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2023年08月中共西安市委組織部西安市人力資源和社會(huì)保障局下半年公開招聘621名事業(yè)單位工作人員55筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解(圖片大小可任意調(diào)節(jié))第1卷一.核心考點(diǎn)薈萃(共435題)1.熱傳導(dǎo)是介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象,其在固體、液體和氣體中均可發(fā)生。但嚴(yán)格而言,只有在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo),在流體(泛指液體和氣體)中又是另外一種情況。流體即使處于靜止?fàn)顟B(tài),也會(huì)由于溫度梯度所造成的密度差而產(chǎn)生自然對(duì)流,因此在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的是:A.太陽(yáng)照射,導(dǎo)致地球表面溫度升高B.鐵棒的一端放入熱水中,另一端溫度升高C.海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換D.往熱水中加入冷水,熱水變成溫水2.醞釀效應(yīng)是指當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間致力于解決某一問題而又百思不得其解時(shí),如果他暫停下來去做別的事情,一段時(shí)間之后,他可能會(huì)忽然想到解決的辦法。下列屬于醞釀效應(yīng)的一項(xiàng)是:A.小王找某份文件一時(shí)沒有找到,過了兩個(gè)小時(shí)他發(fā)現(xiàn)了那份文件B.曉峰寫畢業(yè)論文遇到困難,幾天后他參加學(xué)術(shù)會(huì)議時(shí)得到很多相關(guān)信息,并且理清了思路C.某修理人員在修理電視時(shí)查閱了大量線路圖,終于修好了電視D.某研究人員申請(qǐng)一個(gè)項(xiàng)目遲遲沒有得到有關(guān)部門批復(fù),他轉(zhuǎn)而研究別的課題,幾個(gè)月后該項(xiàng)目得到了批準(zhǔn)3.我國(guó)的周邊安全值得重視。盡管近期在海域方面的糾葛較多,但我們還是要對(duì)安全環(huán)境有一個(gè)客觀的全面的評(píng)估。概言之:確定因素多于不確定因素,認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),可避免模棱兩可;總體因素高于局部因素,認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),可警惕以偏概全;直接因素重于間接因素,認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),便于區(qū)分輕重緩急;傳統(tǒng)因素遜于非傳統(tǒng)因素,認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),有助于適應(yīng)新形勢(shì);主流因素優(yōu)于非主流因素,認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),不至于本末倒置;長(zhǎng)遠(yuǎn)起作用因素強(qiáng)于暫時(shí)起作用因素,認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),可防止遷就眼前事變。鑒于此,
。填入劃線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.我國(guó)周邊安全值得高度重視但目前還沒達(dá)到硝煙四起、劍拔弩張的程度B.當(dāng)在海域方面發(fā)生沖突時(shí)首先要對(duì)雙方?jīng)_突的因素做出詳細(xì)的定性分析C.我們可以得出我國(guó)周邊安全環(huán)境當(dāng)前處于一種相對(duì)安全穩(wěn)定狀態(tài)的結(jié)論D.有理由說我國(guó)國(guó)際環(huán)境首先是周邊安全環(huán)境中的有利因素大于不利因素4.從所給四個(gè)的選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D5.周邦彥《少年游》中“并刀如水,吳鹽勝雪,纖手破新橙”中“并刀”的產(chǎn)地在如今的(
)。A.開封B.西安C.洛陽(yáng)D.太原6.虐待罪:指對(duì)共同生活的家庭成員,經(jīng)常以打罵、凍餓、禁閉、強(qiáng)迫過度勞動(dòng),有病不給治療或者其他方法進(jìn)行摧殘、折磨的行為。根據(jù)定義,下列不構(gòu)成虐待罪的是:A.王浩的父親經(jīng)常生病,王浩覺得其父已是知天命之年,所以也就不給其醫(yī)治B.某企業(yè)老板經(jīng)常強(qiáng)迫員工過度勞動(dòng),克扣員工工資C.張志看妻子不順眼,經(jīng)常對(duì)其進(jìn)行毒打或關(guān)禁閉D.李某常使用體罰來教育調(diào)皮的兒子,有時(shí)還不讓做錯(cuò)事的兒子吃飯7.組裝∶調(diào)試∶使用A.審稿∶投稿∶刊發(fā)B.降息∶通脹∶加息C.考察∶公示∶錄用D.注冊(cè)∶充值∶登錄8.爸爸在過60歲生日時(shí),哥哥說:“我的年齡等于弟弟現(xiàn)在的年齡時(shí),我和弟弟的年齡之和等于那時(shí)爸爸的年齡”,那么弟弟今年多少歲?A.26B.28C.30D.329.科學(xué)家在金星大氣層中探測(cè)到了磷化氫的蹤跡,濃度極高,是地球大氣層中磷化氫濃度的1000倍至100萬(wàn)倍。在地球上,磷化氫僅見于工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域或由厭氧微生物所產(chǎn)生。對(duì)于金星上磷化氫的來源,研究團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了大量分析,推斷是否來自光照、閃電、火山或者從金星表面向上吹至大氣層中的礦物質(zhì)等,但根據(jù)已有知識(shí)的計(jì)算結(jié)果均不支持這些來源。研究人員因此表示有磷化氫意味著沒有充足的氧氣存在,但有可能證明是存在厭氧生物的,故而金星大氣層中的磷化氫有可能是某種生物留下的印記。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述研究人員的觀點(diǎn)?A.金星大氣中含有大量二氧化碳以及濃硫酸云層,溫室效應(yīng)非常嚴(yán)重B.科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了“不需要呼吸”的動(dòng)物,比較符合金星的大氣條件C.金星上存在某些未知的光化學(xué)過程,這些光化學(xué)過程能夠釋放大量的磷化氫D.磷化氫需要很多能量來制作,且任何行星上都不太可能存在太多磷,因此一顆行星產(chǎn)生大量磷化氫的可能性很低10.初伏:中伏:末伏A.上旬:中旬:下旬B.大雨:小雨:谷雨C.火星:木星:土星D.大暑:小暑:處暑11.翠鳥∶捕魚∶動(dòng)物
A.老虎∶山林∶狐貍
B.水草∶生長(zhǎng)∶海洋
C.蜘蛛∶結(jié)網(wǎng)∶生物
D.黃鼠狼∶雞∶狼
12.廢寢忘食∶充實(shí)∶空虛A.和顏悅色∶暴躁∶溫和B.錯(cuò)綜復(fù)雜∶虛偽∶誠(chéng)實(shí)C.朝思暮想∶憧憬∶向往D.少不更事∶幼稚∶老練13.暴虎馮河∶《詩(shī)經(jīng)》A.隋珠彈雀∶《漢書》B.涸轍之鮒∶《莊子》C.買櫝還珠∶《墨子》D.傾箱倒篋∶《后漢書》14.用V1、V2、V3分別表示1982年到2012年三十一年,全國(guó)城鎮(zhèn)居民每百戶擁有彩電、洗衣機(jī)、電冰箱的年平均增長(zhǎng)速度,則下列表示正確的是:A.V1>V2>V3B.V3>V2>V1C.V1>V3>V2D.V3>V1>V215.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)又稱無(wú)形文化遺產(chǎn),被譽(yù)為歷史文化的“活化石”、“民族記憶的背影”,其包括(
)。A.傳統(tǒng)音樂B.傳統(tǒng)舞蹈C.傳統(tǒng)技藝D.歷史遺跡16.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示17.研究表明,進(jìn)入雷云的宇宙射線,使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離,進(jìn)而在周圍產(chǎn)生出許多懸浮的自由電子,已在云層中的電場(chǎng),則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí),釋放出更多的電子,研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴,最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”,這種放電過程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說法與原文不符的是(
)。A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生B.雪暴放電過程產(chǎn)生閃電C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生D.電子與水分子碰撞引起閃電18.有些企業(yè)總會(huì)找借口克扣員工工資,小吳是林氏企業(yè)的員工,她6月份向單位申請(qǐng)了5天探親假。林氏企業(yè)同意了小吳的探親假,但發(fā)6月份工資時(shí)扣除了5天工資。
據(jù)此我們可以認(rèn)為:
A.林氏企業(yè)不同意小吳請(qǐng)?zhí)接H假
B.所有企業(yè)都不允許員工請(qǐng)?zhí)接H假
C.并非所有企業(yè)都允許員工請(qǐng)?zhí)接H假
D.有的企業(yè)會(huì)允許小吳請(qǐng)?zhí)接H假
19.語(yǔ)文課上,張老師說:“這次考試,李明的作文寫得非常好,幾乎可以得滿分?!边^了一會(huì)兒,張老師補(bǔ)充說道:“全年級(jí)應(yīng)該沒有一個(gè)學(xué)生的作文不超過你的?!睆纳鲜鑫淖种?,我們可以判斷:A.李明的作文寫得非常好B.全年級(jí)學(xué)生的作文都比李明寫的好C.李明的作文可以作為范文D.張老師的話前后意思不一致20.招遠(yuǎn)公司與畢博公司簽訂一份熟食買賣合同,但因所在地供電局未事先告知臨時(shí)斷電數(shù)日,招遠(yuǎn)公司無(wú)法按期生產(chǎn),致交付遲延。以下關(guān)于畢博公司所受損失的責(zé)任承擔(dān)主體的表述正確的是:A.由供電局向畢博公司承擔(dān)賠償責(zé)任B.由招遠(yuǎn)公司與供電局向畢博公司承擔(dān)連帶責(zé)任C.由招遠(yuǎn)公司向畢博公司承擔(dān)賠償責(zé)任D.若招遠(yuǎn)公司不愿承擔(dān)賠償責(zé)任,則畢博公司可依法向供電局追究補(bǔ)充責(zé)任21.①但實(shí)際調(diào)查的匱乏,并不足以令那些篤定“甜食可以治愈”的人們完全信服②“吃甜食會(huì)讓人心情變好”似乎是人們口耳相傳的一條“真理”③但迄今還沒有任何證據(jù)支持容易受抑郁癥影響的人傾向于增加糖分?jǐn)z入量的假設(shè)④即高糖分的飲食全部或部分源于人們?cè)揪驮愀獾男睦頎顟B(tài)⑤而換個(gè)角度說,心理疾病是否也可能導(dǎo)致人們攝入更多的糖分⑥然而已經(jīng)有多項(xiàng)研究表明,糖分?jǐn)z入水平越高,抑郁癥患病的可能性越大將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.③④⑥⑤①②B.③⑥④⑤①②C.②⑥①③④⑤D.②⑥①⑤④③22.我們印象中的荷一向是亭亭玉立,韻致絕佳。但在雨中,荷顯得格外英姿勃發(fā),矯健中另有一種
。雨水落在它們的臉上,開始水珠沿著中心滴濕溜地轉(zhuǎn),漸漸凝聚成一個(gè)水晶球,越向葉子的邊沿
,水晶球也越轉(zhuǎn)越大,瘦弱的枝桿似乎已支持不住水晶球的
,由旋轉(zhuǎn)而左右搖晃,驚險(xiǎn)萬(wàn)分。依次填入畫橫線部分的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.嬌弱
伸展
重?fù)?dān)B.嫵媚
擴(kuò)散
厚重C.妖嬈
擴(kuò)張
沉重D.嬌媚
擴(kuò)展
重負(fù)23.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D24.根據(jù)美國(guó)科技博客VentureBeat報(bào)道,谷歌的聊天機(jī)器人分析平臺(tái)Chatbase在I/O大會(huì)上安靜地登場(chǎng)后,該公司宣布現(xiàn)在向所有人開放。谷歌并不是機(jī)器人分析領(lǐng)域的唯一一家,他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手包括Dashbot,Botanalytics,BotMetrics,Manner等。但谷歌的優(yōu)勢(shì)之一在于GoogleAnalytics,它是移動(dòng)和網(wǎng)站開發(fā)人員的頂級(jí)分析工具之一。Chatbase的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人Ronen說,除了可以跟蹤大量事物之外,Chatbot的機(jī)器學(xué)習(xí)功能還可以在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮作用,聚集“類似有問題的用戶消息”。他說,舉例來說,就是尋找和解決“錯(cuò)失”,或者是開發(fā)者最初不期望的行動(dòng)替代措施。這段文字主要告訴我們:A.谷歌的聊天機(jī)器人分析平臺(tái)Chatbase的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很強(qiáng)大B.GoogleAnalytics是移動(dòng)和網(wǎng)站開發(fā)人員的頂級(jí)分析工具C.谷歌的聊天機(jī)器人分析平臺(tái)Chatbase的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)D.谷歌的聊天機(jī)器人分析平臺(tái)Chatbase能尋找和解決“錯(cuò)失”25.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填在問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示26.以下有關(guān)代理的說法,正確的是:A.委托代理授權(quán)必須采取書面形式B.代理人不履行職責(zé),造成被代理人損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任C.代理人一律不得以被代理人的名義與自己實(shí)施民事法律行為D.數(shù)人為同一代理事項(xiàng)的代理人的,必須共同行使代理權(quán)27.將下列句子進(jìn)行排序,語(yǔ)序正確的是(
)。①一個(gè)人想要賺錢賺得多一點(diǎn),這本身并不是目的,他是為了因此可以過上幸福的生活。②比如說我讀幾本好書,就會(huì)感到很幸福。③古希臘哲學(xué)家亞里土多德曾經(jīng)說過:幸福是我們一切行為的終極目標(biāo),我們做所有的事情其實(shí)都是手段。④有人可能就要反駁了:我不要那么多錢,也可以幸福。⑤其實(shí)對(duì)后一種人來說,讀書就是他獲得幸福的手段。A.④⑤①②③B.②①④③⑤C.③①④②⑤D.④③⑤①②28.已知正月初六從某火車站乘車出行旅客人數(shù)恰好是正月初五的8.5倍,且恰好比正月初七少9%,則正月初七從該火車站乘車出行的旅客人數(shù)至少是:A.850人B.1300人C.1700人D.3400人29.開發(fā)與發(fā)展人力資源的基礎(chǔ)手段是:A.培訓(xùn)B.暗示C.信任D.關(guān)懷30.翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式:是指重新調(diào)整課堂內(nèi)外的時(shí)間,將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給學(xué)生。在這種教學(xué)模式下,教師不再占用課堂的時(shí)間來講授信息,這些信息需要學(xué)生在課外通過觀看視頻、聽播客等方式自主學(xué)習(xí)。在課堂時(shí)間內(nèi),教師主要進(jìn)行問題輔導(dǎo),或者對(duì)實(shí)驗(yàn)過程中有困難的學(xué)生提供幫助,使得學(xué)生能更專注于主動(dòng)學(xué)習(xí)。根據(jù)上述定義,下列屬于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的是:A.教師布置學(xué)生在課后閱讀一道案例并要求查閱相關(guān)資料,在課堂上由教師主持學(xué)生進(jìn)行分組討論B.學(xué)生在課前預(yù)習(xí)教材的內(nèi)容,記錄下遇到的疑難問題,教師在課堂講授后的剩余時(shí)間與同學(xué)們一起討論所記錄的難題C.教師布置學(xué)生在課余時(shí)間自行設(shè)計(jì)下次實(shí)驗(yàn)課的操作步驟,學(xué)生在課堂上展示自己的實(shí)驗(yàn)步驟,教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)計(jì)分D.學(xué)生在課外完成課程教材的閱讀,教師在課堂上通過對(duì)學(xué)生討論和學(xué)生提出的問題進(jìn)行指導(dǎo)。31.“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來?!泵鑼懙募竟?jié)是(
)。A.春天B.夏天C.秋天D.冬天32.研究人員開發(fā)出一種被稱為“經(jīng)驗(yàn)歸納機(jī)器”的新型交互式系統(tǒng),它可以通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)使用戶走進(jìn)龐大的大數(shù)據(jù)世界。這個(gè)系統(tǒng)包括一整套傳感器,通過監(jiān)控用戶查看數(shù)據(jù)時(shí)的反應(yīng),尋找合適的方式向用戶展示信息,例如,系統(tǒng)對(duì)用戶的手勢(shì)、眼球運(yùn)動(dòng)或心率進(jìn)行監(jiān)控,并據(jù)此調(diào)整數(shù)據(jù)展示方式。系統(tǒng)如果識(shí)別出用戶疲倦或面臨信息量過大的問題,會(huì)作出相應(yīng)調(diào)整。例如,系統(tǒng)會(huì)簡(jiǎn)化可視化數(shù)據(jù)來減少用戶的認(rèn)知負(fù)荷,從而減輕用戶壓力并調(diào)高他們的注意力,或者引導(dǎo)用戶關(guān)注信息量較小的領(lǐng)域。這段文字意在說明“經(jīng)驗(yàn)歸納機(jī)器”:A.是如何幫助用戶處理大量數(shù)據(jù)的B.使對(duì)所有數(shù)據(jù)進(jìn)行分析成為可能C.在大數(shù)據(jù)時(shí)代具有廣闊的應(yīng)用前景D.可根據(jù)用戶的反應(yīng)呈現(xiàn)更合適的信息33.①人們聽音時(shí),首先是要用耳朵去聽而不是用儀器去測(cè)量,如何判斷,依靠的就是人們的“音準(zhǔn)感”②這種音準(zhǔn)有著精確的物理意義,音是由物體的震動(dòng)產(chǎn)生的,每個(gè)樂音震動(dòng)的頻率就是它的物理屬性③另一種音準(zhǔn)指的是人們對(duì)于音高的一種聽力反應(yīng),嚴(yán)格來講應(yīng)該叫做“音準(zhǔn)感”④而在音樂中使用的音并不是隨意產(chǎn)生的,是人們?cè)陂L(zhǎng)期實(shí)踐過程中挑選出來的⑤我們通常所說的音準(zhǔn),一般有兩種含義⑥一種是音樂中的音高要遵循一定的規(guī)律,那就是音高的準(zhǔn)確性,即音準(zhǔn)請(qǐng)將上述語(yǔ)句重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑤⑥④①③②B.①③②⑤⑥④C.①⑤⑥③②④D.⑤⑥②④③①34.1,196,27,144,25,100,(
)A.7B.8C.9D.1135.▼★☆△▼★△☆A(yù).★☆▼△☆★▼△B.★▼☆△★▼☆△C.△▼★☆▼★☆△D.★△▼☆★△☆▼36.初伏∶中伏∶末伏A.火星∶木星∶土星B.大雨∶小雨∶谷雨C.上旬∶中旬∶下旬D.大暑∶小暑∶處暑37.學(xué)生在課堂上表現(xiàn)得心不在焉、胡思亂想、發(fā)呆、做白日夢(mèng)等注意力渙散的行為屬于課堂問題行為中的(
)。A.外向性問題行為B.內(nèi)向性問題行為C.表現(xiàn)性問題行為D.情緒性問題行為38.在不同語(yǔ)言中,數(shù)字的發(fā)音和寫法都不一樣。一些科學(xué)家認(rèn)為,代表不同文化背景的語(yǔ)言,會(huì)對(duì)人們大腦處理數(shù)學(xué)信息的方式產(chǎn)生影響。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.相比歐洲,亞洲地區(qū)的人們?cè)谶M(jìn)行數(shù)量大小比較時(shí),大腦中個(gè)別區(qū)域的活躍程度有所不同B.在同一國(guó)家,不同方言區(qū)的人們進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算時(shí),大腦語(yǔ)言區(qū)的神經(jīng)傳遞路線并不十分一致C.研究發(fā)現(xiàn),以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人進(jìn)行心算時(shí)主要依賴大腦的語(yǔ)言區(qū),而以中文為母語(yǔ)的人主要?jiǎng)佑昧舜竽X的視覺信息識(shí)別區(qū)D.研究發(fā)現(xiàn),不同專業(yè)背景的人們?cè)谟?jì)算數(shù)學(xué)題時(shí)會(huì)選擇不同的思考方法,但都會(huì)不同程度地依賴大腦的語(yǔ)言區(qū)39.關(guān)于地球儀的經(jīng)緯線,下列說法正確的是
A.每條經(jīng)線的形狀都是圓形
B.東西半球以本初子午線為界
C.從赤道到北極緯度逐漸降低
D.高、中緯度以60°緯線為界
40.幾個(gè)人討論馬。甲說:“我見過一匹10000斤重的馬?!币艺f:“我見過一匹10厘米長(zhǎng)的馬?!北f:“你們是開玩笑吧,哪里有重達(dá)萬(wàn)斤的馬?更不會(huì)有10厘米長(zhǎng)的馬!”甲回答道:“我說的是河馬!”乙回答道:“我說的是海馬。”對(duì)于甲、乙的回答,下列評(píng)價(jià)最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.運(yùn)用科學(xué)權(quán)威的個(gè)案來破除人們對(duì)流行看法的盲從B.試圖基于小概率事件來反駁一個(gè)公認(rèn)的一般性結(jié)論C.通過偷換概念,跳出論域的方式來論證自己的觀點(diǎn)D.舉例指出所要反駁的觀點(diǎn)會(huì)引申出自相矛盾的結(jié)論41.油彩:畫布A.墨汁:宣紙B.粉筆:黑板C.鉛筆:白紙D.油漆:墻壁42.間歇性精神病人犯罪不負(fù)刑事責(zé)任。(
)0.正確1.錯(cuò)誤43.公共場(chǎng)所彰顯以人為本的情懷,亦需以文明的形象來守護(hù)這良好氛圍,“蹭涼”須有度,“蹭涼族”應(yīng)
“公地”與“私域”的邊界,遵循最起碼的文明規(guī)范,這既是對(duì)提供納涼場(chǎng)所的尊重,也是對(duì)自身文明素養(yǎng)的一種
,切莫因“蹭涼”而丟了文明。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.恪守檢視B.謹(jǐn)記鞭策C.明晰提升D.遵從砥礪44.憲法的修改,由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者(
)以上的全國(guó)人民代表大會(huì)代表提議。A.五分之一B.三分之一C.三分之二D.五分之三45.13,33,26,28,(
),86A.47B.57C.68D.7646.下列礦物與其用途對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.燧石——取火B(yǎng).石灰?guī)r——生產(chǎn)水泥C.石英——制作半導(dǎo)體D.石棉——促進(jìn)燃燒47.如果沒有閃電,人類將失去一位勤勞的“清潔工”。雷電交作時(shí),大氣中的部分氧氣被激發(fā)成臭氧,稀薄的臭氧不但不臭,而且能吸收大部分宇宙射線,使地球表面的生物免遭紫外線過量照射的危害。閃電過程中產(chǎn)生的高溫,又可殺死大氣中90%以上的細(xì)菌和微生物,從而使空氣變得更加純凈且清新宜人。這段文字主要介紹:A.閃電的形成機(jī)制B.宇宙射線對(duì)人類的危害C.臭氧對(duì)人類的貢獻(xiàn)D.閃電對(duì)地球的保護(hù)作用48.甲、乙、丙三人,其中每?jī)蓚€(gè)人的年齡之和分別是55歲,58歲,63歲,那么這三個(gè)人中年齡最小的是(
)歲。
A.25
B.26
C.30
D.3349.我國(guó)公務(wù)員職位分為領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的分類中不包括(
)。A.國(guó)家級(jí)正職B.巡視員C.廳局級(jí)副職D.鄉(xiāng)科級(jí)副職50.文字概率相對(duì)于數(shù)字概率具有模糊性、非概率運(yùn)算性和語(yǔ)義特性等特征。數(shù)字概率是一種更精準(zhǔn)的風(fēng)險(xiǎn)表達(dá)方式,在風(fēng)險(xiǎn)溝通時(shí)人們對(duì)其能比較客觀地傳遞、解釋和利用。文字概率和數(shù)字概率在進(jìn)化歷史上出現(xiàn)時(shí)間不同,隸屬的發(fā)展領(lǐng)域(語(yǔ)言和數(shù)學(xué))也不同,所以其特征上的差異可能不止于以上所述。例如文字概率的非概率運(yùn)算性表明,人們傳達(dá)或接受文字概率表征的信息時(shí)不會(huì)按照概率規(guī)則進(jìn)行審慎地運(yùn)算,文字概率更多地引發(fā)直覺式思考,數(shù)字概率更多地引發(fā)分析式思考。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.文字概率與數(shù)字概率不同B.數(shù)字概率其實(shí)優(yōu)于文字概率C.文字概率與數(shù)字概率分屬不同領(lǐng)域D.數(shù)字概率與文字概率的思考方式不同51.“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式,太用力、太急切地想說明道理,反而少了從容淡定。它反映出“力爭(zhēng)”者的不夠自信,也表明他對(duì)聽眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀點(diǎn)最接近的是:A.有理不在聲高B.公道自在人心C.此時(shí)無(wú)聲勝有聲D.針尖不必對(duì)麥芒52.8,15,24,35,(
)A.64B.56C.46D.4853.山野∶獵手
A.生豬∶工廠
B.教室∶學(xué)生
C.農(nóng)民∶阡陌
D.野獸∶曠野
54.千萬(wàn)不能因?yàn)榻谖飪r(jià)有所回落,就減少對(duì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的關(guān)注。要保證農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格不漲,功夫恰恰要下在其價(jià)格最低的時(shí)候。只有在這個(gè)時(shí)候保護(hù)農(nóng)民的積極性,讓農(nóng)民不退出生產(chǎn),才能使農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格保持穩(wěn)定。據(jù)此,可以推斷:A.如果農(nóng)民退出生產(chǎn),農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格就不能保持穩(wěn)定B.只有讓農(nóng)民不退出生產(chǎn)才能保護(hù)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性C.只要關(guān)注農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)就能保證農(nóng)民不退出生產(chǎn)D.只有在農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格最低的時(shí)候保護(hù)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性才最有效55.自人類在地球蠻荒的原野誕生,自然的演化就烙上了人類活動(dòng)的印記。原始文明,先民對(duì)大自然頂禮膜拜,人類屈服于宇宙的神奇威力;農(nóng)業(yè)文明,隨著智力的發(fā)育和對(duì)宇宙認(rèn)知的增加,人類在敬畏自然的基礎(chǔ)上開始探索利用自然和改造自然;進(jìn)入工業(yè)文明,人定勝天的驕傲心態(tài)侵蝕了人們的神經(jīng),人類開始無(wú)窮無(wú)盡地向自然索取資源,肆無(wú)忌憚地向大地傾倒垃圾。人類違背自然的行為,使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷,也使其一次次向人類實(shí)施無(wú)情的報(bào)復(fù)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.文明進(jìn)程與人類對(duì)大自然的認(rèn)知水平未必一致B.敬畏自然是正確處理人類與大自然關(guān)系的前提C.人類對(duì)大自然的錯(cuò)誤態(tài)度使其陷入目前的困境D.人類應(yīng)當(dāng)建立尊重自然、和諧發(fā)展的價(jià)值理念56.重病∶住院A.吃藥∶打針B.火車∶輪船C.寒冷∶氣候D.年老∶眼花57.甲乙二人同時(shí)從山腳出發(fā)開始爬山。到達(dá)山頂后立即下山,二人下山速度都是上山的2倍。甲到達(dá)山頂時(shí),乙離山頂400米,甲回到山腳時(shí),乙下山剛走完,山腳到山頂?shù)木嚯x有(
)米。A.400B.800C.1600D.240058.下列加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是(
)。A.
B.
C.
D.
59.“金屋藏嬌”的故事和下列哪位皇帝有關(guān)?A.唐太宗B.漢武帝C.秦始皇D.宋太祖60.山洪災(zāi)害降雨強(qiáng)度預(yù)警信號(hào)的顏色等級(jí),按照嚴(yán)重性和緊急程度由低到高排列順序是:A.藍(lán)色-黃色-橙色B.黃色-橙色-紅色C.橙色-黃色-紅色D.橙色-藍(lán)色-紅色61.工匠手中為民造福的勞動(dòng)工具,在愚昧無(wú)知、失去理性的人手中也會(huì)變成兇器;科學(xué)家可以造福人類,也可以毀滅世界;電腦專家可以幫助企業(yè)發(fā)展,也可以造成工商界的混亂。這段話支持了這樣的觀點(diǎn),即:A.科學(xué)技術(shù)是把雙刃劍B.科學(xué)技術(shù)需要道德的把握C.科學(xué)技術(shù)不能離開道德的指引D.道德品質(zhì)是第一位的62.①這一方法將有助于科學(xué)家更好地分析復(fù)雜組織和器官中的細(xì)胞功能,監(jiān)測(cè)器官的發(fā)育情況,深入了解器官如何在細(xì)胞水平上對(duì)特定藥物或治療產(chǎn)生反應(yīng)②而最新的研究方法則能將細(xì)胞活動(dòng)的“靜態(tài)快照”轉(zhuǎn)變成“動(dòng)態(tài)短片”,讓科學(xué)家通過一次分析就能了解細(xì)胞的動(dòng)態(tài)發(fā)育路徑③但這種方法只能在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)捕獲細(xì)胞活動(dòng)的“靜態(tài)快照”④RNA豐度是描述單個(gè)細(xì)胞狀態(tài)的重要指標(biāo)⑤這對(duì)于人類疾病研究具有重要意義,尤其為深入了解精神分裂癥、自閉癥等人類大腦發(fā)育障礙提供了線索⑥隨著技術(shù)進(jìn)步,科學(xué)家們已經(jīng)能通過單細(xì)胞RNA測(cè)序揭示RNA豐度,對(duì)單個(gè)細(xì)胞進(jìn)行分析將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑥②④③⑤①B.④⑥③②①⑤C.④③⑥②①⑤D.⑥④⑤②①③63.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示64.下列詩(shī)句描述的情境,發(fā)生在冬季的是:A.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭B.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠C.無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來D.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開65.河南省具有承東啟西、連南貫北的區(qū)位優(yōu)勢(shì),是我國(guó)內(nèi)陸的重要交通樞紐。(
)0.正確1.錯(cuò)誤66.若按2010年1~3月入境旅游人數(shù)排序,以下各項(xiàng)錯(cuò)誤的是:A.韓國(guó)>日本>美國(guó)B.俄羅斯>馬來西亞>新加坡C.菲律賓>泰國(guó)>加拿大D.德國(guó)>英國(guó)>印度67.報(bào)紙∶新聞∶時(shí)效A.飯店∶食物∶口感B.電視∶廣告∶效果C.車站∶汽車∶速度D.展會(huì)∶照片∶像素68.可支配收入又稱“國(guó)民可支配收入“或者”居民可支配收入”,是指一個(gè)人在(
)實(shí)際得到的可以用于個(gè)人(
)的那部分收入。A.一年內(nèi)
隨意支配B.一定時(shí)期
內(nèi)隨意支配C.一年內(nèi)
合理支配D.一定時(shí)期
內(nèi)合理支配69.李某綁架了王某的兒子,要求王某去搶劫銀行,否則殺害其子。王某為了挽救自己兒子的生命而實(shí)施了搶劫銀行的行為。銀行職員張某奮起反抗,將王某打成重傷,下列正確的是(
)。A.王某是脅從犯B.王某的受傷應(yīng)當(dāng)由張某承擔(dān)賠償責(zé)任C.李某與王某構(gòu)成搶劫銀行的共犯D.李某是搶劫罪的間接正犯70.下列有關(guān)公文稿本的說法,有誤的一項(xiàng)是:A.草稿的內(nèi)容未經(jīng)正式認(rèn)定,不具備正式公文的法定效用B.定稿是制作公文正本的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù),但不具備正式公文的法定效用C.正本的外形格式特征應(yīng)符合公文格式規(guī)范,其信息內(nèi)容必須是對(duì)定稿的完整再現(xiàn)D.副本的用途在于保存?zhèn)洳榛蚬┏蛡鏖啎r(shí)使用71.深海玻璃海綿因其美麗的外形和特殊的機(jī)械性能引起了人們的興趣,其骨架系統(tǒng)是由無(wú)定形水合二氧化硅排列在高度規(guī)則和分層的圓柱形晶格中組成的。學(xué)者通過計(jì)算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)再現(xiàn)了深海玻璃海綿的流體動(dòng)力學(xué)特征,這一研究表明,從該海綿骨架系統(tǒng)研究中獲得的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)可用于幾何結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)優(yōu)化,這對(duì)改進(jìn)現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料應(yīng)用具有重大意義。以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述學(xué)者的論證?A.深海玻璃海綿鏤空的“花籃”結(jié)構(gòu)可減少水流的沖擊力B.深海玻璃海綿骨架排列能夠有效降低整體流體動(dòng)力應(yīng)力C.深海玻璃海綿骨架支撐低流速下連貫的內(nèi)部再循環(huán)模式D.深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)具有優(yōu)越的柔韌性和抗損傷能力72.自然環(huán)境效應(yīng)是以地能和太陽(yáng)能為主要?jiǎng)恿碓?,環(huán)境中的物種相互作用所產(chǎn)生的環(huán)境效果;人為環(huán)境效應(yīng)則是由于人類活動(dòng)而引起的環(huán)境質(zhì)量變化和生態(tài)變異的效果。根據(jù)上述定義,下列屬于自然環(huán)境效應(yīng)的是:①云南昆明日照時(shí)間長(zhǎng),花木長(zhǎng)得特別好,花期也長(zhǎng)②酸雨造成地面的水體和土壤的酸度增大,使農(nóng)業(yè)和漁業(yè)減產(chǎn)③某區(qū)實(shí)行退耕還林多年,泥石流比過去少了,莊稼也比過去長(zhǎng)得更好④地震使山體松動(dòng),一遇大雨,就容易發(fā)生泥石流⑤村民祖祖輩輩生活在大山里,靠打獵為生,致使山里的動(dòng)物逐漸減少A.①④B.①②③C.②③⑤D.①②③④73.船:船槳(
)。A.果樹:果實(shí)B.奶牛:牛奶C.鎖:鑰匙D.存款:利息74.深入:淺嘗輒止(
)A.疏遠(yuǎn):形影不離B.細(xì)致:事無(wú)巨細(xì)C.安定:水深火熱D.獨(dú)立:自食其力75.大凡作詩(shī)填詞,都是語(yǔ)言與情感互相遷就的過程。一位初學(xué)者最初萌生什么樣的感情,選擇什么樣的句式來起手,是不可預(yù)知的??墒且坏┧辛顺醪降臉?gòu)思,就總能在《唐宋詞格律》這部書里得到適當(dāng)?shù)膸椭?。他?huì)知道用哪些詞牌適合表達(dá)怎樣的感情,應(yīng)該選擇什么樣的韻腳,以及怎樣合理運(yùn)用某些修辭方法,在面對(duì)特殊句法的時(shí)候不上當(dāng)。如果讀過足夠多的古人詩(shī)詞,具有一定的語(yǔ)感,就確實(shí)能在這部書的幫助下完成初次創(chuàng)作。它不能教人寫出驚才絕艷的名篇,卻以最大的誠(chéng)意,防止你鬧出各種笑話。上述文字意在說明:A.《唐宋詞格律》因詞調(diào)豐富而適合初學(xué)者使用B.詩(shī)詞創(chuàng)作實(shí)質(zhì)上是語(yǔ)言與情感互相遷就的過程C.《唐宋詞格律》為初學(xué)者提供了非常好的幫助D.詩(shī)詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學(xué)修養(yǎng)76.“屌絲”一詞已成為很多年輕人的自我標(biāo)注。它是和各種“二代”相比時(shí)的自稱,同時(shí)還可能被用在自謙上,被夸贊時(shí)怯怯地說一句“我就是一枚屌絲”。事實(shí)上,這種自我矮化動(dòng)機(jī)很復(fù)雜,不是一句“愛誰(shuí)誰(shuí)”就可以收尾的。在現(xiàn)實(shí)情況中,我們可以觀察到完全逆反的兩種情形,有人把本是外在的嘲弄或自嘲內(nèi)化成了心理垢污,自我設(shè)限,直至“不能直立行走”,而有的人卻在用內(nèi)心的堅(jiān)定祛除外在卑庸的“魚鱗”,并終于學(xué)會(huì)了奔跑與飛行。從這個(gè)角度講,“屌絲逆襲”者其實(shí)更是一種心態(tài)提檔的超越。作者最終想表達(dá)的觀點(diǎn)是:A.自我矮化其實(shí)并不可取B.“屌絲逆襲”其實(shí)是很多人自謙的說法C.“屌絲逆襲”者是人人艷羨的對(duì)象D.“屌絲逆襲”者真正逆襲的其實(shí)是心態(tài)77.在組織中實(shí)行剛性管理,存在的缺陷不包括(
)。A.不易于維持組織正常的工作秩序B.可能導(dǎo)致矛盾與沖突C.限制了員工的積極性與創(chuàng)造性D.員工易于形成惰性78.行政機(jī)關(guān)提供行政許可申請(qǐng)書格式文本,應(yīng)當(dāng)收取工本費(fèi)。(
)A.正確B.錯(cuò)誤79.就對(duì)個(gè)人和民族的作用而言,文化素質(zhì)主要是通過形成特定的文化氛圍,浸潤(rùn)其心靈,提升其境界;人文精神則主要是通過具體的價(jià)值意識(shí),指導(dǎo)其行為,推動(dòng)其前進(jìn)。換言之,文化素質(zhì)的作用是間接、抽象的;人文精神的作用則比較直接、具體。因此:A.文化素質(zhì)比人文精神重要B.人文精神比文化素質(zhì)重要C.文化素質(zhì)與人文精神是一回事D.在大力提高民族文化素質(zhì)的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)高度重視人文精神的建設(shè)80.三個(gè)學(xué)校的志愿隊(duì)分別去敬老院照顧老人,A每隔7天去一次,B每隔9天去一次,C每隔14天去一次,三隊(duì)周三第一次同時(shí)去,下一次同時(shí)去周幾?A.周三B.周四C.周五D.周六81.在傳統(tǒng)的學(xué)校中,每個(gè)教室孤立且封閉,教師們不會(huì)花什么時(shí)間來觀察同事的教學(xué)方法,或者向別人學(xué)習(xí)。然而教育研究證實(shí),當(dāng)教師們相互協(xié)作時(shí),學(xué)生的表現(xiàn)也相應(yīng)提高。經(jīng)濟(jì)學(xué)家通過統(tǒng)計(jì)方法和大型數(shù)據(jù)庫(kù)分析發(fā)現(xiàn):當(dāng)教師有機(jī)會(huì)與同事長(zhǎng)期合作互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí),學(xué)生們?cè)跍y(cè)試時(shí)得分較高。在一項(xiàng)針對(duì)美國(guó)教師的調(diào)查中,超過90%的受訪人反映,同事之間的交流有助于提高自己的教學(xué)效果。這段文字意在說明:A.大數(shù)據(jù)研究對(duì)教育的啟示B.教師之間交流合作的意義C.教學(xué)方法對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的影響D.傳統(tǒng)學(xué)校中教師受到的限制82.通過嚴(yán)密的科學(xué)分析和邏輯推理后才做出的決策是(
)。A.理性決策B.科學(xué)決策C.確定型決策D.非理性決策83.一時(shí)期的風(fēng)氣經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)期而能保持,沒有根本的變動(dòng),那就是傳統(tǒng)。傳統(tǒng)有惰性,不肯變,而事物的演化又使它不得不變,因此規(guī)律、習(xí)慣不斷地相機(jī)破例,實(shí)際上作出種種妥協(xié),來遷就事物的演變?!跋鄼C(jī)破例”在文段中的意思是:A.把握時(shí)機(jī),委曲求全B.等待時(shí)機(jī),破除習(xí)慣C.順應(yīng)形勢(shì),改變常規(guī)D.因勢(shì)利導(dǎo),不拘一格84.《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》已于2014年2月26日國(guó)務(wù)院第40次常務(wù)會(huì)議通過,自2014年(
)起施行。
A.5月1日
B.6月1日
C.7月1日
D.10月1日85.十年前,某地未成年人中,每十萬(wàn)人只有30人被診斷有心理疾病?,F(xiàn)在被診斷有心理疾病的未成年人比例相比于十年前增加了10倍。雖然心理疾病會(huì)增加患者自殺風(fēng)險(xiǎn),但是該地近十年來未成年人自殺率和十年前持平。以下選項(xiàng)中,能合理解釋上述現(xiàn)象的是:A.近十年來,該地因心理疾病向醫(yī)生求助的孩子逐漸減少B.心理疾病是影響青少年健康成長(zhǎng)的嚴(yán)重疾病之一C.雖然醫(yī)療水平提高,但很多心理疾病依然無(wú)法治愈D.隨著醫(yī)療的發(fā)展,很多以前不能被確診的病例現(xiàn)在都被確診為心理疾病86.關(guān)于家庭急救常識(shí),以下做法中錯(cuò)誤的是:A.鼻出血后可以采取指壓止血法B.燒燙傷應(yīng)迅速使用大量冷水沖洗創(chuàng)面C.體溫過高發(fā)生驚厥應(yīng)用棉被捂住患者,并用力拍打其背部D.骨折受傷可先用夾板或書本固定患肢87.標(biāo)語(yǔ)可以分為多種類型?!罢?qǐng)君入甕”型標(biāo)語(yǔ)指的是表面上給出可供選擇的兩個(gè)或者兩個(gè)以上的情況,實(shí)際上,其中的若干情況是不能選擇的,結(jié)果往往是唯一的,別無(wú)其他選擇;“循循善誘”型標(biāo)語(yǔ)指的是通過給出某一行為將獲得的結(jié)果,從而引導(dǎo)人們選擇或者放棄某一行為。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)中的標(biāo)語(yǔ)屬于“請(qǐng)君入甕”型?A.今天到處串門,明天肺炎上門B.今朝共嘗野味,明日地府相會(huì)C.口罩還是呼吸機(jī),您老看著二選一D.帶病回鄉(xiāng)不孝兒郎,傳染爹娘喪盡天良88.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示89.閱讀給定材料,歸納總結(jié)社區(qū)養(yǎng)老面臨的問題有哪些?(10分)要求:準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、條理清晰,不超過150字。解題思路:作答任務(wù):本題作答要求“閱讀給定資料”,因此要參考全部所給資料。答題任務(wù)是歸納總結(jié)社區(qū)養(yǎng)老面臨的問題。問題是指會(huì)帶來負(fù)面影響的客觀事實(shí),就本題而言,指社區(qū)養(yǎng)老工作遇到的困難、阻礙等。歸納是指歸攏并使之有條理,也指一種推理方法,由一系列具體的事實(shí)概括出一般原理。總結(jié)是綜合各方面情況得出結(jié)論。歸納總結(jié)經(jīng)常放在一起使用,體現(xiàn)的是一種思維方法,歸納體現(xiàn)過程,總結(jié)是體現(xiàn)結(jié)果,通過對(duì)一些事物進(jìn)行歸納進(jìn)而得出結(jié)論。因此,結(jié)合題干語(yǔ)境,就是要對(duì)材料中的社區(qū)養(yǎng)老面臨的問題從個(gè)別上升到一般,找到更本質(zhì)性的問題。作答要求:“準(zhǔn)確”即緊扣題目?jī)?nèi)容,精準(zhǔn)反映材料內(nèi)容,語(yǔ)言表述規(guī)范準(zhǔn)確?!昂?jiǎn)潔”即在準(zhǔn)確表達(dá)題目所涵蓋的要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,用語(yǔ)盡可能簡(jiǎn)練,避免重復(fù)?!皸l理清晰”即分條作答,每條答案要分類劃分明顯,不得交叉重復(fù)。字?jǐn)?shù)方面注意不超過150字。1.社區(qū)居民對(duì)養(yǎng)老問題認(rèn)識(shí)不到位,抵制養(yǎng)老機(jī)構(gòu)入駐。2.服務(wù)不完善,難以滿足老年人需求:軟硬件服務(wù)設(shè)施短缺、忽視老年人精神需求,缺乏日常生活、醫(yī)療方面的服務(wù)。3.養(yǎng)老方面人才隊(duì)伍建設(shè)不完善:缺乏專業(yè)管理人才及心理專業(yè)人才,服務(wù)人員素質(zhì)低,人才培養(yǎng)的專業(yè)機(jī)構(gòu)不成熟,制約人才發(fā)展。(共136字)90.下列情況,金錢可以作為“激勵(lì)因素”而不是“保健因素”的是:A.那些未達(dá)到最低生活標(biāo)準(zhǔn),急于要養(yǎng)家糊口的人的計(jì)件工資B.組織在個(gè)人所得額外成就而很快給予的獎(jiǎng)金C.以上兩種情況均可以使金錢成為“激勵(lì)因素”D.無(wú)論什么情況下,金錢都只是“保健因素”91.水因勢(shì)而變,舒緩為溪,低吁淺唱;陡峭為瀑,虎嘯龍吟;水因勢(shì)利導(dǎo),煥發(fā)勃勃生機(jī);因器而變,遇圓則圓,逢方則方,直如刻線,曲可盤龍,因此“水無(wú)常形”,老子云:“上善若水”。這啟示我們看待事物要:A.堅(jiān)持主客觀具體的歷史的統(tǒng)一B.堅(jiān)持整體和部分的統(tǒng)一C.堅(jiān)持前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一D.堅(jiān)持量變和質(zhì)變的統(tǒng)一92.機(jī)動(dòng)車遇有前方車輛排隊(duì)等候或者緩慢行駛時(shí),可以借道超車或者占用對(duì)面車道。(
)0.正確1.錯(cuò)誤93.與“同僚”,“軍官”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是(
)。A.賦詩(shī),七律B.黑洞,臭氧C.沙漠,陸地D.高鐵,軌道94.四個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和為32,則它們的積為多少?A.945B.1875C.2745D.346595.對(duì)歐洲中世紀(jì)宗教神學(xué)的殘酷統(tǒng)治懷有深深的憤慨的人們,往往把中世紀(jì)說成是漫漫長(zhǎng)夜和科學(xué)的空白時(shí)期,為后人描述了一段科學(xué)上慘淡蒼白的歷史。事實(shí)上,這樣的描述也不為過,然而人類總是要進(jìn)步,無(wú)論多么黑暗的時(shí)代,它能禁錮人的手足,卻無(wú)法阻止人們的實(shí)踐;它能砍下人的頭顱,卻無(wú)法取消人們的思考。這段話顯示在歐洲中世紀(jì):A.科學(xué)發(fā)展一片空白B.科學(xué)仍然有所發(fā)展C.人們完全無(wú)法思考D.每天都是漫漫長(zhǎng)夜96.運(yùn)動(dòng)員詹森平時(shí)訓(xùn)練有素、實(shí)力雄厚,但在賽場(chǎng)上卻連連失利,人們把這種平時(shí)________良好,但由于缺乏過硬的心理素質(zhì)而導(dǎo)致競(jìng)技失敗的現(xiàn)象稱為“詹森效應(yīng)”。要________這種心理,就要平心靜氣地走出________的陰影,不貪求成功,只求正常地發(fā)揮自己的水平。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.表現(xiàn)
擺脫
患得患失B.狀態(tài)
克服
畏首畏尾C.感覺
調(diào)整
誠(chéng)惶誠(chéng)恐D.能力
戰(zhàn)勝
急功近利97.大氣在運(yùn)動(dòng)過程中受到很多因素的影響,變得非常復(fù)雜,甚至彼此相鄰的兩個(gè)地區(qū)也常常出現(xiàn)截然不同的氣候特征。下列選項(xiàng)最能夠反映這一現(xiàn)象的是:A.山明水凈夜來霜,數(shù)樹深紅出淺黃B.月生林欲曉,雨過夜如秋C.秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲D.一樹春風(fēng)有兩般,南枝向暖北枝寒98.下列四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。(
)A.AB.BC.CD.D99.超導(dǎo)材料有兩個(gè)極具利用價(jià)值的特性:一是零電阻性,利用超導(dǎo)體可最大限度地降低超高壓輸電的損耗。二是磁懸浮性,超導(dǎo)懸浮技術(shù)現(xiàn)在被用在無(wú)磨損軸承。磁懸浮列車以及粒子加速器,核聚變反應(yīng)堆的研制上。(
)0.正確1.錯(cuò)誤100.“三元及第”是指在科舉考試中,(
)三次考試都是第一名。A.鄉(xiāng)試、會(huì)試、省試B.童試、會(huì)試、院試C.鄉(xiāng)試、院試、會(huì)試D.鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試101.不同管理層次、不同崗位上的人員,不管其工作內(nèi)容有多大的________,均有其工作的目標(biāo)和重點(diǎn)。我們必須________目標(biāo),抓住重點(diǎn),有所取舍,集中________做屬于我們?cè)撟龅氖?。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.差距
制定
物力B.差別
明確
精力C.區(qū)別
實(shí)現(xiàn)
財(cái)力D.差異
確定
人力102.下列關(guān)于生活常識(shí)的說法,正確的有(
)。A.家中發(fā)生煤氣泄露時(shí),應(yīng)立刻打開換氣扇和排煙機(jī)B.圖書館藏書著火后,趕緊用水來滅火C.皮膚被燙傷后,立即用流動(dòng)的冷水沖洗創(chuàng)面D.在加油站為汽車加油時(shí),應(yīng)避免撥打手機(jī)103.求助者有兩種求助動(dòng)機(jī):執(zhí)行性求助和工具性求助。前者是自己不作任何嘗試或努力,只想知道答案或讓他人代自己完成任務(wù);后者是借助其他人的力量以達(dá)到自己解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的目的。根據(jù)上述定義,下列屬于工具性求助的是(
)。A.媽媽為五歲的小明報(bào)了很多興趣班,小明在興趣班中結(jié)識(shí)了許多新朋友B.家教老師耐心講解了這道題的思路和原理后,小斌還是請(qǐng)老師直接給出答案C.綜合了多家咨詢機(jī)構(gòu)提供的意見,小峰擬定了符合自身?xiàng)l件的出國(guó)學(xué)習(xí)規(guī)劃D.小文每次閱讀英語(yǔ)文章遇到生詞時(shí)都會(huì)查閱電子詞典,掌握生詞的讀音和意思104.據(jù)年的說價(jià)只今上來
打傳說為今只來雨天不A.1B.2C.3D.4105.四季:春夏秋冬(
)。A.位置:上下左右B.情緒:喜怒哀樂C.口味:酸甜苦辣D.四方:東南西北106.某研究團(tuán)隊(duì)招募了53名年齡在45歲到64歲之間的健康志愿者,參與一項(xiàng)為期兩年的鍛煉計(jì)劃。結(jié)果發(fā)現(xiàn),志愿者心臟健康指標(biāo)特別是左心室功能有相應(yīng)改善。這是由于左心室能將富含氧氣的血液泵入大動(dòng)脈,供應(yīng)全身器官。缺乏運(yùn)動(dòng)和器官老化會(huì)使左心室肌肉收縮乏力。該研究團(tuán)隊(duì)認(rèn)為,適當(dāng)鍛煉有助于逆轉(zhuǎn)心肌老化帶來的危害并降低心臟病發(fā)作風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.越年輕開始鍛煉,越能降低心臟病發(fā)作的風(fēng)險(xiǎn)B.適當(dāng)運(yùn)動(dòng)有助于提高氧氣吸入量,增強(qiáng)代謝能力C.有心臟病史的人經(jīng)過適當(dāng)鍛煉后心臟功能得到明顯改善D.出現(xiàn)左心室肌肉硬化的中老年人中大多數(shù)日常鍛煉量不足107.以下語(yǔ)句按出現(xiàn)的先后順序排序正確的是:①大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物②明月松間照,清泉石上流③三人行,必有我?guī)熝散芸萏倮蠘浠桫f,小橋流水人家A.③①②④B.③②①④C.①②④③D.②①③④108.下列各項(xiàng)屬于勞動(dòng)合同變更的是:A.用人單位和勞動(dòng)者協(xié)商一致縮短試用期B.用人單位名稱發(fā)生變化C.用人單位被另一單位并購(gòu)D.甲與用人單位簽訂了一個(gè)月期限的勞動(dòng)合同,后因某種原因讓乙替他履行合同109.22,33,20,31,18,(
)A.28B.29C.30D.27110.2019年2月24日,一架“獎(jiǎng)狀680”校驗(yàn)飛機(jī)在華北空管局塔臺(tái)管制員的指揮下平穩(wěn)落地。至此,(
)飛行校驗(yàn)工作圓滿完成。A.大連周水子國(guó)際機(jī)場(chǎng)B.北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)C.沈陽(yáng)桃仙國(guó)際機(jī)場(chǎng)D.北京首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)111.分析下圖中圖形的變化規(guī)律,變化后第五行的圖形應(yīng)該是:A.AB.BC.CD.D112.各個(gè)時(shí)代的統(tǒng)一性是如此緊密,古今之間的關(guān)系是雙向的,對(duì)現(xiàn)實(shí)的曲解必定源于對(duì)歷史的無(wú)知;面對(duì)現(xiàn)實(shí)一無(wú)所知的人,要了解歷史也必定是徒勞無(wú)功的。對(duì)這段文字,下列理解正確的是:A.只要以歷史為鑒,就能處理好當(dāng)下的問題B.現(xiàn)實(shí)的歷史的延續(xù),了解了歷史,也就了解了現(xiàn)實(shí)C.解決現(xiàn)實(shí)問題,既應(yīng)研究現(xiàn)實(shí),也應(yīng)研究歷史D.歷史既已過去,就不應(yīng)再迷戀,研究當(dāng)下才是重點(diǎn)113.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D114.滄桑:白發(fā)A.清純:酒窩B.稚嫩:乳牙C.魯莽:健壯D.博學(xué):眼鏡115.地殼是在不斷運(yùn)動(dòng)的,下列自然災(zāi)害與地殼運(yùn)動(dòng)有關(guān)的有:A.地震B(yǎng).海嘯C.火山爆發(fā)D.臺(tái)風(fēng)116.(
)
對(duì)于
流感
相當(dāng)于
滑坡
對(duì)于
(
)A.病毒;重力B.腹瀉;災(zāi)害C.醫(yī)生;土壤D.發(fā)燒;降雨117.企業(yè)某次培訓(xùn)的員工中有369名來自A部門,412名來自B部門。現(xiàn)分批對(duì)所有人進(jìn)行培訓(xùn),要求每批人數(shù)相同且批次盡可能少。如果有且僅有一批培訓(xùn)對(duì)象同時(shí)包含來自A和B部門的員工,那么該批中有多少人來自B部門?A.14B.32C.57D.65118.周某利用手中40萬(wàn)元進(jìn)行擴(kuò)大再生產(chǎn),預(yù)期年收益率為10%,因房?jī)r(jià)每年上漲10%,周某妻子認(rèn)為應(yīng)從銀行貸款60萬(wàn)元買一套價(jià)值100萬(wàn)元的房產(chǎn)進(jìn)行投資,銀行年貸款利率為6%。周某采納了妻子的建議進(jìn)行房產(chǎn)投資,在不考慮稅費(fèi)等因素的情況下,周某的這種選擇,是因?yàn)橘I房比擴(kuò)大再生產(chǎn)投資:A.年預(yù)期收益增加3萬(wàn)元B.年預(yù)期收益率高21%C.年預(yù)期收益增加2.4萬(wàn)元D.年預(yù)期收益率高16%119.下列那種疾病是由細(xì)菌引起的?(
)A.壞血病B.小兒麻痹C.麻疹D.肺結(jié)核120.美國(guó)醫(yī)學(xué)專家研究發(fā)現(xiàn),胰島素既能控制血糖水平,又能調(diào)節(jié)大腦細(xì)胞功能,它可幫助腦細(xì)胞突觸更好地連接溝通,形成更強(qiáng)的記憶。吃糖過量會(huì)導(dǎo)致大腦中胰島素水平下降,記憶和學(xué)習(xí)等認(rèn)知能力隨之削弱。因此,專家提醒,總吃甜食會(huì)損害大腦記憶和學(xué)習(xí)能力。以下各項(xiàng)如果為真,最能支持上述專家的研究結(jié)論的是:A.研究表明,饑餓狀態(tài)下吃糖是最能迅速恢復(fù)體力和腦力的,而且,吃甜食有助于改善心情B.人腦完成認(rèn)知和記憶等功能所消耗的最主要物質(zhì)就是葡萄糖,人腦一天要消耗120克葡萄糖C.糖分大大減少了大腦中“腦源性神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)因子”(BDNF)的含量,導(dǎo)致記憶力容量縮小,學(xué)習(xí)能力被破壞D.大量吃糖會(huì)使體內(nèi)環(huán)境轉(zhuǎn)變成中性或者弱酸性,體內(nèi)自由基過多,這樣就會(huì)加速人腦的細(xì)胞老化,且易助長(zhǎng)白發(fā)121.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中若長(zhǎng)期使用某種殺蟲劑,會(huì)導(dǎo)致害蟲的抗藥性增強(qiáng),殺蟲效果減弱,其最主要的原因是:A.害蟲體內(nèi)積累的殺蟲劑增強(qiáng)了自身的抗藥性B.殺蟲劑造成害蟲基因突變,產(chǎn)生了抗藥性基因C.抗藥性強(qiáng)的害蟲所產(chǎn)生的后代一定具有很強(qiáng)的抗藥性D.殺蟲劑對(duì)害蟲有選擇作用,使抗藥性強(qiáng)的害蟲被保留下來122.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D123.甲乙丙三人共同錄入一份稿件,得到的勞動(dòng)報(bào)酬三人平分。但由于實(shí)際工作時(shí),乙比甲少錄入12頁(yè),甲比丙多錄入12頁(yè),三人公平起見,乙丙各自給了甲20元,則每錄入一頁(yè)可得(
)元報(bào)酬。A.1.2B.2.5C.5D.6124.新聞
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
電視A.報(bào)紙;廣告B.廣播;電影C.真實(shí);生動(dòng)D.媒體;家庭125.Word2003的編輯狀態(tài)下選擇了當(dāng)前文檔中的一個(gè)段落進(jìn)行清除操作(或按Del鍵)則:A.該段落被刪除且不能恢復(fù)B.該段落被刪除但能恢復(fù)C.該段落被移到回收站D.利用回收站可恢復(fù)被刪除段落126.事件:是指與人的意志無(wú)關(guān)的法律事實(shí),法律事實(shí)的種類繁多,民法上根據(jù)事實(shí)是否與人的意志有關(guān)將其分為事件和行為兩大類。屬于事件的是(
)。A.甲毆打乙B.請(qǐng)客吃飯C.乘公交D.人的死亡127.Excel具有很強(qiáng)大的函數(shù)功能,下列函數(shù)中用于求和的是:A.IFB.AVERAGEC.MAXD.SUM128.根據(jù)我國(guó)《民法總則》的規(guī)定,下列不屬于法人、非法人組織人身權(quán)的是:A.名稱權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.榮譽(yù)權(quán)D.隱私權(quán)129.在安科萊,以畜牧為生的希馬人和以農(nóng)業(yè)為生的伊魯人共同居住;在亞利桑那,納瓦霍人以前靠狩獵和采集為生,現(xiàn)在主要以畜牧為生,他們與經(jīng)營(yíng)農(nóng)業(yè)的霍皮人為鄰;澳洲東南沿海地帶以前住著以漁獵和掠糧為生的土著居民,現(xiàn)在卻住著從事農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)及工業(yè)的歐洲人。作者列舉這些事實(shí)意在說明:A.環(huán)境迫使人們接受某種生活方式B.人們對(duì)自然環(huán)境有很強(qiáng)的適應(yīng)能力C.不同文化的族群完全有可能和諧相處D.地理環(huán)境并非人類生產(chǎn)方式的決定因素130.-344,17,-2,5,(
),65A.86B.124C.162D.227131.繼承開始后,繼承人在遺產(chǎn)處理之前未作出接受繼承的意思表示,視為放棄繼承。(
)0.正確1.錯(cuò)誤132.“整個(gè)夏天,蟬不做一點(diǎn)事情,只是終日唱歌”中的“終日唱歌”的蟬指的是雌蟬。(
)0.正確1.錯(cuò)誤133.“四書”中不包括(
)。A.《大學(xué)》B.《尚書》C.《孟子》D.《中庸》134.手機(jī)對(duì)于(
)相當(dāng)于電影對(duì)于(
)。A.芯片演員B.通訊娛樂C.銷售放映D.網(wǎng)絡(luò)熒幕?135.3,4,6,12,36,(
)A.8B.72C.108D.216136.一條筆直的馬路上有10盞燈。為了節(jié)省能源,需要關(guān)掉其中的4盞燈。但是,為了不影響路面照明,首尾兩盞燈不能關(guān),被關(guān)閉的燈不能相鄰。一共有(
)種不同的關(guān)法。A.6B.5C.8D.4137.根據(jù)資本在價(jià)值增值過程中的作用,可將資本分為:A.固定資本
B.
流動(dòng)資本C.不變資本
D.可變資本138.事業(yè)單位開展專業(yè)業(yè)務(wù)活動(dòng)及其輔助活動(dòng)取得的收入叫做:A.業(yè)務(wù)活動(dòng)利潤(rùn)B.經(jīng)營(yíng)收入C.事業(yè)收入D.商業(yè)收入139.注射器:醫(yī)療器械A(chǔ).飛機(jī):推進(jìn)裝置B.散熱器:計(jì)算器C.千斤頂:起重設(shè)備D.智力游戲:魔方140.決策的原則有(
)。A.滿意原則B.信息原則C.預(yù)測(cè)原則D.定量原則141.越來越多的美食紀(jì)錄片或是以昂貴的攝影設(shè)備、高水準(zhǔn)的鏡頭語(yǔ)言造就美食奇觀,或是用
的體量形式、草根氣息的真實(shí)味道成為下飯陪伴,又或以富含哲理的文案、食物背后的故事觸發(fā)觀眾共情。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.長(zhǎng)篇大論B.長(zhǎng)篇累牘C.片言只語(yǔ)D.短小精悍142.荷蘭研究人員一直在試圖模擬月球和火星的土壤條件進(jìn)行農(nóng)作物栽培實(shí)驗(yàn)。他們對(duì)該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)種出的小紅蘿卜、豌豆、黑麥和西紅柿進(jìn)行初步分析。實(shí)驗(yàn)結(jié)果令人充滿希望,這些產(chǎn)品不僅安全,而且可能比在地球土壤種出的農(nóng)作物更健康。英國(guó)媒體稱,能在火星土壤種出可食用作物,殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。如果以下各項(xiàng)為真,不能質(zhì)疑英國(guó)媒體說法的是:A.火星土壤重金屬占比和地球土壤不一樣B.在另一個(gè)同類實(shí)驗(yàn)中土豆的長(zhǎng)勢(shì)很糟糕C.從實(shí)驗(yàn)到真正付諸實(shí)踐還有很長(zhǎng)的路要走D.月球、火星、地球的氣候條件有很大不同143.“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,這里“屠蘇”指的是:A.蘇州B.房屋C.酒D.莊稼144.在商品交換過程中,賒買賒賣的情況所體現(xiàn)的貨幣職能屬于(
)。A.貯藏手段B.支付手段C.流通手段D.價(jià)值尺度145.一種美學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)為,人在與自然的抗?fàn)幹校绻麘?zhàn)勝了自然,則會(huì)產(chǎn)生一種________的美;而當(dāng)人與自然的力量勢(shì)均力敵時(shí),則會(huì)產(chǎn)生一種________的美;當(dāng)被自然征服時(shí)那就是一種________了,毫無(wú)美感可言。依次填入橫線中的詞語(yǔ),以下選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是:A.崇高喜劇
優(yōu)柔
幽默B.輕松愉悅
悲劇
可悲C.崇高喜劇
悲劇
幽默D.輕松愉悅
優(yōu)柔
可悲146.樹:柏樹:松樹:雪松A.車:汽車:火車:動(dòng)車B.法:刑法:民法:公民C.花:梅花:梨花:香梨D.牛:水牛:黃牛:牛黃147.阿贊德文字包括四類符號(hào):(1)5個(gè)小寫字母a、b、c、d、e;(2)4個(gè)大寫字母A、E、I、O;(3)3個(gè)特殊符號(hào)?、ⅴ、∣;(4)一對(duì)左右圓括號(hào)()。阿贊德詞語(yǔ)按照如下方式構(gòu)成:如果x、y是5個(gè)小寫字母中的任意兩個(gè),M是4個(gè)大寫字母的任意一個(gè),則xMy是阿贊德詞語(yǔ)。阿贊德語(yǔ)句按照下列方式構(gòu)成:(1)若X是一個(gè)阿贊德詞語(yǔ),則(X)、?(X)都是阿贊德語(yǔ)句;(2)若X、Y是任意阿贊德語(yǔ)句,則(XⅴY)、(X∣Y)都是阿贊德語(yǔ)句。根據(jù)上述定義,下列屬于阿贊德語(yǔ)句的是(
)。A.aEdB.?(xMy)C.(bIc)ⅴ?(cAe)D.(?(aEd)︱((cAe)ⅴ(aEd)))148.世界上軍費(fèi)開支最高的國(guó)家是美國(guó)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤149.預(yù)循環(huán)是一種更環(huán)保的生活方式,指通過________購(gòu)入會(huì)產(chǎn)生垃圾的家庭或商業(yè)物品來減少垃圾數(shù)量的行為??裳h(huán)的垃圾經(jīng)過處理后可以________別的功效,可是處理這些可循環(huán)物質(zhì)也是要消耗能源并產(chǎn)生垃圾的,所以更環(huán)保的方式是盡量少用會(huì)產(chǎn)生垃圾的物品。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.避免發(fā)揮B.杜絕具備C.放棄衍生D.禁止實(shí)現(xiàn)150.時(shí)鐘對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于導(dǎo)盲犬A.時(shí)間盲杖B.鬧鐘犬類C.制造馴養(yǎng)D.時(shí)針盲人151.塑料掛衣鉤之所以能夠緊貼在墻面上,是因?yàn)樗芰衔P與墻壁的空氣被擠出,氣壓把塑料吸盤緊壓在墻壁上。(
)0.正確1.錯(cuò)誤152.大學(xué)生畢業(yè)后面試的工作都失敗,大學(xué)生這種“畢業(yè)就失業(yè)”屬于:A.結(jié)構(gòu)性失業(yè)B.隱蔽性失業(yè)C.摩擦性失業(yè)D.周期性失業(yè)153.情緒性記憶是指記住一種強(qiáng)烈的情緒,可能你忘記了具體的內(nèi)容,但是卻保留了當(dāng)時(shí)的情緒。根據(jù)上述定義,下列屬于情緒性記憶的是:A.寫字、穿衣、騎車等行為,只要學(xué)會(huì),之后便能輕松使用B.小時(shí)候被蟲子咬過,并且留下了很痛苦的記憶,慢慢地痛苦的具象逐漸被拋棄,留下的只是當(dāng)時(shí)的那種恐懼情緒C.不記得老師上課時(shí)所講的重點(diǎn)知識(shí),但是對(duì)前面坐著的同學(xué)身上衣服的花紋記憶深刻D.被罰抄寫的公式在考試中反復(fù)出現(xiàn),每次答題時(shí)都會(huì)回想起當(dāng)時(shí)被罰的情境154.種子∶農(nóng)民∶果實(shí)A.木材∶木匠∶家具B.墨水∶鋼筆∶文字C.孩子∶教師∶人才D.鐵礦∶工人∶鋼鐵155.根據(jù)《行政處罰法》第27條規(guī)定,應(yīng)當(dāng)依法對(duì)當(dāng)事人從輕或者減輕行政處罰的情形有:A.主動(dòng)消除或者減輕違法行為危害后果的B.受他人脅迫有違法行為的C.配合行政機(jī)關(guān)查處違法行為有立功表現(xiàn)的D.其他依法從輕或者減輕行政處罰的156.為治療由維生素缺乏導(dǎo)致的夜盲癥、敗血癥、佝僂病和腳氣病而需要補(bǔ)充相對(duì)應(yīng)的食物依次是:A.谷類、深海魚、胡蘿卜、柑橘B.柑橘、深海魚、谷類、胡蘿卜C.深海魚、胡蘿卜、谷類、柑橘D.胡蘿卜、柑橘、深海魚、谷類157.長(zhǎng)期以來,石墨一直是鋰離子電池的關(guān)鍵組成部分。這種碳導(dǎo)電且穩(wěn)定,非常適合在充電時(shí)將鋰離子填充到電池的陽(yáng)極中。但隨著對(duì)更高能量密度電池需求的不斷增加,石墨基電極也需要升級(jí),而硅被認(rèn)為是一種很好的升級(jí)版材料。與石墨相比,硅可以吸收更多的鋰,但問題是,硅在遇到鋰時(shí)會(huì)大幅膨脹,可能會(huì)導(dǎo)致鋰電池陽(yáng)極破裂粉化。接下來文章最可能講述的是(
)。A.攻克鋰電池陽(yáng)極粉化難題的重要性B.開發(fā)鋰離子電池硅基陽(yáng)極的必要性C.硅是如何提高鋰離子電池的性能的D.如何解決石墨基電池中的主要問題158.按常理,________做出的消費(fèi)決策應(yīng)該更穩(wěn)固,而事實(shí)恰恰相反,他們的結(jié)論往往更容易________。這種現(xiàn)象尤其在人們需要進(jìn)行高消費(fèi)如購(gòu)房,買車時(shí)表現(xiàn)得更突出。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.深思熟慮
動(dòng)搖B.深謀遠(yuǎn)慮
改變C.思前想后
推翻D.老謀深算
變化159.樹木枝干和許多植物的莖稈通常含有大量難以分解的木質(zhì)素,因此利用它們來提煉生物燃料的效率要大打折扣。目前,人們發(fā)現(xiàn)了一種名為紅球菌的細(xì)菌,它具有分解木頭和其他植物中木質(zhì)素的能力,因此,人們認(rèn)為可以將紅球菌廣泛用于以往大都廢棄的莖稈,從而大大提高生物燃料的利用率。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.紅球菌能分泌一種酶,這種酶具有分解木質(zhì)素的能力,但是其分泌能力呈現(xiàn)周期性變化B.一些真菌也具有分解木質(zhì)素的能力,研究發(fā)現(xiàn),這些真菌的生長(zhǎng)需要特定的溫度和濕度C.紅球菌易于培養(yǎng),目前對(duì)紅球菌已完成基因測(cè)序,因此可以利用紅球菌大規(guī)模地生產(chǎn)分解木質(zhì)素的酶D.木質(zhì)素是一種優(yōu)質(zhì)高分子材料,迄今為止,超過95%的木質(zhì)素都是直接排入江河或濃縮后燒掉,很少有效利用160.米飯∶米酒∶發(fā)酵A.菜花∶菜油∶壓榨B.陳醋∶白醋∶勻兌C.木材∶木炭∶燒制D.鋼∶鐵∶冶煉161.汽油:煤油:柴油A.生米:黍米:糙米B.牛奶:酸奶:羊奶C.步兵:騎兵:傘兵D.瓦工:電工:小工162.傳承人是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的靈魂。由于現(xiàn)在掌握“非遺”技藝者多是高齡的老藝人,這些技藝已經(jīng)到了即將消逝的________。當(dāng)前,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)面臨非常________的形勢(shì),傳承斷裂,后繼乏人。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.境地
尷尬B.邊緣
嚴(yán)峻C.局面
緊迫D.程度
棘手163.5,6,16,28,60,(
)A.72B.84C.92D.116164.“日日行,不怕千萬(wàn)里,常常做,不怕千萬(wàn)事。”醫(yī)改是系統(tǒng)工程,難以
,既
、擘畫藍(lán)圖,做好頂層設(shè)計(jì),又
、狠抓落實(shí),做到統(tǒng)籌兼顧,蹄疾步穩(wěn),我們必能為破解這道世界性難題貢獻(xiàn)更多。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.一勞永逸高瞻遠(yuǎn)矚腳踏實(shí)地B.一蹴而就高屋建瓴循序漸進(jìn)C.立竿見影居高臨下步步為營(yíng)D.一步到位深謀遠(yuǎn)慮按部就班165.綜合通報(bào)是用于通報(bào)事故或反面典型,歸納教訓(xùn),教育他人引以為戒的通報(bào)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤166.①試點(diǎn)②公布實(shí)施③提出暫行方案④發(fā)現(xiàn)問題⑤修改A.③④②①⑤B.⑤②①④③C.③①⑤②④D.④③①⑤②167.某植樹隊(duì)計(jì)劃種植一批行道樹,若每天多種25%可提前9天完工,若種植4000棵樹之后每天多種可提前5天完工,問:共有(
)棵樹。A.3600B.7200C.9000D.6000168.DNA(即脫氧核糖核酸)是生物細(xì)胞內(nèi)含有的四種生物大分子之一核酸的一種。DNA分子結(jié)構(gòu)是(
)。A.三螺旋結(jié)構(gòu)B.雙螺旋結(jié)構(gòu)C.直線型結(jié)構(gòu)D.單螺旋結(jié)構(gòu)169.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D170.9.19,4.27,5.35,2.43,(
)A.3.51B.5.51C.5.60D.8.60171.盡管計(jì)算機(jī)可以幫助人們進(jìn)行溝通,計(jì)算機(jī)游戲卻妨礙了青少年溝通能力的發(fā)展,他們把課余時(shí)間都花在玩游戲上,而不是與人交流上,所以說,把課余時(shí)間花費(fèi)在玩游戲上的青少年比其他青少年有較少的溝通能力。以下為上述論證最可能假設(shè)的是:A.一些被動(dòng)的活動(dòng),如看電視和聽音樂,并不會(huì)阻礙孩子們交流能力的發(fā)展B.大多數(shù)孩子在玩電子游戲之外還有其他事情可做C.在課余時(shí)間不玩電子游戲的孩子至少有一些時(shí)間是在與人交流D.傳統(tǒng)的教育體制對(duì)增加孩子們與人們交流的能力沒有幫助172.在Win7操作系統(tǒng)環(huán)境下,采用WinRAR文件壓縮軟件分別對(duì)下列文件壓縮,通常壓縮率最高的是:A.文本文件B.JSP圖形文件C.MP4視頻文件D.應(yīng)用程序安裝文件173.處于農(nóng)耕時(shí)代、以農(nóng)為本的古人,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和日常生活易受氣候變化、時(shí)令更替的制約,對(duì)季節(jié)、月令變換的細(xì)微不同的感受遠(yuǎn)較今人
。在傳統(tǒng)的“天人合一”“天人感應(yīng)”等觀念的影響下,他們將日常生活細(xì)節(jié)和天地時(shí)令結(jié)合起來,在四時(shí)流轉(zhuǎn)中過著一種審美詩(shī)意的生活,節(jié)日成為平常生活里
的重要節(jié)點(diǎn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.細(xì)膩寥寥可數(shù)B.直接念念不忘C.強(qiáng)烈孜孜以求D.敏感熠熠生輝174.下面6個(gè)句子(段落)的最佳順序是:①光具有能量,光線也會(huì)對(duì)照射的物體產(chǎn)生推力,問題在于這種推力太小,想利用激光推動(dòng)巨大的物體不大可能實(shí)現(xiàn)②阿什金先是試著利用激光束照射微米級(jí)別的透明圓球,正如他所設(shè)想的一樣,小球在激光的推動(dòng)下移動(dòng)了③他還發(fā)現(xiàn),在激光的作用下,小球會(huì)向著激光束的中心,也就是激光束能量最強(qiáng)的地方移動(dòng)④自從有了第一束人造激光,當(dāng)時(shí)還在貝爾實(shí)驗(yàn)室工作的阿瑟·阿什金就開始思考應(yīng)該怎樣去利用激光進(jìn)行各種工作⑤但阿什金意識(shí)到,方向性極強(qiáng)的激光束可能非常適用于像鑷子一樣移動(dòng)微小的物體⑥就這樣,這種利用激光束操縱微小物體的“光鑷”誕生了A.①⑥②③④⑤B.①②⑤④⑥③C.④②①⑤⑥③D.④①⑤②③⑥175.方程:未知數(shù):等式A.集合:元素:對(duì)象B.整式:同類項(xiàng):式子C.多邊形:線段:封閉圖形D.平行四邊形:直角:矩形176.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示177.調(diào)查報(bào)告主體的形式主要有(
)。A.縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、綜合式結(jié)構(gòu)B.總分結(jié)構(gòu)、總分總結(jié)構(gòu)、簡(jiǎn)要結(jié)構(gòu)C.總分結(jié)構(gòu)、分總結(jié)構(gòu)、簡(jiǎn)要結(jié)構(gòu)D.豎式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、綜合式結(jié)構(gòu)178.下列成語(yǔ)與古代事件對(duì)應(yīng)正確的是(
)。A.退避三舍——城濮之戰(zhàn)B.紙上談兵——馬陵之戰(zhàn)C.圍魏救趙——長(zhǎng)平之戰(zhàn)D.破釜沉舟——長(zhǎng)勺之戰(zhàn)179.新能源的特點(diǎn)有(
)。A.污染小B.數(shù)量大C.易儲(chǔ)存D.替代性強(qiáng)180.調(diào)查顯示,選擇多種方式投資的人往往比只從事本職工作的人更富有。因此,選擇多種方式投資有助于人們獲得財(cái)富。下列哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述觀點(diǎn)?A.能進(jìn)行多種方式投資的人的學(xué)歷普遍較高B.選擇多種方式投資的風(fēng)險(xiǎn)比只從事本職工作大C.人們只有擁有一定財(cái)富后才會(huì)選擇多種方式投資D.有些只從事本職工作的人比選擇多種方式投資的人更富有181.和衷共濟(jì)∶和合共生A.如臨深淵∶如履薄冰B.或?yàn)橛袼椤没驗(yàn)橥呷獵.不入虎穴∶焉得虎子D.鍥而不舍∶金石可鏤182.與上一年相比,下列年份中地質(zhì)災(zāi)害造成直接經(jīng)濟(jì)損失增長(zhǎng)率最高的年份是:A.2000年B.2003年C.2002年D.2006年183.下列既是道德要求,又是法律原則的是(
)。A.互相尊重B.人人平等C.謙敬禮讓D.誠(chéng)實(shí)守信184.Accordingtotheauthor,whatcanbearegularsourceofmoneyprovidedforus?(
)A.BargainsB.PossessionsC.StocksD.Bales185.制度創(chuàng)新的實(shí)質(zhì)是(
)的調(diào)整。A.組織結(jié)構(gòu)B.利益格局C.分配制度D.運(yùn)行機(jī)制186.印記學(xué)習(xí):是指發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為。是一種高度特化,但有局限性的學(xué)習(xí)方式,這種學(xué)習(xí)能力的高峰時(shí)間極短。根據(jù)上述定義,下列屬于印記學(xué)習(xí)的是(
)。A.剛出生的小鴨在與母鴨隔離的情況下,會(huì)跟著一個(gè)緩慢步行的人走B.猩猩學(xué)會(huì)用手語(yǔ)表達(dá)自己的感情C.羚羊?yàn)榱俗约旱念I(lǐng)域而互相攻擊D.金翅雀對(duì)田間的稻草人不再害怕187.“江山社稷”中的“稷”在古代是指:A.五谷之神B.土地之神C.黎明百姓D.國(guó)家軍隊(duì)188.普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言,下列關(guān)于普通話的說法不正確的是:A.普通話的音節(jié)結(jié)構(gòu)中輔音占優(yōu)勢(shì)B.普通話以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范C.普通話以北方話為基礎(chǔ)方言D.普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音189.下列關(guān)于管理層次和管理幅度的論述,正確的是:A.管理層次和組織效率成正比B.管理幅度與管理事務(wù)的難易程度成正比C.管理層次和管理幅度之間沒有固定的數(shù)額和比例D.在管理對(duì)象和內(nèi)容不變的情況下,管理幅度和管理層次成正比190.移位不同于易位。只要當(dāng)本來應(yīng)該出現(xiàn)在原型結(jié)構(gòu)中某個(gè)位置的成分離開原來的位置,跑到結(jié)構(gòu)中其他位置上去了,就是移位,移位后的成分一定可以充當(dāng)這個(gè)結(jié)構(gòu)的句法成分。而易位則是話語(yǔ)中臨時(shí)追加或補(bǔ)正造成的,易位后的成分不能再分析為這個(gè)結(jié)構(gòu)的句法成分。根據(jù)上述定義,下列屬于移位的是:A.一只羊跑了→跑了一只羊B.大伙笑得肚子都疼了→肚子都疼了,大伙笑得C.他大概到家了吧→到家了吧,他大概D.這地方太美了→太美了,這地方191.時(shí)間:速度A.空間:質(zhì)量B.體積:密度C.壓力:效率D.價(jià)格:價(jià)值192.物權(quán)法的所稱物權(quán),是指權(quán)利人依法對(duì)特定的物享有直接支配和排他的權(quán)利,包括:A.所有權(quán)B.用益物權(quán)C.擔(dān)保物權(quán)D.不動(dòng)產(chǎn)和動(dòng)產(chǎn)權(quán)益193.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入末尾處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示194.職業(yè)道德的適用范圍不是普遍的,而是特定的、有限的,比如“教書育人”的職業(yè)道德要求,不適用于醫(yī)務(wù)工作。(
)0.正確1.錯(cuò)誤195.正確發(fā)揮主觀能動(dòng)作用的根本途徑是制定周密計(jì)劃。(
)0.正確1.錯(cuò)誤196.一位父親發(fā)現(xiàn)自己10個(gè)月大的孩子發(fā)燒了,體溫,關(guān)于這位父親的方式,正確的是(
)。
A、按照說明書的劑量給孩子服用嬰幼兒類消炎藥
B、將成人退熱藥的劑量減半給孩子服用
C、給孩子增加被褥或衣物,讓孩子發(fā)汗退燒
D、用溫水擦拭全身,重點(diǎn)是頸部、腋下、腹股溝處197.荀子:鍥而不舍A.老子:天長(zhǎng)地久B.孔子:上善若水C.莊子:盡善盡美D.孟子:自強(qiáng)不息198.如果小張一定要入選,可以得出以下哪項(xiàng)?A.如果選小吳,則選小余B.如果選小金,則選小孟C.要么選小余,要么選小孟D.要么選小李,要么選小孫199.鋼筆:鉛筆:書寫A.眼鏡:墨鏡:觀察B.手機(jī):座機(jī):通話C.紅茶:綠茶:保健D.門框:邊框:出入200.得主∶失主A.白災(zāi)∶黑災(zāi)B.軟武器∶硬武器C.數(shù)據(jù)∶非數(shù)據(jù)D.遠(yuǎn)程∶近程201.請(qǐng)從所給
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