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招生方案九篇范文招生方案九篇繼續(xù)深入學習和貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神,進一步落實“以效勞為宗旨,以就業(yè)為導向,以能力為本位”的職業(yè)教育開展的新理念,提升我們莫愁中專校在全市職業(yè)教育事業(yè)中的辦學水平和聲譽,進一步擴大影響,為國家和社會培養(yǎng)大批思想素質高,專業(yè)知識好,業(yè)務技能強的技能型人才。下學期擬定工作方案如下:一。配合各專業(yè)辦積極開展三個省級示范專業(yè)的市場用人情況的調(diào)研,在二月中旬、三月初拿出調(diào)研報告,力爭心中有數(shù)。并且在校企合作聯(lián)合辦學上爭取有所突破。二。協(xié)助校長室制定xx年招生方案、招生政策和措施。三。新學期開學初即拿出招生宣傳簡章的初稿,及早做好文字修改、照片充實、版面設計等工作。力爭3月底前完成宣傳資料的印制和招生宣傳專題片拍攝任務。(1—2月份)四.對03級實習生加強管理,標準管理,加強實習指導教師(班主任)隊伍建立,明確工作職責,落實對實習管理班主任工作的按月考核。(4月份)五。積極開發(fā)聯(lián)絡新的用人單位及實習單位,配合各專業(yè)辦提前做好04級中專和02級高職學生的實習安排工作。并及早落實實習管理班主任人選,對實習管理班主任進展培訓。(3—6月份)六。認真組織好05年4月份在我校舉辦的中等職業(yè)學校03級畢業(yè)生全市用人單位招聘會。七。推廣蘇旗廣告公司成立團小組工作的做法,力爭在有條件開展團組織工作的實習單位中聯(lián)合校團委建立團組織并開展工作(以培養(yǎng)職業(yè)道德、做好實習工作為中心工作內(nèi)容)。(2、3月份)八。爭取4——6期《實習簡報》(3——6月份)九。繼續(xù)充實校園網(wǎng)“招生就業(yè)”欄目的內(nèi)容。爭取在四月底增添XX年新的招生咨詢問答內(nèi)容。并增設招生在線解答欄目,建立網(wǎng)上報名,登記系統(tǒng)。收集考生信息并及時聯(lián)絡。(5月份)十。聯(lián)合各專業(yè)辦做好帶畢業(yè)生回訪初中生源學校工作,落實畢業(yè)生(已有較好工作單位及較好經(jīng)濟收入)人選,深入進展招生宣傳,為XX年的招生工作做好鋪墊。十^一。抓住XX年中考體育加試、市、區(qū)中考現(xiàn)場咨詢會等時機,認真組織做好XX年招生宣傳工作,(3—7、8月份)十二。布置安排好03級中專、01級高職學生畢業(yè)的各項工作。如各項表格的填寫,畢業(yè)生檔案材料的準備,幫學生做好自薦及推薦工作,并盡力聯(lián)絡實習單位人事部門領導,力爭多留用畢業(yè)生,提高畢業(yè)生錄用合同簽定率。十三。繼續(xù)做好初中學校生源基地的招生宣傳工作,調(diào)整落實責任人,明確任務,深入做工作,擴大宣傳,加強宣傳力度,建議校領導明確并實施對招生責任區(qū)中層干部獎勵政策,鼓勵支持中層及教師積極開發(fā)新的生源基地學校。(4月份)十四。爭取四月初完成今年招生宣傳材料的準備工作。十五。積極開展中國職業(yè)技術教育學會《中等職業(yè)學校加強就業(yè)指導工作的研究與探索》課題中《就業(yè)指導工作密切與企業(yè)聯(lián)系的方法與途徑的探索》子課題調(diào)研工作,爭取在xx年底。完成調(diào)研工作并且拿出一批調(diào)研成果來。十六。擴展辦學思路、積極開發(fā)新的辦學模式,探索與蘇北職業(yè)學校聯(lián)合辦學的新模式?,F(xiàn)將我校20xx年碩士(包含全日制和非全日制)研究生招生方案及招考方法(學術型和專業(yè)學位)的有關事項通知如下:各培養(yǎng)單位根據(jù)校學位評定委員會《內(nèi)蒙古師范大學授予博士、碩士學位和培養(yǎng)研究生的學科、專業(yè)目錄》(20xx年版)的通知確定本單位20xx年碩士研究生招生專業(yè)。20xx年、20xx年2年列招生方案但沒有招收上學生的方向,原那么上20xx年不再列招生方案。20xx年學位點合格評估自評為不合格的學位點,經(jīng)校學位評定委員會審議決定暫停招生的,20xx年暫不列招生方案。各培養(yǎng)單位要本著保證質量積極開展的原那么,根據(jù)導師隊伍、在校生數(shù)量,導師目前承當?shù)目蒲姓n題等情況確定合理的招生規(guī)模,原那么上每位導師可招1—2名,其中外聘導招生人數(shù)不得超過1人。導師目前承當國家級科研課題或省部級重大課題的在20xx年列招生方案時可突破限額,適當增加1-2名招生方案,不承當任何科研課題的導師原那么上20xx年不列招生方案。根據(jù)《關于公布我校20xx-xx學年度碩士學位論文抽檢評議結果的通知》(學位【20xx】4號)的要求停招1年的導師,如果20xx年已經(jīng)招生的20xx年不列招生方案,停招2年的20xx年不列招生導師可以在學術型和專業(yè)學位同時招生,但不能同時跨不同的一級學科或不同的專業(yè)學位招生;也不能同年在同一個二級學科下不同研究方向招生;不允許在不具備導師資格的專業(yè)列招生方案和招生;各培養(yǎng)單位認真核對導師信息,從20xx年開始招生目錄上表達導師信息,已年滿57周歲的導師原那么上不再列招生方案,如有特殊情況需書面報告說明;外聘導師不得在無本校導師參與招生的專業(yè)方向上單獨招生。招生專業(yè)的研究方向設置和調(diào)整要科學標準、寬窄適度、相對穩(wěn)定、表達特色,招生專業(yè)的研究方向數(shù)量原那么上不超過3個,且招生專業(yè)方向和招生導師必須對應,招生導師需注明校內(nèi)導師或校外導師。各培養(yǎng)單位在招生人數(shù)中必須注明接收推免生和大學生士兵方案人數(shù)。各單位可根據(jù)本單位學科、專業(yè)實際情況,對是否接收同等學力考生、考生的學位、學歷、本科專業(yè)、外語語種等提出詳細要求,并填寫在備注欄內(nèi),有特殊要求的招生專業(yè)也須在備注欄內(nèi)注明。(一)初試考試科目、時間及分值初試考試科目為政治理論、外國語、根底課和專業(yè)根底課。各科的考試時間均為3小時??荚嚂r間超過6小時的考試科目全部放到復試中進展。根底課和專業(yè)根底課的總分值值各為150分、歷史學和體育學專業(yè)的根底課和專業(yè)根底課合成一份試卷分值為300分。(二)政治理論和外語由國家統(tǒng)一命題,根底課和專業(yè)根底課由各學院、所指定。外國語語種有英、日、俄三種,由各招生學科、專業(yè)確定一種;或指定幾種由考生選擇其中一種。(三)復試科目中專業(yè)課總分值為100分,加試科目各為100分。復試專業(yè)課不得與初試專業(yè)課一致。(四)招生單位自命題的考試科目原那么上都要按一級學科設置。(五)學位授權點由校內(nèi)幾個單位共享的,考試科目要由幾個單位共同協(xié)商確定,必須統(tǒng)一考試科目,統(tǒng)一命題。(六)考試科目代碼按照20xx年招生簡章中公布的代碼填寫,初試專業(yè)課相同的招生專業(yè),參考書目必須一致。請將表1—6及電子版于6月21日前報研究生處招生科,電子版發(fā)電子郵件(E-mail:tjbnm@imnu.)(電子版的可以在研究生院網(wǎng)“下載專區(qū)”里下載)。各學院、所在填寫表格時在研究方向欄中必須注明全日制或非全日制;在備注欄中必須填寫本單位研究生招生咨詢及聯(lián)系人,以便考生咨詢。所有的材料必須認真校對,如不按要求填寫、學位點主任和學院分管領導不簽字并不加蓋學院公章,研究生院一律不予受理,后果由學院、所自己負責。隨著社會經(jīng)濟建立和精神文明的不斷開展,文化層次已成為制約社會開展的首要因素,教育成為當今社會最為關注的話題。前幾年,由于高校招生人數(shù)過少,總體招生人數(shù)欠缺,以贏利為目的的民辦高校紛紛成立,這些高校進展市場化運作,主要通過廣告宣傳進展招生,廣告給他們帶來了宏大的效應,民辦高校一時輝煌無限,但今年來,隨著國辦高校的不斷擴招,落榜生自然減少,影響了民辦高校的生源,一些曾今輝煌無比的民辦高校,現(xiàn)在那么面臨著生源緊缺的為難。同時,公辦大學也越來越注重自身開展,為樹立高校形象,擴大招生規(guī)模,逐漸加大了廣告投入。因此,高校正從“賣方”市場向“買方”市場逐步轉化,優(yōu)勝劣汰已成為必然趨勢。在此背景下,郵政局可利用高校招生工作做好營銷文章,使用全省中學數(shù)據(jù)庫信息進展高校營銷,同時借助自身強大的投遞網(wǎng)絡渠道,本著雙贏的合作態(tài)度,從“招生簡章”和秦皇島版“招生與報考本冊式中郵專送廣告”兩方面入手進展業(yè)務公關。1、面向高校全方位宣傳全省中學數(shù)據(jù)庫信息,引導客戶進展招生簡章發(fā)寄,提高發(fā)函數(shù)量。2、籌劃制作較高檔次的秦皇島版“招生和報考”本冊式中郵專送廣告??梢约毣婷妫瑑?nèi)容分為“名師名?!薄盁狳c評說”“備考指南”等欄目,探討高考新動向。1、更新觀念,細分市場,積極探索高考市場需求。前期進展細致的市場調(diào)研,對所有大中專院校進展分類調(diào)查,求證是否國辦高校普遍注重學校的品牌意識、開展規(guī)模和學生素質;民辦高校注重招生數(shù)量,講求經(jīng)濟效益和廣告回報率。宣傳對民辦大學以發(fā)寄招生簡章為主,要簡單適用;國辦大學以檔次相對較高的“秦皇島版招生與報考”本冊式中郵專送廣告宣傳冊為主進展業(yè)務營銷。2、以發(fā)行對象和發(fā)行方式為宣傳重點進展業(yè)務營銷。高考面對的主要對象為高中畢業(yè)生,招生信息怎樣到達學生的手中,高校的知名度怎樣得到提升,數(shù)據(jù)庫的選擇最為重要,全省高中的校長,教務處主任,高三班主任,高三班班長,學習委員為主要郵寄對象。3、“秦皇島版招生與考試本冊式中郵專送廣告”采取以公辦學校為主,民辦學校為輔的營銷策略。4、民辦大學以發(fā)寄招生簡章為主,簡單適用。北京科技大學成立于1952年,是教育部直屬全國重點大學,也是全國首批正式成立研究生院的高等學校之一,北科大XX在京招生方案新增工程管理專業(yè)-高校動態(tài)。今年學校在京共招生312人,其中理工科283人,文科29人,比去年減少11人。學校新增工程管理專業(yè),按“工商管理類”大類招生。理科實驗班只招英語語種考生,考生實際總分應高出學校在本省錄取最低分20分以上,高考熱訊《北科大09在京招生方案新增工程管理專業(yè)-高校動態(tài)》。提檔比例控制在當?shù)赝愓猩桨笖?shù)105%以內(nèi)。接收服從專業(yè)調(diào)劑的非第一志愿考生。依據(jù)各省投檔分數(shù)情況及非第一志愿考生的高考實際考分設定志愿分數(shù)級差,志愿分數(shù)級差一般為40分以上。英語專業(yè)只招外語為英語的考生,需參加當?shù)乜谠嚒#?2325294,62332893,62318406(語音)今年,深職院自主招生方案580人,招生專業(yè)15個。面向普高應、往屆畢業(yè)生招生方案540人,涵蓋文科、理科、美術和音樂四類。其中,文科類專業(yè)為法律事務、旅游管理、商務英語和商務日語等4個;理科類專業(yè)為物聯(lián)網(wǎng)應用技術、機電一體化技術、計算機信息管理、數(shù)字出版和給排水工程技術等5個;文理兼招專業(yè)為風景園林設計、眼視光技術和汽車運用與維修技術等3個;美術類專業(yè)為數(shù)字媒體藝術設計;音樂類專業(yè)為音樂表演。面向中職應、往屆畢業(yè)生招生方案40人,招生專業(yè)為計算機應用技術,學制為3年。校方提醒,考生所填報的專業(yè)應與中職就讀專業(yè)屬于同一專業(yè)大類,如專業(yè)大類不符,審核將不予通過。普高文理類專業(yè)文化素質考試采用學考語文、數(shù)學、英語三門成績,不再組織筆試。如果未參加1月8日學考的考生,將無法報考該校文理科專業(yè)。物聯(lián)網(wǎng)應用技術、機電一體化技術2個普高專業(yè)的職業(yè)適應性測試首次采用網(wǎng)測形式,測試成績分合格和不合格兩種。未參加網(wǎng)測或網(wǎng)測不合格者,不能錄取。網(wǎng)測成績不計入總分。其他文理類及藝術類專業(yè)繼續(xù)采用面試形式。校方特別提醒考生,擬報考以上2個網(wǎng)測專業(yè)的考生須在規(guī)定時間內(nèi)參加該校自主招生網(wǎng)上報名,獲得該校的招生報考資格后,須在2月28日至3月2日在廣東教育考試效勞網(wǎng)上預約測試考點和時間,并按預約測試考點和時間參加測試。網(wǎng)測時間安排在3月4日下午至5日。從2月18日開始,考生可進入深職院招生信息網(wǎng)按要求進展報名并提交相關材料。據(jù)悉,深職院在中國高職高專院校競爭力評價排名中屢次名列榜首,被譽為“高職旗艦”。畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96%以上,此次自主招生的物聯(lián)網(wǎng)應用技術、計算機應用技術等15個專業(yè),均為嚴密契合深圳產(chǎn)業(yè)開展的熱門專業(yè)。石家莊石門實驗學校秉承石家莊二中教育集團“學生好,一切都好”的育人理念,應學生家長要求,從即日起,開始承受網(wǎng)絡預報名填寫預報名表。學校會進展材料審核,春節(jié)后陸續(xù)發(fā)出面談通知,請家長和孩子隨帶小學四至六年級的《學生成長記錄冊》,操行評語記錄,學生成績單,語、數(shù)、英學科作業(yè)本,以及能證明自己相關特長的榮譽、證書原件,擇優(yōu)錄取。一、招生方案:面向河北省各市縣(區(qū))應屆小學畢業(yè)生,擬招收26個班。二、收費及獎學金設定:學費15000元/年(含住宿費)。為鼓勵學生勤奮學習,刻苦鉆研,積極進取,爭取優(yōu)異成績,學校設立獎學金制度。三、周末安排:初一新生入學后,學生由家長在周五下午4:00接回家并于周日下午5:30以前返校。不回家的學生可以留宿,由年級統(tǒng)一安排老師值班并輔導學習,組織培優(yōu)及開展其他有益活動。四、本卷須知:因為是寄宿制學校,所以要求孩子獨立生活能力強,沒有不適宜過寄宿生活的疾病和傳染病。如:癔病、哮喘病、心臟疾病、夢游、尿床、癲癇及其他較重的身體和心理疾病等。五、乘車路線:交通便利,有三路公交車可直達:從南焦客運站乘坐“202路”至“河北省實驗中學“站下車東行100米即到;從解放廣場(老火車站)乘坐:“216路”至“河北省實驗中學“站下車東行300米即到;從火車站乘坐“215路”至“河北省實驗中學“站下車東行300米即到。校本研修是通過對教師有組織、有針對性地開展學習、培訓、進修、學科教研、教育科研等活動,從目的、內(nèi)容、形式及管理等方面有機融合起來,實現(xiàn)“研與修”一體化,進而促進教師專業(yè)化開展的活動形式?!靶1狙行蕖弊鳛橐环N新的促進教師專業(yè)成長和促進學校自主開展的重要方式和有效策略,這是一個新型的結合體,是一個開放的系統(tǒng)。它絕不是一種概念的翻新,而是理念上的一次重建。我校開展了從有效教學到高效課堂,全面推進素質教育。其關鍵就在于我們教師專業(yè)化水平的提高。為進一步推進校本研修工作,立足教研,聚焦課堂,改良教學方式,提高教學效率,提升我們教師專業(yè)化水平,構建符合學校實際的校本研修機制,促進學校內(nèi)涵開展。因此,我制定符合自身專業(yè)和特點的年度校本研修方案。通過校本教研,促進根底教育課程改革向縱深開展,積極推進素質教育,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領作用,努力提高我的整體教學水平。1、教學過程中不善于引導、總結,反思。總是對學生作總體關注,卻常常會無視一些個體差異。使得學生學習情況參差不齊。2、在教學過程有急于求成的情況,對學生的耐心不夠,對學生學習習慣等細節(jié)方面一系列的培養(yǎng)明顯做的不夠細致。3、工作的精益求精度不夠,個人專業(yè)素養(yǎng)和中學生心理教育方面的認知有待于進一步提高。1、吃透校本研修的根本理念和方法,設計適合自已的校本研修規(guī)劃。2、根據(jù)研修的過程及學習與實踐中的反思,撰寫1-2篇高質量的教學論文,爭取發(fā)表1篇。3、加強學習,探索教育教學規(guī)律,積累研究課題的經(jīng)歷。4、通過研修,掌握課堂教學技巧,提高課堂教學藝術。1、以新課程理念為指導,轉變自身教學觀念,進一步研究教學方法,促進自身教學水平的提高。2、采取多種多樣的教學研究方式,對自己的教學行為進展分析與反思,從而提高教學水平。改變只關注學生學業(yè)成績的單一總結性考試評價方式,著眼于充分全面了解學生,幫助學生認識自我,建立自信,關注個別差異,了解學生開展中的需求。3、學習與實踐相結合,進展充分的反思,不單單只是運用其他教師的教育教學方法,更重要的是集合自身以及本班學生特點,進展適當?shù)恼线\用。4、現(xiàn)代化技術水平上一個臺階,進一步學習課件制作,使學生提高學習興趣,從而提高學生課堂參與率及學生自主學習力。為了能使我的校本研修有頭緒,我打算將所有的研修活動整合為一個整體,詳細方式有:1、利用課余時間學習專業(yè)知識技能的同時,增加與其他教師的交流的時機,幫助自己的業(yè)務能力的提升。2、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學習和其他各類教育教學活動,認真記、多穩(wěn)固,多總結,多反思,多交流,多討論,多向優(yōu)秀教師請教。3、部分學生的心理狀況已經(jīng)成為學習的阻力,因此在課余時間,我打算認真學習針對學生心理狀況的書籍。4、多參加校內(nèi)外的教研活動,以提升自身的教學能力。5、定期參加學校組織的業(yè)務學習和其他活動,認真做筆記,提出問題并交流,養(yǎng)成每天學習的習慣,寫教育隨筆??傊谖磥淼慕虒W中,一方面,我會努力致力于新課程的研究,在課堂中堅持新中有舊,舊中有新,新舊知互相交替以助于學生自然習得新知。并且創(chuàng)設合理的教學情境,幫助學生熟練運用相關的知識。另一方面,平時多參加教研活動、業(yè)務學習和專業(yè)技能學習,特別是心理安康的學習。學習新課程理念,研討教學方法,觀摩課堂教學,反思教學行為。努力做到三個到,備課時要想到、教學中要做到、課后要反思到。以切實提高自身的理論水平和實踐能力。東北網(wǎng)6月27日訊20xx年哈九中招生方案與20xx年相比有較大變化:一是取消校中校收費制,中考430分以上可報考。今年校和平中學改為公辦學校,學生全部都有哈九中學籍;二是配額生比例由去年的方案招生人數(shù)的40%增加到50%,校中校和平中學、哈九中江南校區(qū)、江北校區(qū)、原和平中學都有配額生;三是原和平中學招生人數(shù)由去年的380人增加到410人;四是哈九中江南擇校和江北擇??梢酝瑫r報考。如果考生選擇報考哈九中有9次時機,分別是哈九中江南校區(qū)統(tǒng)招、配額、擇校,江北校區(qū)統(tǒng)招、配額、擇校,第三批次原和平中學統(tǒng)招、配額、擇校。三個批次統(tǒng)招、配額、擇校比例完全相同,配額生比例是統(tǒng)招生總數(shù)的50%,擇校生比例是統(tǒng)招生總數(shù)的20%。第一批次江南校區(qū)方案招生總計440人,其中統(tǒng)招約是183人、配額約是183人、擇校約是73人;第二批次江北校區(qū)方案招生總計400人,第三批次原和平中學方案招生總計400人。以上數(shù)據(jù)如有出入以20xx年哈爾濱市中招方案為準。如果試題難度與前幾年持平的話,但凡中考成績超過四百三十分的學生都可以報考哈九中。可以說但凡有時機考入省重點的學生都學分幾乎涵蓋了所有省重點的錄取分數(shù)哈九中自20xx與英國愛德思教育機構共建國際教育戰(zhàn)略聯(lián)盟,面向國內(nèi)學生開設A-Level國際高中課程,20xx中考成績查詢《中考430分以上可報考》。學生在我校完成學習和相應考試,便可直接進入英國、美國、澳洲、加拿大等國家的大學。今年我校方案在新入學的高中生中選擇30名品學兼優(yōu)的學生進入這個班學習,不用填報志愿,但凡

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