八禮四儀主題班會教案

“八禮四儀，文明你我”主題班會設計活動目的：通過此次活動使學生了解文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統，學習中國傳統基本禮儀。通過班會活動，讓學生知禮儀，行禮儀。培養(yǎng)學生做一個講文明懂禮貌的人。利用多種多樣的表演形式，讓學生寓情于樂，在情境中理解禮儀的重要性。活動準備：制作課件。準備道具。排練歌曲，小品，朗誦等節(jié)目。收集八禮四儀的資料以及身邊的文明或不文明的現象?；顒舆^程：熱身主持人A:文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統，作為新一年的青少年，我們更應該弘揚中華民族的傳統美德，爭做一個講文明，懂禮貌的好學生！主持人B:“八禮四儀，文明你我”主題班會，現在開始！你說我說一起說主持人A：隨著國內經歷越來越發(fā)達，出國旅游已經很普遍了，大量國民出國旅游的同時，也有一部分人把不文明行為帶出國外，比起亂丟垃圾，隨意攀爬，大聲喧嘩等行為，有一種行為最損害國人形象，那就是“到此一游”。主持人B：對于這些人的這些行為，你有什么看法？說一說你身邊文明或者不文明的行為。同學們組內討論，班級內發(fā)言。某同學總結發(fā)言。主持人A:大家都知道這些人的不文明的行為，大家可不要像他們一樣哦，我們應該做一個講文明懂禮貌，為國人爭光的中國人！小品《講文明必須行》主持人B：從自己做起，從眼下做起，把文明禮貌當成我們人生中一個重要課題。讓文明禮儀之花在我們身邊處處綻放！下面請欣賞小品《講文明必須行》。主持人A：這個小品取材于我們的日常生活，可能你也曾經遇到過，也曾經迷茫過，下面請結合自身的經歷談談自己的看法。你是如何面對和處理的？同學們各抒己見，教師總結發(fā)言。師：同學們都說的非常好，只要我們人人嚴于律己，做好自己，那么我們身邊的文明之花會越發(fā)美麗！歌曲《文明禮儀歌》主持人B：文明禮儀，常伴左右。請大家齊唱《文明禮儀歌》，學禮儀，知禮儀，行禮儀，把文明禮儀付諸于行動之中，爭做文明小能手！全班齊唱，用心體會?！鞍硕Y四儀”知識競賽主持人A：謝謝同學們真誠的演唱。希望每位學生都能將八禮四儀時時刻刻銘記于心，做一個知禮儀行禮儀的好學生！主持人B：接下來，我們來玩一個知識競賽吧！考考大家和“八禮四儀”熟不熟。以小組為單位，搶答成功并答對組得一分，答錯不得分。同學們準備好了嗎？主持人A：問題1：“八禮四儀”中的八禮包含哪些內容？主持人B：問題2：“八禮四儀”中的四儀包含哪些內容？主持人A：問題3：“儀表之禮”主要有哪些內容？主持人B：問題4：餐飲之禮包括哪四個方面？主持人A：問題5：言談之禮主要指用語文明、心平氣和以及什么？主持人B：問題6：成長儀式的主要目的是什么？主持人A：同學們都回答的特別好，我們又更深一步的了解了八禮四儀的知識。大家有信心做的更好嗎？結束語主持人A：同學們，快樂的時光總是那么短暫，我們今天的班會即將結束，最后請班主任總結發(fā)言。班主任：禮儀修養(yǎng)是現代人必備的基本素質，禮儀作為人們內在修養(yǎng)的外在表現，直接影響著人們的交際、生活和事業(yè)的成敗，影響著集體、國家、民族的形象與事業(yè)的興衰。我們作為社會主義建設者的接班人，“八禮四儀，文明你我”是我們義不容辭的