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文檔簡介

上冊第

氣課

2

氣【

思考

】集氣瓶里收集的

種常見的氣體。你知

道它是空氣、氧氣還是氮

?如果想驗證它確實是氧氣,就必須先了解

氧氣的性質(zhì)

。(

】(1)

氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃。(即氧氣能支持燃燒)這一實驗可以用來檢驗氧氣

星的

條伸

內(nèi)

復(fù)

,討

現(xiàn)

,

氣、

、

,

區(qū)

別?則證明瓶內(nèi)裝的是氧氣

氡2.氧氣的檢驗?zāi)?/p>

復(fù)一

、氧

質(zhì)1.

氧氣的物理性質(zhì)(1)

無色、無味的氣體

(2)

大(3)

水改變條件:氧

氣(

)液

氧(

藍(lán)

)→

態(tài)

氧(

藍(lán)

)硫在空氣中燃燒【現(xiàn)象】1、淡藍(lán)色火焰

成有刺激性氣味氣體硫在氧氣中燃燒【現(xiàn)象】1

、藍(lán)

紫色

成有刺激性氣味氣體氧

學(xué)

質(zhì)(1)硫與氧氣反應(yīng)硫

+

氣點燃-二氧化硫S

SO?2、

放熱2、

放熱3、生3、

生(2)碳與氧氣反應(yīng)碳在空氣中燃燒【現(xiàn)象】1、發(fā)紅

2、

放熱碳在氧氣中燃燒【現(xiàn)

1、

2、

3、

生成氣體能使澄清石灰水變渾濁碳

+

氣點燃二氧化碳C(3)鐵與氧氣反應(yīng)【實驗現(xiàn)象】

1、

劇烈燃燒,火星四射

放出大量熱

3、生成黑色固體【

】實

水或

鋪一層細(xì)沙?為了防止燃燒過程生成物濺落瓶底,使集氣瓶破裂氣點燃·

四氧化三鐵Fe?O?鐵

+

氧Fe【

質(zhì)

燃燒現(xiàn)象一樣么?這說明了什么?物質(zhì)在空氣中燃燒主要是與空氣中

的氧氣反應(yīng),反應(yīng)的劇烈程度取決

于氧氣的含量,氧氣含量越高,燃

燒越劇烈

。實驗編號反應(yīng)前的物質(zhì)反應(yīng)后生

成的物質(zhì)反應(yīng)的文字表達(dá)式實

驗2—1紅

、氧氣五氧化二磷磷

+

五氧化二磷實

驗2—3硫

、氧氣二氧化硫硫+氧氣點→燃二

硫?qū)?/p>

驗2—4鐵

、氧氣四氧化三

鐵鐵+氧氣點

燃→

四氧

三【

】上述

化中,有

什么

共同

的特征?點燃鐵3.

化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)化合反應(yīng):

由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一

種物質(zhì)的反應(yīng)。鐵

+

氣點燃-四氧化三鐵Fe

2

Fe?O?氧化反應(yīng):

物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)。緩慢氧

:進(jìn)行得很慢,不容易被察覺

的氧化叫緩慢氧化。判斷下列反應(yīng)是否為化合反應(yīng)、還是氧化反應(yīng)硫

+

氣點燃-二氧化硫鋅+鹽酸—

氯化鋅十氫氣石蠟+氧氣點燃-

二氧化碳+水鎂+氧氣點燃-

氧化鎂討論:在什么情況下,一個反應(yīng)既是化合反應(yīng)

又是氧化反應(yīng)?氧氣的化學(xué)性質(zhì)氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,具

有氧化性,可以支持燃燒,可以跟很多物

質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。氧氣含量越高,燃燒越劇烈。P

36

T1(4)、T5①用燃著的木條分別伸入四個集氣瓶,使

更旺的

氣,

無明顯

化的是空

氣,

使

。

②向未見別出來的兩種氣體樣品中分別倒入

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