shù)再畫圖)A、1:1000B、1:3000C、1:6000選擇第B種比例尺.【考點】應(yīng)用比例尺畫圖.【分析】已知學(xué)校的操場長150米,寬60米,如果選擇1:1000的比例尺,平面圖稍大;如果選擇1:6000的比例尺,平面圖太小,所以在下面空白處畫操場平面圖選擇1:3000的比例尺比較合適,然后據(jù)圖上距離:實際距離=比例尺計算出平面圖的長、寬之后進(jìn)行作圖即可.【解答】解:根據(jù)學(xué)校操場長寬的實際長度,選擇1:3000的比例尺比較合適.3000厘米=30米,所以:平面圖的長為:150÷30=5(厘米);平面圖的寬為:60÷30=2(厘米);據(jù)此作平面圖如下:故選:B.28.如圖,以校門為觀測點,根據(jù)下面提供的信息完成圖示.(1)校門正北40米處是一個噴水池.(2)教學(xué)樓在校門北偏西30°,離校門60米.【考點】在平面圖上標(biāo)出物體的位置.【分析】(1)根據(jù)地圖上的方向,上北下南,左西右東,以門校的位置為觀察點,即可確定噴水池位置的方向,根據(jù)噴水池與校門的實際距離及圖中所標(biāo)注的比例尺即可求出噴水池與校門的圖上距離,從而畫出噴水池的位置.(2)同理,以門校的位置為觀察點,即可確定教學(xué)樓位置的方向,根據(jù)教學(xué)樓與校門的實際距離及圖中所標(biāo)注的比例尺即可求出教學(xué)樓與校門的圖上距離,從而畫出教學(xué)樓的位置.【解答】解:(1)40米=4000厘米4000×=1(厘米)即校門正北圖上距離4厘米處是一個噴水池;(2)60米=6000厘米6000×=1.5(厘米)即教學(xué)樓在校門北偏西30°,離校門圖上距離是1.5厘米.根據(jù)以上信息畫圖如下:六、解決問題29.明明家這個月交了240元水電費(fèi),比上個月節(jié)約了60元,節(jié)約了百分之幾?【考點】百分?jǐn)?shù)的實際應(yīng)用.【分析】已知比上個月節(jié)約了60元,要求節(jié)約了百分之幾,就是求節(jié)約的部分占上個月水電費(fèi)的百分比,節(jié)約的部分已經(jīng)知道,關(guān)鍵是求出上個月的水電費(fèi).根據(jù)題意,上個月的水電費(fèi)為240+60=300(元),據(jù)此列式解答.【解答】解:60÷,=60÷300,=20%;答:節(jié)約了20%.30.“六一”兒童節(jié)小英家用8100元買了一架新鋼琴.媽媽告訴別人說:“這架鋼琴降價10%后我才買的.”你知道這架鋼琴原來賣多少元嗎?【考點】百分?jǐn)?shù)的實際應(yīng)用.【分析】把鋼琴的原價看成單位“1”,現(xiàn)價是原價的1﹣10%,它對應(yīng)的數(shù)量是8100元,求原價用除法.【解答】解:8100÷(1﹣10%),=8100÷90%,=9000(元);答:這架鋼琴原來賣9000元.31.在比列尺1:4000000的地圖上,量得天津到北京的距離是3厘米.一輛火車以每小時100千米的速度從天津開北京,幾小時能到達(dá)?【考點】比例尺應(yīng)用題.【分析】根據(jù)圖上距離÷比例尺=實際距離列式求得天津到北京的實際距離,再根據(jù)路程、速度與時間的關(guān)系,列式即可解答.【解答】解:3=12000000(厘米),12000000厘米=120千米,120÷100=1.2(小時),答:1.2小時到達(dá).32.商店運(yùn)進(jìn)蘋果和梨一共120筐,其中梨的筐數(shù)是蘋果的.商店運(yùn)進(jìn)蘋果和梨各有多少筐?【考點】分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題;按比例分配應(yīng)用題.【分析】根據(jù)“梨的筐數(shù)是蘋果的.”把蘋果的筐數(shù)看做4份,梨的筐數(shù)是1份,那總份數(shù)即可求出,繼而可求出梨占總數(shù)的幾分之幾,由此列式即可解答.【解答】解:總份數(shù):1+4=5(份)梨的筐數(shù):120×=24(筐)蘋果的筐數(shù):120﹣24=96(筐)答:商店運(yùn)進(jìn)蘋果有96筐;商店運(yùn)進(jìn)梨有24筐.33.一塊長方形的鐵皮(如圖),(1)如果用它做一個高5分米的圓柱形水桶的側(cè)面,再另配一個底面,做這樣一個水桶至少需要多少鐵皮?(接頭處忽略不計)(得數(shù)保留整平方
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