初中作文關(guān)于心愿

初中作文關(guān)于心愿學(xué)校作文關(guān)于心愿（最新7篇）

寫作文過程中，要留意細(xì)節(jié)描寫和情感表達(dá)的精確?????性和適度性，使讀者更簡單產(chǎn)生共鳴。寫好學(xué)校作文關(guān)于心愿有什么技巧？這里給大家整理學(xué)校作文關(guān)于心愿，便利大家學(xué)習(xí)。

學(xué)校作文關(guān)于心愿篇1

從幼兒園到學(xué)校六班級我有過很多的心愿，有些實(shí)現(xiàn)了，有些沒有實(shí)現(xiàn)。上學(xué)校以后，我又有了一個心愿，那就是考上海二中。

為了這個心愿，我開頭努力地拼搏：除每天上課仔細(xì)聽講外，還大量閱讀古今名著及科普讀物，一邊閱讀，一邊摘錄好詞好句好段，寫讀書筆記，寫讀書后的感悟和從中得到的啟示。正由于如此，我的作文水平不斷提高。有的同學(xué)半開玩笑地說我這樣很辛苦，還不如找時間上網(wǎng)玩嬉戲或談天呢！我笑了笑，沒說什么。他們哪里懂得我的心愿呢！由于我知道，假如我們現(xiàn)在不努力，以后會更苦、更累！正如楊老師說的那樣：“將來在外打工流的汗，就是當(dāng)時讀中學(xué)校時腦袋里進(jìn)的水?！睘榱俗约旱膶?，現(xiàn)在再苦一點(diǎn)也是值得的。

我不僅大量閱讀，還看英文原聲電影、電視劇，我還不斷上網(wǎng)找數(shù)學(xué)題來做。我對英語會話、閱讀英文原著以及做數(shù)學(xué)題也有著深厚的愛好。我知道只有這樣，才能有堅實(shí)的基本功，為實(shí)現(xiàn)我的心愿——考上海二中打好基礎(chǔ)。

我現(xiàn)在很努力，不只是為了自己的將來，還為了縮短競爭的差距。我知道，中考的時候不只是我們阿里河一中的同學(xué)考試，還有全市數(shù)十所學(xué)校的同學(xué)競爭。所以我要努力，努力，再努力！只有通過努力才能縮短實(shí)力的差距。沒有哪個人一生下來就是天才，也沒有哪個人一生下來就是笨蛋。聞名數(shù)學(xué)家華羅庚說過：“聰慧在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。……所謂天才，實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)?！薄扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”這是恒久不變的真理。我打算從今日起要比以前更努力，在老師的指導(dǎo)下，我要不斷進(jìn)步，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會競爭，學(xué)會勞動，學(xué)會健身。一年后，以優(yōu)異的成果考上海二中。

為了實(shí)現(xiàn)我的心愿，加油！

學(xué)校作文關(guān)于心愿篇2

心愿，讓我有了志向，讓我不由不放棄的決心。每當(dāng)夜晚來臨時，星際之間便會消失顆顆閃亮的星星，那就像我的一個個小小的心愿。看上去渺小，但事實(shí)上卻是那樣的刺眼。雖然有時會被云層遮住，但它們從未消逝過，待云層散了，它們?nèi)允悄情W爍的星星。

我的唯一一個心愿就是能讓媽媽別再那么的“時尚”，多抽出點(diǎn)時間陪陪我，多陪陪我說說話，聊點(diǎn)心事。

在我記事時，正是需要媽媽細(xì)心呵護(hù)的時候，但媽媽卻拋下我，把我送進(jìn)午托部，自己干什么的工作去了。因此在我的童年里，做多的就是爸爸給我暖和，陪我玩耍，談心事。每當(dāng)學(xué)校進(jìn)行親子活動時，我就會被別人稱贊，由于媽媽從未參與過一回，都是爸爸擔(dān)當(dāng)起兩個人的角色。每當(dāng)走在大路上，觀察別人一家人高興奮興的走在大路上時，我是多么的艷羨他們。我哭著求媽媽帶我出去玩一次，而媽媽總是說：“珍寶，媽媽今日有事，下次媽媽在陪你玩”。她總是這樣一推再推的，每當(dāng)她說答應(yīng)陪我玩時，我就覺得我是這世界上最幸福的小孩。

再后來，媽媽變得時尚起來了額，每天涂著那艷紅的口紅，穿著羊毛外套，一頭獅子卷發(fā)，一兩星期就就打幾次麻將，每次很晚回來，而又當(dāng)她回來時，我早就睡著了。而她更加不講信用了，說好的給我開家長會的，陪我逛街，陪我去公園玩，接我放學(xué)的，但每次換來的都是謊言，只有哄騙，只有我孤獨(dú)的等待。

我是多么的盼望她多抽出來時間陪陪我，都和我說說話，陪我說說心事，能理解我的心愿······

我的星際是那樣的閃爍，它們與眾不同，我信任，總有那么一顆星星會體諒我的，總有那么一顆星星能發(fā)出最刺眼的光線，總有一顆星星會實(shí)現(xiàn)我的愿望。我肯等待，即使結(jié)果是壞的，我也不會放棄，由于過程是快樂的。

學(xué)校作文關(guān)于心愿篇3

我有一個漂亮的心愿。

隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展，我們漂亮的地球已經(jīng)被嚴(yán)峻污染，為了愛護(hù)我們賴以生存的地球，我的心愿是研發(fā)一款環(huán)保垃圾箱。

當(dāng)今社會，人們的生活水平不斷提高，環(huán)保和空氣污染也就成了一個不行忽視的嚴(yán)峻問題。在大街上，時不時能觀察這樣的現(xiàn)象，煙頭、果皮、垃圾袋處處扔，弄得垃圾成堆、蒼蠅亂飛，處處都是臭氣熏天，在這樣的環(huán)境中長期生活下去，可不是什么好事，也不是人們所盼望的。

我設(shè)計的環(huán)保垃圾箱它的形狀是長方形的，上面裝飾著很多漂亮的圖案，給人一種美的享受，賞心悅目。

與眾不同的是它的身上有綠色、藍(lán)色和紅色的按鈕，還有三只手和三只桶呢！當(dāng)我們把垃圾扔進(jìn)去的時候，它里面的智能芯片就會辨別出哪種是可回收垃圾，哪種是不行回收垃圾。假如人們把可回收垃圾扔進(jìn)不行回收垃圾的箱里，它就會自動地轉(zhuǎn)換到可回收箱中，這是多么奇妙啊！

假如垃圾已經(jīng)裝滿了，它會發(fā)出“嘀嘀”的提示音，將紅色按鈕一摁，它就會將不行回收的垃圾“吃”掉，再摁一下綠色按鈕，垃圾桶就會將“吃”進(jìn)去的不行回收的垃圾“消化”掉，散發(fā)出一種清爽的空氣。經(jīng)過非常鐘后，摁一下藍(lán)色按鈕，它會“變廢為寶”，可以為人們供應(yīng)很多便利。

有了環(huán)保垃圾箱，人們再不用為垃圾處理苦惱了，清潔工人工作熱忱也高漲。寬敞的公路上處處鮮花盛開，綠樹成蔭；原來放垃圾的地方再也不見飛揚(yáng)的蚊蟲，再聞不到刺鼻的惡臭；過往的行人再也不用捂著鼻子、皺著眉頭。

我的心愿很漂亮，真心盼望有一天能夠?qū)崿F(xiàn)，擁有一個漂亮的地球，才能擁有一個健康的身體。

心愿，就像一粒剛剛萌芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻總能開出漂亮的花朵。

學(xué)校作文關(guān)于心愿篇4

巴爾扎克曾說：“沒有宏大的心愿，就沒有宏大的天才。”而我的心中，也有一個宏大的心愿：當(dāng)一名作家。

我從小就喜愛閱讀，閱讀始終是我生活中的重要組成部分，讀著一位位作家的書籍，看著他們筆尖流淌出的一個個故事，這不禁使我對作家這個職業(yè)肅然起敬，并的在我小小的心里理下了一顆寫作的種子。

在四班級時，一個偶然的機(jī)會，我接觸到了伍美珍姐姐的書，她的書都是校內(nèi)小說，翻開書，撲面而來的是一種真實(shí)、接地氣，里面的許多情節(jié)都使我感同身受。我覺得，這簡直就是我生活的真實(shí)寫照。

突然，我大受啟發(fā)，明白了：藝術(shù)來源于生活，又高于生活。我想，我能不能把我的實(shí)際生活加以改編，寫成一部小說呢？我懷著極大的熱忱，執(zhí)筆寫了一整個夜晚，寫了幾千字，最終寫出了我的第一部小說，媽媽將這篇小說發(fā)到了伴侶圈，那一長串的贊和評論，成為了我最初寫作的動力。

經(jīng)過一段時間的寫作后，我的寫作熱忱并沒有削減，但我卻發(fā)覺我的語句遠(yuǎn)不如各位大作家那般成熟。于是，我將自己沉進(jìn)了書海里，去體會魯迅生先犀利的批判，去感受鄭淵潔動豐富的想象，去感知伍美珍的真實(shí)的筆觸，去理解沈從文含蓄的批判、諷刺，去體會朱自清細(xì)膩而真實(shí)的筆觸，去感受黑柳徹子的真情實(shí)感，去理解東野圭吾縝密的規(guī)律思維……為了保證素材的合理性，我總會寫日記寫下今日的所思所想，所見所聞，這些都將成為我的寫作素材，讓我的小說來源于生活，但又高于生活。

隨著時間的消逝，我更加堅決了我成為作家的抱負(fù)。一位的文字，給讀者帶來的或是歡樂，或是深思，或是啟發(fā)，這是一件多么有意義的事啊！盼望的種子在我心里漸漸萌發(fā)，我定會讓它健壯生長，開花結(jié)果！

學(xué)校作文關(guān)于心愿篇5

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是千代萬代用來稱頌老師的名句。很小的時候，我上幼兒園，那里一個個如天使般的老師在我心里留下了深刻的記憶。然后我上了學(xué)校，老師們娓娓的教育，令我難忘。于是，我便萌發(fā)了一個心愿——當(dāng)老師。

在我的記憶流泉里，老師永久是神圣不行詆毀的，他們孜孜不倦地教同學(xué)們學(xué)問，也就應(yīng)驗(yàn)了“老師是辛勤的園丁，培育我們祖國的花朵”這句話。是他們把學(xué)問的甘露，一點(diǎn)一滴地灌輸給我們，而自我，卻愁白了頭發(fā)。

我想當(dāng)老師！這是我從上學(xué)起就有的心愿，那么劇烈，那么完善。我要當(dāng)老師，當(dāng)個仔細(xì)負(fù)責(zé)的老師。同學(xué)們的作業(yè)，我會一絲不茍地改完；同學(xué)們的問題，我會一字不漏地回答；同學(xué)們的錯誤，我會一一幫忙訂正……課堂上，我會繪聲繪色地講課，盡量不讓同學(xué)們聽膩；課間，我絕不拖課，與同學(xué)們一齊嬉戲，爭論問題；課后，適當(dāng)布置一些趣味習(xí)題，加深同學(xué)們的印象。

我想當(dāng)老師，當(dāng)個標(biāo)新立異的老師。我不會根據(jù)老傳統(tǒng)的講課方法來進(jìn)行學(xué)習(xí)方案，我會結(jié)合生活時間，結(jié)合大自然，結(jié)合古今中外故事，讓同學(xué)們樂于聽，聽不煩。我也不會給同學(xué)們布置一大堆作業(yè)，讓他們“叫苦連天”，我會注意實(shí)踐，讓他們多和社會、和生活接觸。

我想當(dāng)老師，當(dāng)個自信開朗的老師。

我想當(dāng)老師，當(dāng)個富有童心的老師。

我的心愿，只是當(dāng)個毫不起眼的老師，可是，老師又是宏大的、圣潔的。樹，需要有根的支撐，才能生長得高大挺立；花，需要有根的支撐，才能生得嬌艷漂亮；草，需要有根的支撐，才能長得蔥綠細(xì)嫩……老師，正是最重要的根。我要張快樂愿的翅膀，放飛幻想，自由飛行！

學(xué)校作文關(guān)于心愿篇6

世界萬物都擁有美妙的心愿，花兒的心愿是綻放甜蜜的笑臉，樹苗的心愿是長成參天大樹，我的心愿是能夠痛痛快快地看一場籃球競賽。

從前，晚上是我們孩子的歡樂時間?？鞓妨?，要么翻幾個跟頭，來個豎蜻蜓，要么就看看閑書，聽聽音樂，要么看上一場刺激好玩的籃球競賽，那時多么開心滿意??！可是現(xiàn)在呢？我的世界里，只剩下寫不完的作業(yè)！

一天晚上，吃過晚飯，媽媽就督促我：“快去寫作業(yè)！”我只好悶悶不樂地來到寫字臺前做起作業(yè)來。突然，我這對順風(fēng)耳聽到爸爸挪開椅子，走進(jìn)了房間，“啪”的一聲，電視開了，接著傳入我耳朵的便是籃球解說員那熟識的聲音：“美麗極了！朱芳雨一個飛身扣籃……?。∧梢惨匝肋€牙，一個妙傳，上籃，好！進(jìn)了……”我再也無心寫作業(yè)了，豎起耳朵認(rèn)真聽起來，心早就被運(yùn)動員們抓進(jìn)了激烈的競賽中。

怎樣才能看到競賽呢？我冥思苦想，突然，我眼前一亮，一拍腦門：有了！我便快速地做起了作業(yè)。

好不簡單熬過了“困難時刻，”一寫完作業(yè)，我也顧不上整理書本了，拿了簽字單就往隔壁房間跑去，到了里面，把單子往爸爸眼前一遞：“爸，作業(yè)寫完了，快簽字！”眼睛卻死死地盯在了電視頻幕上。我看得正帶勁，爸爸問：“簽什么？”我為了不錯過任何一個鏡頭，漫不經(jīng)心地說：“就寫已讀四遍?！焙灪昧耍覅s像雕塑似的紋絲不動。爸爸開口了：“書還沒讀吧？快去讀?！蔽已肭蟮溃骸白屛以倏匆粫海瓦@一次，完了我立刻去讀。”“不行?！卑职趾敛豢蜌獾鼐芙^了我。我遲疑了，邁開像灌了鉛似的腿，一步三回頭地走回了房間。

望著攤開的課本，我卻一個字也看不進(jìn)去了。旁邊，媽媽端來的牛奶還散發(fā)著熱氣，門外的電視機(jī)的聲音卻漸行漸遠(yuǎn)……

學(xué)校作文關(guān)于心愿篇7

心愿，一個我們并不生疏的詞。心愿是你努力的方向;心愿是你奮斗的目標(biāo);心愿是一把閃閃的鑰匙，它能夠幫忙你打開才智之門;心愿是一縷縷皎潔的月光，在中為你點(diǎn)亮通向勝利的道。

每個人都有不一樣的心愿，們的心愿是期望有足夠的錢，早日奔小康;乞丐的心愿是能夠吃上一頓肉，解決溫飽問題;流浪漢的心愿是擁有一棟子居住，不再流浪街頭;而我的心愿有許多它們都是隨著年齡的增長而。

在我七歲時，我的愿望之花綻放出了一個花蕾期望家里能早日有臺電腦。當(dāng)我向爸爸、媽媽提出懇求時，爸爸滿口答應(yīng)了。樂得我笑得合不攏嘴，喜得我一蹦三尺高。

我的愿望很快就實(shí)現(xiàn)了，爸爸買了一臺電腦，學(xué)習(xí)、查資料更易如反掌了。再也不用打電話到媽媽辦公室去查資料，聽下載也不用到爸爸單位去了。學(xué)習(xí)、消遣只要在家支支鼠標(biāo)、按按鍵盤就能完成。

時間老人毫不留情的用魔杖把時間瞬間定格在