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文檔簡介
大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。
面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。為中華之崛起而讀書讀書要求：自由讀課文，讀準字音，讀通句子，想一想課文講了那幾件事？因為……所以……周恩來剛到沈陽，就聽伯父嘆著氣說“中華不振”，這使他疑惑不解。周恩來在租界里親眼看到一位中國婦女受到洋人的欺侮，這使他真正體會到中華不振含義。周恩來在全班同學面前表明了自己的心跡：要“為中華之崛起而讀書”之所以……是因為……周恩來在全班同學面前表明了自己的心跡：要“為中華之崛起而讀書”。周恩來剛到沈陽，就聽伯父嘆著氣說“中華不振”，這使他疑惑不解。周恩來在租界里親眼看到一位中國婦女受到洋人的欺侮，這使他真正體會到伯父說的話的含義。課文哪些地方讓你感受到中華不振？默讀課文11-17自然段，邊讀邊勾畫，并在小組內(nèi)交流討論。
正當周恩來和同學左顧右盼時，忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人。他們湊了過去，只見人群中有個女人正在哭訴著什么。一問才知道，這個女人的親人被洋人的汽車軋死了，她原本指望巡警局給她撐腰，懲處這個洋人，誰知中國巡警不但不懲處肇事的洋人，反而訓斥她。圍觀的中國人都緊握著拳頭，但這是在外國人的地盤里，誰又敢怎么樣呢?大家只能勸慰這個不幸的女人。人群中有個女人在哭訴：她原本指望巡警局給她撐腰，懲處這個洋人，誰知中國巡警不但不懲處肇事的洋人，反而訓斥她。圍觀的中國人都緊握著拳頭，但這是在外國人的地盤里，誰又敢怎么樣呢?大家只能勸慰這個不幸的女人。但這是在外國人的地盤里，誰又敢怎么樣呢?但這是在外國人的地盤里，誰都不敢怎么樣。中華不振！只見人群中有個女人正在哭訴著什么。一問才知道，這個女人的親人被洋人的汽車軋死了，她原本指望巡警局給她撐腰，懲處這個洋人，誰知中國巡警不但不懲處肇事的洋人，反而訓斥她。圍觀的中國人都緊握著拳頭，但這是在外國人的地盤里，誰又敢怎么樣呢?大家只能勸慰這個不幸的女人。建造樓房強占租界為中華之崛起而讀書大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。
面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。為崛起的中華而讀書少年中國說
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨
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